【部编版】四年级语文下册第28课《海的女儿》精美课件

统编版小学语文教材四年级下册第八单元第二十八课的海女儿点燃童话的电光火花任务四让我们继续走进童话故事，感受童话故事的真善美。活动一激活经验导入新课安徒生1805年-1875年丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。代表作品：《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》……读：用较快的速度默读课文，用你喜欢的方法解决生字词。画：把你觉得奇妙的地方画下来。想：那位最小的公主给你留下了什么印象？矢车菊shǐ蔚蓝wèi抚摸fǔ硫黄liú鲸鱼jīnɡ亲昵nì恰恰qià这篇课文字数多，篇幅长，我们的时间又有限，你是用什么方法来读的呢？如何感知课文的主要内容呢？描绘了奇异的海底世界。写住在海底的海公主们的生活。写最小的海公主对人类世界的渴望。段落划分主要内容第1、2自然段第3～6自然段第7～10自然段第一部分第二部分第三部分写最大的海公主可以浮到水面上去了。第11自然段第四部分活动二美丽童话寻美之旅读：默读课文。画：把你觉得奇妙的地方画下来。交流：根据组内成员的交流以及自己的阅读体会在相应的地方批注阅读感受。在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。同时它又是那么深，深得任何铁锚都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须把许多许多教堂的尖塔一个一个地叠起来才成。海底的人就住在这下面。奇妙的海水她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是最美丽的了。她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他公主一样，她没有腿，她的下身是一条鱼尾。奇妙的海底公主真是一位美丽的公主！奇妙的海底——宫殿海里最深的地方有一座海王的宫殿。它的墙是用珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的，屋顶上铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。这简直太好看了，因为每一个蚌壳里面都含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇冠上最耀眼的装饰品。奇妙的海底——宫殿墙珊瑚砌成的。高窗子最亮的琥珀做成的。屋顶上铺着黑色的蚌壳，自动开合，蚌壳里有亮晶晶的珍珠。大厅里墙上长着鲜花，琥珀镶的大窗子。奇妙的海底——花园海王宫殿外面的花园给人留下深刻的印象，主要是各种绚丽的颜色，火红和深蓝的树木，金黄的果子，像燃烧着的火般的花朵，蓝色的细沙……这些浓烈的颜色组合在一起，仿佛最耀眼的画卷，凸显出作者天马行空般的想象力，带我们进入到美轮美奂的童话世界，让人如临其境。奇妙的海底——花园树木火红和深蓝色果子亮得像黄金沙子最细，蓝得像硫黄发出的光焰花朵开得像燃烧着的火太阳像一朵紫色的花，射出各种颜色的光树木果子沙子花朵太阳亮得像黄金。火红和深蓝色像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种颜色的光。开得像燃烧着的火蓝得像硫黄发出的光焰假如你置身于这么神奇的世界会有怎样的感受？情景朗读。宫殿外花园的神奇，你能用一个词概括吗？五彩斑斓五颜六色色彩缤纷绚丽多彩光怪陆离如梦如幻最小的公主最美丽她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过跟其他公主一样，她没有腿，她的下身是一条鱼尾。样貌奇特最小的公主最特别最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花。她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想着什么。当姐姐们从沉船中弄来新奇的东西装点花园的时候，她除了火红的花以外，只想要一个美丽的大理石像。这石像是一个美丽的男子，它是用一块洁白的石头雕刻出来的，跟一条遭难的船一同沉到海底。在石像旁边，她种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。最小的公主对人类世界充满好奇、渴望。她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。不知道有多少个夜晚，她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。活动三展开想象感悟安徒生的童话世界就这样，这位最小的公主在强烈的渴望中等待着，终于，她最大的姐姐到了十五岁，终于可以浮到水面上去了！同学们想象一下，她会见到怎样的风景呢？活动四总结拓展延伸阅读“现在，那位最大的公主已经到了十五岁，可以浮到水面上去了。”五年后，最小的公主也将浮到水面，那时会发生什么故事呢？让我们来读一读故事的结尾，你有什么问题提出来吗？她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵身跳到海里，她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。环境奇幻、华丽的海底宫殿海的女儿人物慈爱的老祖母、美丽的海公主情节年幼的公主向往人类世界板书设计神奇的世界纯真的人儿28*海的女儿新课导入同学们，在本单元我们已经学习了《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》两篇童话。在童话故事里，花草虫鱼会说话，它们像人一样有生命、有感情，今天我们要学习的课文的主人公就是一个美丽的小人鱼公主。作者简介安徒生（1805—1875），丹麦作家。生于鞋匠家庭。童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。作品想象丰富，情节生动，语言朴素。

主要作品：《夜莺》《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等。美人鱼铜像在丹麦首都哥本哈根入海口处的岩石上，有一座铜像，一个坐在一块石头上的女孩，若有所思地望着大海，她没有腿，只有一条鱼尾，她就是海的女儿。丹麦人民就是以这种方式来表达对安徒生的崇敬。说起安徒生，同学们肯定比我还了解，请你们说一说有关他的资料吧！安徒生的作品往往能给我们留下很深的印象，今天，让我们再一次走进他的童话世界。读了这个题目，你最想知道什么？初读课文自学生字新词；分段朗读课文，读通课文，随课文学习字词。初读课文重点指导：①“矢”是翘舌音，字形上与“失”区分。②“昵”是鼻音，字形上与“泥、呢”区分。③“瞥”读第一声。shǐnìpiē快速浏览课文，边读边思考：课文主要写了什么？初读课文在美丽神奇的大海深处，生活着海王的一家。海王的小女儿，一位美丽的小人鱼公主非常向往人类的世界。略读课文中的学习提示是我们学习课文的好帮手。快速浏览课文，小组讨论：课文中哪些地方让你觉得非常奇妙？品读课文品读课文①海水很奇妙：海水那么蓝，那么清，又那么深，让我觉得又美丽又神奇。②海王的宫殿很奇妙：珊瑚砌成的墙，琥珀做成的高窗子，铺着蚌壳的屋顶，还有珍珠，简直太美了。品读课文③海底的树很奇妙：颜色居然是火红和深蓝的，树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火。④公主们的生活很奇妙：可以让鱼儿到自己的手里吃东西，可以去花园里赏花，可以随意布置自己的小花坛。读书就是要这样抓住关键词句，边读边悟，初步感受海底的奇妙。自主阅读，边读边思考：小人鱼给你留下怎样的印象？全班交流：从哪些地方可以感受到小人鱼对人类生活的向往？品读课文全班交流：从哪些地方可以感受到小人鱼对人类生活的向往？品读课文（1）布置的花坛：小公主把自己的花坛布置得像一轮太阳，并且摆放了一个美丽的大理石像，表现了她对人类世界的向往。品读课文（2）听有关人类的故事：小人鱼最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事，这也表现了她对人类世界的好奇。（3）小人鱼的沉默和深思：透过海水看太阳、月亮、星星和航行的轮船，说明她渴望了解人类的世界。朗读相关语段，再次体会小人鱼对人类生活的渴望和向往。小组交流：你喜欢小人鱼吗？为什么？品读课文我喜欢小人鱼，因为她美丽、善良，对我们人类的世界充满了好奇，充满了向往。善良的小人鱼渴望了解人类的世界，她能如愿以偿，走进人类的世界吗？最后的结局如何呢？我们试着预测一下后面的情节吧。预测情节小人鱼十五岁时浮上海面，来到人类的世界，会经历哪些有趣的事情？请大家简单写一写。课堂练笔拓展延伸完整地读读《海的女儿》，说说你对小公主有哪些新的认识。和同学们交流，说说《海的女儿》这篇童话故事有哪些神奇的地方。拓展阅读1.安徒生是世界文学童话的代表人物之一，他的文

字温暖了一代代人。我们读过哪些安徒生童话？《卖火柴的小女孩》《