2023年人教版四年级语文上册期中测评卷_第1页
2023年人教版四年级语文上册期中测评卷_第2页
2023年人教版四年级语文上册期中测评卷_第3页
2023年人教版四年级语文上册期中测评卷_第4页
2023年人教版四年级语文上册期中测评卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编人教版四年级上册期中语文素养测评

(时间:90分钟分数:100分)

一、联系上下文,根据拼音写词语。(7分)

1.jirdn()xudnz。()了ydnjiu()方向,就要jidn

ding()地走下去。

2.这辆车w6ifdn()交通规则,被交警IdnzhCi()To

查,jidshiyuan()竟然醉酒开车,等待他的将是法律的制裁。

二、给下列多音字组词。(6分)

-xue())rlong()

血-隆-

.xi6())Llong()

三、给下列生字加上不同偏旁,组成新字再组词。(12分)

r()「())

主-……尤-……俞-

L()L())

四、给下面词语中加点的字选择正确的解释。(6分)

1.观:①看。②景象。③看法。

奇观•()观•点()参磔()

2.道:①道路。②道理。③说。④用语言表示情意。⑤量词。

街道♦()头头是道•()一道•河()

五、修改病句。(6分)

1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。

2.仿佛听见它们在小声说话。

六、积累运用。(4分)

1.我会写描写声音的词语,如:窃窃私语、

2.《题西林壁》一诗中写“角度不同,风景不同”的一句是:

七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)

1.遥知不是雪,为有暗香来。()

2.野火烧不尽,春风吹又生。()

3.愿君多采撷,此物最相思。()

八、学会赞美。(4分)

放学回家,辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜。你会怎么赞美妈

妈呢?把你的想法写下来。

九、阅读短文,回答问题。(19分)

橡树

花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。它

那亭亭如番的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光C随着一天

天的强壮,橡树变得越来越骄傲。有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊:

“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚

下。

“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”

脾气越来越大的橡树又命令道。无花果树于是也遭受了同样的命运。

妄自尊大的橡树并没有就此婴体,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地

说:“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了。橡树成

了花园里独一无二的主人。

有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着。

然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑夹。狂风无情地撕扯着橡树的树

叶,吹弯了它的躯干。终于,被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一

阵劈裂声中,倒在了地上。

1.从短文中摘抄出三个成语。(3分)

2.用“”画出短文中橡树所说的话,通过比较说说橡树前后的变化。(5分)

3.短文主要写了什么内容?你从中体会到什么?(6分)

4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了

地上。”此时,橡树会说什么呢?(5分)

十、作文。(30分)

写自己喜欢的小动物,题目自拟,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情

实感。

期中语文素养测评

一、1.既然选择研究坚定

2.违反拦住驾驶员

二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆

三、驻(驻扎)犹(犹如)愉(愉快)

住(居住)优(优秀)输(认输)

四、L②③①2.①②⑤

五、1.删去“总是”或“经常”。

2.在句前加上主语“我”。

六、1.示例:震耳欲香低声细语

2.横看成岭侧成峰远近高低各不同

七、1.梅花2.草3.红豆

八、示例:妈妈,您辛苦工作了一天,还为我们做了这么丰盛可口的晚餐,谢谢

您,我爱您!

九、1.示例:遮天蔽日不可一世死去活来

2.文中引号内的句子均为橡树所说的话。

橡树变得越来越骄傲、自满。

3.短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树,不愿与其他树

为伍而成为一棵独树;最终被风吹断的故事。我从中体会到:妄自尊大,

瞧不起别人的人是没有好下场的。(言之有理即可)

4.示例:我太自大了,周围的树木对我来说是多么重要啊!骄傲自满让我自取灭

亡。(要表达出橡树的反思)2023年人教版四年级语文下册期末试

卷【含答案】

班级:—姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序—•二三四五六L八儿十总分

得分

看拼音,写词语。

tangrud

二、给下列加点的字选择正确的读音打“J”。

屹立(y1ye)崩裂(bOngben)人声鼎沸(dingdin)

依赖(lainai)潜入(qianqian)荧光屏(pinping)

三、比一比,再组词。

题()记()赌()赔()劈()

堤()纪()堵()培()避()

四、把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢

的四字词语。

花(—)叶茂(一)然挺立不(—)向上热泪(—)眶

多(—)多彩手不释(—)不(—)思索改天(—)地

1.描写人物品质的:、

2.描写花木的:、

五、选词填空。

祈求请求

1.古代的帝王们在天坛祭天,(______)能够风调雨顺。

2.我的再三(),妈妈才答应带我去动物园玩。

疑惑迷惑

3.当初我的确很(),如今一切都真相大白了。

4.我们不要被事情的假象()了,要看清事情的本质。

六、按要求写句子。

1.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。(缩句)

3.杨明说:“要不是老师鼓励我,我不会有这么大的进步。"(改为转述句)

4.看到“万物复苏”这个词语,你会联想到怎样的画面?请写下来。

七、默写。

1.篱落疏疏一径深,。儿童急走追黄蝶,0

2.《清平乐・村居》中描写孩子调皮的诗句是:。

3.梅子金黄杏子肥,0日长篱落无人过,0

4.风雨送春归,飞雪迎春到。,o,

O待到山花烂漫时,她在丛中笑。

八、阅读短文,回答问题。

游乐山

妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地一一乐山。今年暑假妈妈一起回

家乡,我有幸游览了乐山。

清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沼江而下,过青衣江、泯(川i

n)江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。

乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎

湃。古人曾赞道:“河处悄来缥(piao)渺(mido)峰,独立江心江四曲。环水

有山不见山,一耸云树插天绿。”

我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十

分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣(加i)

门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建

筑有经弥陀(tub)殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄

严雄伟。入门为天王殿,殿内有四大天王雕塑,一个凶猛,一个严肃,一个威武,

一个神气。天王手拿擒妖宝物,个人魁梧高大,形态庄重。寺中烟气弥漫,看来

寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。

沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹

丰富,历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛,因此自古

以来有“天下山水在埴,蜀之山水在嘉州,嘉州口水在陵云”的美誉。险峻的竣

云栈(zhan)道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。

顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。

佛像依凌云山西壁凿岩而成,在二汀激流汇合处,坐东面西,佛像高71米,鼻

长5.6米,单是脚前可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔辞,像披着绿

色的袈裟(jiasha),大佛背山面水,已在这里打坐一千一百多年了。大佛一

双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其

雕刻的精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。

夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻,

乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感

到骄傲和自豪。

1.解释下列成语。

①络绎不绝:_______。

②巧夺天工:。

2.本文的记叙顺序是()

A.时间变化B.地点变化C.事情的发展

3.填出下列地点变化的缺项。乐山城一-一一

4.用横线画出第六自然段描写大佛高大句子,用波浪线画出这节中描写大佛神

态的句子。

5.短文最后一自然段在文中有什么作用?

九、习作表达。

本单元的课文给我们塑造了-一个个鲜活的人物形象,他们性格特点突出。请你以

“他是个的孩子”为题写一篇作文。

要求:先把题目补充完整,然后选择能反映他某个特点的一件事来写,做到中心

明确,叙述具体,能表达出真情实感。

参考答案

1、描绘健康倘若装饰讨厌贪玩漫灭波涛

2、yibengdinglaiqianping

3、问题笔记打赌赔钱劈开堤岸纪念堵塞培

育躲避

4、繁巍屈盈姿卷假换坚贞不屈傲然挺

立枝繁叶茂草木葱茏

5、祈求请求疑惑迷惑

6、在外国人的租界里,谁都不敢怎么样。月亮牵着星星。杨明说要是

没有老师鼓励他,他就不会有这么大的进步。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论