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文档简介
四年级语文上册期中检测卷
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。(5分)
Dhaoshuijushudshushixuonzetouxiang
()()()()()
xueyebeicdnshouhudtimujiashi
()()()()()
比一比,再组词。(4分)
峰()愉().绳()・伟()
.锋()一偷().蝇().违()
三、在括号里填上合适的词语。(5分)
()的钱塘江()的夜晚()的阳光
()的住宅(,)的世界
一()水墙一()菜园一()隧道
一()微光一()混乱
四、根据提示写词语。(8分)
1.把词语补充完整。(4分)
()()不入±()入()鸦雀()()齐头()
()崩()裂()疲()竭()吹()淋()隐()现
2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分)
3.写出两个和“()隐()现”格式相同的词语。(2分)
五、用选择正确的字或读音。(6分)
1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。
2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。
3.奶奶峭(14。j〃C)不动硬东西,她牙齿的咀幽(川。功能已经下降(jidngx洞八g)
了。
4.妈妈李(jiXi)着围裙,开始在厨房准备晚餐。
六、选择合适的关联词填空。(4分)
即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……
1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起来探路的。
3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。
七、按要求写句子。(4分)
1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分)
闪闪烁烁美丽
的月亮牵着那些_______________的小星星。
2.用加点的词语写句子。(1分)
这些细丝很像*蜗牛的触角。
3.古诗我会用。(1分)
初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶
莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓
,”啊。
4.我来写谚语。(1分)
老师用韩愈的名言“_____________________________
来鼓励我们要多问问题。
把左右两边能搭配的内容连起来,并填空。(6分)
空山不见人雪却输梅一段香
不识庐山真面目碧海青天夜夜心
梅须逊雪三分白只缘身在此山中
嫦娥应悔偷灵药但闻人语响
1.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“二
2.我们告诉别人要有自知之明,取人之长,补己之短时,可以说“
九、口语交流台。(5分)
1.请仔细观察上面的三格漫画,图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式?这种做
法对吗?(2分)
2.你觉得同学之间发生争吵后,正确的做法是什么?(3分)
十、课内阅读。(12分)
在朝着阳光的堤(才珀岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立
刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地
方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(八。八八。八g)草,决不去碰这一丛
草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时
候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置㈤z«),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修
理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(玲。zN。),很卫生。假使我们想到蟋蟀
用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.画掉括号里不正确的读音。(2分)
2.文章画线部分是,在文中起到的作用是。(2分)
3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是()。(1分)
A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.邪丛草可以遮蔽洞的出口
4.这两段文字的观察顺序是()。(1分)
A.从外到内B.从左到右C.从远到近
5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分)
6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的JL程”?(3分)
十一、课外阅读。(11分)
藏在水晶球里的鱼
妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。
她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。
女儿不解地问口“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”
“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔
封死就行了妻子说口
“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。
“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制用剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻
子解释说。
“那半年后呢?”女儿接着问。
“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说口女儿听了这话沉默了。
五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问
才知道女儿把水晶球摔破了。
“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!"我抱起女儿()地对妻子说。
“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。
“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?“我柔声问女儿。
“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。
那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们
知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。
1.在文中的口内填上合适的标点符号。(3分)
2.在括号里填上描写人物神情的词语。(2分)
3.一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?(3分)
4.读了短文,你想说些什么?(3分)
十二、习作。(30分)
题目;真好
提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等;
通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行
细致描写哟!
参考答案:
一、潮水据说舒适选择投降血液悲惨收获题目驾驶
二、山峰锋利愉快偷窃绳子苍蝇伟大违抗
三、宽阔静寂温和舒服美丽堵片条丝片
四、1.刀枪天地无声并进山地精力风雨若若
2.腾云驾雾神通广大3.半明半味人山人海
五、1.毫2.奋juej试八g4jl
六、1.即使……也……2.不是……而是……3.如果……就……4.尽管……也……
七、1.美丽闪闪烁烁
2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上。
3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓
4.人非生而知之者孰能无惑
八、空山不见人一但闻人语响不识庐山真面目一只缘身在此山中
梅须逊雪三分白一雪却输梅一段香嫦娥应悔偷灵药一碧海青天夜夜心
1.不识庐山真面目,只缘身在此山中
2.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
九、1.示例:图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状,让家长帮自己出气。这种做
法不对。
2.示例:我觉得同学之间发生争吵后应该及时进行反思,多换位思考。如果自己有错就应
该及时承认,以获得对方的谅解;如果错误不在自己,也应以宽容的态度去原谅对方。
十、1.画掉:tfMiagz)cao2.过渡句承上启下3.C4.A
5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、
清洁、干燥、卫生。
6.蟋蟀建造住宅时没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究。
卜、1.:OO
2.着急淡淡心疼哭着
3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。
4.示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。
十二、提示:写作前要先想好选择哪一个人物,这个人物的哪一件事让你感觉真好,写
的时候想象当时的场景,包括表情、动作、语言、心理等。
四年级语文下册期末考试及答案【通用】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序―二三四五六七八九I-总分
得分
一、看拼音写词语,把字写端正、匀称。
二、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它选出来。
(填序号)
1.A.慰藉•(jf)B.芙•(河)蓉C.石笋•(sUn)D.隧•(sui)道()
2.A.脸烦(jia)B.§(hun)暗C.剖(pQo)开D.透(Hng)晨()
3.A.主宰(若i)B.切(ji6)难C.刹那(chA)D.屏(ping)息()
4.A.重萄(he)B.白桦(hua)C.晕(yun)倒D.皎(ji)静()
三、我知道要先比一比,再组词。
株(________)逢(________)朝(_______)沸()
珠()缝()潮()拂()
四、补充词语并正确运用。
若有所()疑惑不(______)()名世界
斩钉(______)铁毫不犹(______)精忠(______)国
1.爱迪生是的科学家。
2.在生死存亡的紧急关头,黄继光地用自己的胸膛挡住了敌人的枪口。
3.他默默地望着远山,地记录起来。
五、选词填空。
猛烈激烈热烈强烈剧烈
1.()的光线照得人睁不开眼晴。
2.海风()地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
3.航天员杨利伟返回北京的时候,受到了人们的()欢迎。
4.也许那两个小东西在黏的松脂里进行过(______)的挣扎。
5.这次比赛仍在(_______)地进行着、双方难分胜负。
六、按要求完成句子练习。
1.蟋蟀在草丛里鸣叫。(改为拟人句)
2.蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。
改为感叹句:。
改为反问句:O
3.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两句话合成一个
句子)
七、课文直通车。
1.《题西林壁》的作者是宋代诗人0这首诗前两句写了诗人从、
不同的角度,处在、、、
不同位置观看的感觉。这首诗中“,”两
句,说明了“当局者迷”这个道理。学了这首诗,我得到的启发是
2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是,另一幅是
八、课外阅读。
路面上的新科技
长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲
彩色路面已较为普及,彩色路面通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆
的驾驶者在规定的略面上行驶,从而避兔了车辆的混行,大大增强了安全性。
现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽丰行驶到二环路雍和宫到
东直门转弯时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变
路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现
了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。
与此同时,一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层:最上层安置了透水材
料,保证雨水及时吸纳进路面,中间层是分流设施,负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统,
最底层为密封层,防止雨水渗迹到地下。
透水路面含有一种强化纤维材料,使路面吸水功能提高10%到20%,有的甚至高达25%,
所以这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。
这种能吸纳回收雨水的透水路面,对于水资源不够丰富的城市来说,无疑是个福音。
1.第二自然段中写了“此处路面与别处不同”,这种不同之处体现在和
_________________两方面。
2.透水路面各层功能可分别概括为、、o
3.判断对错,对的打“J”,错的打“X”。
(1)第二自然段主要采用了举例子的说明方法。(______)
(2)彩色路面在我国己经普及了。()
(3)对于缺水型城市,建议该城市铺设透水路面。()
4.第四自然段中运用了列数字的说明方法,主要是为了说明()
A.透水路而吸水能力强。
B.强化纤维材料好。
C.汽车行驶不易打滑
九、写作天地。
要求:在日常生活中,我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你?是老师的鼓励、同
学的陪伴,还是亲人的关爱?请以温暖为话题,选择一件事写下来,注意内容具体生动,写
出真实感受。字数不少于400个。
参考答案
1、滚动灌溉僵硬奥秘辫子重叠慎重疲劳抱负溃败
2、ACDB
3、一株相逢朝阳沸腾彩珠缝补
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