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文档简介
劳动教师教学用书配套教学课件三年级上册洗碗筷探究学习想一想钢丝球刷锅虽然很厉害,但是谁最怕它?洗碗布第一次使用时很硬,浸泡在水中变得黏糊糊的,你知道是怎么回事吗?洗碗筷用哪种工具最合适?看一看,说一说大家认识这两种清洁工具吗?它们各有什么功能?探究学习浸泡清洗冲洗整理考一考
厨余垃圾其他垃圾可回收垃圾探究学习直接用温水冲洗先用洗涤精清洗油污控制水温节约用水反复揉捏冲洗干净试一试,洗一洗任务一:初步清洗选择工具,步骤正确温水冲洗,里外洗净筷子整理,根根洗到分工合作,人人动手劳动体验如何正确清洗筷子?劳动体验任务二:再次冲洗边洗边理,轻拿轻放流水冲洗,不留污垢摆放整齐,整理干净交流评议1.每组派一个代表去检查其他小组的碗筷,进行打分。清洁度
整洁度2.小组成员进行自评与互评。主动积极方法正确干净整洁节约用水拓展创新什么东西可以代替洗涤精,既环保又健康?拓展创新
1.
发霉的筷子:小苏打+盐+洗米水
2.
砧板:柠檬+盐
3.
冰箱:白醋+酒精热爱劳动
爱劳动,做爸妈的好帮手!洗茶具劳动教师教学用书配套教学课件三年级上册中国茶文化中国是茶的故乡,据说中国人发现并利用茶始于神农时代,距今有4700多年。直到现在,中国各族同胞还有民以茶代礼的风俗。作为“开门七件事”(柴米油盐酱醋茶)之一,饮茶在古代中国非常普遍。中华茶文化源远流长,博大精深,不但包含物质文化层面,还包含深厚的精神文明层次。唐代茶圣陆羽的《茶经》在历史上吹响了中华茶文化的号角,从此茶的精神渗透了宫廷和民间,深入至中国的诗词、绘画、书法、宗教、医学。几千年来中国不但积累了大量关于茶叶种植、生产的物质文化、更积累了丰富的有关茶的精神文化,这就是中国特有的茶文化。茶具的种类玻璃茶具陶瓷茶具紫砂茶具茶垢
茶具内壁滞留的茶水污垢,简称茶渍或茶垢。茶垢很难清除,茶具内壁长出的一层茶垢,含有镉、铅、铁、砷、汞等多种金属物质。茶渍在饮茶时带入身体,与食物中的蛋白质、脂肪和维生素等营养化合,生成难溶的沉淀,阻碍营养的吸收。洗茶具的方法
玻璃茶具只要泡在稀释的酸醋中30分钟,即可光泽如新。细部变黑处,用软毛刷蘸醋、盐混合成的溶液轻拭即可。
陶瓷茶具的清洗方法,最佳的是:每次饮茶后,把茶叶倒掉,用清水把茶具洗涤干净即可。
紫砂茶具的清洗方法,将足量的食用碱倒入要清洗的茶具内再将刚烧开的水倒入容器内,过20分钟,然后用清水正常清洗即可,细微之处可用刷子刷几下。操作步骤擦洗冲洗摆放擦干浸泡常用的洗涤方法学生实践
温馨提示
操作规范清洗干净桌面整洁安全第一交流评价颁发奖章劳动小能手
种大蒜大蒜种植过程:1、挑选饱满的蒜种2、种植入土
3、浇水、施肥等管理4茁壮成长5拔蒜薹6收获大蒜大蒜种植新技术:机械种植覆盖薄膜防虫、防旱机械收获我来种大蒜活动一:我们来种大蒜种大蒜首先要挑选个大、饱满的优质蒜种。不要用新收获的大蒜作为蒜种。土培大蒜步骤:一、疏松土壤。二、将蒜瓣插入土中,尖的一头朝上。三、浇水、施肥等管理。交流讨论:植物生存和生长离不开水和阳光。测量蒜苗高度,每次测量的起点要相同,如果蒜苗弯曲,可以先用细线量出蒜苗高度,再用尺子测量细线长度。读数时,视线要与蒜苗最高点保持水平。水培萝卜敬请指导!发豆芽劳动教师教学用书配套教学课件二年级上册美味佳肴绿豆芽黄豆芽绿豆芽工具和材料发豆芽需要哪些工具和材料?发豆芽容器干净卫生不能有油操作步骤选新豆盖纱布铺纱布放绿豆压石子浇清水准备:操作:泡绿豆养护:放阴处浇清水选新豆新鲜绿豆浇清水浇清水浇水适量,小根不烂。保湿通风,小芽喜阴。压石子想一想:为什么要压上一些小石子?劳动体验步骤准确
团结协作
注意卫生温馨提示:
铺纱布放绿豆
盖纱布④压石子⑤浇清水交流评议养护:每天浇水
阴凉通风
及时收取拓展创新我们还可以用哪些豆子来发豆芽?徽章观察下图,徽章由哪几个部分组成?制作徽章需要哪些材料和工具?想一想,画一画想一想,我们可以为谁设计个性徽章,参照右边巧巧设计的徽章图样,尝试画出你的徽章设计图试一试,做一做①~③取适量蓝色纸黏土,揉成球,压平后包在徽章底托上试一试,做一做④~⑦取少量红色纸黏土,揉成球,搓条后用直尺压扁,切成长短不一的两段试一试,做一做⑧~⑨用塑形工具切成燕尾形状后,粘贴到徽章底托上试一试,做一做⑩取少量白色纸黏土,揉成球后压扁,粘贴在徽章底托上试一试,做一做11.用黄色纸黏土做长方形薄片和两端为燕尾形的薄片试一试,做一做12.将切开的燕尾形薄片与长方形薄片一起粘贴到徽章底托上试一试,做一做13.将橙色纸黏土揉成多个小椭圆形球后压扁,粘贴到徽章底托上试一试,做一做14.用红色纸黏土做出各种形状,粘贴到徽章底
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