中小学校制度15篇

中小学校制度15篇

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关怀。

名目

【第1篇】中学校校备课质量抽查制度-4

中学校校备课质量抽查制度⑷

1、教案前有教学进度表（同学科、同班级要全都），该表时间支配符

合教学大纲要求,并上交教育处一份。

2、每节课都要写明累积课时（总课时数）、授课时间、课题、课型、

教学目的、重点、难点、教法、教具等，并有学法渗透。

3、每节课的环节要严密而完整，即包括:复习提问，导入新课,讲授新

课，巩固新课，课堂小结，作业布置及预习，板书设计，课后记事。

4、每单元（章）结束后要有复习小结，单元验收和验收讲评。

5、复习课教学方案同班级、同学科要全都。

6、80%的教案要反映使用现代化教学手段的做法。

7、教案字迹工整，格式合理，图示规范。

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8、教案用兰黑或碳素墨水书写，也可以用计算机打印。

9、学校每学期末评比优秀教案，进行宣扬表彰。

【第2篇】中学校学校同学日常行为规范制度

一、上学

1、必需按时到校，不迟到,不早退，不旷课。每学期迟到累计10次以

上或旷课5节以上者受警告处分。

2、进校后见到老师和同学要问好，有礼貌。

3、值日生早7:00到校，在早读前打扫好教室卫生和环境卫生。

4、值周生准时到岗执行任务。

二、早读

早读一律在教室上，早读时必需读有关科目，不许做其它事情。

三、上课

1、预备铃响后，立刻进教室。保持宁静,做好上课前的一切预备工作

（脱帽、预备书本文具）。）书本一律放在桌子的左上角。

2、上课铃响后,老师进入教室，班长喊起立，待老师还礼后全体同学

坐下。下课铃响后,老师宣布下课，班长喊起立，老师还礼走出教室后同

学再出教室（如老师有事未出教室，同学可先走）。

3、上课要专心听讲，乐观思考，认真记笔记，不得做与本课无关的事

情。独立按时完成作业,考试不作弊。每学期缺交作业累计15次以上

或考试作弊者受警告处分。

4、上课时坐姿要端正，不任凭说话，发言要举手，经老师许可后再发

言（要求一律举左手，臂肘触桌面）。发言时要起立，坐姿端正，声音宏亮。

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5、上课时不任凭出入教室，不擅离座位，下课铃响后才能出教室。户

外课不许中途回教室。

6、上课迟到的同学进教室要喊报告，经老师许可后才能进入教室。

7、上课时不戴帽子、围巾、手套,不许穿背心、拖鞋、过短短裤入

校上课。

8、要求全体师生必需讲一般话，写规范字。

四、自习

自习课同学应自觉学习，不得任凭出入教室和下座位,要保持教室安

静。在老师进行辅导时，发问要先举手,经老师许可后再轻声发言。

五、课间操（或早操）

同学确定要坚持上操（因病不能做操者，站在本班队伍后面）,教室要

关灯、锁门。同学出操时，走出楼门后要跑步到操场，集合做到快、静、

齐。做操要用力，合节拍。姿势正确。

六、课外

1、升国旗、奏国歌时要立正，行注目礼或少先队礼。

2、衣着、发式要符合中同学身份。举止要端庄大方,男生留法不过

发界，女生不烫发，不能梳披肩发，不化妆,不佩戴饰物。

3、不打架骂人，不说污言秽语。不吸烟、不喝酒、不吃零食。不看

坏书，不听不健康音乐。

4、不在教室和楼梯内喧哗、追逐、玩耍、打扑克及进行体育活动。

5、不准在楼内起哄、打闹、放鞭炮。除上课老师允许外，不能在教

室追逐玩耍。

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6、不准在校内骑自行车，按指定的地点进行存放，不得任凭骑走别人

的自行车。

7、在楼里及角道一律靠右侧行道并要主动的向师长和贵宾让路。

8、球类活动只限在运动场上进行，房屋四周及道路上不得进行各

种球类活动及飞盘等体育活动，不准在篮球场踢足球。

9、住校生要自觉遵守宿舍规章，保持宿舍卫生。买饭要排队，不得

加塞，不得为别人代买饭菜,不铺张粮食。不任凭倒剩饭菜。

10、讲究社会公德，自觉遵守交通规章及一切公共场所的秩序。

11、疼惜公共财物（不在桌倚、门窗、墙壁等公物上刻写、乱画。

不爬门窗，不扔粉笔头，节约水电，疼惜教学试验仪器，用具和药品。不攀

折花草树木）

12、自觉保持公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸宵。保持厕所和

下水道的卫生。

13、未经允许不许带外人进入校内。

14、课内不准出校门。中午保持教学楼安静。按时上晚自习。

【第3篇】中学校校教职工奖罚规章制度

为了加强学校内部管理，促进全体教职员工的工作乐观性和主动性,

教育和惩制少数或个别人的消极怠工、工作不负责任、不遵守劳动纪

律、不完成工作任务、给学校的声誉造成严峻影响者,特制定以下处

理规定：

一、关于教职工出勤的奖惩规定

1、迟到:每次扣10元（含课间上课迟到）。无课老师乘座二班车

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不算迟到。行管后勤人员必需按规定保证正常工作作息时间。

2、早退:凡提前离校、、任课老师提前下课者，均要记为早退,每次扣

10元。

3、病事假:病假每天均扣10元，事假每天扣15元。（住院治疗不扣

津贴，超过一周的要扣除岗位津贴）。病事假必需事前写书面假条经分

管领导签字,交教务处登记后方可生效）o

4、旷工:老师旷工每节课扣40元，其它人员每旷工半天扣40元。晚

自习未至U扣10元。

5、缺课:教职工因公外出未提前调整课程而耽搁课时,作缺课处理,

每节课扣10元，不记旷工。

备注：

1、教职工请假必需要有书面假条交分管校长审批］后交教务处登

记，并作好调课后方能准假。如有过别特殊状况无法准时当面准时请

假者,必需准时用电话通知向校长或教务处请假，作好调课处理。否则

造成损失将按旷课处理。

2、教职工不足半天的病事假不扣津贴，但必需先在教务处请假，每期

不得超过三次。政治学习请假要记入考勤。

3、教职工子女上高校、参军可请1-2天护送假，不记考勤。

二、教职工一般的违纪失职处理：

教职员工有以下违纪和失职者每次扣当月津贴10-20元。

1、教职员工有工作扯皮、工作时间不到位、不按时完成工作任务,

不按时上交规定表册，不按时完成布置的临时工。

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2、在教室和公共场合吸烟者。（吸烟只能在自己办公室内，且不能

当着同学的面吸烟）。

3、教职工穿奇妆异服进入学校者。

4、老师有以下行为者:①、教案检查不合格者;②、课堂教学无

板书或板书极为马虎者;③、教学接受放羊式、课堂内或实习课不管

同学或管理效果极差者;④、有体罚同学者;⑤、未经特许坐着上课

者。

5、保卫科人员不留意形象;不认真履行工作职责;对社会闲杂人员

不予劝出;粗暴对待来访家长和领导者。

6、后勤职员有较严峻违纪或失职者。

三、严峻违纪失职的处理：

处理金额每次40-80元，特别严峻者扣除当月全部津贴，并视其态度

可并罚扣除期末全部津贴。

1、老师旷课一节扣40元，职员旷工半天扣40元。（半天不到校,

又没有事前请假）。老师旷课两节或职员旷工一天扣80元，依此类推。

2、不听从工作支配和调动，有意扯皮者赞成严峻后果者。

3、老师有以下行为者之一:①、私自调课者造成不良后果者;②、

不按时完成和上交期末的各种重要表册者;③、老师无教案上课

者;⑤体罚同学造成严峻影响和后果者;⑥、因工作不负责在社会上

造成严峻影响者（指家长或社会单位对某老师提出猛烈反映）。

4、在校内内酗酒闹事者、或酗洒后上课者。

5、未经许可乱收费,影响较大者。

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6、有其它严峻违纪失职，影响较坏者。

四、处理的执行机构及方法：由书记和副校长担当考核组长，各处

室主任和专业部主任为考核员,每天进行不定期检查，并要作好检查记

录，每月底交教务处统一登记，并在当月将处理状况书面通知班级部，

后勤行管人员的处理通知交办公室，统一在当月津贴中扣除。

【第4篇】中学校校财务制度范例

中学校校财务制度

第一章总则

第一条为了进一步规范中学校校的财务行为，加强财务管理和监督,

提高资金使用效益，促进教育事业健康进展，依据《事业单位财务规

章》和国家有关法律制度，结合中学校校特点，制定本制度。

其次条本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会

力气举办的一般中学校校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育

学校、成人中学和成人初等学校。

其他社会力气举办的上述学校可以参照本制度执行。

第三条中学校校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、

法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业进展需要和

资金供应的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三

者利益的关系。

第四条中学校校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，严格

预算执行，完整、精确编制学校决算，真实反映学校财务状况；

依法筹集教育经费，努力节约支出;建立健全财务制度，加强经济核

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算，实施绩效评价，提高资金使用效益;加强资产管理，合理配置和

有效利用资产，防止资产流失;加强对学校经济活动的财务把握和监

督，防范财务风险。

其次章财务管理体制

第五条中学校校财务管理实行校长负责制。学校的财务活动在校

长的领导下，由学校财务部门统一管理。

第六条中学校校以校为单位进行会计核算。

实行"集中记账，分校核算'的，不转变学校财务管理权。即在确定

区域内，由县级财政和教育部门确定的会计核算机构统一办理区域内

中学校校的会计核算，学校设置报账员，在校长领导下，管理学校的

财务活动，统一在会计核算机构报账。

具体实行何种方式，由地方财政和教育部门依据当地实际状况确定。

第七条中学校校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专

业技术职务、任免奖罚，应当严格依据国家会计法律制度执行。

第八条非独立核算的勤工俭学、社会服务和经营等项目的财务活

动，由学校财务部门统一管理。

义务教育阶段学校依据国家有关规定不得从事经营活动。

第九条中学校校食堂应当坚持公益性和非营利性原则，在学校财

务部门统一管理下，实行单独核算，定期公开账务。

第三章预算管理

第十条中学校校预算是指中学校校依据教育事业进展目标和方案

编制的年度财务收支方案O

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中学校校预算由收入预算和支出预算组成。

第十一条国家对中学校校实行核定收支、定额或者定项补助、超

支不补、结转和结余依据规定使用的预算管理方法。

定额或者定项补助依据国家有关政策和财力可能，结合中学校校特

点、事业进展目标和方案、学校收支及资产状况等确定。

国家将义务教育经费全面纳入财政预算，由国务院和地方各级人民

政府依法予以保障。

第十二条中学校校预算以校为基本编制单位，教学点纳入其所隶属

学校统一编制。预算编制应当坚持量入为出、收支平衡、统筹兼顾、

保证重点的原则。中学校校不得编制赤字预算。

第十三条收入预算，应当考虑学校维持正常运转和进展的基本需要,

参考以前年度的预算执行状况和预算年度的收入增减因素，乐观稳妥

地逐项测算编制。

支出预算，应当依据学校开展教育教学等活动需要和财力可能，分

轻重缓急，依据政府支出分类科目分项测算编制。

第十四条中学校校预算由学校依据年度事业进展目标和方案以及

预算编制的规定，提出预算建议数，经主管部门审核汇总后报财政部

门。中学校校依据财政部门下达的预算把握数编制预算，由主管部门

审核汇总报财政部门，经法定程序审核批复后执行。

第十五条中学校校应当严格执行批准的预算，规范办理收支事项，

加强预算执行管理。

第十六条预算执行中，财政补助收入和财政专户管理资金的预算一

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般不予调整。假如国家有关政策或者事业方案有较大调整，对预算执

行影响较大，确需调整的,中学校校应当报主管部门审核后报财政部

门调整预算。财政补助收入和财政专户管理资金以外部分的预算需要

调增或者调减的，由学校自行调整并报主管部门和财政部门备案。

收入预算调整后，相应调增或者调减支出预算。

第十七条中学校校决算是指中学校校依据预算执行结果编制的年

度报告。

第十八条中学校校应当依据规定编制年度决算，由主管部门审核

汇总后报财政部门审批。

第十九条中学校校应当加强决算审核和分析，保证决算数据的真

实、精确，规范决算管理工作。

第四章收入管理

其次十条收入是指中学校校为开展教育教学及其他活动依法取得

的非偿还性资金。

其次十一条中学校校收入包括：

（一）财政补助收入，即中学校校从同级财政部门取得的各类财政拨

款。

（二）事业收入，即中学校校开展教育教学及其关心活动依法取得的

收入。其中：依据国家规定应当上缴国库或者财政专户的资金，不计

入事业收入;从财政专户核拨给学校的资金和经核准不上缴国库或者

财政专户的资金，计入事业收入。

（三）上级补助收入，即中学校校从主管部门和上级单位取得的非财

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政补助收入。

（四）附属单位上缴收入，即中学校校附属的独立核算单位依据规定

上缴学校的收入。

（五）经营收入，即非义务教育阶段学校在教育教学及其关心活动之

外，开展非独立核算经营活动取得的收入。

（六）其他收入，即本条上述规定范围以外的各项收入，包括投资收

益、利息收入、捐赠收入等。

其次十二条中学校校应当将各项收入全部纳入学校预算，统一核

算，统一管理。

中学校校严禁设立"小金库'，严禁账外设账，严禁公款私存。

其次十三条中学校校组织收入应当合法合规;各项收费应当严格执

行国家规定的收费范围、收费项目和收费标准，使用符合国家规定的

合法票据。对依据规定上缴国库或者财政专户的资金，中学校校应当

依据国库集中收缴的有关规定准时足额上缴，不得隐瞒、滞留、截留、

挪用和坐支。

第五章支出管理

其次十四条支出是指中学校校为开展教育教学及其他活动发生的

各项资金耗费和损失。

其次十五条中学校校支出包括：

（一）事业支出，即中学校校开展教育教学及其关心活动发生的基本

支出和项目支出。基本支出是指中学校校为了保障其正常运转、完成

教育教学和其他日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。项目支

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出是指中学校校为了完成特定工作任务和事业进展目标，在基本支出

之外所发生的支出。

（二）经营支出，即非义务教育阶段学校在教育教学及其关心活动之

外开展非独立核算经营活动发生的支出。

（三）对附属单位补助支出，即非义务教育阶段学校用财政补助收入

之外的收入对附属单位补助发生的支出。

（四）上缴上级支出，即中学校校依据财政部门和主管部门的规定上

缴上级单位的支出。

（五）其他支出，即本条上述规定范围以外的各项支出，包括利息支

出、捐赠支出等。

中学校校可以结合实际，在上述支出分类的基础上，进一步依据教

育教学功能细化支出分类。

其次十六条中学校校应当将各项支出全部纳入学校预算，建立健

全支出管理制度。

其次十七条中学校校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度

规定的开支范围及开支标准;国家有关财务规章制度没有统一规定的,

由学校结合本校状况规定，报主管部门和财政部门备案。学校规定违

反法律制度和国家政策的，主管部门和财政部门应当责令改正。

中学校校应当加强支出管理，基本支出、项目支出不得混用。公用

支出不得用于教职工福利等人员支出。项目支出应当依据规定专款专

用，不得挤占和挪用。

其次十八条非义务教育阶段学校开展非独立核算经营活动，应当以

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不影响正常教育教学活动为前提。在开展非独立核算经营活动中，应

当加强经济核算，正确归集实际发生的各项费用;不能直接归集的，

应当依据规定的比例合理分摊。

经营支出应当与经营收入配比。

其次十九条中学校校从财政部门和主管部门取得的有指定项目和

用途的专项资金，应当专款专用、单独核算，并依据规定向财政部门

或者主管部门报送资金使用状况;项目完成后，应当报送专项资金支

出决算和使用效果的书面报告，并接受财政部门和主管部门的检查、

验收。

第三十条中学校校各项支出应当依据实际发生数列支，不得虚列

虚报，不得以方案数和预算数代替。

第三十一条中学校校应当严格执行国库集中支付制度和政府选购

制度等有关规定。

第三十二条中学校校应当加强支出的绩效管理，提高资金使用的

有效性。

第三十三条中学校校应当依法加强各类票据管理，确保票据来源

合法、内容真实、使用正确，不得使用虚假票据。

第六章结转和结余管理

第三十四条结转和结余是指中学校校年度收入与支出相抵后的余

额。

结转资金是指当年预算已执行但未完成，或者因故未执行，下一年

度需要依据原用途连续使用的资金。结余资金是指当年预算工作目标

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已完成，或者因故终止，当年剩余的资金。

经营收支结转和结余应当单独反映。

第三十五条财政拨款结转和结余的管理，应当依据同级财政部门

的规定执行。

第三十六条非财政拨款结转依据规定结转下一年度连续使用。非财

政拨款结余可以依据国家有关规定提取职工福利基金，剩余部分作为

事业基金用于弥补以后年度学校收支差额;国家另有规定的，从其规

定。

第三十七条中学校校应当加强事业基金的管理，遵循收支平衡的

原则，统筹支配、合理使用，支出不得超过基金规模。

第七章专用基金管理

第三十八条专用基金是指中学校校依据规定提取或者设置的有特

地用途的资金。

专用基金管理应当遵循先提后用、收支平衡、专款专用的原则，支

出不得超出基金规模。

第三十九条专用基金包括：

（一）修购基金，即依据事业收入和经营收入的确定比例提取，并依

据规定在相应的购置和修缮科目中列支（各列50%）,以及依据其他规

定转入，用于学校固定资产修理和购置的资金。

义务教育阶段学校不提取修购基金。事业收入和经营收入较少的其

他中学校校，可以不提取修购基金。

（二）职工福利基金，即依据非财政拨款结余的确定比例提取以及依

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据其他规定提取转入，用于职工集体福利设施、集体福利待遇等的资

金。

（三）奖助学基金，即接受社会捐赠和依据规定从事业收入中提取转

入，用于嘉奖、资助同学的资金。

（四）其他基金，即依据其他有关规定，依据事业进展需要提取或者

设置的专用资金。

第四十条各项基金的提取比例和管理方法，国家有统一规定的，依

据统一规定执行;没有统一规定的，由主管部门会同同级财政部门确

定。

第八章资产管理

第四十一条资产是指中学校校占有或者使用的能以货币计量的经

济资源，包括各种财产、债权和其他权利。

第四十二条中学校校的资产包括流淌资产、固定资产、在建工程、

无形资产和对外投资等。

第四十三条中学校校应当建立健全资产管理制度，加强和规范资产

配置、使用和处置管理，维护资产安全完整，保障事业健康进展。

第四十四条中学校校应当依据科学规范、从严把握、保障学校正

常运转和事业进展需要的原则合理配置资产。

第四十五条流淌资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产，包

括现金、各种存款、零余额账户用款额度、应收及预付款项、存货等。

应收及预付款项是指中学校校在开展教育教学和其他活动过程中

形成的各项债权，包括应收账款、应收票据、预付账款和其他应收款

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存货是指中学校校在开展教育教学及其他活动中为耗用而储存的

资产，包括各类材料、燃料、消耗物资和低值易耗品等。

第四十六条中学校校应当依据国家有关规定，建立健全现金及各种

存款的内部管理制度，加强资金监督管理，对应收及预付款项应当准

时清理结算，不得长期挂账。对存货进行定期或者不定期的清查盘点,

保证账实相符。对存货的盘盈、盘亏应当准时处理。

第四十七条固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在1000元

以上（其中：专用设备单位价值在1500元以上），并在使用过程中基本

保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但是耐用时

间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。

中学校校的固定资产一般分为六类：房屋及构筑物;专用设备;通用

设备;文物和陈设品;图书、档案;家具、用具、装具及动植物。

中学校校的固定资产明细名目由教育部制定，报财政部备案。

第四十八条中学校校应当设置固定资产总账、明细账及固定资产卡

片，详细记载固定资产的编码、名称、类别、规格、型号、原值、购

置日期、使用部门等信息，完整反映固定资产状况。

中学校校应当对固定资产进行定期或者不定期的清查盘点。年度终

了前应当进行一次全面清查盘点，做到账、卡、物相符。对盘盈、盘

亏的固定资产，应当准时查明缘由，依据规定处理。

第四十九条在建工程是指已经发生必要支出，但尚未达到交付使

用状态的建设工程。

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在建工程达到交付使用状态时，应当依据规定办理工程竣工财务决

算和资产交付使用手续。

第五十条在建工程应当进行单独核算，反映在建工程的实际支出。

第五十一条无形资产是指不具有实物形态而能为使用者供应某种

权利的资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技

术、商誉以及其他财产权利。

中学校校转让无形资产，应当依据有关规定进行资产评估，取得的

收入依据国家有关规定处理。中学校校取得无形资产发生的支出，应

当计入事业支出。

第五十二条对外投资是指中学校校依法利用货币资金、实物、无

形资产等方式向其他单位的投资。

中学校校应当严格把握对外投资。在保证学校正常运转和事业进展

的前提下，依据国家有关规定可以对外投资的，应当履行相关审批程

序。中学校校不得使用财政拨款及其结余进行对外投资，不得从事股

票、期货、基金、企业债券等投资，国家另有规定的除外。

中学校校以实物、无形资产等非货币性资产对外投资的，应当依据

国家有关规定进行资产评估，合理确定资产价值。

义务教育阶段学校不得对外投资。

第五十三条中学校校出租、出借资产，应当依据国家有关规定经

主管部门审核同意后报同级财政部门审批。

第五十四条中学校校资产处置是指中学校校对其占有、使用的国有

资产，进行产权转让或者注销产权的行为，包括无偿调拨（划转）、对

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外捐赠、出售、出让、转让、置换、报废、报损、货币性资产损失核

销等。

中学校校资产处置应当遵循公开、公正、公正和竞争、择优的原则，

严格履行相关审批程序。

第五十五条中学校校资产处置收入应当依据国家有关规定，实行"

收支两条线’管理。

第五十六条中学校校应当提高资产使用效率，依据国家有关规定

实行资产共享、共用。

第九章负债管理

第五十七条负债是指中学校校所担当的能以货币计量，需要以资

产或者劳务偿还的债务。

第五十八条中学校校的负债包括借入款项、应付及预收款项、应

缴款项、代管款项等。

借入款项是指非义务教育阶段学校经批准从银行等金融机构借入

的短期或者长期借款。

应付及预收款项包括中学校校应付票据、应付账款以及其他应付款

和预收账款等。

应缴款项包括中学校校收取的应当上缴国库或者财政专户的资金、

应缴税费，以及其他依据国家有关规定应当上缴的款项。

代管款项是指中学校校接受托付代为管理的各类款项。中学校校应

当加强代管款项管理，分项核算，按时结清。

第五十九条中学校校应当对不同性质的负债分类管理，准时清理

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并依据规定办理结算，保证各项负债在规定期限内归还。

第六十条中学校校应当建立健全财务风险把握机制，规范和加强

借入款项管理，严格执行审批程序。

严禁义务教育阶段学校举借债务，非义务教育阶段学校不得违反规

定举借债务。

中学校校不得供应担保。

第十章财务清算

第六十一条经国家有关部门批准，中学校校发生划转、撤销、合

并、分立时，应当进行财务清算。

第六十二条中学校校财务清算，应当在主管部门和财政部门的监督

指导下，对学校的财产、债权、债务等进行全面清理，编制财产名目

和债权、债务清单，提出财产作价依据和债权、债务处理方法，做好

资产的移交、接收、划转和管理工作，并妥当处理各项遗留问题。

第六十三条中学校校财务清算结束后，经主管部门审核并报财政

部门批准，其资产分别依据下列方法处理：

（一）因隶属关系转变，成建制划转的中学校校,全部资产无偿移交，

并相应划转经费指标。

（二）撤销的中学校校，全部资产由主管部门和财政部门核准处理。

（三）合并的中学校校，全部资产移交接收单位或者新组建单位，合

并后多余的资产由主管部门和财政部门核准处理。

（四）分立的中学校校，资产依据有关规定移交分立后的中学校校，

并相应划转经费指标。

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第十一章财务报告和财务分析

第六十四条财务报告是反映中学校校确定时期财务状况和事业进

展成果的总结性书面文件。

中学校校应当定期向主管部门和财政部门以及其他有关的报表使

用者供应财务报告。

第六十五条中学校校报送的年度财务报告包括资产负债表、收入支

出表、财政拨款收入支出表、固定资产投资决算报表等主表，有关附

表及财务状况说明书等。

第六十六条财务状况说明书，主要说明中学校校收入及其支出、结

转、结余及其支配、资产负债变动、对外投资、资产出租出借、资产

处置、固定资产投资、财务分析指标、绩效等状况，对本期或者下期

财务状况发生重大影响的事项，以及需要说明的其他事项。

第六十七条中学校校的财务分析是财务管理工作的重要组成部分。

中学校校应当依据主管部门的规定和要求，依据学校财务管理的需要,

进行财务分析，定期编制财务分析报告。

财务分析内容包括中学校校事业进展和预算编制与执行、资产使用、

收入支出状况、专用基金变动以及财务管理状况、存在主要问题和改

进措施等。

财务分析指标包括预算收入和支出完成率、人员支出与公用支出分

别占事业支出的比率、生均事业支出、生均公用支出以及资产负债率

等。

主管部门和中学校校可以依据学校特点增加财务分析指标。

20

第十二章财务监督

第六十八条中学校校财务监督的主要内容包括：

（一）预、决算编制的科学性、真实性、完整性和预算执行的时效性、

均衡性；

（二）各项收入、支出的合法性、合规性；

（三）结转和结余资金以及专用基金管理的合规性；

（四）资产管理的安全性、合规性、有效性；

（五）负债的合规性和风险性；

（六）同学人数、教职工人数等基础数据的真实性和精确性。

第六十九条中学校校财务监督应当实行事前监督、事中监督、事

后监督相结合，日常监督和专项监督相结合。

第七十条中学校校应当建立健全内部把握制度、经济责任制度、

财务信息披露制度等监督制度，依法公开财务信息。

第七十一条中学校校应当依法接受主管部门和财政、审计等部门

的监督。

第十三章附则

第七十二条中学校校基本建设投资的财务管理，应当执行本制度,

但国家基本建设投资财务管理制度另有规定的，从其规定。

第七十三条纳入企业财务管理体系的中学校校，以及独立核算的

中学校校校办企业，执行企业财务制度，不执行本制度。

第七十四条各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力气举办

的幼儿园依照本制度执行;其他社会力气举办的幼儿园可以参照本制

21

度执行。

第七十五条各省、自治区、直辖市人民政府财政部门、教育部门可

以依据本制度，结合本地区实际状况，制定具体财务管理方法或者补

充规定。

第七十六条中学校校应当依据本制度结合学校实际状况制定内部

财务管理方法，报主管部门备案。

第七十七条本制度自*年1月1日起施行。

附：中学校校财务分析指标

附：中学校校财务分析指标

1.预算收入和支出完成率，衡量中学校校预算收入和支出总预算及

分项预算完成的程度。计算公式为：

收入预算完成率=年终收入执行数（年初收入预算数年中收入预算

调整数）100%

年终收入执行数不含上年结转和结余收入数。

支出预算完成率=年终支出执行数（年初支出预算数年中支出预算

调整数）100%

年终支出执行数不含上年结转和结余支出数。

2.人员支出、公用支出占事业支出的比率，衡量中学校校事业支出

结构。计算公式为：

人员支出比率=人员支出事业支出100%

公用支出比率=公用支出事业支出100%

3.生均事业支出、生均公用支出，衡量中学校校依据实际在校生人

22

数平均的事业支出、公用支出水平。计算公式为：

生均事业支出=事业支出实际在校生人数

生均公用支出=公用支出实际在校生人数

4.资产负债率，衡量中学校校利用债权人供应资金开展业务活动的

力气，以及反映债权人供应资金的安全保障程度。计算公式为：

资产负债率=负债总额资产总额100%

高等学校财务制度

第一章总则

第一条为了进一步规范高等学校财务行为，加强财务管理和监督,

提高资金使用效益，促进高等教育事业健康进展，依据《事业单位财

务规章》（财政部令第68号）和国家有关法律制度,结合高等学校特点，

制定本制度。

其次条本制度适用于各级人民政府举办的全日制一般高等学校、

成人高等学校（以下简称高等学校）。其他社会组织和个人举办的上述

学校可以参照本制度执行。

第三条高等学校财务管理的基本原则是：执行国家有关法律、法

规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业进展需要和资

金供应的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者

利益的关系。

第四条高等学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，有

效把握预算执行，完整、精确编制学校决算，真实反映学校财

务状况;依法多渠道筹集资金，努力节约支出;建立健全学校财务制度，

23

加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益;加强资产管理，

真实完整地反映资产使用状况，合理配置和有效利用资产，防止资产

流失;加强对学校经济活动的财务把握和监督，防范财务风险。

其次章财务管理体制

第五条高等学校实行“统一领导、集中管理’的财务管理体制;规模

较大的学校可以实行"统一领导、分级管理’的财务管理体制。

第六条高等学校财务工作实行校（院）长负责制。

高等学校应当设置总会计师岗位。总会计师为学校副校级行政领导

成员，关心校（院）长管理学校财务工作，担当相应的领导和管理责任。

凡设置总会计师的高等学校，不设与总会计师职权重叠的副校（院）

长。

第七条高等学校应当单独设置一级财务机构，在校（院）长和总会

计师的领导下，统一管理学校财务工作。

第八条高等学校校内非独立法人单位因工作需要设置的财务机

构，应当作为学校的二级财务机构。二级财务机构应当遵守和执行学

校统一制定的财务规章制度，并接受学校一级财务机构的统一领导、

监督和检查。

第九条高等学校财务机构应当配备专职财会人员。财会人员应当

具备与其工作岗位相适应的资格和力气。财会人员的调入、调出、专

业技术职务评聘以及校内二级财务机构负责人的任免、调动或者撤换,

应当由学校一级财务机构会同有关部门办理。

第三章预算管理

24

第十条高等学校预算是指高等学校依据事业进展目标和方案编

制的年度财务收支方案。

高等学校预算由收入预算和支出预算组成。

第十一条国家对高等学校实行核定收支、定额或者定项补助、超

支不补、结转和结余按规定使用的预算管理方法。

定额和定项补助依据国家有关政策和财力可能，结合事业特点、事

业进展目标和方案、学校收支及资产状况等确定。

第十二条高等学校预算编制应当遵循"量入为出、收支平衡，的原

则。收入预算编制应当乐观稳妥;支出预算编制应当统筹兼顾、保证

重点、勤俭节约。

第十三条高等学校参考以前年度预算执行、结转和结余状况，依

据预算年度事业进展目标、方案与财力可能，以及年度收支增减因素

和措施，依据预算编制的规定编制预算。

高等学校预算应当自求收支平衡，不得编制赤字预算。

第十四条高等学校一级财务机构提出预算建议方案，经学校领导

班子集体审议通过后，上报主管部门，经主管部门审核汇总报财政部

门（一级预算单位直接报财政部门，下同）。高等学校依据财政部门下达

的预算把握数编制预算，由主管部门审核汇总报财政部门，经法定程

序审核批复后执行。

第十五条高等学校应当严格执行批准的预算。预算执行中，国家

对财政补助收入和财政专户核拨资金的预算一般不予调整;上级下达

的事业方案有较大调整，或者依据国家有关政策增加或者削减支出，

25

对预算执行影响较大时，高等学校应当报主管部门审核后报财政部门

调整预算。财政补助收入和财政专户核拨资金以外部分的预算需要调

增或者调减的，由学校自行调整并报主管部门和财政部门备案。

收入预算调整后，相应调增或者调减支出预算。

第十六条高等学校决算是指高等学校依据预算执行结果编制的

年度报告。

第十七条高等学校应当依据规定编制年度决算，由主管部门审核

汇总后报财政部门审批。

第十八条高等学校应当加强决算审核和分析，保证决算数据的真

实、精确，规范决算管理工作。

第四章收入管理

第十九条收入是指高等学校开展教学、科研及其他活动依法取得

的非偿还性资金。

其次十条高等学校收入包括：

（一）财政补助收入，即高等学校从同级财政部门取得的各类财政拨

款。包括：

1.财政教育拨款，即高等学校从同级财政部门取得的各类财政教育

拨款。

2.财政科研拨款，即高等学校从同级财政部门取得的各类财政科研

拨款。

3.财政其他拨款，即高等学校从同级财政部门取得的本条上述拨款

范围以外的财政拨款。

26

（二）事业收入，即高等学校开展教学、科研及其关心活动取得的收

入。包括：

1.教育事业收入，指高等学校开展教学及其关心活动所取得的收入,

包括：通过学历和非学历教育向同学个人或者单位收取的学费、住宿

费、托付培育费、考试考务费、培训费和其他教育事业收入。

依据国家有关规定应当上缴国库或者财政专户的资金，不计入教育

事业收入;从财政专户核拨给学校的资金和经核准不上缴国库或财政

专户的资金，计入教育事业收入。

2.科研事业收入，指高等学校开展科研及其关心活动所取得的收入,

包括：通过承接科研项目、开展科研协作、转化科技成果、进行科技

询问等取得的收入。科研事业收入不包括依据部门预算隶属关系从同

级财政部门取得的财政拨款。

（三）上级补助收入，即高等学校从主管部门和上级单位取得的非财

政补助收入。

（四）附属单位上缴收入，即高等学校附属独立核算单位依据有关规

定上缴的收入。

（五）经营收入，即高等学校在教学、科研及其关心活动之外，开展

非独立核算经营活动取得的收入。

（六）其他收入，即本条上述规定范围以外的各项收入，包括投资收

益、利息收入、捐赠收入等。

其次十一条高等学校组织收入应当合法合规。各项收费应当严格

执行国家规定的收费范围和标准，并使用合法票据;各项收入应当全

27

部纳入学校预算，统一核算，统一管理。

其次十二条高等学校对依据规定上缴国库或财政专户的资金，应

当依据国库集中收缴的有关规定准时足额上缴，不得隐瞒、滞留、截

留、挪用和坐支。

第五章支出管理

其次十三条支出是指高等学校开展教学、科研及其他活动发生的

资金耗费和损失。

其次十四条高等学校支出包括：

（一）事业支出，即高等学校开展教学、科研及其关心活动发生的基

本支出和项目支出。

基本支出是指高等学校为了保障其正常运转、完成教学科研和其他

日常工作任务而发生的支出，包括人员支出和公用支出。

项目支出是指高等学校为了完成特定工作任务和事业进展目标，在

基本支出之外所发生的支出。

（二）经营支出，即高等学校在教学、科研及其关心活动之外开展非

独立核算经营活动发生的支出。经营支出应当与经营收入配比。

（三）对附属单位补助支出，即高等学校用财政补助收入之外的收入

对附属单位补助发生的支出。

（四）上缴上级支出，即高等学校依据财政部门和主管部门的规定上

缴上级单位的支出。

（五）其他支出，即本条上述规定范围以外的各项支出。包括利息支

出、捐赠支出等。

28

其次十五条高等学校应当将各项支出全部纳入学校预算，建立健

全支出管理制度。

其次十六条高等学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制

度规定的开支范围及开支标准;国家有关财务规章制度没有统一规定

的，由学校结合本校状况规定，报主管部门和财政部门备案。高等学

校的规定违反法律制度和国家政策的，主管部门和财政部门应当责令

改正。

其次十七条高等学校从财政部门和主管部门取得的有指定项目

和用途的专项资金，应当专款专用、单独核算，并依据规定向财政部

门或者主管部门报送专项资金使用状况;项目完成后，应当报送专项

资金支出决算和使用效果的书面报告，接受财政部门或者主管部门和

其他相关部门的检查、验收。

其次十八条高等学校应当严格执行国库集中支付制度和政府选

购制度等有关规定。

其次十九条高等学校应当加强支出管理，不得虚列虚报;应当进

行支出绩效评价，提高资金使用的有效性。

第三十条高等学校应当依法加强各类票据管理，确保票据来源合

法、内容真实、使用正确，不得使用虚假票据。

第六章结转和结余管理

第三十一条结转和结余是指高等学校年度收入与支出相抵后的

余额。

结转资金是指当年预算已执行但未完成，或者因故未执行，下一年

29

度需要按原用途连续使用的资金。

结余资金是指当年预算工作目标已完成，或者因故终止，当年剩余

的资金。

经营收支结转和结余应当单独反映。

第三十二条高等学校财政拨款结转和结余资金的管理，应当依据

同级财政部门的规定执行。

第三十三条高等学校非财政拨款结转依据规定结转下一年度连

续使用。非财政拨款结余可以依据国家有关规定提取职工福利基金,

剩余部分作为事业基金用于弥补高等学校以后年度收支差额;国家另

有规定的，从其规定。

第三十四条高等学校应当加强事业基金的管理，遵循收支平衡的

原则，统筹支配，合理使用，支出不得超出基金规模。

第七章专用基金管理

第三十五条专用基金是指高等学校依据规定提取或者设置的有

特地用途的资金。

第三十六条专用基金管理应当遵循先提后用、收支平衡、专款专

用的原则，支出不得超出基金规模。

第三十七条专用基金包括：

（一）职工福利基金，即依据非财政拨款结余的确定比例提取以及依

据其他规定提取转入，用于单位职工的集体福利设施、集体福利待遇

等的资金。

（二）同学奖助基金，即依据国家有关规定，依据事业收入的确定比

30

例提取，在事业支出的相关科目中列支，用于学费减免、勤工助学、

校内无息借款、校内奖助学金和特殊困难补助等的资金。

（三）其他基金，即依据其他有关规定，依据事业进展需要提取或者

设置的其他专用资金。

第三十八条各项基金的提取比例和管理方法，国家有统一规定的,

依据统一规定执行;没有统一规定的，由主管部门会同同级财政部门

确定。

第八章资产管理

第三十九条资产是指高等学校占有或者使用的能以货币计量的

经济资源，包括各种财产、债权和其他权利。

第四十条高等学校的资产包括流淌资产、固定资产、在建工程、

无形资产和对外投资等。

第四十一条流淌资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产，

包括现金、各种存款、零余额账户用款额度、应收及预付款项、存货

等。

前款所称存货是指高等学校在开展教学、科研及其他活动中为耗用

而储存的资产，包括各类材料、燃料、低值易耗品等。

高等学校应当建立健全现金及各种存款的内部管理制度。对应收及

预付款项应当准时清理结算，不得长期挂账;对无法收回的应收及预

付款项，要查明缘由，分清责任，依据规定程序批准后核销。对存货

应当进行定期或者不定期清查盘点，保证账实相符。对存货盘盈、盘

亏应当准时处理。

31

第四十二条固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在1000

元以上（其中：专用设备单位价值在1500元以上），并在使用过程中基

本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但是耐用

时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。

高等学校的固定资产一般分为六类：房屋及构筑物;专用设备;通用

设备;文物和陈设品;图书、档案;家具、用具、装具及动植物。高等学

校的固定资产明细名目由教育部制定，报财政部备案。

第四十三条高等学校应当对固定资产接受年限平均法或工作量

法计提折旧。计提固定资产折旧不考虑残值。已提足折旧的固定资产,

可以连续使用的，应当连续使用，规范管理。

省级财政部门可以会同主管部门制定计提折旧的具体方法。文物和

陈设品、图书、档案、动植物等，不计提折旧。

固定资产折旧不计入高等学校支出。

第四十四条高等学校应当对固定资产定期或者不定期地进行清

查盘点。年度终了前，应当进行一次全面清查盘点，保证账、卡、物

相符。对固定资产的盘盈、盘亏应当依据规定处理。

高等学校应当依据国家有关规定,结合本校实际状况，制定学校固

定资产管理方法。

第四十五条在建工程是指已经发生必要支出，但尚未达到交付使

用状态的建设工程。

在建工程达到交付使用状态时，应当依据有关规定办理工程竣工财

务决算和资产交付使用。

32

第四十六条无形资产是指不具有实物形态而能为使用者供应某

种权利的资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利

技术以及其他财产权利。

高等学校通过外购、自行开发以及其他方式取得的无形资产应当合

理计价,准时入账。学校转让无形资产,应当依据规定进行资产评估，

取得的收入依据国家有关规定处理。高等学校取得无形资产而发生的

支出，计入事业支出。

第四十七条高等学校应当对无形资产在其使用期限内接受年限

平均法进行摊销。对于使用期限不确定的无形资产，摊销方法执行国

家有关规定。

无形资产摊销不计入高等学校支出。

第四十八条对外投资是指高等学校依法利用货币资金、实物、无

形资产等方式向其他单位的投资。

高等学校应当严格把握对外投资。在保证学校正常运转和事业进展

的前提下，依据国家有关规定可以对外投资的，应当履行有关审批程

序。

高等学校不得使用财政拨款及其结余进行对外投资，不得从事股票、

期货、基金、企业债券等投资。国家另有规定的除外。

高等学校以实物、无形资产等非货币性资产对外投资的，应当依据

国家有关规定进行资产评估，合理确定资产价值。

第四十九条高等学校资产处置应当遵循公开、公正、公正和竞争、

择优的原则，严格履行相关审批程序。

33

高等学校出租、出借资产，应当依据国家有关规定经主管部门审核

同意后报同级财政部门审批。

第五十条高等学校对外投资收益以及利用国有资产出租、出借取

得的收入，应当纳入学校预算，统一核算、统一管理。

高等学校资产处置收入应当依据国家有关规定实行收支两条线管

理。

第五十一条高等学校应当依据国家有关规定，建立健全资产管理

制度，加强资产管理，依据科学规范、从严把握、保障事业进展需要

的原则合理配置资产，建立资产共享、共用制度,提高资产使用效率。

第九章负债管理

第五十二条负债是指高等学校所担当的能以货币计量，需要以资

产或劳务偿还的债务。

第五十三条高等学校的负债包括借入款项、应付及预收款项、应

缴款项、代管款项等。

借入款项是指高等学校向银行等金融机构借入的各类款项。

应付及预收款项包括高等学校应付职工薪酬、应付票据、应付账款、

预收账款和其他应付款等款项。

应缴款项包括高等学校收取的应当上缴国库或者财政专户的资金、

应缴税费，以及其他依据国家有关规定应当上缴的款项。

代管款项是指高等学校接受托付代为管理的各类款项。

第五十四条高等学校应当对不同性质的负债分类管理，准时清理

并依据规定办理结算，保证各项负债在规定期限内归还。

34

第五十五条高等学校应当建立健全财务风险把握机制，规范和加

强借入款项管理，严格执行审批程序，不得违反规定举借债务和供应

担保。具体审批方法由主管部门会同同级财政部门制定。

第十章成本费用管理

第五十六条高等学校应当依据事业进展需要，实行内部成本费用

管理。

第五十七条费用是高等学校为完成教学、科研、管理等活动而发

生的当期资产耗费和损失。

第五十八条高等学校应当在支出管理基础上，将效益与本会计年

度相关的支出计入当期费用;将效益与两个或者两个以上会计年度相

关的支出，依据有关规定，以固定资产折旧、无形资产摊销等形式分

期计入费用。

第五十九条成本核算是指依据相关核算对象和核算方法，对高等

学校业务活动中发生的各种费用进行归集、支配和计算。

第六十条费用依据其用途归集，主要包括：教育费用、科研费用、

管理费用、离退休费用和其他费用。

教育费用是指高等学校在教学、教辅、同学事务和其他教育活动中

发生的各项费用。

科研费用是指高等学校为完成所担当的科研任务而发生的各项费

用。

管理费用是指高等学校为完成学校行政管理任务而发生的各项费

用。主要包括：高等学校校级行政管理部门发生的各项费用，高等学

35

校统一负担的工会经费、诉讼费、中介费、印花税、房产税和车船使

用税等。

离退休费用是指高等学校负担的离退休人员社会保障和福利待遇

方面的各项费用。

其他费用是指高等学校无法归属到本条上述费用中的其他各项费

用。主要包括：对附属单位的补助、上缴上级支出、财务费用、捐赠

支出等。

第六十一条高等学校应当正确归集实际发生的各项费用;不能直

接归集的，应当依据确定原则和标准合理分摊。

第六十二条高等学校应当依据实际需要，逐步细化成本核算，开

展学校、院系和专业的教育总成本和生均成本等核算工作。科研活动

成本的核算应当细化到科研项目。

高等学校成本核算实施细则由国务院财政部门会同教育主管部门

制定。

实行内部成本费用管理的高等学校，应当建立成本费用与相关支出

的核对机制，以及成本费用分析报告制度。

第十一章财务清算

第六十三条经国家有关部门批准，高等学校发生划转、撤销、合

并、分立时，应当进行财务清算。

第六十四条高等学校财务清算，应当在主管部门和财政部门的监

督指导下，对学校的财产、债权、债务等进行全面清理，编制财产名

目和债权、债务清单，提出财产作价依据和债权、债务处理方法，做

36

好国有资产的移交、接收、划转和管理工作，并妥当处理各项遗留问

题。

第六十五条高等学校清算结束后，经主管部门审核并报财政部门

批准，其资产分别依据下列方法处理：

（一）因隶属关系转变,成建制划转的高等学校,全部资产无偿移交，

并相应划转经费指标。

（二）撤销的高等学校，全部资产由主管部门和财政部门核准处理。

（三）合并的高等学校，全部资产移交接收单位或者新组建单位，合

并后多余的国有资产由主管部门和财政部门核准处理。

（四）分立的高等学校，资产依据有关规定移交分立后的高等学校，

并相应划转经费指标。

第十二章财务报告和财务分析

第六十六条财务报告是反映高等学校确定时期财务状况和事业

成果的总结性书面文件。高等学校应当定期向各有关主管部门和财政

部门以及其他有关的报表使用者供应财务报告。

第六十七条高等学校报送的年度财务报告包括资产负债表、收入

支出表、财政拨款收入支出表、固定资产投资决算报表等主表，有关

附表以及财务状况说明书等。

第六十八条财务状况说明书，主要说明高等学校收入及其支出、

结转、结余及其支配、资产负债变动、对外投资、资产出租出借、资

产处置、固定资产投资、绩效评价的状况，对本期或者下期财务状况

发生重大影响的事项，以及需要说明的其他事项。

37

第六十九条高等学校的财务分析是财务管理工作的重要组成部

分。高等学校应当依据主管部门的规定，依据学校财务管理的需要,

科学设置财务分析指标，开展财务分析工作。

财务分析指标主要包括反映高等学校预算管理、财务风险管理、支

出结构、财务进展力气等方面的指标（财务分析指标见附表）。

第十三章财务监督

第七十条高等学校财务监督的主要内容包括：

（一）预算编制、财务报告的科学性、真实性、完整性;预算执行的有

效性、均衡性；

（二）各项收入和支出的合法性、合规性；

（三）结转和结余的管理状况；

（四）资产管理的规范性、有效性；

（五）负债的合规性和风险程度；

（六）对违反财务规章制度的问题进行检查订正。

第七十一条高等学校财务监督应当实行事前监督、事中监督、事

后监督相结合，日常监督与专项检查相结合。

第七十二条高等学校应当建立健全内部把握制度、经济责任制度、

财务信息披露制度等监督制度，依法公开财务信息。

第七十三条高等学校应当依法接受主管部门和财政、审计部门的

监督。

第十四章附则

第七十四条高等学校基本建设投资财务管理，应当执行本制度。

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但国家基本建设投资财务管理制度另有规定的，从其规定。

第七十五条高等学校应当依据本制度，结合学校实际状况，制定

内部财务管理方法，报主管部门备案。

第七十六条本制度自*年1月1日起施行。财政部、原国家教育

委员会1997年6月23日颁布的《高等学校财务制度》同时废止。

【第5篇】中学校校德育工作制度-4

中学校校德育工作制度（4）

一、政治学习（10分）

一周一次记录，两周一次体会,全学期至少有16次记录,8篇体会，一

般在学习之后立刻上交记录体会本，最晚可推迟一天交，晚交一次扣1

分。

二、老师考勤（10分）

1、签到一般是自己签自己的名字，若代他人签的,他人必需在场方可,

假如消逝一个人有两个签名者，则双重名字者按迟到论处，迟到一次扣

1分，早退一次扣1分。

2、有事可请假，但必需有请假条,经批准后方可高校。请假一天扣1

分,公差、生育、婚、丧、病假、外出学习不再扣分，电话请假或请人

捎假者，若无请假条，按旷课论处，旷课1晌扣1分。

3、外出开会、听课、教研等工作，假如迟到或旷工者，依据教办所扣

的分值，学校将在月评总分中扣除相应分数。

三、少先队工作（80分）

1、德育工作手册的填写。（20分）

39

按时填写,填写字迹工整，内容详实、无误、有质有量的记满分，缺填

一页扣1分，填写不缺页但质量不好的量情扣分。

2、督导检查。（20分）

依据红领由监督岗评价和学校领导检查两项总评，评出月班级次序,

第一名为20分，其次名为19分，第三名为18分，依次类推。

3、少先队活动及资料上交。（20分）

（1）少先队活动。（10分）

依据活动质量凹凸评为三个等级，分别记为10分、8分、6分。

（2）资料上交（10分）

资料有质有量按时上交者记10分，晚交一天扣1分。

4、班会记录（10分）

要求一周一次记录，缺1次扣1分。

5、班务日志（10分）

班务日志一日一记,内容同少先队每天的检查记录内容，时间记为星

期一到星期五的周时间，每缺一次扣1分。

【第6篇】中学校校家长学校各项规章制度-4

中学校校家长学校各项规章制度⑷

（一）校长职责

1、认真贯彻《*中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的

准备》以及《中学校心理健康教育指导纲要》。

2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。

3、负责审核，确定教学方案、内容、方法并协调各项工作，保障教学

40

工作顺当进行。

4、负责督促、检查教育教学活动。

5、成立家长理事会了解授课状况，听取办学建议和要求。

6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。

（二卜教务主任职责

1、负责编制教学方案、教学内容、方法、支配授课时间。

2、负责各项教学、教研活动。

3、负责学员的登记、注册及日常管理。

4、准时收集、听取老师、学员的建议和要求。

（三）、老师职责

1、指定教学教案，认真按方案备课。

2、负责学员的点名、考勤工作。

3、认真组织教学，上好每一堂课,并布置作业、检查笔记。

4、准时编制函授教材、认真办好函授教育。

5、准时收集、听取家长建议，并向上准时反映。

6、负责让家长参与学校的教育活动。

7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。

二、制度

（一）老师备课制度

1、依据《*中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的准备》

和教学方案要求进行认真备课以《家长学校教材》为主，参阅其他资

料。

41

2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。

3、备课内容要详细，具有确定的系统性，内容选择要恰当。

4、合理支配备课时间,不能同幼儿教育时间冲突。

5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评

价等项目。

6、乐观编制家教宣扬材料，准时更换家长园地等宣扬栏。

（二）学员登记制度及守则

1、凡我校家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为

家长学校成员，并遵守学校有关规定。

2、每位学员应准时参加听课，不得任