吉林省延边州安图县联考2024-2025学年初三第二次联考试卷化学试题试卷含解析

吉林省延边州安图县联考2024-2025学年初三第二次联考试卷化学试题试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．有关溶液说法错误的是（）A．具有均一性 B．溶质可能有多种 C．一定为无色透明 D．属于混合物2．下列知识归纳完全正确的一组是A化学与健康B化学与生活①人体缺铁会导致骨质疏松②人体缺碘会引起甲状腺肿大③人体缺乏维生素A会引起夜盲症①用醋酸除铁锈痕迹②用汽油清洗手上的油渍③用灼烧的方法区分羊毛和涤纶C化学与安全D鉴别和除杂①烹调时用工业用盐代替食盐②煤气泄漏，立即打开抽油烟机③碱液沾到皮肤上立即用大量水冲洗①用肥皂水区分硬水和软水②用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO③鉴别Fe、CuO两种黑色粉末，滴加稀硫酸A．A B．B C．C D．D3．实验室里，用如图所示的装置还原氧化铁过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的是（）A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁粉C．反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量为CO2气体质量D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置4．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃气体后，在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊．下列对气体组成的推断正确的是（）A．可能只有氢气一种气体B．可能只有甲烷一种气体C．三种气体一定都存在D．一定是氢气和一氧化碳的混合气体5．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是A．10℃时，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受温度影响比乙大C．20℃时，将25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D．将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出6．下列实验均与水有关，其相应描述正确的是（）A．属于化学变化 B．净化后可得纯水 C．证明水的组成 D．吸收大量热7．在CuCl2和AlCl3的混合溶液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是()A．Cu B．Cu和Al C．Zn和Cu D．Cu、Al和Zn8．某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（）A．食醋(pH≈2)B．牛奶(pH≈6.5)C．矿泉水(pH≈7)D．肥皂水(pH≈10)9．以下化学药品保存或实验操作正确的是（）A． B． C． D．10．下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验工厂废水是否呈酸性取样，加入无色酚酞溶液，振荡后观察溶液是否变红B除去氯化钙溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙，充分反应后，过滤C除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混合气体点燃D检验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠取样，加入几滴稀盐酸，观察是否有气泡产生A．A B．B C．C D．D11．中华文化博大精深。在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化。下列成语中蕴含化学变化的是()A．水滴石穿 B．火烧赤壁 C．刻舟求剑 D．积土成山12．2018年11月12日，我国大型科学装置“人造太阳”取得重大突破，实现加热功率超过10兆瓦，等离子体储能增加到300千焦，等离子体中心电子温度首次达到1亿度。相比于核裂变，“人造太阳”产生的核聚变可以释放更大的能量，而且不会产生放射性废料属于清洁能源。下列说法不正确的是A．有利于治理雾霾污染B．可以减少酸雨的形成C．可以减少白色污染D．可以减少化石能源的使用二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．结合下表给出的KNO3和NaCl温度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO13.331.663.9110169246（1）20℃时，将40gKNO3加入100g水中，充分搅拌后所得溶液质量为________g；这两种物质中，溶解度受温度变化影响较大的是________；60℃时将90gKNO3和30gNaCl组成的混合物放入100g水中充分搅拌，当温度降低到20℃时，发现有较多固体析出，下列有关说法中，正确的是A60℃时NaCl和KNO3B剩余的溶液中含有NaCl和KNO3C析出的固体中既有KNO3也有14．解释生活中的现象：活性炭净水原理是______。（2）用水灭火原理______。如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液＋石灰桨）,铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为_____。15．云南很多地方都有温泉，小艳同学取某地温泉水样，冷却至室温后进行探究。①测得温泉水样的pH=7.4，可知该温泉水样呈______性。②加入______后震荡，发现泡沫较少，浮渣较多，说明该温泉水样为硬水。③小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢，她用厨房里的______（填标号）将水垢除去。A食盐水B食醋C料酒D酱油云南水资源丰富，但分布不均，节约用水，人人有责。下列属于节水措施的是______（填标号）。A使用节水龙头B洗衣服的水用来冲厕所C淘米的水用来浇花D公园草坪用大水漫灌如图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是______，请写出电解水的化学方程式______，该实验说明水是由______组成的。16．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。①t1℃时，甲的溶解度______乙的溶解度(选填“＞”、“＜”或“=”)。②t2℃时，甲溶液从状态Q变成状态P，可采用的方法______(填写一种即可)。③甲、乙、丙各50g分别加入到三只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t2℃时所得溶液的溶质质量大小关系是___。将此时所得的乙溶液降温，则溶液中溶质质量分数___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。④说法正确的是___。At1℃时，甲、丙一定能配得质量分数相等的两种溶液Bt1℃时，甲、乙饱和溶液分别升温到t2℃时，两者的溶质质量分数相等Ct2℃时，处于Q点状态的丙物质溶液中溶质质量为30gDt2℃时，向处于P点状态的乙物质溶液中加水可变成Q状态三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．写出仪器名称①_____②_____③_____④_____实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，制取装置为_____氧气能用E装置收集的原因_____，二氧化锰在该反应中的作用是_____作用．该反应的文字表达式为_____，如何检验该气体为氧气_____．用B装置制取氧气的文字表达式为_____，实验过程要控制反应的速率，应对装置如何改进_____常温下用锌和稀硫酸反应可以制取氢气，已知氢气难溶于水，密度比空气小，则发生装置为_____，收集装置为_____．如果用F装置收集氢气，气体应从_____端通入．18．请结合如图回答问题：仪器名称：①______②______。用高锰酸钾制取O2，可选用的发生装置是______（选填序号），该反应的化学方程式为______。用E装置收集O2完毕后，应先______（选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。实验室制取CO2，该反应的化学方程式为______，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是______（选填序号）。实验室收集CO2可选用装置是______。SO2是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用如图所示装置收集一瓶干燥的SO2，装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→______→______→⑤（填序号）。烧杯中发生反应的化学方程式为______。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验室常用氧气做实验。现将24.5g氯酸钾与5.6g二氧化锰混合物加热至反应完全(已知2KClO32KCl＋3O2↑，二氧化锰不溶于水)。请回答：(1)求所制得氧气的质量。将实验后剩余固体溶于85.1g水中，求所得溶液中的溶质的质量分数。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的，稳定的混合物，叫做溶液，溶液的特征：均一性和稳定性。【详解】根据溶液的概念和特征可判断出C选项错误，溶液并不一定都是无色的，如CuSO4溶液为蓝色，故选C。掌握溶液的基本概念即可做题。2、B【解析】

A．人体缺铁会导致贫血，故错误；

B．醋酸能与氧化铁反应，所以可用醋酸除铁锈痕迹；油污能溶解于汽油中，所以可用汽油清洗手上的油渍；羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时会产生烧焦羽毛的气味，涤纶灼烧无此气味，所以可用灼烧的方法区分羊毛和涤纶，故正确；

C．工业用盐中含有有毒的亚硝酸钠，不能食用；煤气泄漏，不能打开抽油烟机，以防发生爆炸，故错误；

D．不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO，因为二氧化碳不支持燃烧，故错误。

故选：B。本题考查的是对化学知识的总结，难度不大，考查的比较全面，要加强对基础知识的掌握，以便做出正确的判断。3、C【解析】

A、试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成是正确的，选项A正确；B、反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁，它们也是黑色的，所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁，选项B正确；C、反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量小于二氧化碳中氧元素的质量，选项C不正确；D、尾气中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要进行尾气处理，选项D正确；故选：C。本题通过一氧化碳还原氧化铁考查了常见物质的性质，及对一氧化碳还原氧化铁实验的掌握，增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。4、B【解析】

点燃气体后，在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明气体燃烧生成了水；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳；即该气体燃烧能生成二氧化碳和水。A、该气体不可能只有氢气一种气体，故选项说法错误。B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，可能只有甲烷一种气体，故选项说法正确。C、三种气体不一定都存在，如可能只含有甲烷一种气体，故选项说法错误。D、该气体不一定是氢气和一氧化碳的混合气体，也可能是甲烷等，故选项说法错误。故选B。5、C【解析】

A、由溶解度曲线可知，10℃时，甲和乙的溶解度相等，该选项说法正确，不符合题意；B、由溶解度曲线可知，甲的溶解度比乙的溶解度曲线陡，说明甲的溶解度受温度影响比乙大，该选项说法正确，不符合题意；C、20℃时，甲物质的溶解度是40g，将25g甲加入50g水中，只有20g可以溶解，因此可形成70g溶液，该选项说法不正确，符合题意；D、因为甲物质的溶解度随着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，因此将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出，该选项说法正确，不符合题意。故选C。从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同。6、C【解析】A、水蒸发过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，净化后的水中含有可溶性物质，属于混合物，不是纯水，错误；C、水通电分解生成氢气和氧气，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，可以证明水的组成，正确；D、浓硫酸溶于水放热，不是吸热，错误。故选C。7、C【解析】金属活动性铝＞锌＞铝，在CuCl2和AlCl3的混合溶液中只有铜排在锌的后面，所以铜全部被置换出来，而铝不会被过滤出来，由于加入过量的锌粉，所以还含有锌。点睛：金属与盐溶液反应时：（1）在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，而与H的位置无关。但K、Ca、Na等金属例外，由于它们过于活泼，不与溶液中的盐发生置换反应，而是先与溶液中的水发生置换反应。（2）铁与盐溶液发生置换反应时，生成二价亚铁盐。（3）用同种金属置换不同的盐溶液，盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来。用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来。另外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液。8、D【解析】试题分析：蜜蜂的刺液是酸性的，应涂抹碱性的物质以减轻疼痛，选项中只有DpH≈10>7，显碱性考点：酸碱性与pH的关系；中和反应的应用9、A【解析】

A、液体药品通常盛放在细口瓶里，浓盐酸具有挥发性，应密封保存，符合题意；B、固体应保存在广口瓶中，但是氢氧化钠不能用玻璃塞，因为氢氧化钠能与二氧化硅反应生成硅酸钠，应用橡胶塞或木塞，不符合题意；C、稀释浓硫酸，应将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量快速散发出去，操作错误，不符合题意；D、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，图中操作错误，不符合题意。故选A。10、B【解析】

A、显酸性溶液不能使酚酞试液变色，因此不能用加入无色酚酞溶液，振荡后观察溶液是否变红的方法检验，该选项不能达到实验目的；

B、加入过量的碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应，充分反应后，过滤得到氯化钙溶液，该选项能够达到实验目的；

C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃，该选项不能达到实验目的；

D、如果加入的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应，即使溶液中含有碳酸钠，也不产生气泡，该选项不能达到实验目的。

故选：B。11、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A.水滴石穿，没有新的物质生成，是物理变化；B.火烧赤壁，有新的物质生成，是化学变化；C.刻舟求剑，没有新的物质生成，是物理变化；D.积土成山，没有新的物质生成，是物理变化。故选B。12、C【解析】

A、该能源的利用过程中不产生粉尘，有利于治理雾霾污染，正确；

B、该能源的利用过程中不产生二氧化硫和氮的氧化物，可以减少酸雨的形成，正确；

C、该能源的利用与塑料制品的利用无关，与减少白色污染没有关系，错误；

D、该能源的利用，可替代部分化石能源，正确。

故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、131.6KNO3AB【解析】

根据硝酸钾和氯化钠的溶解度变化特点、溶解度的计算进行分析。【详解】（1）20℃时，100g水中最多能够溶解31.6gKNO3，充分搅拌后所得溶液质量为100g+31.6g=131.6g（2）这两种物质中，溶解度受温度变化影响较大的是KNO3（3）60℃时，硝酸钾的溶解度大于90g，氯化钠的溶解度大于30g，混合物放入100g水中充分搅拌，完全溶解。20℃时，氯化钠的溶解度大于30g，硝酸钾的溶解度为31.6g，当温度降低到20℃时，氯化钠没有晶体析出，硝酸钾析出晶体质量90g-31.6g=58.4g，溶液中还有硝酸钾。所以正确的是AB。14、吸附性降低可燃物的温度至着火点以下【解析】

活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；灭火原理：清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气；“波尔多液”（硫酸铜溶液＋石灰桨）,铁桶受到腐蚀是铁和硫酸铜发生置换反应。【详解】（1）活性炭净水原理是吸附性，能吸附水中色素和异味。（2）灭火原理：清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气，用水灭火原理降低可燃物的温度至着火点以下。（3）如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液＋石灰桨）,铁桶受到腐蚀是铁和硫酸铜发生置换反应，化学反应方程式为。铁的金属活动性大于铜，能把铜从其盐溶液中置换出来。15、碱肥皂水BABC氧气2H2O2H2↑+O2↑氢元素、氧元素【解析】

（1）①测得温泉水样的pH=7.4，pH>7，显碱性，pH=7，显中性，pH<7，显酸性，可知该温泉水样呈碱性。②可用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水后震荡，发现泡沫较少，浮渣较多，说明该温泉水样为硬水。③小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢，她用厨房里的食醋将水垢除去，这是因为食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应。故填：B。（2）A使用节水龙头可以节约用水，此选项符合题意；B洗衣服的水用来冲厕所可以节约用水，此选项符合题意；C淘米的水用来浇花可以节约用水，此选项符合题意；D公园草坪用大水漫灌会浪费水，此选项不符合题意。故填：ABC。（3）电解水时，正氧负氢、氢二氧一，故通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是氧气，反应的化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的。故填：氧气；2H2O2H2↑+O2↑；氢元素、氧元素。16、＜增加溶质甲=乙＞丙不变AD【解析】

根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】①通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲的溶解度＜乙的溶解度；②t2℃时，Q是甲物质的不饱和溶液，P是甲物质的饱和溶液，所以甲溶液从状态Q变成状态P，可采用的方法增加溶质；③t2℃时，甲、乙物质的溶解度都是70g，大于丙物质的溶解度30g，所以甲、乙、丙各50g分别加入到三只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t2℃时所得溶液的溶质质量大小关系是：甲=乙＞丙，0℃时，乙物质的溶解度大于50g，所以将此时所得的乙溶液降温，溶液中溶质质量分数不变；④A、t1℃时，甲、丙物质的溶解度相等，所以甲、丙一定能配得质量分数相等的两种溶液，故正确；B、t1℃时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，甲、乙饱和溶液分别升温到t2℃时，乙物质的质量分数大于甲物质的质量分数，故错误；C、t2℃时，处于Q点状态的丙物质溶液质量不能确定，所以溶液中溶质质量也不能确定，故C错误；D、t2℃时，Q是甲物质的不饱和溶液，P是甲物质的饱和溶液，所以向处于P点状态的乙物质溶液中加水可变成Q状态，故D正确。故选AD。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、试管酒精灯集气瓶水槽AC或AE氧气不易溶于水催化氯酸钾氯化钾+氧气将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，说明该气体是氧气过氧化氢水+氧气把长颈漏斗换成分液漏斗BD或Eb【解析】

（1）图中仪器名称：①是试管，②是酒精灯，③是集气瓶，④是水槽；（2）用氯酸钾制氧气需要加热，故选发生装置A，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故收集装置是C或E；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，二氧化锰在反应中起催化作用，反应的文字表达式是：氯酸钾氯化钾+氧气；氧气能支持燃烧，所以，检验该气体为氧气的方法是：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，说明该气体是氧气．（3）实验室用过氧化氢制取的氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以选择的发生装置是B，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式是：过氧化氢水+氧气；实验过程要控制反应的速率，可以把长颈漏斗换成分液漏斗，分液漏斗可以控制液体的滴加速度，从而达到控制反应速率的目的；（4）实验室用锌和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氢气难溶于水，密度小于空气，所以选用的发生装置是B，收集装置为D或E；若用F装置收集氢气，气体应从短管进入，因为氢气密度比空气的密度小；故答案为（1）试管；酒精灯；集气瓶；水槽；（2）AC或AE；氧气不易溶于水；催化；氯酸钾氯化钾+氧气；将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，说明该气体是氧气；（3）B；过氧化氢水+氧气；把长颈漏斗换成分液漏斗；（4）B；D或E；b．18、铁架台分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑从水中取出导气管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CD③④O2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】

（1）铁架台是常用的加持仪器，分液漏斗方便加液体药品；故答案为铁架台；分液漏斗；（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；．实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂；故答案为A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；从水中取出