吉林省长春市第七十二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题（含答案）

2024—2025学年度下学期八年级期中考试物理试卷2025.4一、选择题：每题2分，共20分，1-8题单选，9-10题为多选。1.下列物体所受的重力最接近1N的是()A.一张课桌B.一根大头针C.两个鸡蛋D.一头牛2.小致在家烹饪美食时，将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是()A.手B.碗C.桌面D.鸡蛋3.下列情景中，力的作用效果与其他三个不同的是()A.抛出的篮球最终落到地面B.小致轻轻地用力将门推开C.滚动的足球受摩擦力的作用慢慢停下来D.跳水运动员用力压弯跳板4.汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是()A.汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力B.汽车的重力和地面对汽车支持力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力D.如果汽车所受外力突然完全消失，则汽车会慢慢停下来5.人们有时要利用惯性，有时也要防止惯性带来的危害，下列实例中属于利用惯性的是()A.体育课上掷铅球时，铅球出手后不再受到推力，却仍然可以向前运动B.熟透的苹果从树上掉下来C.汽车行驶过程中，司机必须系上安全带D.大货车禁止超载6.我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一，为了提高高铁的安全性和舒适性，针对以下涉及的物理知识解释正确的是()A.铁轨下铺设枕木是为了减小压强B.高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形，便于增大压力C.站台处的导盲台有凹凸不平的花纹是为了减小压强D.高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软是为了减小压力7.如图所示是我国古代科技著作《天工开物》描述牛拉碾时的情景。下列说法正确的是()A.碾在碾槽中受到的是滑动摩擦力B.碾转动得越快，碾的惯性越大C.碾匀速转动时，处于平衡状态D.谷物被碾碎，说明力可以改变物体的形状8.在日常生活中，摩擦的现象普遍存在。下列实例中是为了减小摩擦的是()A.鞋底凹凸不平的花纹B.自行车的车轴处加润滑油C.汽车的轮子加防滑链D.自行车刹车时捏紧刹车闸9.在水平桌面上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是()A.两容器对桌面压力大小相等B.两容器对桌面压强大小相等C.两容器底部受到液体压力大小相等D.两容器底部受到液体压强大小相等八年级物理试卷第1页,共4页10.小致同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是()A.此时大气压强等于770mm高水银柱所产生的压强B.若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将增大C.把此装置从底层乘电梯带到95楼顶层，则管内外水银面的高度差将减小D.若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液体的高度会增大二、非选择题:每空1分,每图2分,20题(3)4分,共50分。11.在学校科技社团活动中，小致同学所在的团队利用3D打印机制作了飞机模型。飞机模型的机翼设计成上凸下平。(1)试飞时，手将飞机模型向前推出，是力改变了飞机模型的；(2)飞机模型在空中水平飞行过程中，机翼上方的空气流速较快，压强较；(3)飞机模型着地后，能够沿水平地面继续向前滑行一段距离，是由于飞机模型具有。12.小致用矿泉水瓶做了如下一些实验：(1)如图a所示，他用水平力推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳的移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的有关；(2)如图b所示，拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，竖纹的作用主要是；(3)如图c所示，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖过一会看到瓶子变瘪了，验证的是的存在。(4)他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图d所示的现象，验证的是同种液体内，压强越大。13.小致在探究“重力的大小跟质量的关系”时，利用如图甲所示的装置进行实验。(1)在此实验中，需要的测量工具是弹簧测力计和；(2)测量物体的重力时，应将物体挂在弹簧测力计的下端并让它处于静止状态，这时弹簧测力计的示数等于物体的大小；(3)图乙是小致根据测量数据绘制的图像，由图像可知：物体所受的重力跟它的质量成；(4)建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定墙壁是否竖直，铅垂线利用了重力的方向总是的原理，图丙所示的墙壁向倾斜。14.小致用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时；(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。由此可推论：如果运动的物体不受力的作用时，它将；(3)若水平台面上铺的材料种类分别是毛巾、木板、棉布，则小车停在b位置时，水平台面上铺的材料种类是；八年级物理试卷第2页，共4页(4)小车在水平台面上做减速运动，则在运动过程中小车受到的一对平衡力是。并在c位置的小车上画出这对平衡力的示意图。15.如图是“探究滑动摩擦力大小的影响因素”的实验装置。(1)实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，根据原理，测出摩擦力大小；图甲中木块所受滑动摩擦力为N。(2)由图甲、乙两图初步可知：滑动摩擦力大小与有关。(3)为了研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行如图丙所示的实验。当弹簧测力计的示数达到最大值时仍没拉动木块，利用现有的实验器材，可采取的办法是：；测出滑动摩擦力后，再与图的结果进行比较。16.小致用图甲所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素时发现，在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。若某次实验从开始拉动木块到木块匀速滑动的F-t图像如图乙所示，其中0~4s时木块处于静止状态。由图乙可知，要使木块由静止开始运动，至少要用N的水平拉力拉木块；木块在第6秒时受到的摩擦力大小为N，如果把拉力增大到3N，那么木块受到的合力大小为_____N17.利用如图所示器材探究二力平衡的条件”(硬纸片的重力忽略不计)。(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上等质量钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，通过钩码质量可知：卡片两边所受的拉力；(2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手(选填“翻转”或“旋转”)平衡的小卡片，松手后观察小卡片(选填“松手瞬间”或“最终”)是否保持平衡；(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是；(4)如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为(选填“能”或“不能”)进行实验。18.小致利用小桌、海绵、砝码、砖块等探究影响压力作用效果的因素，如图所示。(1)本实验通过观察来比较压力的作用效果，这种研究问题的方法是；(2)改进实验后，比较两图的实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；下列实例中，可用此结论解释的是；A.交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10tB.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破八年级物理试卷第3页，共4页(3)如图丁所示，将小桌和砝码沿海绵向右平移，此时海绵的凹陷程度与图丙中相比；(4)小致在进行该实验时，将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、B两块，如图戊所示。发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是；(5)小致进一步思考：如果将海绵换成长木板，(选填“能”或“不能”)探究出压力的作用效果与受力面积的关系。19.如图所示是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。(1)压强计上的U形管连通器。(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中，在向下浸入的过程中，压强计的高度差会。停在某一深度处，如图甲，则压强计显示的是橡皮膜(选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强。(3)小致保持金属盒在水中的位置不变如图乙，并将一杯浓盐水再倒入烧杯中搅匀后，比较甲乙两次实验，小致得出了初步结论：液体压强与液体密度有关。小致认为他的结论不可靠，原因是：.;(4)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是(多选)A.烧杯中换密度差更大的液体B.U形管中换用密度更小的液体C.将U型管换成更细的D.将U形管换成更粗的(5)小致用丙图所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，他测量了以下物理量。请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=(选择题中合适的字母和ρ水表示)。A.右侧待测液面到容器底的深度h₁B.右侧待测液面到橡皮膜中心的深度h₂C.左侧水面到容器底的深度h₃D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h₄20.无人驾驶清扫车是环卫服务产业的“未来之星”。如图所示为一辆无人驾驶清扫车，它集激光雷达、摄像头、超声波雷达等于一体，可自主作业。该清扫车的空车质量约为1100kg。(g取10N/kg)(1)清扫车工作时不断地将地面上的落叶吸入车内，此过程中清扫车的惯性。(2)若清扫车空车沿平直公路匀速向设定清扫路面行进过程中所受的平均阻力是清扫车总重的0.05倍，此时清扫车受到的牵引力为。(3)若该清扫车空车停放在水平地面上与地面的总接触面积为440cm²，则此时清扫车对地面的压强为多少?八年级物理试卷第4页，共4页72中2025.4八下期中物理参考答案题号12345678910答案CBDBAADBABCD11.运动状态小惯性12.作用点增大摩擦力大气压深度越深13.(1)托盘天平(2)重力(3)正比(4)竖直向下左14.(1)速度相同(2)做匀速直线运动(3)棉布(4)小车的重力和水平台面对小车的支持力见下图15.(1)二力平衡4.2(2)压力大小(3)取下木块上方的砝码甲16.2.3217.(1)大小相等