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文档简介
英语相似词语辨析
1.a/an
Thisisabanana.这是香蕉。
That'sanapple.那是苹果。
〈辨析>a用在以辅音音素开头的词前,an用在以元音音素开头的词前。这里所
说的是音素,而不是字母。
注意:
1)书写以辅音字母开头,发音以元音音素开头的单词前面用an.如:anhour一
小时;anhonestgirl一个诚实的女孩.辅音字母f,h,1,m,n,r,s,x单独使用时
因它们的发音都分别以元音开头其前面用an0如:an〃l",一个"1"。
2)书写以元音字母开头发音以辅音音素开头的单词前面用ao如:auseful
bood一本有用的书。
2.a/one
Thereisaglassonthetable.桌上有只玻璃杯。
Thereisoneglassonthetable.桌上有一只玻璃杯。
〈辨析》不定冠词a和数词one都可以修饰单数可数名词,表示“一”或“一
个"。a着重指类别,表示同类事物中的任何一个,有泛指的意义,不一定要译
出。one着重指数量,是与two,three等数词相对而言的。试比较:
Ihaveapen.(意即我有的是笔,不是其它什么东西。)
Ihaveonepen.(意即我有一枝笔,不是两枝,三枝。)
a和one还有如下异同:
1)表示“每一”含义时,用a不用one。如:
WehavefiveEnglishclassesaweek.我们每周上五节英语课。
Idrinkteathreetimesaday.我一天喝三次茶。
2)表示编号时,用one不用a。如:
AreyouinGradeOne?你在一年级吗?
3)在“一”和其它数量词接连出现时,两者可互换,但表示强调对比时,用one
不用a。如:
Thereisa(sKone)pencilandtworubbersinthepencil-box.铅笔盒里
有••枝铅笔和两块橡皮。
Ihaveonebike,buthehastwo.我有一辆自行车,但他有两辆。(one不可改
成a)
4)用在day,week,month,year,summer等词前或用在日期或月份之前,表示
发生某事的特定时间时,用one不用a。如:
Oneday,MrAmperewentoutforawalkinthestreet.一1天,安培先生到街
上去散步。
3.who/what
Whoisshe?她是谁?
Whatisshe?她是干什么的?
〈辨析》who用于问某人的姓名或某人与他人的关系。what用于问某人的身份或
职业。对上述第一句的回答应是SheisJane.或Sheismysister.0对第二
句的回答应是Sheisateacher(nurse...)o
4.little/small
Mylittlebrother'snameisJack.我小弟弟名叫杰克。
Myroomissmall.我的房间小。
<辨析>little和small均指“小”,两者都可修饰人和事物。little往往含
有“小得可怜”、“小得可爱”等意思,常常带有感情色彩,与big和great相
对;small指尺寸、面积上的小,没有感情色彩,与large相对。试比较:
Heisalittleboy.他是一个(可爱的)小男孩。
Heisasmallboy.他是一个小个子男孩。
注意:
1)small可用作表语,little作表语用的情况较少。如:
Theappleissmall.这个苹果小。(不宜用little)
2)small作“小”解时,其比较级、最高级是smaller,smallestolittle作
“小”解时,一般没有比较等级。
5.cup/glass
Thesearecups.
Thoseareglasses.
〈辨析〉cup和glass都可作“杯”解。cup指的是用玻璃以外的原料制成的杯
子,如用陶瓷等制成的带把的小茶杯,常常有托盘,用于喝茶、牛奶、咖啡或可
可等。glass指用玻璃制成的杯子,用于喝水、饮酒等。
6.desk/table
Thedesksarehere.课桌在这。
Thetablesarethere.餐桌在那。
<辨析》两者都可作“桌子”解。desk指供读书、写字、办公用的桌子,一般带
抽屉;table侧重于供吃饭、喝茶、游戏或其它用途的桌子、通常没有抽屉。
7.family/house/home
Therearefourpeopleinmyfamily.我家有四口人。
Therearefourroomsinmyhouse.我家有四个房间。
MyhomeisinShanghai.我爱在上海。
<辨析》这三个词都可以作“家”解。family指由父母子女所组成的家庭,是集
体名词,既可把它看成单数,也可把它看成复数,需根据具体情况而定,如:
Myfamilyisalargeone.我家是个大家庭。
MyfamilyareallwatchingTV,我们家的人都在看电视。
house指供♦家人住的房子,侧重于具体的建筑物。如:
Therearemanynewhousesinourvillage.我们村里有许多新房子。
home指一个人出生和居住的地方。如:
Hishomeisneartheschool.他的家就在学校附近。
注意:home可作副词用。“咱们回家吧”这句话需说“Let'sgohome."不可
说"Let,sgotohome.”
8.class/lesson
Classesbeginateight.八点开始上课。
Wehavetwolessonsintheafternoon.我们下午有两节课。
〈辨析》两者都可作“(一节)课”解。可以互换,如上述第二句中的lessons可
改成classes。但彳艮少说Lessonsbeginateight.
class和lesson在初中教材中还有其它含义,因此二者通常是不能互换使用
的。如:
1)class可以作“课堂”,“班级”,“阶级”解,但lesson不可。
Sheworksveryhardinclass.她在课堂上学习很努力。
Thereareforty-sixstudentsinourclass.我们班有46个同学。
2)lesson可以作“功课”,“科目”,“(课本中的)一课”,“教训”解,
但class不可。
Theyaredoingtheirlessons.他们正在做功课。
WestudyChinese,maths,Englishandotherlessons.我们学汉语、数学、英
语和别的学科。
LessonTwoisveryeasy.第二课很容量。
9.infrontof/inthefrontof
Thereisadeskinfrontoftheblackboard.黑板前面有一'张课桌。
Iamsittinginthefrontofthemeeting-room.我坐在会议室的前部。
〈辨析》这两个词组只有一“the”之差。infrontof表示“在.....之前面”,
即处在某个地方范围外的前边,inthefrontof表示“在.....的前部”,即
还处在某个地方的范围之内。试比较:
Thegirlisstandinginfrontofthebus.这个女孩站在公共汽车前面。(在
车外)
Thegirlisstandinginthefrontofthebus.这个女孩站在公共汽车前部。
(在车内)
10.letus/let*s
Letusdothework.这活让我们做吧。
Let,sdothework.咱们做这活吧。
〈辨析》letus・・.与let's...略有区别,前者中和us有时包括对方,有时不
包括对方,在包括对方时可写作let's;后者肯定包括对方。试译:
请把你的名字告诉我们。
误:Let'sknowyourname.
正:Letuskonwyourname.
注意:以let's开头的表示建议的祈使句,若有附加问句,则用“shallwe?”;
以letus开头的表示请求的祈使句,附加问句用"willyou?”。两者不可混
淆
11.some/any
Therearesomechicksunderthetree.树底下有几只小鸡。
Therearenotanybooksonthedesk.桌子上没有书。
<辨析〉some和any都是不定代词,可用作名词或形容词,常与不可能性数名
词或可数名词复数连用,基本意思是“一些";some一般用在肯定句中,any主
要用在疑问句否定句和条件句中。如:
Haveyouanypaper?你有纸吗?
Ifyouhaveanyink,pleasegivemesome,假如你有墨水,请给我一些。
注意:
1)some也可用于表示请示的疑问句中。如:
Willyougivemesomechalk?请你给我一'点粉笔好吗?
2)any也可用于肯定句,这时它的意思是“任何”,而不是“一些”。如:
Anymanknowsthat.任何人都知道那件事。
12.have/therebe
WehaveaTVset.我们有台电视机。
ThereisaTVsetonthetable.桌子上有台电视机。
<辨析〉have与therebe都可作“有"解。have用来表示各种关系的“所
有”,身上“具有(说明人物的外观)”和整体与局部的“含有”。如:
Ihaveagoodfriend.我有一位好朋友。
Maryhasbigeyes.玛丽长着大大的眼睛。
Hasthebookaredcover?这本书有红色封面的吗?
therebe表示存在的关系,是“在什么地方或时间存在有.....”的意思,经
常跟一个地点状语或时间状语连用。如:
Therearetwobikesunderthetree.树下有两辆自行车。
Ayearhastwelvemonths.一年有十二个月。(=Therearetwelvemonthsina
year.)
注意:在therebe结构中,如果主语不止一个,谓语动词往往和与之最近的主
语在数上保持一致
Thereisapen,twopencilsandfourbooksonthedesk.桌子上有——枝专冈笔,
两枝铅笔和四本书。
Therearetwomapsandapictureonthewall.墙上有两张地图和一1张画。
13.thank/thanks
Thanksfortellingmeaboutit.谢谢你告诉了我这件事。
Thankyouforshowingmetheway.谢谢你给我指路。
〈辨析>thank既可作名词又可作动词。作名词时,只能用复数形式,不能作单
数形式,可以说thanksalot,manythanks或athousandthanks,不可说a
thank;作动词时是及物动词,表示“向.....表示感谢”,通常用于
thank+sb.+for+sth.(或doingsth.)结构。试译:
1)谢谢你的指点。
误:Thankyouradvice.
正:Thankyouforyouradvice.
2)谢谢你和我们一起照相。
误:Thankyoutotakepictureswithus.
正:Thankyoufortakingpictureswithus.
14.and/or(1)
Ihavepenandpencil.我有钢笔和铅笔。
Ithasnofeetorlegs.它没有脚和腿。
〈辨析》并列连词and与or都可作“和”解,但用法不一样。在肯定陈述句中,
并列成分的列举一般用and连接;在否定陈述句中,并列成分的列举习惯上不
用and而用or连接。
注意:Ithasnoeyesandnoears中的and不可改成or,因为andnoears
是andithasnoears的省略说法,即noAorB=noAandnoB。
15.it's/its
What'sthat?It'sacar•那是什么?那是汽车。
Hereismydog.ItsnameisTom.这是我的狗,名叫汤姆。
<辨析》it's是itis的简略式。its意为“它的”,是形容词性物主代词,
在it之后没有,两者是意义上和用法上均不同,不能混淆。
注意:在对一般疑问句作简略回答时,itis不能简略为it's。试译:
这是轮船吗?是的,它是。
误:Isthisaship?Yes,it's.
正:Isthisaship?Yes,itis.
16.one\ones\one,s
MaryhasaredpencilandJanehasablueone.玛丽有一枝红铅笔,珍妮有
一枝蓝的。
Whichpicture-booksaretheirs?Theonesonthedeskaretheirs.哪些图
画书是全他们的?桌子的图画书是他们的。
Onemustdoone,sduty.人人必须尽责。
〈辨析>one可用作不定代词,代替前面指到的可数名词,以免重复。ones是one
和复数形式,而one's是one的所有格形式。
注意:
Done不能代替不可数名词。如:
误:Thegreyclothisbetterthanthegreenone.
正:Thegreyclothisbetterthanthegreen(colth).
2)所有格名词或物主代词,不定冠词或基数词不可以直接与one(s)连用。如:
误:Yourbikeisold,butmyoneisstillnew.
正:Yourbikeisold,butmineisstillnew.
但one(s)前如有形容词修饰时,刚可以。如:
Whichofmypensdoyoulikebest?Ilikeyourredone.你最喜欢我的哪枝
钢笔?我喜欢你那枝红钢笔。
17.many/much/alotof
Ihavemanyfriends.我有许多朋友。
Hehasmuchbread.他有许多面包。
Therearealotofpeopleinthestreet.街上有许多人。
<辨析》这三个词都可作“许多”解。many修饰可数名词,much修饰不可数名
词,alotof修饰可数名词和不可数名词。
注意:alotof通常用于肯定句中,否定句及疑问句中通常用many或much。
如:
Shehasalotofbooks;butshehasnotmanybookshelves.她有许多书,但
没有许多书架。
18.no/not
Aclockhasnomouth.时钟没有嘴。
Hehasnotanypicture-books.他没有图画书。
〈辨析》no可用作形容词,也可用作副词;not只可作副词。no作形容词时,
直接用于名词前。如果名词前已有a,the,his,much,any等词时,一般用not。
试译:
杯子里没有茶。
误:Thereisnoanyteainthecup.
1E:Thereisnotanyteainthecup.
正:Thereisnoteainthecup.
注意:no后面的名词可用单数形式,也可以用复数形式。如:
Ihavenoradio(s),我没有收音机。
但有时应依实际情况而定。如:
Thatdoghasontail.(因为狗只有一条尾巴,当然有单数。)
19.both/all
WangLinandLiPingbothstoodup.王林和李平都站了起来。
MybrothersandIareallatschool.我的兄弟和我都在上学。
〈辨析》both表示“两者全都”,作主语时当复数用。all表示“三者或三者以
上全都”。
注意:both和all在句中作主语同位语时,通常放在行为动词前或be动词之
后。如:
Theyallagreedwithyou.他们都同意你的意见。
20.all/allof
Alltheanimalsaregoodfriends.所有的动物都是好朋友。
Allofusareverybusy•我们大家都很忙。
〈辨析》一般来说,all和allof都可以放在名词之前,但是,如果名词前没
有冠词、名(代)词所有格或其它限定词修饰,则不能用allof。如:
All(of)myfriendsareworkinghard.我的朋友都在努力工作。
All(of)thefoodisgoodtoeat.所有的食品都好吃。
AllchildrenlikewatchingTV.所有的孩子都喜欢看电视。(不能说Allof
children...)
allof后还可跟人称代词宾语(us,you,them),all则不能。试译:
他们都是少先队员。
误:AllthemareYoungPioneers.
正:AllofthemareYoungPioneers.
21.go/walk
Don"tgoyet.且别走。
Don'twalkinthetomatofield.别在西红柿地里走。
〈辨析>两者都是不及物动词,含有“走”的意思。go表示离去,不一定指步行
走路,往往与带介词to的地点状语或带by的方式状语连用,其主语可以是人、
动物或非生物。如:
Peopleinthecitiesoftengoandhelpthem.城里人经常去帮助他们。
HewillgotoBeijingbyplane.他将乘飞机去北京。
Mywatchwon,tgo.我的表不走了。
walk指步行或无目的的散步,其主语通常是人。如:
Wearegoingtowalk.我们将走着去。
Theyarewalkingalongthestreet.他们沿着大街散步。
表示步行“到一定地点去”时,两者可换用。如:
Hewalked(或went)tothewindow.他向窗口走去。
22.quite/very
Iquitelikeher.我很喜欢她。
Heisverybusy.他很忙。
〈辨析》quite是程度副词,可修饰副词、形容词和动词,跟表示“程度的”词
连用时,有“相当”、“非常”的意思。跟“没有程度差距的”词连用时,作“完
全”解。如:
Ifeelquitewell.我觉得身体很不错。
rmquitetired.我相当累了。
Wearenotquiteready.我们还没有完全准备好。
very也是程度副词,意为“很”,“非常”。可用于修饰形容词或副词,但不
可直接修饰动词。如:
Thisfactoryisverylarge.这家工J彳艮大。
Herunsveryfast.他跑得很快。
有时两都可以通用,在份量上very比quite重。试比较:
HisFrenchisquitegood.(=notbad)他的法语很不错。
HisFrenchisverygood.(二excellent)他的法语好极了。
注意:quite和very与不定冠词连用时的位置:
Heisquiteacleverboy.
Hiisaverycleverboy.
Heisveryacleverboy.(误)
quite也可放在a(n)后面,但只有当名词前有形容词时才可能。如可以说a
quitecleverboy,而不能说aquiteboy.
23.another/theother
Thereisanotherseat.还有一个座位。
Ihavetwobrothers.OneisJack,theotherisPeter,我有两4、兄弟。—
是杰克,另一个是彼得。
<辨析〉两者都可以表示“另一人”的意思。anothr泛指不定数目的“另一
个”,可作代词或形容词用,•般代替或修饰单数可数名词,前面不用冠词。如:
Pleasegivemeanotherapple.请再给我一个苹果。
theother指已知的两个事物或人中的“另一个",常与one连用。如:
Hehasabookinonehand,andapencilintheother.他一1只手拿书,一只
手拿笔。
theother还可用作定语,修饰复数名词,表示另一方中的“全部其余的”如。
Wherearetheothercomrades?其他同志在哪里?
24.o'clock/hour
Hissistergetsupatseveno'clockinthemorning.他妹妹早晨七点起床。
Lunchhourisover.午餐时间过了。
〈辨析》o'clock意为“.....点钟”,指时钟上的几点钟,如两点钟、三点钟
等。hour意为“小时”,指一天的二十四分之一,“时刻”,“时间”。
注意:o'clock只用于整钟点数,若表示几点几分,则要省去o'clock。试译:
他父亲七点十分上班。
误:Hisfathergoestoworkattenpastseveno'clock.
1E:Hisfathergoestoworkattenpastseven.
25.good/we11
Youaregoodstudents,你们是好学生。
Tomdrawswell.汤姆画得好。
<辨析》两者都可以表示“好”,但词类归属不同。good是形容词,用作定语或
表语。well是副词,用于修饰动词。well也可用作形容词(只用作表语),意
思是“(身体)好”。如:
Heisnotfeelingwelltoday.今天他感觉不舒服。
26.others/theothers
Tomlikeshelpingothers.汤姆喜欢帮助别人。
Twentystudentsintheclassareboys,theothersaregirls.这个班二十
人是男同学,其余的是女同学。
〈辨析>others泛指“其他(它)的人或物”,theothers特指“其余的人”
或“其余的东西”。others常和some对比使用,这时others意为“有些”,
不作“其他(它)”解。如:
Somearecarryingwater,othersarewateringthetrees.有些人在挑水,有
些人在浇树。
27.listen(to)/hear
Youarelisteningtome.你在听我说话。
rmverygladtohearthenews.我很高兴听到这个消息。
〈辨析〉listen和hear都有“听”的意思。listen一般是不及物动词,常跟
介词to连用,后接宾语,表示专心致志地听着,是个有意识的动作。hear是
及物动词,意为“听见”,“听到”,是个无意识的动作。hear是listen这
一动作的结果。如:
Welistenedbutcouldhearnothing.我们仔细听着,可是什么也听不见。
28.look(at)/see
Whatareyoulookingat?你在看什么?
Iseesomeanimalsoverthere.我看见那边有~些动物。
〈辨析〉look和see都有“看”的意思。look一般是不及物动词,后跟介词at
构成短语动词才能及物,表示有意识的看,强调看的动作。see是及物动词,是
“有视力,有能力看见”的意思,强调看的结果。如:Welookedbutsawnothing.
我们看了,但什么也没看见。
see还可以表示“会见”,“访问”,“观看”,“参观”等意思。如:
Seeyouagain.再见。
Isawanexhibitionthismorning.今天上午我参观了一个展览会。
see与look都可用于祈使句中,表示“瞧”。如:
See(或Look),herehecome.瞧,他来了。
29.after/behind
Summercomesafterspring.春天过后,夏天来了。
Thereisabikebehindthetree.树后面有一辆自行车。
〈辨析》两者在此都是介词,after表示“在.....之后〃。指动态的先后,即次
序的先后。behind指静态的先后,即位置的前后。如:
Afteryou,sir!先生,你先走。(表示顺序)
Thevillageisbehindthehill.村庄就在山的背后。(表示位置)
after还可用来指时间的先后顺序,表示在一点或一段时间之后。如:
Hegoestoschoolafterbreakfast.他早饭后上学°
Hecamebackafterthreedays,他在三天后回来了。
以上两句不可用behind代替after。
30.high/tall
Huangshanisaveryhighmountain.黄山是一座非常高的山。
Jackisatallboy.杰克是个高个子男孩。
<辨析》两者都有“高”的意思。high一般表示物体的高度,它的反义词是lowo
如:
ThePyramidisabout144metreshigh.这座金字塔约有144米高。
Canyouseethehighwall?你能看见那堵高墙吗?
high还可以作比喻用,有“高度的:,“高级的”,“阿等的”意思,这时手
宜用tall取代。如:highspeed高速度,highprice高价,highfever高
烧。
tall指身材的高度,一般用于人和动物。它的反义词是shorto如:
LiPingistallerthanWeiFang.李平比魏芳个子高。(不能用higher)
tall与high都可用来指"tree","building","tower〃等的高度,但指
“mountain〃时,只能用high。
31.inbed/in(on)tehbed
Don,treadinbed.别躺上床上看书。
Therearesomebooksonthebed.床上有儿本书。
〈辨析>这两个短语都有“在床上”的意思,但用法不同。inbed是习语,表示
“躺上床上”,“卧病在床”,短语中的bed不指具体的床,故前面不用冠词,
in也不可改成on。in(on)thebed表示在“某张床上”,还可以in(on)
that(thesame)bed或in(on)one,sbed。如:
Onherbedshesawanewredbox.她在床上看见一个新的红盒子。
32.whattime/when
Whattimeisit?现在是什么时间了?
Whendoyouusuallydoyourlessons?你通常什么时候做功课?
〈辨析〉whattime与when都可以表示“什么时候”。前者所表示的时间比较精
确,指“儿点钟”,“儿时儿分”。后者所表示的时间范围较广,但有时也可指
“几点钟”,“几时几分”,用来代替whattimeo如:
Whattime(When)doesyourmothergotowork?Shegoestoworkatseven.
你母亲什么时候上班?她七点上班。
Whenwillhecomeback?He'11comebacktomorrow.他什么时候回来?他明天
回来。
33.gotobed/gotosleep
Hegoestobedatabouthalfpastnineeveryday.他每天大约九点半钟睡
觉。
Thecocksmilesandgoestosleephighupinthetree.公鸡微微—笑,便
在树上睡着了。
〈辨析》g。tobed意为“就寝”,指“上床睡觉”这个动作,gotosleep意为
“睡着”,“入睡”,指“进入梦乡”。
34.always/usually/often/sometimes
LiHong'sparentsalwaysgotoworkearly.李红的父母总是很早上班。
Maryusuallygetsupatsixo'clock.玛丽通常六点钟起床。
LiPingoftendoeshislessonsintheafternoon.李平经常在下午做功课。
SometimesTomgoestothecinemawithhisfriends.有时候汤姆同他的朋友
去看电影。
〈辨析》这四个词都是频度副词。always是频度最大的词,表示动作重复,状态
继续,中间没有间断,常译作''总是"。其反义词是never。它与进行时态连用
时,常译作“老是”,带有厌烦,不满等感情色彩。如:
Heisalwaysaskingquestion.他老是发问。
它与完成时态连用时.,表示“一向”,“始终”。如:
I'vealwaysbeeninterestedinsuchthings.我始终对这样的事情感兴趣。
usually意为“通常”,含有在一般情况下做某事很少有例外的意思,频度仅次
于alwayso
often意为“经常”,不如usually那么频繁,表示动作重复,中间有间断。
sometimes意为"有时”,是这四个副词中频度最低的词。
35.big/large/great
Thiselephantisverybig.这只象非常大。
Chinaisalargeandbeautifulcountry.中国是个大而美美丽的国家。
TheChinesepeopieareagreatpeople.中华民族是伟大的民族。
〈辩析》这三个形容词都可以表示“大”。big和large所指的一般属于具体事
物,big侧重于表示一个物体的块头、重量,含有庞大、笨重的意思,其反义词
是little。large侧重表示一个物体的宽度和数量,有广阔和众多的含义,其
反义词是small0在现代口语中两者赏可互换,big较为口语化,large比较正
式。如:
Thisisabig(或large)room.这是一间大房子。
big还可以作“长大了的”解,large没有这个意思。如:
Sheisbigenoughtorideabike.她长大了,足可以骑自行车了。
great常常表示“伟大的”,可修饰具体的人或物,带有一定的感情色彩。如:
WearegoingtovisittheGreatHallofthePeople.我们打算参观人民大
会堂。
great有时可表达说话人的喜悦、赞扬等感情。如:
“Howdoyoulikemycoat?"-----"Great!""你觉得我这件外套怎么
样?,,-----“好极了!”
36.borrow/lend
MayIborrowyourpen?我可以借你的钢笔用吗?
Canyoulendmeyourpen?你把钢笔借给我好吗?
<辨析》这两个动词都有“借”的意思。borrow指向别人借东西(借入)。lend指
把东西借给别人(借出),即:borrowsomethingfromsomebodyorsomewhereo
如:
Doyouoftenborrowbooksfromthelibrary?你经常从图书馆借书吗?
表示“把某物借给某人",用lendsomethingtosomebodyo如:
Youmustn'tlendittoothers.你一定不要把它借给别人。
37.very/verymush
Sheisverywell.她唱得非常好。
IlikeEnglishverymush.我非常喜欢英语。
〈辨析>两者都可以解作“很”,“非常”。very通常修饰形容词和副词。如:
rmnotverygoodatmaths.我的数学不太好。
verymush用于修饰动词。
38.it/one
He'sgotmybat.Imusygetitbackfromhim.他拿了我的球拍,我必须把它
拿回来。
Ihavelostmypen.IthinkImustbuyone.我把钢笔丢了,我想必须另买一
支了。
〈辨析》it和one都可以用作替代词,代替前面提到过的名词。it与前面的名
词同指一件事物。one所代替的是前面提到的同类事物,但不是同一件,具有泛
指的性质。试比较:
Doyouwantthepencil?Yes,Iwantit.你想要这支铅笔吗?是的,我想要这
支铅笔。
Doyouwantapencil?Yes,Iwantone.你想要铅笔吗?是的,我想要一支铅笔。
39.lookfor/find
rdbettergoandlookforhimnow.我最好现在去找他。
Ithinkyoucanfindhimathome.我想你会在家里找到他。
〈辨析》两者都有“找”的意思。lookfor意为“寻找”,强调找的动作。find意
为“找到”,“找出”,“发现”,强调找的结果。如:
Heislookingforhisdictionary,buthecan,tfindit.他正在找他的词典,
可是找不到。
40.play/playwith(l)
Whoareyougoingtoplay?你们将同谁比赛?
Whodidheplaywith?他和谁一起玩?
〈辨析>第一个句子中的play是及物动词,意为“与.....比赛”,who用作
play的宾语。应注意play作此义解时,不可与with连用,后面直接跟表“某
人或某队”的名词作宾语。第二个句子中的play是不及物动词,playwith表
示“和.....一起玩”,who作with的宾语。
41.excuseme/sorry
Excuseme,mayIuseyoupen?对不起,我可以用你的钢笔吗?
Sorry,Ican,ttlaktohimthatway.对不起,我不能那样对他说话。
<辨析〉两者都可以表示“对不起”,“请原谅”。excuseme为客套语,常常在
“向人问路”,“要离开(会场、会场活动等)“,“插话”,“表示许可”,
“表示异议”,“向对方询问情况”,“可能会引起对方不快”等场合使用。如;
Excuseme,whichisthewaytothestation?对不起,请问到车站的路怎么走。
Excuseme,isthiswatchyours?对不起,这块表是你的吗?
Excusemefornotgoingtothedoorwithyou.对不起,不送你到门口了。
sorry是Iamsorry的省略形式,侧重用于事后对所犯的过错或不能满足对方
的要求而向对方表示歉意的场合。用Iamsorry时,其后常接不定式或从句。
如:
rmsorrytotroubleyou.对不起,麻烦你了。
rmsorrythatIshallnotbeabletocome.对不起,我不能来。
excuseme和Iamsorry都可用于事后表示“道歉”,两者都可接for短语,
但excuseme后面不接不定式或从句。试译:
对不起,我来晚了。
误:Excusemetobelate.
IE:Excuseme(rmsorry)forbeinglate.
42.home/athome
Johnwasn,tbackhomethen.当时约翰还没有回家。
Stayathomeandtakegoodcareofyourmother.留在家里,好好照顾你的
母亲。
〈辨析》第一句中的home是副词,作“回家”,“到家”解,常置于表“来去”
的动词(come,go,walk,get.arrive,hurry,return,beback等)之后,home前不
可加任何介词。如:
Igohomeatfiveintheafternoon.我下午5点回家。
Theywillarrivehomesoon.他们很快就要到家了。
有时还可以跟在bring,take,sand等动词所带的宾语之后。如:
Theteachersentmehome.老师送我回家。
第二个句子中的home是名词,与at连用表示“在家”,通常与诸如
live,be,work,stay之类的动词连用。如:
Heisworkingathome.他在家干活。
注意:在美国英语中,常把home当作athome。如:
Sheishometoday=Sheisathometoday.她今天在家。
43.must/haveto
Imustdomybest.我必须尽我所能去做。
Motherisill,Ihavetolookafterherathome.母亲病了,我必须在家照
顾她。
〈辨析>两者都可以表示“必须"。must着重于主观上以为有义务,有必要。have
to着重于客观上的需要,含有“不得不”的意味。如:
Wemustworkhard.我们必须努力工作(是我们要这样做)
Wehavetoworkhard.我们得卖力干活。(环境使我们不得不这样做)
must只有一种形式,通常表现在或将来时间,而haveto有各种时态形式。如:
WhenIwasyourage,Ialreadyhadtowork.我象你们那么大时,早已不得不
工作了。
r11havetogowithhertomorrow.明天我得同她一道去。
注意:用于否定,两者意思有很大的不同。mustn't表示“不准”,“不许可”,
“禁止";havenotto(或don'thaveto)表示""不必,与needn't同义。
如:
Youmustnotsmokeintheclassroom•不准你在教室里抽烟。
Youdon,thavetoworryabouthisstudies.你不必为他的学习而担心。
44.learn/study
Ittakesalongtimetolearntodrawwell.学会画画要花很长时间。
Aboveeverythingelse,studyMarxism.学习马克思主义是头等重要的事情。
〈辨析〉这两个动词都作“学习”解,有时可以互换。如:
Wehavelearnde(或studied)Englishforthreeyears.我们学习英语已经三
年了。
learn往往指通过学习、练习或别人的教授以获得某种知识和技能,侧重学习的
成果,有“学会”,“学到”的意思。study通常指比较深入地学习,含有努力
去学的意味,它侧重学习的过程,有“研究”,“钻研”的意思。
45.question/problem
Canyouanswerthisquestion.你能回答这个问题吗?
Hewasthinkingaboutamathsproblem.他正在思考一1道数学题。
,辨析》这两个词都作“问题”解。question通常指人们主观上产生的、需要得
到解答或解释的问题。problem常指客观上存在的等待解决的问题,着重指困难
的问题或有关运算的问题。有时两者可以互换。如:
Thequestion(或problem)isthatwedon'tknowwhodidit.问题是我们
不知道谁干的。
注意:“解答问题”是answerthequestion,“解决问题”是solve(或
decide)theproblem。
46.date/day
What,sthedate?今天几号?
What'sdayisit?今天星期几?
〈辨析》date与day都可用来询问“今天是什么日子”,但意义不同。date问
的是“几月几号”,回答是〃It'sMay5.day问的是“星期几”,回答是〃It's
Sunday.〃等。此外两者之间还有以下区别:
date是指具体的“日期”(某件事情发生的年、月、日),一般用单数。如:
ThedateofherbirthisJuly15.1966.她出生的日期是1966年7月15日。
day泛指“日子”,aday是“一天",days是“一些日子”。如:
Therearetwenty-fourhoursinaday.一天有24个小时。
He,11comebackinafewdays.几天后他将回来。
47.all/whole
AllthestudentswenttotheSummerPalaceyesterday.昨天所有的同学都
去了颐和园。
Itoldhimthewholestory.我把整个情况都告诉了他。
〈辨析》all与whole意思一样,但用法不同,all与复数名词连用时,有“所
有”的意思,与不可数名词连用时,有“整个的”,“全部的”意思。如:allmy
teachers我所有的老师,allthetime全部的时间。
whole的后面大都接单数名词,如:thewholeclass全班。它一般不能与物质
名词连用,不可以说thewholemoney,应该说allthemoney全部的钱。
注意:all与whole在名词短语中的位置是不同的。all用于冠词,所有格或
其它”限定词“之前,whole则用于冠词,所有格或其它”限定词”之后。
48.laugh/smile
Thechildrenarejumpingandlaughing.孩子们又跳又笑。
Thegirlissmiling.这女孩在微笑。
〈辨析>这两个动词都有“笑”的意思。laugh是不及物动词,表示出声的笑,有
时是大笑。smile可作不及物动词,意思是“微笑”,指面部露出高兴的表情,
也可作及物动词,意为“以微笑表示"。如:
Shesmiledherthanks.她笑了笑表示感谢。
laugh与smile都可以与介词at连用,表示“讥笑”。如:
Shelaughed(或smiled)atme.她笑我。
49.stay/live
Theystayedthereforhalfanhour.他们在那待了半个小时。
IliveinBeijing.我住在北京。
〈辨析〉stay意为“短期逗留”。:live意为“长期居住”,“家住某处”。
50.begin/start
HebegantolearnJapanesethreeyearsago.三年前他开始学日语。
Afterafewminutesshestartedtocryagain.儿分钟后,她又哭了起来。
〈辨析》两者都可以作“开始”解。它们的区别在于,begin动作性较弱,指较慢
的开始,其反义词为endostart动作性较强,常有突然开始的意思,其反义词
为stopo如:
Afterayear'shardwork,hisEnglishbegantoimprove.经过一的的努力学
习,他的英语水平开始提高。
Let'sstarttosweeptheroomrightnow.咱们现在就立刻开始打扫这个房间。
这两个动词都可以作及物或不及物动词。作及物动词时都可跟名词,动名词或动
词不定式,在许多场合它们实际上没有什么差别。如:
Shallwestart(begin)dinner?可以吃饭了吧?
He'11begin《start)working.他将开始工作。
开头提到的两个例句中的begin和start也可互换。但以下几种情况只能用
start,不能用begin。
1)表示“(机器)开动”。如:
Themancan'tstartthecar.这个人不能起动这辆车。
2)表示“创办”,“开设”。如:
Hestartedanewshoplastyear.去年他开了一家新商店。
3)表示“出发”,“动身”。如:
Wemuststartearly.我们得早出发。
51.first/atfirst
Let'sseewhogetstherefirst.咱们看看谁先到哪?
Atfirstshewasasleep.起初她睡着了。
〈辨析》first用作副词,意为“第一次”,“首先”。如:
r11havetoturnthewalletinfirst.我得先上交钱夹。
HewasonlyachildwhenIfirstsawhim.我第一次看见他的时候,他还是
个孩子。
atfirst与atthebeginning同义,是“起初”的意思。如:
Areyouinterestedinphysics?Yes,butIwasn,tatfirst.你对物理感兴趣
吗?是的,但起初我并不感兴趣。
52.before/infrontof
Themeetingwasoverbeforethreeo'clock.会议三点前已经开完了。
Thereisajeepinfrontofthehouse.房子前面有一辆吉普车。
〈辨析》before与infrontof都有“在.....之前”的意思,当表示“在某种
位置前”时,两者可以通用。如:
Shesitsbefore(或infrontof)meintheclassroom.在教室里她坐在我前
面。
Theyarestandinginfrontof(before)theblackboard.他们正站在黑板前面。
当表示“在建筑物的前面”时,宜用infrontof。如:
Thecarstoppedinfrontofthecinema.汽车停在电影院的前面。
当表示“在某段时间”,“某一事件”之前时,宜用before,不能用infront
of。如:
Beforeliberationhelivedapoorlife.解放前,他过着贫穷的生活。
PleasecometoseemebeforeSunday.请在星期日以前来看我。
53.bring/take
MustIbringthebookback?我必须把这本书带回来吗?
OurteacherwilltakeustotheSummerPalacetomorrow.明天我彳门的老!(市
将带我们去颐和园。
〈辨析》这两个动词都有“带”,“拿”的意思。bring指将某物(人)从别处带
(拿)来。take则指将某物(人)从说话者所在地带(拿)走。bringout与take
out都作“取出来”解,两者可以互换。如:
Quicklytheartistbrought(或took)outpaperandabrush.画家很快拿出
纸和画笔。
54.everyone/everyone
rmgoingtotelleveryone.我准备告诉每个人。
Everyoneofuslilkessports.我们每个人都喜欢运动。
〈辨析〉eve打one=everybody意为“每个人”,“大家”,其后不跟of引起的
介词短语。everyone意为“每个(人或物)”,具体J旨什么要看后面短语
的内容,如果后面没有of短语,要用everyone表示人,eveyone表示物。
55.evening/night
Wedoourhomeworkatsevenintheevening.我们晚上7点做家庭作业。
Igotobedafterelevenatnight.我晚上11点以后睡觉。
〈辨析》这两个词都有“夜晚”的意思。evening意为“黄昏”,“傍晚”,“晚
上”,即指日落到晚上11点以前的一段时间。night意为“夜间”,即日落后
到日出前一段时间,但在实际使用时,多指从睡觉时刻(10点后)到拂晓之间
的夜间。
注意:“昨夜”通常可译成lastnight或yesterdayeveningo“今晚"可以
说thisevening,但不说thisnighto
56.be/do/make
Letusbefriends•我们做朋友吧。
Shedoesherlessonsintheevening.她晚上做功课。
Theboylikestomakemodelplanes.那男孩喜欢做飞机模型。
<辨析〉这三个动词都有“做”的意思。be指人做某种行当,人变为某种身份,
如:beagoodstudent做一个好学生。do指做某种工作,如:domorning
exercises(homeworketc.)做早操(作业等)。make指做某种东西,如:makea
machine(ahat,acoat,adesk,achairetc.)制造机器(做帽子、上衣、鞋、
桌子、椅子等)。
57.people/thepeople
Ithinkpeoplecanunderstand.我想人们能懂我的话。
Westudyforthepeople.我们为人民而学习。
〈辨析》people意为“人”,“人们”,是集体名词,作复数用,可以用two或
two以上的基数词修饰。如果people作主语,谓语动词应用复数形式。如:
Therearefivepeopleintheroom.房间里有5个人。(不能说fivepeoples)
thepeople意为“人民”。
注意:说“一个人"不用people”,应用〃aperson”。people"意为"一个
民族”。许多国家或地区的不同民族为peoples。如thepeoplesofAfriva非
法各民族。
58.little/alittle
Ihavelittleink.我没有多少墨水了。
Ihavealittleink.我还有一点墨水。
〈辨析和alittle都可用用定语,只修饰不可数名词。little意为
“少”,“没有多少”,往往有否定的含义。alittle意为“有一些”,“有
一点”往往有肯定的含义。试比较:
Ihavelittletime,Ican,tfinishthework.我没有多少时间了,我不能完
成这项工作。
Ihavealittletime,soIcanfinishthework.我还有一点时间,所以我能
完成这项工作。
little和alittle还可在句中作主语、宾语和状语。如:
Isthereany?Yes,thereisailttle.还有一1些吗?是的,还有一些。(作主
语)
Iknowalittleaboutyourschooll.你们学校的情况我知道一点。(用宾语)
Iseehimverylittle我很少见到他。(作状语)
59.howmany/howmuch
Howmanydaysarethereinaweek?一星期有多少天?
Howmuchinkhaveyou?你有多少墨水?
<辨析》这两个词组都表示“多少”的意思。howmany后跟可数名词复数。how
much后跟不可数名词,它本身还可以表示“什么价钱”?如:
Howmuchisthecoat?这件上衣要多少钱?
60.abit/alittle
Thecoatlooksabitlarger.这件上衣看上去大了一点。
IknowalittleEnglish.我懂点英语。
〈辨析》abit和alittle都有“一点”的意思。两者均可用作程度状语,修饰
形容词和副词,常可换用。如:
Hecamealittle(或abit)late.他来晚了一点。
Can,tyouwalkabit(或alittle)faster?难道你不能走快一1点吗?
alittle可以用作形容词直接修饰不可数名词,abit则不能,但可与of构
成短语,其功能与alittle相似。试译:
请给我一点水。
误:Givemeabitwater,please.
IE:Givemeabitofwater,please.
正:Givemealittlewater,please.
注意:notalittle和notabit两者含义不同,前者意为“很多”,“不
少”(初uch),后者意为“一点也不”,“一点也没有"(=notatall)试比较:
rmnotalittl
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