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文档简介

踔厉奋发守初心2024年教务处年终工作总结工作汇报砥砺奋进向未来第一部分精细管理

全面提高教学质量目录第二部分

多元发展

打造个性延时服务第三部分深化改革

促进教师专业发展

第四部分

多彩活动

助力学生全面发展精细管理第一部分知/不/足//而后/进望/山/远/而/力/行全面提高教学质量严格落实新课程方案本学期我校严格执行课程计划,精心编排课时及全校课表,加强日常巡课力度,做到每日巡课反馈,针对需改进、需提高之处,点对点提醒并持续关注,保证课程落实、教学秩序的正常开展,力争课堂效率不断提高,实现“开齐、开足、开好”各类课程,促进学生全面发展。优化教学过程管理

教务处每隔半个月,都会提醒教师根据上课进度及时上传教学设计,同时教务处在开学初、学期中期和学期末分别进行了教学设计、教学反思的集中检查。学校要求全体教师依据课程标准,深刻钻研教材,尝试创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,关注全体学生的发展,有效地提高课堂教学效率。每次检查后,教务处都会及时进行总结,如实开展反馈,促使我校教师改正缺点,发扬优点,不断提高备课质量。图片说明图片说明落实教学常规检查

在每周的作业飞行检查的时间,同时检查该学科教师的教师用书二次备课和听课本。在教师的二次备课中查看是否有核心问题,是否有核心内容,是否有个性内容设计,从教师的二次备课中能够看出教师的独立思考和个人教学特色。通过教师听课本的检查,从教师每一次听课的批注中,都能看到教师在听课中得到的收获,有对所听课的赞扬,有对某个环节的自己思考和觉得可以商榷的地方。积极打造高效课堂上好一节课是教学过程的中心环节,是提高教学质量的关键,是提升学生学习兴趣的途径,为此,我校制定了“预约课”制度。预约课从开学初制定计划,单周实行,旨在提高青年教师的课堂教学能力,帮助青年教师快速成长。我校的预约课和师徒结对活动以及教研活动有效结合,从原本领导或师傅听一节家常课,上升为一节教研课,让年轻教师的课堂能够取得最大限度的指导和提升,师傅和徒弟之间研讨互动更多,教研活动的氛围更浓。我们设想,预约课能否可以师傅和徒弟同课异构?先由师傅上一节课给徒弟听,再由徒弟从学习中加入自己的思考,让预约课可以更扎实到位。优化作业设计管理

教务处每天通过QQ平台公示每个班级的每日作业,严控作业时间,精选作业质量,让学生在有效的时间内完成高质量的作业实现巩固提升的效果。无论是学生的假期作业还是学期中的日常作业,学生都能高质高量地完成。学校给予学生展示的平台,在学期初通过公众号,以年级为单位推送六个年级的特色寒假作业,在开学第一天,以备课组为单位,利用展板的形式展示学生的特色作业。作业的质量如何提升,教务处通过作业飞行检查的方式每周抽查一个年级一个学科的作业,从布置到批改,从书写到订正,各方面检查,第二天及时在学校QQ群里和教研组备课组群里反馈,在反馈中,别的备课组能够取长补短,促进共同提升。多元发展第二部分知/不/足//而后/进望/山/远/而/力/行打造个性延时服务教学工作成果

时代高速转型,教育的国家战略方向已明,我校从学校发展的顶层设计出发,结合“传承、赋能、点亮、唤醒”的办学理念,结合学校实际,促进学生多元化成长积极探索、务实创新,积极贯彻落实“双减”政策,在课后服务时段开展了多彩纷呈的社团活动。校外老师项目多样校内老师开发校本课程丰富课后服务合唱、绘画、书法、手工制作等艺术类演讲、辩论、朗诵等语言类围棋、象棋、篮球、乒乓球、田径等体育类开发校本课程丰富课后服务教学工作成果

结合社团活动开展,本学期在市、区级各类比赛中也斩获佳绩。关键词关键词关键词关键词深化改革第三部分知/不/足//而后/进望/山/远/而/力/行促进教师专业发展和合共生聚力量当今“双减”背景下,为进一步加强教研组、备课组建设,发挥教研组长、备课组长在教学教研中的引领作用。定期召开教研组长、备课组长会议壹1.教研活动以“善学”课堂改革下的教研课形式进行。2.各教研组要有学科重点的科研课题。3.各备课组要有1-2次有关作业设计的备课组活动。4.发挥好组内骨干教师的引领作用。5.用好校内资源包,将每周活动及时在群中反馈、详细记录、平台打卡。“善学”课堂改革叁在教研组、备课组活动中,教研组长们在上传活动过程打卡的同时,还需要记录详细的活动内容并制作美篇报道,备课组长们在备课组活动中会及时录制活动过程视频,上传分享,交流共进。规范落实教研组、备课组活动要求贰潜心日常踏实行

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为切实加强教师队伍建设,充分发挥各学科骨干教师和名师的“传、帮、带”作用,指导我校青年教师快速成长,成为优秀教师和教学能手。01关键词关键词关键词0203潜心日常踏实行

此外,我们还通过日常的粉笔字练习、预约课、《成长足迹》评比等多项活动,促使青年教师不断鞭策自我,获得成长与提高。潜心日常踏实行01关键词关键词关键词0203研思并举促成长

我校教科研工作坚持以核心素养提升为中心,坚持“走出去、请进来、沉下去”的工作思路,在校本教研的基础上,积极参与区级和市级的各种教育科研活动,为一线教师寻求多层面,全方位的教育科研平台,让教育科研成为学校教育教学的常态工作,以进一步提高教育教学管理水平,进一步深化小学课堂教学改革,积极探索特色强校的发展之路。您可以在此单击添加匹配的文案内容省级优秀学校市级优秀教师校级优秀教务工作者赛课一等奖优秀成果多彩活动第四部分知/不/足//而后/进望/山/远/而/力/行助力学生全面发展课前三分钟提升综合素养

课前三分钟的活动通过每个学科不同的主题,学生们需要提前查阅相关资料,做好ppt,集兴趣、阅读、交际、表达为一体,不仅是学生能力展示的机会,更是促进学生成长的有效途径。教师也能够及时制作好美篇或者小视频,让我们看到孩子们自信大方的美好模样。开展阳光体育运动

为全面落实“双减”政策,促进“阳光体育运动”的开展,学校积极为学生参加体育锻炼创造有利条件,每天开展体育大课间跑操活动、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动。每天锻炼一小时,丰富了学生课余生活,增强了学生的体质,培养了学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和意识。开展阳光体育运动在此单击添加匹配的文案内容在此单击添加匹配的文案内容在此单击添加匹配的文案内容010203组织参加体育竞赛活动强化艺术教育智慧阅读工作积极开展劳

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