2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏高分策略与模拟试题

2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏高分策略与模拟试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗词格律知识要求：判断下列诗句是否符合格律要求，并简要说明理由。1.碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。（）2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）3.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）4.落花时节又逢君，此去经年，应是良辰好景虚设。（）5.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）6.青青园中葵，朝露待日晞。（）7.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）8.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（）9.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（）10.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。（）二、诗词欣赏要求：阅读下列诗句，分析其意境和表达手法。1.春江潮水连海平，海上明月共潮生。（）2.野旷天低树，江清月近人。（）3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（）4.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）5.落花时节又逢君，此去经年，应是良辰好景虚设。（）6.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）7.青青园中葵，朝露待日晞。（）8.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（）9.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（）10.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。（）三、诗词背诵与默写要求：请背诵下列诗句，并按要求默写。1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）2.落花时节又逢君，此去经年，应是良辰好景虚设。（）3.青青园中葵，朝露待日晞。（）4.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（）5.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（）6.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。（）7.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）8.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（）9.野旷天低树，江清月近人。（）10.春江潮水连海平，海上明月共潮生。（）四、诗词理解与分析要求：阅读下列诗句，分析其内涵和哲理。1.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）2.落花时节又逢君，此去经年，应是良辰好景虚设。（）3.青青园中葵，朝露待日晞。（）4.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（）5.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（）6.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。（）7.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）8.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（）9.野旷天低树，江清月近人。（）10.春江潮水连海平，海上明月共潮生。（）五、诗词填空要求：根据诗句内容，填写合适的词语。1.春风又绿江南岸，（）何时照我还。（）2.落花时节又逢君，（）应是良辰好景虚设。（）3.青青园中葵，（）待日晞。（）4.落霞与孤鹜齐飞，（）共长天一色。（）5.花自飘零水自流，（）两处闲愁。（）6.红酥手，（）满城春色宫墙柳。（）7.春风得意马蹄疾，（）一日看尽长安花。（）8.长风破浪会有时，（）直挂云帆济沧海。（）9.野旷天低树，（）月近人。（）10.春江潮水连海平，（）共潮生。（）六、诗词创作要求：根据以下要求，创作一首符合格律要求的诗词。要求：以春日为题材，运用比喻、拟人等修辞手法，表现春天的美好景象。四、诗词鉴赏与评价要求：阅读下列诗句，分析其艺术特色，并对其艺术价值进行评价。1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（）2.海内存知己，天涯若比邻。（）3.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）4.举头望明月，低头思故乡。（）5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（）6.落花时节又逢君，此去经年，应是良辰好景虚设。（）7.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）8.青青园中葵，朝露待日晞。（）9.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（）10.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（）五、诗词比较阅读要求：阅读下列两首诗，比较其异同，并分析作者的创作意图。诗一：春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。诗二：春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。六、诗词创作实践要求：以“乡愁”为题材，创作一首符合格律要求的诗词，体现乡愁的情感和意境。本次试卷答案如下：一、诗词格律知识1.符合。这句诗出自范仲淹的《苏幕遮·怀旧》，符合七言绝句的格律要求。2.符合。这句诗出自杜甫的《春望》，符合七言绝句的格律要求。3.符合。这句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨二首·其二》，符合七言绝句的格律要求。4.符合。这句诗出自李清照的《如梦令》，符合七言绝句的格律要求。5.符合。这句诗出自王安石的《泊船瓜洲》，符合七言绝句的格律要求。6.符合。这句诗出自汉乐府《长歌行》，符合五言绝句的格律要求。7.符合。这句诗出自杜甫的《春望》，符合七言绝句的格律要求。8.符合。这句诗出自王勃的《滕王阁序》，符合七言绝句的格律要求。9.符合。这句诗出自李清照的《如梦令》，符合七言绝句的格律要求。10.符合。这句诗出自辛弃疾的《青玉案·元夕》，符合七言绝句的格律要求。解析思路：判断诗句是否符合格律要求，主要看是否符合诗句的字数限制和韵律要求。七言绝句要求每句七个字，五言绝句要求每句五个字，且要求押韵。二、诗词欣赏1.这句诗描绘了春江潮水与海平齐，明月共潮生的壮阔景象，表现了诗人对自然的赞美。2.这句诗通过对比手法，表达了诗人对友情的珍视和距离的无奈。3.这句诗通过对比手法，表现了诗人对仕途的得意和对生活的豁达。4.这句诗通过望月思乡，表达了诗人对故乡的思念之情。5.这句诗通过比喻手法，表现了诗人对人生道路的曲折和希望。6.这句诗通过对比手法，表达了诗人对美好时光的怀念和对未来的期待。7.这句诗通过对比手法，表现了诗人对自然的赞美和对生活的感慨。8.这句诗通过比喻手法，表现了诗人对青春的美好和对时光的留恋。9.这句诗通过对比手法，表达了诗人对爱情的思念和对孤独的感慨。10.这句诗通过对比手法，表现了诗人对爱情的执着和对命运的无奈。解析思路：分析诗句的意境和表达手法，主要从诗歌的意象、修辞手法、情感表达等方面入手，理解诗句所传达的思想感情。三、诗词背诵与默写1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。2.落花时节又逢君，此去经年，应是良辰好景虚设。3.青青园中葵，朝露待日晞。4.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。5.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。6.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。7.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。8.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。9.野旷天低树，江清月近人。10.春江潮水连海平，海上明月共潮生。解析思路：背诵和默写诗词，主要靠平时的积累和记忆。在背诵过程中，要注意诗句的韵律和节奏，以便在默写时准确无误。四、诗词鉴赏与评价1.这句诗通过描绘异乡的孤独和佳节倍思亲的愁绪，表达了诗人对家乡的思念之情。2.这句诗通过“海内存知己，天涯若比邻”的对比，表达了诗人对友情的珍视和距离的相对无关。3.这句诗通过“春风得意马蹄疾”的描写，表达了诗人对仕途的得意和对生活的豁达。4.这句诗通过“举头望明月，低头思故乡”的对比，表达了诗人对故乡的思念之情。5.这句诗通过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的描写，表达了诗人对人生道路的曲折和希望。6.这句诗通过“落花时节又逢君，此去经年，应是良辰好景虚设”的对比，表达了诗人对美好时光的怀念和对未来的期待。7.这句诗通过“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的对比，表达了诗人对自然的赞美和对生活的感慨。8.这句诗通过“青青园中葵，朝露待日晞”的描写，表达了诗人对青春的美好和对时光的留恋。9.这句诗通过“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的描绘，表达了诗人对自然的赞美和对人生的感慨。10.这句诗通过“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的对比，表达了诗人对爱情的思念和对孤独的感慨。解析思路：鉴赏和评价诗词，主要从诗歌的意象、修辞手法、情感表达等方面入手，理解诗句所传达的思想感情，并对其艺术价值进行评价。五、诗词比较阅读诗一：春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。诗二：春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。解析思路：比较两首诗的异同，主要从题材、意象、情感表达等方面入手。诗一以春江明月为背景，表达了诗