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文档简介
2024年福建省东山县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案教育基础知识部分1.教育心理学研究的核心内容是()A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程答案:B。学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程,它是教育心理学研究的核心内容。2.学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于()A.有意义接受学习理论B.建构主义学习理论C.信息加工学习理论D.联结主义学习理论答案:B。建构主义学习理论强调学习的主动建构性,即学习者不是被动的信息吸收者,而是主动的信息建构者,学生基于自己的经验对新信息的意义进行重构。3.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律答案:C。效果律是指刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强,也可因导致烦恼的结果而减弱。老师和家长给予表扬和鼓励属于满意的结果,会加强学生取得好成绩这一行为。4.强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是()A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.布鲁纳答案:B。斯金纳的操作性条件作用理论强调强化在学习中的重要作用,他认为行为之所以发生变化就是因为强化作用。5.小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于()A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍答案:B。习得性无助是指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无力控制、无能为力的心理状态,小明的表现符合习得性无助的特征。6.以下属于元认知策略的是()A.学生运用精加工策略巩固知识B.学生在学习中能举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读答案:D。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括计划策略、监控策略和调节策略。D选项学生在阅读时遇到难点进行思考或重新阅读属于调节策略,是元认知策略的一种。7.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习答案:D。命题学习是指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。“直角三角形是一种特殊的三角形”反映了直角三角形和三角形这两个概念之间的关系,属于命题学习。8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()A.教材B.情境C.生存D.学生答案:D。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。9.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛答案:C。课堂管理是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。10.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()A.从众效应B.罗森塔尔效应C.马太效应D.晕轮效应答案:B。罗森塔尔效应也叫皮格马利翁效应或期待效应,是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。学科专业知识部分(以小学语文为例)11.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.静谧(mì)鞠躬(jū)歼灭(qiān)B.炽热(zhì)教诲(huì)慰藉(jiè)C.勉强(qiǎng)倔强(jiàng)模样(mú)D.埋怨(mái)提防(dī)喝彩(hè)答案:C。A项“歼灭”的“歼”应读“jiān”;B项“炽热”的“炽”应读“chì”;D项“埋怨”的“埋”应读“mán”。12.下列词语中,没有错别字的一项是()A.按步就班B.变本加利C.不可救药D.忘自尊大答案:C。A项“按步就班”应为“按部就班”;B项“变本加利”应为“变本加厉”;D项“忘自尊大”应为“妄自尊大”。13.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。答案:C。A项“不可救药”程度过重,用在这里不恰当;B项“随声附和”是贬义词,指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,与语境不符;D项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论,含贬义,不适合用在这里。14.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案:D。A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可把“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。15.下列修辞手法判断正确的一项是()(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(2)他饿得都可以把一头大象给吃了。(3)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。A.夸张夸张拟人B.比喻夸张排比C.夸张比喻拟人D.比喻夸张拟人答案:A。(1)句“三千尺”运用了夸张的手法;(2)句“把一头大象给吃了”也是夸张;(3)句“春天的脚步近了”把春天当作人来写,运用了拟人的手法。16.下列文学常识表述错误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。C.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁。D.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。答案:C。《史记》是我国第一部纪传体通史,不是编年体通史。17.“随风潜入夜,润物细无声”描写的是()A.春雨B.夏雨C.秋雨D.冬雨答案:A。这句诗出自杜甫的《春夜喜雨》,描绘了春雨悄然无声地滋润着大地万物的情景。18.下列诗句中,表达思乡之情的是()A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。答案:B。A项表达的是惜别之情;B项“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”直接抒发了诗人在异乡对家乡亲人的思念之情;C项表达的是朋友之间的深情厚谊;D项是写景的诗句。19.下列句子的顺序排列正确的一项是()①他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。②老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。③听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。④一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。⑤这样一来,弄得大家更加惊慌起来。A.④①③②⑤B.④③①②⑤C.③④①②⑤D.③④②①⑤答案:B。首先是④句引出金銮殿上出现老鼠,皇帝以为是妖怪的事件;接着③句说明皇帝和文武百官的反应;然后①句进一步描述皇帝吓得不敢上殿;②句写老鼠胆子越来越大;最后⑤句说明大家更加惊慌,所以顺序是④③①②⑤。20.下列词语中,与“兴高采烈”意思最接近的一项是()A.垂头丧气B.欣喜若狂C.愁眉苦脸D.无精打采答案:B。“兴高采烈”形容兴致高,精神饱满。“欣喜若狂”形容高兴到了极点,与“兴高采烈”意思相近。A、C、D选项都表示消极的情绪,与“兴高采烈”意思相反。教育法律法规部分21.《中华人民共和国教育法》规定,国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A.爱国主义、集体主义、社会主义B.共产主义、集体主义、国际主义C.爱国主义、国际主义、社会主义D.共产主义、爱国主义、国际主义答案:A。《中华人民共和国教育法》第六条规定,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。22.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A.体罚B.体罚、变相体罚C.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D.侮辱人格尊严答案:C。《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。23.某小学组织学生到公园春游,公园()按成年人标准对学生收取门票。A.可以B.不可以C.根据公园制定的规则D.必须答案:B。《中华人民共和国未成年人保护法》第四十四条规定,爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆、社区公益性互联网上网服务场所以及影剧院、体育场馆、动物园、植物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。所以公园不可以按成年人标准对学生收取门票。24.《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。A.不低于或者高于B.低于C.等于D.不高于答案:A。《中华人民共和国教师法》第二十五条规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。25.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。A.5;6B.6;7C.7;8D.4;5答案:B。《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。26.学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A.可以B.不得C.特殊情况可以D.经批准可以答案:B。《中华人民共和国义务教育法》第二十四条规定,学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。27.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()日内,作出处理。A.15B.30C.60D.90答案:B。《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。28.国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰答案:A。《中华人民共和国教师法》第十条规定,国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。29.义务教育实行()领导,()统筹规划实施,()为主管理的体制。A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D.国务院;市级人民政府;县级人民政府答案:A。《中华人民共和国义务教育法》第七条规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。30.教育行政部门应当在接到教师申诉的()内,作出处理。A.10日B.15日C.30日D.45日答案:C。依据《中华人民共和国教师法》,教育行政部门应当在接到教师申诉的30日内,作出处理。职业能力倾向测验部分(常识判断)31.下列哪项不属于我国古代四大发明()A.造纸术B.地动仪C.火药D.活字印刷术答案:B。我国古代四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针,地动仪是东汉张衡发明的监测地震的仪器,不属于四大发明。32.被称为“医圣”的是()A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.李时珍答案:C。张仲景是东汉末年著名医学家,著有《伤寒杂病论》,被后人尊称为“医圣”。扁鹊是战国时期名医,被称为“脉学之宗”;华佗是东汉医学家,发明了麻沸散;李时珍是明代医药学家,著有《本草纲目》。33.下列哪个节日是为了纪念屈原()A.春节B.端午节C.中秋节D.重阳节答案:B。端午节是为了纪念战国时期楚国诗人屈原,人们在这一天有吃粽子、赛龙舟等习俗。春节是中华民族最隆重的传统佳节;中秋节是团圆的节日,有赏月、吃月饼等习俗;重阳节有登高、插茱萸等习俗。34.世界上面积最大的国家是()A.中国B.美国C.俄罗斯D.加拿大答案:C。俄罗斯是世界上面积最大的国家,其领土面积约为1709.82万平方千米。35.太阳系中体积最大的行星是()A.地球B.木星C.土星D.火星答案:B。木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星,它的质量是太阳系中其它七大行星质量总和的2.5倍。36.我国第一部纪传体通史是()A.《春秋》B.《左传》C.《史记》D.《汉书》答案:C。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史。《春秋》是我国第一部编年体史书;《左传》是编年体史书;《汉书》是第一部纪传体断代史。37.下列不属于中国传统乐器的是()A.钢琴B.二胡C.古筝D.琵琶答案:A。钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,不属于中国传统乐器。二胡、古筝、琵琶都是中国传统乐器。38.被称为“世界屋脊”的是()A.青藏高原B.巴西高原C.黄土高原D.云贵高原答案:A。青藏高原是中国最大、世界海拔最高的高原,被称为“世界屋脊”“第三极”。巴西高原是世界上面积最大的高原;黄土高原是世界上水土流失最严重和生态环境最脆弱的地区之一;云贵高原是中国第四大高原。39.下列哪个朝代是中国历史上第一个统一的多民族封建国家()A.夏朝B.商朝C.秦朝D.汉朝答案:C。公元前221年,秦始皇嬴政统一六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家——秦朝。夏朝是中国史书中记载的第一个世袭制朝代;商朝是中国历史上的第二个朝代;汉朝是继秦朝之后的大一统王朝。40.下列哪种植物属于裸子植物()A.苹果B.银杏C.玉米D.小麦答案:B。裸子植物的种子裸露,没有果皮包被。银杏是裸子植物,苹果、玉米、小麦的种子都有果皮包被,属于被子植物。职业能力倾向测验部分(言语理解与表达)41.我们需要以开放包容的心态“美人之美”,善于发现和吸收外来文化的精华,不________;需要以文化自觉的主体意识“各美其美”,坚守和弘扬优秀中华文化传统,不________、盲目崇外。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.目空一切自暴自弃B.妄自尊大妄自菲薄C.唯我独尊自惭形秽D.自高自大自轻自贱答案:B。第一空,“目空一切”形容极端骄傲自大;“妄自尊大”形容人过分狂妄地夸大自己;“唯我独尊”形容极端自高自大;“自高自大”意思是自以为了不起,看不起别人。结合语境,此处强调不能盲目排斥外来文化,“妄自尊大”更合适。第二空,“自暴自弃”指自己瞧不起自己,甘于落后或堕落;“妄自菲薄”过分看轻自己,形容自卑;“自惭形秽”因为自己不如别人而感到惭愧;“自轻自贱”自己看不起自己,多指自己降低身份。根据“盲目崇外”可知,这里强调不能过分看轻自己,“妄自菲薄”符合语境。42.对于一座城市而言,地名所________的,不单单是基本的指路功能、符号定位的角色。更延展着历史文化,________着时代风情,是城市文化的吉光片羽。正因如此,早在1960年,联合国经社理事会就成立了联合国地名专家组,专门负责地名标准化问题。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.承担蕴含B.承袭蕴藏C.承接蕴藉D.承载蕴蓄答案:D。第一空,“承担”一般与“责任”“义务”等搭配;“承袭”指继承、沿袭;“承接”有接受、连接之意;“承载”指承受装载,可搭配抽象事物,“地名承载着历史文化”搭配恰当。第二空,“蕴含”侧重于包含;“蕴藏”指蓄积而未显露或未发掘;“蕴藉”多形容人的气质、风度等含蓄而不显露;“蕴蓄”指积蓄、包含。“蕴蓄着时代风情”更合适。43.如今,恶意卸载或屏蔽竞争对手软件,未经告知就修改用户默认设置、上传用户数据等类似事件的不断出现,已经在________,如果互联网没有规则,互联网竞争不遵守规则,那必然是________,将不断消耗中国互联网的创新能力,损害网民利益,阻碍互联网的发展。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.警示竭泽而渔B.预示鹬蚌相争C.证明寅吃卯粮D.昭告作茧自缚答案:A。第一空,“警示”指警告启示;“预示”指预先显示;“证明”指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性;“昭告”指明白地告知。这些事件的出现是在警告人们互联网需要规则,“警示”更合适。第二空,“竭泽而渔”比喻只顾眼前利益,不顾长远发展;“鹬蚌相争”比喻双方相持不下,而使第三者从中得利;“寅吃卯粮”指这一年吃了下一年的粮,比喻经济困难,入不敷出;“作茧自缚”比喻做了某件事,结果使自己受困。根据“不断消耗中国互联网的创新能力,损害网民利益,阻碍互联网的发展”可知,“竭泽而渔”符合语境。44.许多人文社科类著作因对人的处境有着真切的关心,对人的命运有深刻的认识,对人的内心经验有________的体谅,并精骛八极、________,因此都应成为我们阅读的重点。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.感同身受鞭辟入里B.设身处地深入浅出C.情真意切入木三分D.细致入微入情入理答案:A。第一空,“感同身受”原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示谢意),现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样;“设身处地”指设想自己处在别人的那种境地,指替别人的处境着想;“情真意切”指情意十分真切;“细致入微”比喻看问题非常全面,连很细小的问题都考虑到了。结合语境,“感同身受”更能体现对人的内心经验的体谅。第二空,“鞭辟入里”形容做学问切实,也形容分析透彻,切中要害;“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂;“入木三分”形容书法极有笔力,现多比喻分析问题很深刻;“入情入理”形容合乎常情和道理。“鞭辟入里”与“精骛八极”(指诗人进行艺术构思、艺术创作时,思想可以纵横驰骋不受时空的限制)相呼应,强调著作分析深刻。45.①流泪过程可以简单地理解为日常生活中的出排水系统:泪腺相当于水龙头,眼睛就像水盆,而鼻泪管就是下水管②但是,前者叫“流泪”,后者称之为“溢泪”③而“溢泪”则是一种疾病,病因在于泪道系统的异常④无论是水龙头放水太快,还是下水道走水太慢或者堵塞,都可能导致水盆的水漫出来⑤一些孩子看上去眼睛水汪汪的,就可能得了眼病⑥“流泪”的原因很多,只要对泪腺或者眼球表面有刺激的因素,都可以导致流泪,是正常的将以上6个句子重新排列,语序正确的是()A.⑤④②⑥③①B.④②①⑥③⑤C.①④②⑥③⑤D.⑤②⑥③④①答案:C。首先①句引出“流泪过程”的比喻,应为首句;④句承接①句的比喻,说明可能导致“水盆的水漫出来”的情况;②句通过“但是”转折,引出“流泪”和“溢泪”的区别;⑥句解释“流泪”是正常的;③句解释“溢泪”是疾病;⑤句以孩子眼睛水汪汪为例说明可能得了眼病。所以顺序为①④②⑥③⑤。职业能力倾向测验部分(数量关系)46.某班有50名学生,在一次测验中有26人满分,在第二次测验中有21人满分。如果两次测验都没得过满分的学生有17人,那么两次测验都得满分的有多少人?A.14B.12C.17D.20答案:A。设两次测验都得满分的有x人。根据容斥原理,至少有一次得满分的人数为5017=33人。第一次满分人数加第二次满分人数减去两次都满分的人数等于至少有一次满分的人数,即26+21x=33,解得x=14。47.某单位组织员工去旅游,要求每辆汽车坐的人数相同。如果每辆车坐20人,还剩下2名员工;如果减少一辆汽车,员工正好可以平均分到每辆汽车。问该单位共有多少名员工?
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