《经络与腧穴》高职智慧健康养老服务与管理专业全套教学课件

智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》1情境一

任务一

经络与腧穴总论2情境一

任务二

经络与腧穴各论3情境二

任务三

慢性哮喘的中医经络、

腧穴应用4情境二

任务四

消化不良的中医经络、腧穴应用5情境二

任务五

心悸的中医经络、腧穴应用6情境二

任务六

慢性泄泻的中医经络、腧穴应用7情境二

任务七

郁病的中医经络、腧穴应用8情境二

任务八

慢性疲劳综合征的中医经络、腧穴应用9情境二

任务九

压力性尿失禁的中医经络、腧穴应用10情境二

任务十

失眠的中医经络、腧穴应用11情境二

任务十一

便秘的中医经络、腧穴应用12情境三

任务十二急性扭伤的中医经络、腧穴应用13情境三

任务十三膝关节痛的中医经络、腧穴应用14情境三

任务十四

项背痛的中医经络、腧穴应用15情境三

任务十五

肩关节痛的中医经络、腧穴应用16情境三

任务十六

腰痛的中医经络、腧穴应用17情境三

任务十七

头痛的中医经络、腧穴应用全套可编辑PPT课件

本课件是可编辑的正常PPT课件智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》任务一经络与腧穴总论情境一经络与腧穴理论介绍本课件是可编辑的正常PPT课件假如你是康复培训师王老师，应该如何做？某职业教育培训中心康复培训师王老师、50位学员某职业教育培训中心，新入学50位技师学员，将要培训其参与针对养老院、颐养中心等机构老年人进行中医经络、腧穴养生保健康复工作。本课件是可编辑的正常PPT课件能够根据学员的知识结构特点特点，采用灵活的教学方法，对经络的组成、基本作用和临床应用等内容向学员讲解能够根据学员的知识结构特点特点，采用灵活的教学方法，对腧穴的概念、任务目标、特定穴等内容向学员讲解能够结合经络腧穴的分布特点，进行操作体位介绍本课件是可编辑的正常PPT课件01经络总论03体位选择02腧穴总论04检查本课件是可编辑的正常PPT课件01经络总论本课件是可编辑的正常PPT课件经络的组成：经络是经脉和络脉的总称，是人体内气血运行的通道。其中，经脉贯通上下，沟通内外，是经络系统中的主干，包括十二经脉、奇经八脉以及附属于十二经脉的十二经别、十二经筋、十二皮部等；络脉是经脉别出的分支，纵横交错，遍布全身，包括十五络脉、浮络、孙络等。1.经络组成什么是十四经？奇经八脉中的任脉和督脉，各有其所属的腧穴，故与具有所属腧穴的十二经相提并论合称“十四经”，其他6条奇经没有专属的腧穴。经络总论本课件是可编辑的正常PPT课件十二经脉：十二经脉是手三阴经（手太阴肺经、手厥阴心包经、手少阴心经）、手三阳经（手阳明大肠经、手少阳三焦经、手太阳小肠经）、足三阳经（足阳明胃经、足少阳胆经、足太阳膀胱经）、足三阴经（足太阴脾经、足厥阴肝经、足少阴肾经）的总称，是经络系统的主体，故又称之为“正经”。1.经络组成经络总论本课件是可编辑的正常PPT课件奇经八脉：奇经八脉指督脉、任脉、冲脉、带脉、阴维脉、阳维脉、阴跷脉、阳跷脉八条经脉，又因与十二经脉不同而别道奇行，故称为奇经八脉。十五络脉：十二经脉和任脉、督脉各自别出一络，加上脾之大络，总计15条，称为十五络脉，分别以其所别出处的腧穴命名。另有“胃之大络，名曰虚里。贯膈络肺，出于左乳下，其动应衣，脉宗气也”，故有“十六络”之说。1.经络组成经络总论本课件是可编辑的正常PPT课件十二经别：

十二经别是十二正经别行深入体腔的支脉。由于经别均由十二经脉分出，故其名称也依十二经脉而定，即有手三阴经别、手三阳经别、足三阳经别和足三阴经别。十二经筋：十二经筋是十二经脉之气结聚散络于筋肉关节的体系，是附属于十二经脉的筋肉系统。十二经筋皆隶属于十二经脉，并随其所属经脉而命名1.经络组成经络总论本课件是可编辑的正常PPT课件十二皮部：

十二皮部是十二经脉功能活动反映于体表的部位，也是络脉之气在皮肤所散布的部位。《素问·皮部论》说：“皮者，脉之部也。”“凡十二经络脉者，皮之部也。”经络的标本、根结、气街、四海：经络的标本、根结、气街、四海理论是经络理论的重要内容，是人体经络经气运行的特殊通道。1.经络组成经络总论本课件是可编辑的正常PPT课件《灵枢·经脉》记载：“经脉者，所以能决死生，处百病，调虚实，不可不通。”说明经络具有联系人体内外，运行气血的作用，在人体生理、病理和疾病的防治等方面具有一定的临床意义。①联系脏腑，沟通内外②运行气血，平衡阴阳③反映证候，抵御病邪④传导感应，调整虚实1.经络的作用经络总论本课件是可编辑的正常PPT课件经络学说的临床应用，主要表现在指导诊断和治疗两个方面。指导诊断：①经络辨证②经络腧穴诊察指导康复治疗：①指导选穴

②指导药物归经1.经络的临床应用经络总论本课件是可编辑的正常PPT课件每5人一组组内推选出组长分组方法：报数法学生从1-5依次报数，每5人为一小组。采用角色扮演法：1人扮演老人，1人扮演培训师，其他同学旁观，轮流扮演经络腧穴总论组长组员1组员3组员2组员4准备类型具体要求环境准备□环境安静整洁□温湿度适宜□光线适中培训师准备□服装整齐□洗手□戴口罩

□知识储备受试者准备□身体舒适

□体位舒适物品准备□软尺□饮食记录表□笔□评估表经络腧穴总论本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与受试者沟通，解释此项操作目的、步骤、配合情况等。温馨提示沟通中培训师应做到语气轻柔，态度和蔼培训师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中培训师需使用通俗易懂语言培训师师应注意学员文化程度及经络腧穴知识掌握情况操作过程分钟经络腧穴总论5本课件是可编辑的正常PPT课件02腧穴总论本课件是可编辑的正常PPT课件腧穴是人体脏腑经络之气血输注于体表的特殊部位，是疾病的反应点和保健的施术部位，包括经穴、经外奇穴、阿是穴三大类。①经穴：是指分布在十二经脉和任、督脉上的腧穴，具有固定的名称和固定的位置，称为“十四经穴”，简称“经穴”，共计362个经穴。②奇穴：是指既有一定的名称，又有明确的位置，但尚未列入或不便归入十四经系统的腧穴，又称“经外奇穴”，简称“奇穴”。③阿是穴：是指既无固定名称，亦无固定位置，而是以压痛点或其他反应点作为施术部位的一类腧穴。阿是穴无一定数目。1.腧穴概念与分类腧穴总论本课件是可编辑的正常PPT课件①诊断作用：腧穴诊断法是中医临床病证诊断的重要依据之一，可以通过观察腧穴色泽、形态的变化，也可以通过触摸、按压等方法来寻找压痛、麻木、硬结、索条状物、肿胀、凹陷等异常变化，还可以通过腧穴测定仪检测经络腧穴部位的电参数，借以判断各经气血盛衰的方法，进而判断疾病的虚实寒热等病证，以指导腧穴康复应用。1.腧穴的基本作用腧穴总论本课件是可编辑的正常PPT课件②治疗作用：近治作用：指腧穴都能治疗其所在部位及邻近脏腑、组织、器官的病证，即“腧穴所在，主治所在”，是所有腧穴主治作用所具有的共同特点。远治作用：指某些腧穴能治疗本经循行所到达的远隔部位的脏腑、组织、器官的病证，即“经脉所通，主治所及”，以四肢肘、膝关节以下的经穴为主。特殊作用：指某些腧穴具有双向的良性调整、整体调整和相对特异的治疗作用。其良性调整作用，如胃动力不足时针刺足三里能健胃除胀，胃痉挛时针刺足三里则能缓急止痛；其整体调整作用，如曲池、大椎善清热，足三里、关元善补虚；其相对特异的治疗作用，如丰隆为化痰要穴，后溪为截虐要穴等。1.腧穴的基本作用腧穴总论本课件是可编辑的正常PPT课件准备类型具体要求环境准备□环境安静整洁□温湿度适宜□光线适中培训师准备□服装整齐□洗手□戴口罩

□知识储备受试者准备□身体舒适

□体位舒适物品准备□软尺□饮食记录表□笔□评估表经络腧穴总论本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与受试者沟通，解释此项操作目的、步骤、配合情况等。温馨提示沟通中培训师应做到语气轻柔，态度和蔼培训师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中培训师需使用通俗易懂语言培训师师应注意学员文化程度及经络腧穴知识掌握情况操作过程分钟经络腧穴总论5本课件是可编辑的正常PPT课件03体位选择本课件是可编辑的正常PPT课件根据不同操作部位的不同及康复对象的身体状况选择不同的体位，合适的体位既有利于选取恰当的经络和腧穴，又有利于持久操作，以获得较好的康复效果。（1）仰卧位：适宜于取前身部（头面、颈前部、胸腹、四肢前面）的经络、腧穴。（2）侧卧位：适宜于取身体侧面侧身部（侧头、胁肋、侧腰、臀部、四肢侧面）的腧穴。（3）俯卧位：适宜于取后身部（头项、脊背、腰骶部、臀、下肢后侧）的腧穴。（4）仰靠坐位：适宜于取前头、面、颈前部、胸部、四肢部位的腧穴。（5）俯伏坐位：适宜于取后头和项、背部的腧穴。（6）侧伏坐位：适宜于取头部一侧、面颊及耳前后部位的腧穴。体位选择本课件是可编辑的正常PPT课件准备类型具体要求环境准备□环境安静整洁□温湿度适宜□光线适中培训师准备□服装整齐□洗手□戴口罩

□知识储备受试者准备□身体舒适

□体位舒适物品准备□软尺□饮食记录表□笔□评估表经络腧穴总论本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与受试者沟通，解释此项操作目的、步骤、配合情况等。温馨提示沟通中培训师应做到语气轻柔，态度和蔼培训师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中培训师需使用通俗易懂语言培训师师应注意学员文化程度及经络腧穴知识掌握情况操作过程分钟经络腧穴总论5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求具体穴位选取合适的体位，并能准确定位相关穴位进行操作。协助受试者体位摆放注意不同部位腧穴特点需考虑不同学员知识掌握情经络腧穴总论本课件是可编辑的正常PPT课件仪容仪表洗净、戴口罩操作前评估用物、设备安全检查标准步骤操作操作记录解释目的、配合询问需求态度和蔼、亲切操作轻稳、安全、舒适服务质量爱伤观念按时完成团队协作用物、设备整理实训床位整理工作页准确、完整本课件是可编辑的正常PPT课件优点组内工作氛围良好按照标准流程操作体现人文素养缺点受试者体位转移操作不规范理疗操作方法有待提高腧穴的选择及定位准确性有待练习教师点评本课件是可编辑的正常PPT课件人文关怀敬老爱老道德情操团队合作职业素养本课件是可编辑的正常PPT课件智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》任务二经络与腧穴各论情境一经络与腧穴理论介绍本课件是可编辑的正常PPT课件假如你是康复培训师王老师，应该如何做？某职业教育培训中心康复培训师王老师、50位学员某职业教育培训中心，新入学50位技师学员，将要培训其参与针对养老院、颐养中心等机构老年人进行中医经络、腧穴养生保健康复工作。本课件是可编辑的正常PPT课件能够根据学员的知识结构特点特点，采用灵活的教学方法，向学员进行经络的循行讲解能够根据学员的知识结构特点特点，采用灵活的教学方法，向学员进行腧穴的定位、主治、特定属性等内容讲解能够结合经络腧穴的功能特点，向学员进行操作方法介绍本课件是可编辑的正常PPT课件01经脉循行02腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件01经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于中焦，向下联络大肠，回绕过来沿胃上口，穿过横隔，入属于肺脏。从“肺系”（肺与喉咙相联系的部位）向下横行至腋下，向下沿上臂内侧前缘，行手少阴经和手厥阴经前面，下行至肘窝中，沿前臂内侧桡骨尺侧缘下行，入寸口（桡动脉搏动处），经过鱼际，再沿大鱼际桡侧循行，止于拇指桡侧端。手腕后方的支脉：从腕后列缺分出，沿食指桡侧走向食指桡侧端，与手阳明大肠经相接1.手太阴肺经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于食指桡侧端，沿食指桡侧，经过第1、2掌骨之间，上行至腕后拇长伸肌腱和拇短伸肌腱之间，沿前臂外侧前缘，至肘部外侧，再沿上臂外侧前缘上行至肩上，经肩峰前，向上循行至背部的大椎处，再向前行进入缺盆，络于肺，下行穿过横隔，属于大肠。其支脉，从缺盆上行至颈部，在经面颊进入下齿中，又返回经口角至上口唇，交会于人中，止于对侧鼻孔旁。2.手阳明大肠经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于鼻旁，上行至鼻根部，与足太阳经脉交会，向下沿鼻外侧，进入上齿龈中，回出环绕口唇，向下交会于颏唇沟承浆穴，再向后沿下颌下缘至大迎穴，沿下颌角至颊车穴，上行耳前，经过上关穴，沿发际到达前额；面部支脉：从大迎前向下到人迎穴，沿喉咙进入缺盆部，向下通过横膈，属于胃，联络脾；胸部支脉：从缺盆沿乳房内侧下行，经脐旁到少腹两侧气冲穴；腹部支脉：从胃口分出，沿腹里向下至气冲会合。再由此下行至髀关，直抵伏兔部，下至膝关节中。沿胫骨外侧前缘，下经足跗，进入第二足趾外侧端；胫部支脉：从膝下3寸分出，下行进入足中趾外侧；足部支脉：从足背分出，沿足大趾内侧端直行出末端与足太阴脾经相接。3.足阳明胃经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于足大趾末端，沿着大趾内侧赤白肉际，经过大趾本节后的第1跖趾关节后面，上行至内踝前面，再沿小腿内侧胫骨后缘上行，至内踝上8寸处交于足厥阴经之前，再沿膝股部内侧前缘上行，进入腹部，属脾，联络胃；再经过横膈上行，夹咽部两旁，连系舌根，分散于舌下。其支脉，从胃上膈，注心中。4.足太阴脾经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于心中，出属心系（心与其他脏器相连的组织）；下行经过横膈，联络小肠。其支脉，从心系向上，夹着食道上行，连于目系（眼球连接于脑的组织）。其直行经脉，从心系上行到肺部，再向外下到达腋窝部，沿着上臂内侧后缘，行于手太阴经和手厥阴经的后面，到达肘窝；再沿前臂内侧后缘，至掌后豌豆骨部，进入掌内，止于小指桡侧末端。5.手少阴心经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于手小指外侧端，沿手背外侧至腕部，出于尺骨茎突，直上沿前臂外侧后缘，经尺骨鹰嘴与肱骨内上髁之间，沿上臂外侧后缘，出于肩关节，绕行肩胛部，交会于大椎，向下进入缺盆部，联络心脏，沿食管，通过横膈到胃部，属于小肠。其支脉：从缺盆分出，沿颈部上达面颊部，至目外眦，转入耳中。其支脉：从颊部分出，上行目眶下，抵于鼻旁，至目内眦，斜行络于颧骨部，与足太阳膀胱经相接。6.手太阳小肠经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于目内眦，上额交会于巅顶。巅顶部支脉：从头顶到颞颏部。巅顶部直行支脉：从头顶入里联络于脑，回出分开下行项后，沿肩胛部内侧，挟脊柱，到达腰部，从脊旁肌肉进入体腔，联络于肾，属于膀胱。腰部支脉：向下夹脊旁，通过臀部，进入腘窝中。后项支脉：通过肩胛内缘直下，夹脊下行，经过臀部下行，沿大腿后外侧，与腰部下来的支脉会合于腘窝中。从此向下，通过腓肠肌，出于外踝后，沿第五跖骨粗隆，至小趾外侧端，与足少阴经相接。7.足太阳膀胱经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于足小趾之下，斜向足心，出于舟骨粗隆下，沿内踝后，进入足跟，沿小腿内侧上行，经腘窝内侧，沿大腿内侧后缘上行，通向脊柱，属肾，络于膀胱。其直行支脉：从肾向上经过肝、膈，进入肺中，沿着喉咙，挟于舌根部。肺部支脉：从肺分出，联络心，流注于胸中，与手厥阴心包经相接。8.足少阴肾经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于胸中，浅出属于心包络，向下经过横膈自胸至腹依次联络上、中、下三焦。其支脉，从胸部向外侧循行，至腋下3寸处，再向上抵达腋部，沿上臂内侧下行于手太阴、手少阴经之间，进入肘中，再向下到前臂，沿两筋之间，进入掌中，循行至中指的末端。一支脉从掌中分出，沿无名指到指端。9.手厥阴心包经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于无名指尺侧端关冲穴，向上沿无名指尺侧至手腕背面外侧（阳池穴），上行于上肢外侧尺骨和桡骨之间，通过肘尖，沿上臂外侧上行至肩部（肩髎穴），向前行入缺盆，布于膻中，散络心包，向下穿过膈肌，依次属上，中，下三焦。10.手少阳三焦经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：足少阳胆经，起于目外眦，上行额角部，下行至耳后、沿颈项部至肩上，下入缺盆。耳部分支，从耳后进入耳中，出走耳前到目外眦后方。外眦部支脉，从目外眦下走大迎，会合手少阳三焦经到达目眶下，经颊车、由颈部下行，与前脉在缺盆部会合，再向下进入胸中，穿过横膈，络肝，属胆，再沿胁肋内下行至腹股沟动脉部，绕外阴部毛际横行入髋关节部。11.足少阳胆经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件经脉循行：起于足大趾背毫毛部，沿足背经内踝前上行，至内踝上8寸处交于足太阴经之后，上经腘窝内缘，沿大腿内侧，上入阴毛中，环绕阴器；再上行抵达小腹，夹胃，属于肝，络于胆；再上行通过横膈，分布于胁肋部；继续上行经喉咙的后面，上入鼻咽部，连目系，上出额部，与督脉在巅顶部交会。其支脉，从目系下循面颊，环绕唇内。另一支脉，从肝部分出，穿过横膈，注于肺。12.足厥阴肝经经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件每5人一组组内推选出组长分组方法：报数法学生从1-5依次报数，每5人为一小组。采用角色扮演法：1人扮演老人，1人扮演培训师，其他同学旁观，轮流扮演经脉循行组长组员1组员3组员2组员4准备类型具体要求环境准备□环境安静整洁□温湿度适宜□光线适中培训师准备□服装整齐□洗手□戴口罩

□知识储备受试者准备□身体舒适

□体位舒适物品准备□软尺□饮食记录表□笔□评估表经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与受试者沟通，解释此项操作目的、步骤、配合情况等。温馨提示沟通中培训师应做到语气轻柔，态度和蔼培训师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中培训师需使用通俗易懂语言培训师师应注意学员文化程度及经络腧穴知识掌握情况操作过程分钟经脉循行5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求具体穴位选取合适的体位，并能准确定位相关穴位进行操作。协助受试者体位摆放注意不同部位腧穴特点需考虑不同学员知识掌握情经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件02腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：中府【定位】在胸部，横平第1肋间隙，锁骨下窝外侧，前正中线旁开6寸。尺泽【定位】在肘区，肘横纹上，肱二头肌腱桡侧缘凹陷中。孔最【定位】在前臂前区,腕掌侧远端横纹上7寸,尺泽(LU5)与太渊(LU9)连线上。1.手太阴肺经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：列缺【定位】在前臂，桡骨茎突上方，腕横纹上1.5寸，肱桡肌与拇长展肌腱之间的凹陷中。太渊【定位】在腕部，腕掌侧横纹桡侧，桡动脉的桡侧缘凹陷中。1.手太阴肺经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：合谷【定位】在手背，第2掌骨桡侧的中点处。阳溪【定位】在腕部，腕背横纹桡侧段，拇短伸肌腱与拇长伸肌腱之间的凹陷中。手三里【定位】在前臂，肘横纹下寸，阳溪与曲池的连线上。2.手阳明大肠经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：曲池【定位】屈肘成直角,在肘横纹外侧端与肱骨外上髁连线中点。完全屈肘时，当肘横纹外侧端处。

肩髃【定位】在肩部，肩峰外侧缘前端与肱骨大结节之间的凹陷中。简便取穴：屈臂外展，肩峰外侧缘呈现前后两个凹陷，前下方的凹陷即是。2.手阳明大肠经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：头维【定位】在头部，额角发际直上0.5寸，头正中线旁4.5寸。天枢【定位】在腹部，横平脐中，前正中线旁开2寸。水道【定位】脐中下3寸，前正中线旁开2寸。3.足阳明胃经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：梁丘【定位】在股前区，髌底上2寸，股外侧肌与股直肌肌腱之间。足三里【定位】在小腿外侧，犊鼻（ST35）下3寸，犊鼻（ST35）与解溪（ST41）连线上。上巨虚【定位】正坐屈膝位，在犊鼻下6寸，当足三里与下巨虚连线的中点处取穴。3.足阳明胃经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：丰隆【定位】在小腿外侧，外踝尖上8寸，胫骨前肌的外缘。解溪【定位】在踝部，踝关节前面中央凹陷中，踇长伸肌腱与趾长伸肌腱之间。陷谷【定位】在足背，第2、3跖骨间，第2跖趾关节近端凹陷中。内庭【定位】在足背，第2、3趾之间，趾蹼缘后方赤白肉际处。3.足阳明胃经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：公孙【定位】在足内侧缘，第一跖骨基底部的前下方，赤白肉际处。商丘定位：在踝部，内踝前下方，舟骨粗隆和内踝尖连线中点。三阴交【定位】在小腿内侧，内踝尖上3寸，胫骨内侧缘后际。4.足太阴脾经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：阴陵泉【定位】在小腿内侧，胫骨内侧髁下缘与胫骨内侧缘之间的凹陷中。血海【定位】在股前区，髌底内侧端上2寸，股内侧肌隆起处。

4.足太阴脾经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：极泉【定位】在腋区，腋窝中央，腋动脉搏动处。少海【定位】在肘前区，横平肘横纹，肱骨内上髁前缘。通里【定位】在前臂前区，腕掌侧远端横纹上1寸，尺侧腕屈肌腱的桡侧缘。神门【定位】在腕前区，腕掌侧远端横纹尺侧端，尺侧腕屈肌腱的桡侧缘。

5.手少阴心经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：后溪（Hòuxī，SI3）【定位】在手内侧，微握拳，第5掌指关节尺侧近端赤白肉际凹陷中。养老（Yǎnɡlǎo，SI6）郄穴【定位】在前臂后区，腕背横纹上1寸，尺骨头桡侧凹陷中。小海（Xiǎohǎi，SI8）【定位】在肘后部，尺骨鹰嘴与肱骨内上髁之间的凹陷中。6.手太阳小肠经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：肩贞（Jiānzhēn，SI9）【定位】在肩关节后下方，腋后纹头直上1寸。颧髎（Quánliáo，SI18）【定位】在面部，颧骨下缘，目外眦直下的凹陷中6.手太阳小肠经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：天柱（Tiānzhù，BL10）【定位】在颈后部，约当后发际正中旁开1.3寸，斜方肌外缘凹陷中。风门（Fēnɡmén，BL12）【定位】在脊柱区,第2胸椎棘突下,后正中线旁开1.5寸。肺俞（Fèishū，BL13）【定位】在脊柱区,第3胸椎棘突下,后正中线旁开1.5寸。

7.足太阳膀胱经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：心俞（Xīnshū，BL15）【定位】在脊柱区，第5胸椎棘突下，后正中线旁开1.5寸。膈俞（Géshū，BL17）【定位】在脊柱区，第7胸椎棘突下，后正中线旁开1.5寸。肝俞（Gānshū，BL18）【定位】在脊柱区，第9胸椎棘突下，后正中线旁开1.5寸。

7.足太阳膀胱经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：胆俞（Dǎnshū，BL19）【定位】在脊柱区，第10胸椎棘突下，后正中线旁开1.5寸。脾俞（Píshū，BL20）【定位】在脊柱区,第11胸椎棘突下,后正中线旁开1.5寸。胃俞（Wèishū，BL21）【定位】在脊柱区，第12腰椎棘突下，后正中线旁开1.5寸。7.足太阳膀胱经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：肾俞（Shènshū，BL23）【定位】在脊柱区，第2腰椎棘突下，后正中线旁开1.5寸。大肠俞（Dàchánɡshū，BL25）【定位】位于后背部第四腰椎棘突下旁开1.5寸。膀胱俞（Pánɡɡuānɡshū，BL28）【定位】第2骶椎棘突下，旁开15寸，约平第2骶后孔。7.足太阳膀胱经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：次髎（Cìliáo，BL32）【定位】第2骶后孔中，约当髂后上棘下与后正中线之间。委中（Wěizhōnɡ，BL40）【定位】在膝后区，腘横纹中点。膏肓（Gāohuānɡ，BL43）【定位】在脊柱区,第4胸椎棘突下,后正中线旁开3寸。7.足太阳膀胱经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：秩边（Zhìbiān，BL54）【定位】在骶部，横平第4骶后孔，骶正中嵴旁开3寸。昆仑（Kūnlún，BL60）【定位】在踝部，外踝尖与跟腱之间的凹陷中。申脉（Shēnmài，BL62）【定位】在踝部，外踝下缘与跟骨之间的凹陷中。7.足太阳膀胱经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：涌泉（Yǒnɡquán，KI1）【定位】在足底，屈足卷趾时足心最凹陷中。太溪【定位】在足踝区，内踝尖与跟腱之间凹陷中。照海【定位】正坐垂足或仰卧位，照海穴位于人体的足内侧，内踝尖下方凹陷处。复溜【定位】正坐垂足或仰卧位，在太溪上2寸，当跟腱之前缘处取穴。8.足少阴肾经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：曲泽（Qūzé，PC3）【定位】在肘前区，肘横纹上，肱二头肌腱的尺侧缘凹陷中。郄门（Xìmén，PC4）【定位】在前臂前区，腕掌侧远端横纹上5寸，掌长肌腱与桡侧腕屈肌腱之间。内关（Nèiɡuān，PC6）【定位】在前臂前区，腕掌侧远端横纹上2寸，掌长肌腱与桡侧腕屈肌腱之间。9.手厥阴心包经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：大陵（Dàlínɡ，PC7）【定位】在腕前区，腕掌侧远端横纹中，掌长肌腱与桡侧腕屈肌腱之间。劳宫（Láoɡōng，PC8）【定位】在掌区，横平第3掌指关节近端，第2、3掌骨之间偏于第3掌骨9.手厥阴心包经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：中渚（Zhōnɡzhǔ，TE3）【定位】在手背，第4、5掌骨间，第4掌指关节近端凹陷中。阳池（Yánɡchí，TE4）【定位】在腕部，腕背侧横纹上，指伸肌腱的尺侧缘凹陷中。外关（Wàiɡuān，TE5）【定位】在前臂外侧，腕背横纹上2寸，尺骨与桡骨之间。10.手少阳三焦经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：支沟（Zhīɡōu，TE6）【定位】支沟穴位于前臂后区，腕背侧远端横纹上3寸，当阳池与肘尖的连线上，尺骨与桡骨间隙中点。肩髎（Jiānliáo，TE14）【定位】在肩部，肩峰角与肱骨大结节之间的凹陷中。10.手少阳三焦经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：率谷（Shuàiɡǔ，GB8）【定位】在头部，耳尖直上发际1.5寸。注：角孙直上，入发际1.5寸。咀嚼时，以手按之有肌肉鼓动。

风池（Fēnɡchí，GB20）【定位】位于项后枕骨下两侧，当斜方肌上端和胸锁乳突肌之间凹陷中，与风府穴相平。环跳（Huántiào，GB30）【定位】在臀部，股骨大转子最高点与骶管裂孔连线的外1/3与内2/3交点处。膝阳关（Xīyánɡɡuān，GB33）【定位】在膝部，膝关节外侧，股骨外上髁上方凹陷中。11.足少阳胆经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：阳陵泉（Yánɡlínɡquán，GB34）【定位】在小腿外侧，当腓骨头前下方凹陷处。丘墟（Qiūxū，GB40）【定位】在踝部，外踝前下方趾长伸肌建的外侧凹陷中。足临泣（Zúlínqì，GB41）【定位】在足背，第4、5跖骨底结合部的前方，第5指长伸肌腱外侧凹陷中。侠溪（Xiáxī，GB43）【定位】在足背，第4、5趾间，趾蹼缘后方赤白肉际处。11.足少阳胆经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：行间（Xínɡjiān，LR2）【定位】在足背，第1、2趾间，趾蹼缘后方赤白肉际处。太冲（Tàichōnɡ，LR3）【定位】在足背，第1、2趾骨间，趾骨底结合部前方凹陷中，或触及动脉搏动。蠡沟（Líɡōu，LR5）【定位】在小腿内侧，内踝尖上5寸，胫骨内侧面的中央。12.足厥阴肝经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件重点腧穴：曲泉（Qūquán，LR8）【定位】在膝部，腘横纹内侧端，半腱肌肌腱内缘凹陷中。期门（Qīmén，LR14）【定位】在胸部，第6肋间隙，前正中线旁开4寸。12.足厥阴肝经腧穴本课件是可编辑的正常PPT课件准备类型具体要求环境准备□环境安静整洁□温湿度适宜□光线适中培训师准备□服装整齐□洗手□戴口罩

□知识储备受试者准备□身体舒适

□体位舒适物品准备□软尺□饮食记录表□笔□评估表经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与受试者沟通，解释此项操作目的、步骤、配合情况等。温馨提示沟通中培训师应做到语气轻柔，态度和蔼培训师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中培训师需使用通俗易懂语言培训师师应注意学员文化程度及经络腧穴知识掌握情况操作过程分钟经脉循行5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求具体穴位选取合适的体位，并能准确定位相关穴位进行操作。协助受试者体位摆放注意不同部位腧穴特点需考虑不同学员知识掌握情经脉循行本课件是可编辑的正常PPT课件仪容仪表洗净、戴口罩操作前评估用物、设备安全检查标准步骤操作操作记录解释目的、配合询问需求态度和蔼、亲切操作轻稳、安全、舒适服务质量爱伤观念按时完成团队协作用物、设备整理实训床位整理工作页准确、完整本课件是可编辑的正常PPT课件优点组内工作氛围良好按照标准流程操作体现人文素养缺点受试者体位转移操作不规范理疗操作方法有待提高腧穴的选择及定位准确性有待练习教师点评本课件是可编辑的正常PPT课件人文关怀敬老爱老道德情操团队合作职业素养本课件是可编辑的正常PPT课件智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》任务三慢性哮喘的中医经络、腧穴应用情境二内伤病症的中医经络、腧穴应用本课件是可编辑的正常PPT课件假如你是康复技师小王，应该如何做？某老年颐养中心康复技师小王、4位老年人（需要进食）某老年颐养中心近期新入住4位老人有慢性哮喘病史。康复技师小王需要了解4位老人的身体状况，尤其是哮喘发作的特点，并根据其不同的发病特点选择合适体位进行中医经络腧穴保健处理，以减少哮喘的发作频率、减轻其发作程度，提高老人的生活质量。本课件是可编辑的正常PPT课件能够根据慢性哮喘疾病的证候特点，结合老人的身体状况和疾病史分析，采用正确的方法，对老人病情进行评定能够根据不同老人的哮喘特点，选择适宜的体位，采取恰当的方法进行经络、腧穴保健处理能够根据不同老人的哮喘特点，进行辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件01哮喘老人的病情评定03辨证生活指导02经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件01哮喘老人的病情评定哮喘老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件临床表现：哮喘是以突然发作的呼吸急促，喉间哮鸣，甚则张口抬肩，不能平卧为主要表现的反复发作性疾患。哮与喘都有呼吸急促的表现，而“哮”以呼吸急促，喉间有哮鸣音为特征；“喘”以呼吸困难，甚则张口抬肩为特征。哮、喘常常同时发作。病因病机特点：哮喘的发生以宿痰伏肺为根本，与风、寒、热等外邪侵袭、饮食不当、情志刺激、体虚劳倦等有关，中医认为，本病病位在肺，与脾、肾等关系密切。发作期与痰气搏结，壅阻气道，肺失宣降有关；缓解期多与为肺、肾等脏气虚弱有关。哮喘的临床表现与病因病机特点虚证：是对人体正气虚弱各种临床表现的病理概括，常见的症状有：面色淡白或萎黄，精神萎靡、身疲乏力，心悸气短，形寒肢冷，自汗，大便滑脱，小便失禁，舌淡胖嫩，脉虚沉迟，或为五心烦热，消瘦颧红，口咽干燥，盗汗潮热，舌红少苔，脉虚红数。哮喘老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件主要根据老人喘息状况、全身兼症，结合病程、病因等进行评定。哮喘主症：呼吸急促，喉中哮鸣，甚则张口抬肩，鼻翼煽动，不能平卧。初步判断基本证候：哮喘的基本病机主要分为虚、实两个不同的类别。实证多病程短，表现为哮喘声高气粗，气息短促有力，呼出为快。虚证多病程长，反复发作，表现为哮喘声低气怯，气息短促无力，深吸为快，体质虚弱。哮喘的证候评定要点：哮喘老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件证候评价风寒外袭喉中哮鸣，痰多色白痰质稀薄或多泡沫，伴恶风寒痰热阻肺喉中痰鸣，痰质黏稠，色黄或白胸高气粗，伴口渴，便秘肺气虚弱喉中痰鸣，痰质清稀，喘促气短动则加剧，伴神疲，汗出哮喘老人的病情评定肾气虚弱气息短促，呼多吸少，深吸为快动则喘甚，伴耳鸣，腰膝酸软本课件是可编辑的正常PPT课件每5人一组组内推选出组长分组方法：报数法学生从1-5依次报数，每5人为一小组。采用角色扮演法：1人扮演老人，1人扮演康复技师，其他同学旁观，轮流扮演哮喘老人的病情评定组长组员1组员3组员2组员4准备类型具体要求环境准备□环境安静整洁□温湿度适宜□光线适中康复技师准备□服装整齐□洗手□戴口罩

□知识储备老人准备□身体舒适

□体位舒适物品准备□软尺□老人档案资料□饮食记录表□笔□评估表哮喘老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与老人沟通，解释此项操作目的、步骤、老人配合情况等。温馨提示沟通中康复技师应做到语气轻柔，态度和蔼康复技师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中康复技师需使用通俗易懂语言康复技师应注意老人文化程度及听力水平操作过程分钟哮喘老人的病情评定5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求和老人实际情况，完成对老人基本情况、症状特点、基本证候评估，并结合评估结果分析判断适合老人的腧穴操作。协助老人体位转移时确保老人安全注意把控不同老人症状特点需考虑老人基础疾病情况哮喘老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件02经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件经络与腧穴的选择主要经脉：手太阴经穴和足太阳膀胱经主要腧穴：手太阴肺经：中府、尺泽 足太阳膀胱经：肺俞、风门相关配穴急性发作配孔最、定喘；风寒外袭配风门、合谷；痰热阻肺配丰隆、曲池；肺气虚弱配膏肓、脾俞；肾气虚弱配肾俞、气海。哮喘腧穴临床应用：经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件刮痧法取手太阴肺经、足太阳膀胱经上背部段，以及中府、尺泽、肺俞、风门，施刮痧治疗，以明显出痧，甚至痧色红赤或暗红为宜。拔罐法沿足太阳膀胱经背部段行走罐法，反复5-10次，肺俞、风门、定喘行留罐法。肺气虚弱配膏肓、脾俞留罐；肾气虚弱配肾俞留罐。推拿法肺俞、尺泽、合谷、孔最施掐揉法推拿治疗，以患者耐受为度，每穴持续3~5分钟。操作方法：经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件冬病夏治法选定肺俞、定喘、膻中、中府，证候不同，可根据配穴原则进行相关配穴。选用中药白芥子散膏（白芥子：延胡索：甘遂：细辛=2：2：1：1，共为细末，过100目筛，将药粉混匀，生姜汁调成膏状），于三伏天分别贴敷，每次贴敷4~6小时。一个夏季为一疗程艾灸法膏肓、脾俞施温和灸法，每穴施灸10~15分钟，以局部腧穴皮肤红润为度。操作方法：经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与老人沟通，解释此项操作目的、步骤、老人配合情况等。温馨提示沟通中康复技师应做到语气轻柔，态度和蔼康复技师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中康复技师需使用通俗易懂语言康复技师应注意老人文化程度及听力水平操作过程分钟经络腧穴的临床应用5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求和老人实际情况，完成对老人基本情况、症状特点、基本证候评估，并结合评估结果分析判断适合老人的腧穴操作。操作前，根据老人的身体情况选择合理的体位，以体位舒适、能够持久为宜。操作过程中，根据老人的不同体质特点，施用不同强度手法，一般不宜过度用力。密切观察老人的反应，如果出现头晕、胸闷等不适，及时处理。经络腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件03辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件生活起居：急性期老人以卧床休息为主，采取舒适体位；必要时给予低流量吸氧，注意环境通风与保暖，减少发生上呼吸道炎症的几率。定时作息，保持充足睡眠，日间多进行户外活动，每日尽可能保证光照时间不少于2小时，指导老人咳嗽、打喷嚏的正确方法，避免环境污染及交叉感染，适当进行躯体运动，如散步、太极拳练习等。哮喘生活护理：辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件饮食：宜进食萝卜、山楂、桔梗、陈皮等化痰止咳之品，不宜牛羊肉等肥甘厚腻生痰之品。风寒外袭证：宜性平或温之品，蔬菜如白木耳、金针菇、白菜等，水果如桃子、苹果等，避免过于寒凉之品，如西瓜等；痰热阻肺证：饮食宜清淡，多健脾化痰清热之品，如芹菜、西葫芦、西红柿等。药膳方：百叶陈皮汤、鲫鱼汤等。忌凉肥甘厚腻及温燥、过冷之品哮喘生活护理：辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件情志管理：了解老人的情绪，使用言语开导法做好安慰工作，保持情绪平和、神气清净用移情疗法，转移或改变老人的情绪和意志，舒畅气机、怡养心神，有益老人的身心健康。哮喘时出现情绪烦躁，使用安神静志法，要老人闭目静心全身放松，平静呼吸，以达到周身气血流通舒畅。哮喘生活护理：辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与老人沟通，解释此项操作目的、步骤、老人配合情况等。温馨提示沟通中康复技师应做到语气轻柔，态度和蔼康复技师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中康复技师需使用通俗易懂语言康复技师应注意老人文化程度及听力水平操作过程分钟辨证生活指导5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求和老人实际情况，确定辨证施护方案。操作前，根据老人的身体情况选择合理的体位，以体位舒适、能够持久为宜。操作过程中，根据老人的不同体质特点，施用不同强度手法，一般不宜过度用力。密切观察老人的反应，如果出现头晕、胸闷等不适，及时处理。辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件仪容仪表洗净、戴口罩操作前评估用物、设备安全检查标准步骤操作操作记录解释目的、配合询问需求态度和蔼、亲切操作轻稳、安全、舒适服务质量爱伤观念按时完成团队协作用物、设备整理实训床位整理工作页准确、完整本课件是可编辑的正常PPT课件智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》任务四消化不良的中医经络、腧穴应用情境二内伤病症的中医经络、腧穴应用本课件是可编辑的正常PPT课件假如你是康复技师小李，应该如何做？某老年颐养中心康复技师小李、4位中老年人（需要进食）某老年颐养中心近期新入住4位老人，都有消化不良的病史。康复技师小李需要根据不同老人消化不良的特点，以及老人的身体状况，选择合适体位进行中医经络腧穴保健处理，以减少消化不良发作频率、减轻其发作程度，提高生活质量。本课件是可编辑的正常PPT课件能够根据消化不良的症状特点，结合老人的身体状况和疾病史分析，采用正确的方法，准确评定老年人的病情能够根据不同老人消化不良的病情特点和身体状况，选择适宜的体位，采取恰当的方法进行经络、腧穴保健处理能够根据不同老人消化不良的证候特点进行辨证施护本课件是可编辑的正常PPT课件01消化不良老人的病情评定03辨证生活指导02经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件01消化不良老人的病情评定消化不了老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件临床表现：消化不良是指位于上腹部的一个或一组症状，主要包括上腹部疼痛、上腹部烧灼感、餐后饱胀和早饱感，还可包括其他，如上腹部胀气、恶心、呕吐及嗳气等症状。功能性消化不良和器质性消化不良患者，均可参照本节任务康复调理。病因病机特点：本病多为感受外邪、饮食不节、情志失调、劳倦过度、先天禀赋不足等多种因素共同作用的结果。病位在胃，与肝脾关系密切。以脾虚气滞、胃失和降为基本病机，病理表现多为本虚标实，虚实夹杂，以脾虚为本，气滞、血瘀、食积、痰湿等邪实为标。消化不良的临床表现与病因病机特点餐后不适综合征：是功能性消化不良的一个常见亚型，其现代医学诊断标准是：必须包括以下1项或2项：正常量进食后出现饱胀不适，每周发作数次；早饱感使其不能完成平常餐量的进食，每周发作数次。消化不良老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件主要根据老人症状的严重程度、全身兼症，结合疾病史、病程等进行评定。消化不良主症：餐后饱胀不适、早饱感、中上腹痛、中上腹部烧灼感等主要症状。初步判断基本证候：首辨虚实，次辨寒热。消化不良初起以寒凝、食积、气滞、痰湿等为主，尚属实证；邪气久羁，耗伤正气，则由实转虚，或虚实并见。消化不良的证候评定要点：消化不良老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件证候评价脾胃虚寒胃脘隐痛或痞满，喜温喜按，泛吐清水食少或纳呆，或伴手足不温，便溏肝气犯胃胃脘胀满或疼痛，两胁胀满，善叹息每因情志不畅而发作或加重，心烦，嗳气频作湿热内停脘腹痞满或疼痛，上腹部烧灼感，口干口苦纳呆，恶心或呕吐，嘈杂，肠鸣消化不良老人的病情评定脾胃气虚胃脘痞闷或胀痛，纳呆，噫气，疲乏，便溏饮食积滞胃脘痞满，胀痛不舒，拒按，食后加重厌食，胸腹闷热，喛腐吞酸，恶心呕吐呕吐物中有不消化食物，吐后痛减或大便不调，矢气臭秽本课件是可编辑的正常PPT课件每5人一组组内推选出组长分组方法：报数法学生从1-5依次报数，每5人为一小组。采用角色扮演法：1人扮演老人，1人扮演康复技师，其他同学旁观，轮流扮演消化不良老人的病情评定组长组员1组员3组员2组员4准备类型具体要求环境准备□环境安静整洁□温湿度适宜□光线适中康复技师准备□服装整齐□洗手□戴口罩

□知识储备老人准备□身体舒适

□体位舒适物品准备□软尺□老人档案资料□饮食记录表□笔□评估表消化不良老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与老人沟通，解释此项操作目的、步骤、老人配合情况等。温馨提示沟通中康复技师应做到语气轻柔，态度和蔼康复技师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中康复技师需使用通俗易懂语言康复技师应注意老人文化程度及听力水平操作过程分钟消化不良老人的病情评定5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求和老人实际情况，完成对老人基本情况、症状特点、基本证候评估，并结合评估结果分析判断适合老人的腧穴操作。协助老人体位转移时确保老人安全注意把控不同老人症状特点需考虑老人基础疾病情况消化不良老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件02经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件经络与腧穴的选择主要经脉：以足阳明经穴、足太阳膀胱经、任脉等为主主要腧穴：足阳明胃经：足三里、天枢足太阳膀胱经：胃俞；任脉：中脘；手厥阴心包经：内关相关配穴脾胃虚寒：配气海、关元；脾胃气虚：配脾俞；肝气犯胃：配期门、太冲；饮食停滞：配下脘、梁门；湿热内停：配内庭、阴陵泉。消化不良腧穴临床应用：经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件推拿法足三里、天枢、胃俞、内关施点揉法推拿治疗，以患者耐受为度，每穴持续3~5分钟拔罐法胃俞、中脘行闪罐3~5次/穴，并留罐5~10分钟。刮痧法取足阳明胃经胫前段，以及中脘、天枢，施刮痧治疗，以明显出痧，甚至痧色红赤或暗红为宜）艾灸法足三里、中脘施温和灸法，每穴施灸10~15分钟，以局部腧穴皮肤红润为度。操作方法：经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件准备类型具体要求环境准备□环境安静整洁□温湿度适宜□光线适中康复技师准备□服装整齐□洗手□戴口罩

□知识储备老人准备□身体舒适

□体位舒适物品准备□软尺□老人档案资料□饮食记录表□笔□评估表消化不良老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与老人沟通，解释此项操作目的、步骤、老人配合情况等。温馨提示沟通中康复技师应做到语气轻柔，态度和蔼康复技师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中康复技师需使用通俗易懂语言康复技师应注意老人文化程度及听力水平操作过程分钟经络腧穴的临床应用5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求和老人实际情况，完成对老人基本情况、症状特点、基本证候评估，并结合评估结果分析判断适合老人的腧穴操作。操作前，根据老人的身体情况选择合理的体位，以体位舒适、能够持久为宜。操作过程中，根据老人的不同体质特点，施用不同强度手法，一般不宜过度用力。密切观察老人的反应，如果出现头晕、胸闷等不适，及时处理。经络腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件03辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件生活起居：居室通风换气良好，安静整洁，温湿度适宜，避免外邪侵扰；起居有常，鼓励老人适当锻炼，增强体质，如打太极拳、散步、跳广场舞等；指导老人注意保暖，避免腹部受凉，根据气候变化及时增减衣。消化不良生活护理：辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件饮食：饮食有节，宜少食多餐，忌生冷食物及暴饮暴食；戒烟戒酒，不饮浓茶，适当运动。脾胃虚寒证：宜食用温中健脾暖胃的食物，如生姜、羊肉、鸡肉、南瓜、山药、胡萝卜、虾皮等。药膳方：山药糯米粥、花生柴米粥。忌寒凉、易损伤脾胃阳气的食物，如荞麦、绿豆、菠菜、空心菜黄瓜、苦瓜、西瓜、柿子、香蕉等。脾胃气虚证：宜食用补益脾胃的食物，如红枣、干姜、山药、鸡肉、花生、红糖、粳米等。药膳方：干姜粥、生姜煨红枣。忌刺激性和难于消化的食物，如酸辣、油炸、干硬和黏性大的食物，生冷的食物也尽量少食用。消化不良生活护理：辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件情志管理：多与老人沟通，了解其心理状态，及时予以心理疏导，避免暴怒忧思；告知老人消化不良相关知识，使老人对疾病有正确的认识，树立战胜疾病的信心；指导老人正确应用运动疗法、音乐疗法、谈心释放法、转移法等方法调节不良情绪。消化不良生活护理：辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与老人沟通，解释此项操作目的、步骤、老人配合情况等。温馨提示沟通中康复技师应做到语气轻柔，态度和蔼康复技师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中康复技师需使用通俗易懂语言康复技师应注意老人文化程度及听力水平操作过程分钟辨证生活指导5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求和老人实际情况，确定辨证施护方案。操作前，根据老人的身体情况选择合理的体位，以体位舒适、能够持久为宜。操作过程中，根据老人的不同体质特点，施用不同强度手法，一般不宜过度用力。密切观察老人的反应，如果出现头晕、胸闷等不适，及时处理。辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件仪容仪表洗净、戴口罩操作前评估用物、设备安全检查标准步骤操作操作记录解释目的、配合询问需求态度和蔼、亲切操作轻稳、安全、舒适服务质量爱伤观念按时完成团队协作用物、设备整理实训床位整理工作页准确、完整本课件是可编辑的正常PPT课件优点组内工作氛围良好按照标准流程操作体现爱老敬老的人文素养缺点老人体位转移操作不规范老人理疗操作方法有待提高老人腧穴的选择及定位准确性有待练习教师点评本课件是可编辑的正常PPT课件人文关怀敬老爱老道德情操团队合作职业素养本课件是可编辑的正常PPT课件智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》任务五心悸的中医经络、腧穴应用情境二内伤病症的中医经络、腧穴应用本课件是可编辑的正常PPT课件假如你是康复技师小张，应该如何做？某老年颐养中心康复技师小张、4位老年人（需要进食）某老年颐养中心近期新入住4位老人，4位老人时有心悸的病症发作。康复技师小张需要根据不同老人心悸的特点，以及老人的身体状况，选择合适体位进行中医经络腧穴保健处理，以减少心悸的发作频率，且在发作时能及时缓解老人的症状。本课件是可编辑的正常PPT课件能够根据心悸的症状特点，结合老人的身体状况和疾病史分析，采用正确的方法，准确评定老年人病情能够根据不同老人心悸的病情特点和身体状况，选择适宜的体位，采取恰当的方法进行经络、腧穴保健处理能够根据不同老人心悸的证候特点进行辨证施护本课件是可编辑的正常PPT课件01心悸老人的病情评定03辨证生活指导02经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件01心悸老人的病情评定心悸老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件临床表现：心悸是以自觉心跳异常，心慌不安，甚至不能自主为主症的病证。临床一般多呈发作性，每因情绪波动或劳累过度而诱发，且常伴胸闷、气短、失眠健忘、眩晕、耳鸣等症状。病因病机特点：心悸的发生多与体虚劳倦、七情所伤、感受外邪及药食不当等因素有关，以致气血阴阳亏虚，心失濡养，或邪扰心神，心神不宁。其病位在心，与肝、脾、肺、肾功能失调均密切相关。心悸的临床表现与病因病机特点心律失常心律失常是指心脏冲动的频率、节律、起源部位、传导速度或激动次序的异常，主要表现为心动过缓、心动过速、心律不齐和停搏等。心悸老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件主要根据老人心悸严重程度、全身兼症，结合疾病史、病程等进行评定。心悸主症：自觉心跳异常，心慌不安，甚至不能自主。初步判断基本证候：心悸的基本病机主要分为虚、实两个不同的类别。虚者为气、血、阴、阳亏损，使心失所养而致心悸；实者或由水饮上泛，或心血瘀阻，气血运行不畅所致。虚实之间可相互夹杂和转化。心悸的证候评定要点：心悸老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件证候评价心胆虚怯心悸不宁，常因惊恐而发，气短自汗，少寐多梦阴虚火旺心悸易惊，少寐多梦，五心烦热，口干盗汗，可伴耳鸣、急躁易怒等水气凌心心悸眩晕，胸闷气短，咳吐痰涎，面浮足肿心悸老人的病情评定心脾两虚心悸气短，失眠健忘，头晕乏力，面色无华痰火扰心心悸时作时止，胸闷烦躁，口苦咽干，大便秘结，小便短赤心脉瘀阻心悸不安，心痛阵发，痛如针刺，唇甲青紫本课件是可编辑的正常PPT课件每5人一组组内推选出组长分组方法：报数法学生从1-5依次报数，每5人为一小组。采用角色扮演法：1人扮演老人，1人扮演康复技师，其他同学旁观，轮流扮演心悸老人的病情评定组长组员1组员3组员2组员4准备类型具体要求环境准备□环境安静整洁□温湿度适宜□光线适中康复技师准备□服装整齐□洗手□戴口罩

□知识储备老人准备□身体舒适

□体位舒适物品准备□软尺□老人档案资料□饮食记录表□笔□评估表心悸老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与老人沟通，解释此项操作目的、步骤、老人配合情况等。温馨提示沟通中康复技师应做到语气轻柔，态度和蔼康复技师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中康复技师需使用通俗易懂语言康复技师应注意老人文化程度及听力水平操作过程分钟心悸老人的病情评定5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求和老人实际情况，完成对老人基本情况、症状特点、基本证候评估，并结合评估结果分析判断适合老人的腧穴操作。协助老人体位转移时确保老人安全注意把控不同老人症状特点需考虑老人基础疾病情况心悸老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件02经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件经络与腧穴的选择主要经脉：手少阴、手厥阴经穴、任脉、足太阳膀胱经等主要腧穴：手少阴心经：神门手厥阴心包经：内关、郄门；任脉：巨阙；足太阳膀胱经：心俞；相关配穴心胆虚怯：配胆俞；心脾两虚：配脾俞、足三里；阴虚火旺：配肾俞、太溪；痰火扰心：配劳宫、丰隆；水气凌心：配气海、阴陵泉；心脉瘀阻：配膻中、膈俞。心悸腧穴临床应用：经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件操作方法推拿法内关、神门、心俞、巨阙，施点按治疗，以患者耐受为度，每穴持续3~5分钟。刮痧法手厥阴心包经前臂段施轻刮法，轻微出痧，痧色较淡或暗；巨阙、心俞重刮，局部出痧较重，颜色鲜红或暗紫。心悸腧穴临床应用：经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件操作方法艾灸法内关、巨阙、心俞等，施温和灸法，每穴施灸10~15分钟，以局部腧穴红润为度。拔罐法沿足太阳膀胱经背部段行走罐法，反复5-10次，心俞、巨阙行留罐法，留罐10~15分钟。心悸腧穴临床应用：经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与老人沟通，解释此项操作目的、步骤、老人配合情况等。温馨提示沟通中康复技师应做到语气轻柔，态度和蔼康复技师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中康复技师需使用通俗易懂语言康复技师应注意老人文化程度及听力水平操作过程分钟经络腧穴的临床应用5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求和老人实际情况，完成对老人基本情况、症状特点、基本证候评估，并结合评估结果分析判断适合老人的腧穴操作。操作前，根据老人的身体情况选择合理的体位，以体位舒适、能够持久为宜。操作过程中，根据老人的不同体质特点，施用不同强度手法，一般不宜过度用力。密切观察老人的反应，如果出现头晕、胸闷等不适，及时处理。经络腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件03辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件生活起居：保持居室安静整洁，温湿度适宜，避免外邪侵扰。重症卧床休息，轻症适当活动，以不引起心悸为度。起居有常，防止过劳，保证充足睡眠，适当增加午休。指导老人学会自我监测脉搏和心率的方法。保持大便通畅，预防便秘，防止排便时因用力过度而发生意外。心悸生活护理：辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件饮食：根据老人的营养状况和辨证分型的不同，科学合理指导饮食，使老人达到最大程度的康复，在指导老人饮食期间，动态观察老人的胃纳情况和舌苔变化，随时更改饮食计划。饮食宜清淡，少食多餐；戒烟戒酒，不饮浓茶，忌辛辣刺激性食物，保持标准体重。心悸生活护理：辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件情志管理：了解老人的情绪，心悸发作时有恐惧感者，应有人在旁陪伴，并予以心理安慰。告知老人紧张、恐惧、激动、思虑等不良情绪易诱发心悸，使老人对疾病有正确的认识，积极主动加强自我保健。指导老人学会自我排解不良情绪的方法，如音乐疗法、谈心释放法、转移法等。心悸生活护理：辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件沟通操作前先与老人沟通，解释此项操作目的、步骤、老人配合情况等。温馨提示沟通中康复技师应做到语气轻柔，态度和蔼康复技师应耐心交流，取得老人认可与同意注意事项沟通中康复技师需使用通俗易懂语言康复技师应注意老人文化程度及听力水平操作过程分钟辨证生活指导5本课件是可编辑的正常PPT课件操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明（组长把控工作进度）将操作要点按要求记录在操作记录表中。请同学们根据操作的相关要求和老人实际情况，确定辨证施护方案。操作前，根据老人的身体情况选择合理的体位，以体位舒适、能够持久为宜。操作过程中，根据老人的不同体质特点，施用不同强度手法，一般不宜过度用力。密切观察老人的反应，如果出现头晕、胸闷等不适，及时处理。辨证生活指导本课件是可编辑的正常PPT课件仪容仪表洗净、戴口罩操作前评估用物、设备安全检查标准步骤操作操作记录解释目的、配合询问需求态度和蔼、亲切操作轻稳、安全、舒适服务质量爱伤观念按时完成团队协作用物、设备整理实训床位整理工作页准确、完整本课件是可编辑的正常PPT课件优点组内工作氛围良好按照标准流程操作体现爱老敬老的人文素养缺点老人体位转移操作不规范老人理疗操作方法有待提高老人腧穴的选择及定位准确性有待练习教师点评本课件是可编辑的正常PPT课件人文关怀敬老爱老道德情操团队合作职业素养本课件是可编辑的正常PPT课件智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》智慧健康养老服务与管理专业《经络与腧穴》任务六慢性泄泻的中医经络、腧穴应用情境二内伤病症的中医经络、腧穴应用本课件是可编辑的正常PPT课件假如你是康复技师小王，应该如何做？某老年颐养中心康复技师小王、3位老年人（需要进食）小王是某老年颐养中心康复技师，小王负责3位长期泄泻老人的日常照护，需要了解3位老人慢性泄泻发作的特点，并根据其不同的症状特点选择合适体位进行中医经络腧穴保健处理，以减少泄泻的发作频率、减轻其发作程度，提高老人的生活质量。本课件是可编辑的正常PPT课件能够根据慢性泄泻的症状特点，结合老人的身体状况和疾病史分析，采用正确的方法，准确评定老年人病情能够根据不同老人泄泻的症状特点，选择适宜的体位，采取恰当的方法进行经络、腧穴保健处理能够根据不同老人泄泻的证候特点进行辨证施护本课件是可编辑的正常PPT课件01慢性泄泻老人的病情评定03辨证生活指导02经络和腧穴的临床应用本课件是可编辑的正常PPT课件01慢性泄泻老人的病情评定慢性泄泻老人的病情评定本课件是可编辑的正常PPT课件临床表现：慢性泄泻，是指排便次数增多，或粪便量增加，或粪质稀薄，病程超过4周以上或者长期反复发作的常见消化系统疾病。本病多因胃肠道功能性疾病、感染性疾病以及药物等所致。病因病机特点：慢性泄泻的病因主要为感受外邪，饮食所伤，情志不调，禀赋不足及老年体弱、大病久病之后脏腑虚弱等。本病病位在大、小肠，与肝、脾、肾等关系密切，脾虚、湿盛是导致本病发生的重要因素。慢性泄泻综合征的临床表现与病因病机特点痢疾：慢性泄泻与痢疾共同特点是大便稀溏，大便次数增多，可伴有腹痛发作，完谷不化。但泄泻发作时大便中无脓血，不伴里急后重。而痢疾是以腹痛、便下赤白脓血、里急后重为特征。慢性泄泻老人的病情评定本课件