职业技术学院工业机器人技术专业《电机与电气控制》课程标准

《电机与电气控制》课程标准课程总学时：56其中：理论课时：50，实践课时：6）本课程是工业机器人技术专业的一门专业核心技能课程，课程引入了电工预修课程为《电工电子技术》，后续课程为检修；能对简单继电器-接触器电气控制电路进行安装与检修；掌握典型机床设备的电气控制系统的原理，能对机床简单电（1）掌握直流电机、交流异步电动机的基本结构和工作原理，熟悉技术参（3）能对伺服电机、步进电机、光电编码器等测控设备进行选用、安装与模块项目工作任务课程内容及主要知识点、技能点教学重点及难点实践教学模块一常用电动机机直流电动机的3.掌握直流电动机的启动、反转、调速、2.能使用常用电工仪表对直流电机检测，直流电动机的结构、原理交流异步电动机的选用、安1.了解三相异步电机的结构、原理及铭牌2.能使用常用电工仪表对交流异步电机检三相异电动机的机械特性、电气控置控制电机及检护1.了解步进电机及驱动器的原理及控制方法2.了解伺服电机及驱动器的原理及控制方法2.能对伺服电机及驱动器进行安装接线，步进电机、伺服电机的功能、结构本电气控路基本电气控制1.能够正确选用低压电器，会对接触器、3.能够按工艺要求对电动机基本的控制线常用低压电器的功能、选择及电气电路的工作综合实训机床电气典型机床电气控制电路的安万能铣床电气控制电路的分析；简单电气故障综合实训综合实训训电动机电气控制系统的操作电气图的识读与绘制；电动机控制电路安表2课程教学设计表模块教学内容学时进度计划项目工作任务总课时理论教学实践性教学直流电动机1.直流电机的结构、原理222.（并励）直流电动机的特性223.（并励）直流电动机的启动、调速、反转与制动原理224.直流电动机常见故障分析、排除2222异步电动机1.三相异步电机的结构、原理442.三相异步电机的工作特性223.三相异步电机启动、反转、调速、制动的控制原理444.异步电动机常见故障分析、排除2223控制电机及检测装置1.伺服电机结构、原理及应用222.步进电机结构、原理及应用223.光电编码器原理及应用224低压电器及基本电气控制电路1.常用低压电器的结构、原理、功能、选用4422.继电-接触器控制电路电气理图223.电动机启动控制444.电动机的正反转控制225.电动机调速控制226.电动机的制动控制44s典型机床电气控制系统检修1.C6140卧式车床电气控制系统222.M7120平面磨床电气控制系223.Z3040摇臂钻床电气控制系统224.X62W铣床电气控制电路445.T68钻床电气控制电路22※综合实训Ⅰ三相异步电动机基本控制电路的安装与调试；X62W铣床电气控制系统操作与检修50/50合计5056课时比例（实践性教学比例53%，以技能实训为主）47%53%表3学习项目教学方法表学习项目教学方法直流电机讲授法、讨论法、学习指导法、理论加实践教学异步电动机讲授法、讨论法、学习指导法、理论加实践教学控制电机及检测装置讲授法、讨论法、学习指导法、理论加实践教学低压电器及基本电气控制电路讲授法、讨论法、学习指导法、任务驱动法、理论加实践教学、典型机床控制电路讲授法、讨论法、案例教学、任务驱动、理论加实践教学表4实训操作及成果要求职业能力实践教学模块工作任务实训操作及成果要求学时安排模块一222合计（3）试卷中不同难易度试题的比例为：容易的占20%，较易的占30%，中本课程考核采用卷面成绩+平时成绩的方式进行考核，卷面成绩（60%）+（2）出勤情况；工作责任心；工作主动性；工作熟练程度；实习过程中的依据电机与电气控制课程职业能力分析和岗位技能要求，在现有“机电技术实训室”和“工业机器人实训室”两个实训室的基础上,建设集“专业教学、职业培训、技能鉴定、技术服务”四位一体的生产性实训室：传感器与检测技术实训室、电机传动实训室、自动化生产线技术实训室、创新创业教育实训室。骨干教师应掌握机电技术应用生产项目的技术设计、组织管理、实施、质组织骨干教师参加教育部培训基地组织的基于工作过程的项目课程开发培组