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文档简介
2024-2025学年第一学期学科素养形成
四年级数学期中(1-3)
说明:
1.本练习分A、B、C、D四个等级。
2.本练习仅供课堂巩固使用,不具有甄别、选拔功能。
3.答题前,请将学校、班级和姓名用规定的笔写在答题卡指定的位置上。
4.学生必须在答题卡上按规定作答。答题卡必须保持清洁,不能折叠。
一、认真分析,选一选。
1.下面划线的数,()是精确数。
A.太阳的表面温度约为6000℃B.我国陆地面积约为960万平方千米
C.兰溪常驻人口总数达570000余人D.积分达到1000分就可以参与抽奖
【答案】D
【解析】
【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数叫精确数;与实际接近的数叫近似数,通常用“大约”、
“约”等字眼描述近似数,据此解答。
【详解】A.太阳的表面温度约为逊横线上的数字为近似数;
B.我国陆地面积约为960万平方千米,横线上的数是近似数;
C.兰溪常驻人口总数达570000余人,横线上数为近似数;
D.积分达到1000分就可以参与抽奖,横线上的数是一个精确数。
故答案为:D
2.下面是佳佳用一副三角尺拼成的角,这个角的度数是()。
A.15°B.6O0C.75°D.105°
【答案】C
【解析】
【分析】根据题图可知,这个角是由三角尺的30。角和45。角拼成的,这个角的度数就是30。+45。。据此解
答。
【详解】30°+45°=75°
所以这个角的度数是75。。
故答案为:C
3.下面各数中一个“零”也不读的是()。
A.9080890B.20033800C.4607909D.45006790
【答案】D
【解析】
【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来
读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中
间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数,再进行解答。
【详解】A.9080890读作九百零八万零八百九十,读了两个“零”;
B.20033800读作二千零三万三千八百,读了一个“零”;
C.4607909读作四百六十万七千九百零九,读了一个“零;
D.45006790读作四千五百万六千七百九十,一个“零”也不读;
故答案为:D
4.如图,A点到直线L的线段有4条,其中最短的一条是()。
A.ABB.ACC.ADD.AZ
【答案】C
【解析】
【分析】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短。
【详解】根据分析可知:如图,A点到直线L的线段有4条,其中最短的一条是AD。
故答案为:C
5.198X56的积是()位数。
A.三B.四C.五D.六
【答案】C
【解析】
【分析】计算出得数,再选择。三位数乘两位数,把两位数个位数字、十位数字分别与这个三位数相
乘,最后把两次乘得的结果相加即可。
【详解】198X56=11088
故答案为:C
【点睛】此题可以估算,也可以精确计算,根据估算或者计算的结果选择。
6.4057口326n4058万,口里最小填()。
A.0B.4C.5D.9
【答案】C
【解析】
【分析】四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【详解】4057口326q4058万,显然是用“五入”法求出的近似数,所以口里最小应填5。
故答案为:C
7.一个数的十亿位,千万位,十万位上的数字都是2,其余各位上的数字都是0,这个数是()。
A.2002200000B.2200200000C.2020200000D.20200000
【答案】C
【解析】
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上
写0。据此写出这个数。
【详解】这个数是2020200000。
故答案为:C
8.将一张正方形纸对折两次,得到的折痕互相()o
A.平行B.垂直C.平行或垂直D,无法判断
【答案】C
【解析】
【分析】一共有两种折法。一种是先上下对折,再左右对折。另一种是一直上下对折或左右对折。两条直线
相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直。在同一个平面内,不相交的两条直线
叫做平行线,据此解答。
因此将一张正方形纸对折两次,展开后的折痕互相垂直或平行。
故答案为:C
9.下面的多位数中都有数字3,其中“3”表示3个百万的是()。
A.230500000B.95030000C.1003080000D.30070000000
【答案】C
【解析】
【分析】A.整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上
写0;哪个数位上有单位,就表示这个数位上有几个计数单位。左边的3在千位,就表示有3个千万。
B.整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;哪
个数位上有单位,就表示这个数位上有几个计数单位。3在万位,表示3个万。
C.整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;哪
个数位上有单位,就表示这个数位上有几个计数单位。3在百万位,表示3个百万。
D.整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;哪
个数位上有单位,就表示这个数位上有几个计数单位。3在百亿位,表示3个百亿。
【详解】A.230500000其中“3”在千万位,表示3个千万。
B.95030000其中“3”在万位,表示3个万。
C.1003080000其中“3”在百万位,表示3个百万。
D.30070000000其中“3”在百亿位,表示3个百亿。
1003080000其中“3”在百万位,表示3个百万。
故答案为:C
10.下列说法中,错误的是()。
A.一条线段长7厘米B.射线是量不出长度的
C.两个自然数相比较,谁位数多谁就大D.三位数乘两位数,积一定是五位数
【答案】D
【解析】
【分析】(1)线段有两个端点,有限长,可以度量。
(2)射线只有一个端点,无限长,不能度量。
(3)整数比较大小时,先比较它们的位数。位数多的那个数就大。
(4)例如100X10=1000,999X99=98901,则三位数乘两位数,乘积可能是四位数或者五位数。
【详解】A.线段是有限长的,可以长7厘米。原说法正确;
B.射线无限长,是量不出长度的。原说法正确;
C.两个自然数相比较,谁的位数多谁就大。原说法正确;
D.三位数乘两位数,乘积可能是四位数或者五位数。原说法错误;
故答案为:D„
【点睛】线段是有限长的,直线和射线是无限长的。两个自然数比较大小,先比较它们的数位,数位相同
时,再从高位起,依次比较相同数位上的数。
11.淘气在用计算器计算214X56时,错把十位上的“5”按成了“3”,所得结果比正确结果小()。
A.4280B.11984C.7704D.13910
【答案】A
【解析】
【分析】本题中计算214X56时,错把十位上的“5”按成了“3”,现在变成了214X36,则乘数减少了56
-36=20,即比正确的结果少了20X214=4280。
【详解】淘气在用计算器计算214X56时,错把十位上的“5”按成了“3”,所得结果比正确结果小
4280。
故答案为:A
12.学校准备给全校38个班每班配备1台饮水机,经商量,决定购买单价为289元的立式饮水机,学校一
共需要准备()兀。
A.10982B.11200C.11600D.12000
【答案】A
【解析】
【分析】一台饮水机289元,学校要买38台,289乘38即可算出一共多少元。
【详解】289X38=10982(元)
故答案为:A
【点睛】总价=单价X数量,数量即为班级数。
13.一套课桌椅的价格是325元,学校要购买48套这样的课桌椅,一共需要花多少元?如图,竖式中箭头
所指的结果表示()。
325
X48
2600
1300——•步表示()
-15600
A.购买4套需要1300元B.购买40套需要1300元
C.购买40套需要13000元D.购买4套需要13000元
【答案】C
【解析】
【分析】观察竖式发现是三位数乘两位数,三位数乘两位数的计算步骤为:首先,三位数与两位数的个位数
和个位数对齐,十位数和十位数对齐;其次,先用两位数的个位数分别与三位数的每一位数相乘;再用两位
数的十位数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐;最后两个结果相加。
【详解】观察竖式发现,箭头所指的为第三步,表示325X40,表示购买40套需要13000元。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查三位数乘两位数,解答本题的关键在于知道每一步代表的含义。
14.估算78X598时,将78看成80,将598看成600,所得结果与实际的结果相比较()。
A.变小了B.变大了C.不变D,无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】估算78X598时,将78看成80,将598看成600,把两个乘数都看大了,所以估算的结果相对也
比实际结果大。
【详解】78X598
-80X600
估算结果比实际结果大。
故答案为:B
【点睛】两乘数变大,积也变大。
15.观察下面的算式:
5X9=45
55X99=5445
555X999=554445
5555X9999=55544445
则555555X999999=()o
A.555544445B.55555444445
C.555554444445D.5555554444445
【答案】C
【解析】
【分析】通过仔细观察,得出规律:n个5Xn个9=(n-1)个5,n个4,最后是一个5。因此,当n=6
时,据此规律,很快就可写出。
【详解】由分析可得:
555555X999999=555554444445
故选:C„
【点睛】此题属于找规律的题目,解答这类问题,应仔细观察给出的例子,找出规律,据规律解答。
二、仔细审题,填一填。
16.14的103倍是(),33个200是()。
【答案】①.1442②.6600
【解析】
【分析】要求14的103倍是多少,用(103X14)即可;
要求33个200是多少,用(200X33)即可。
【详解】103X14=1442
200X33=6600
14的103倍是1442,33个200是6600»
17.在括号里填上“>”。
27X200()20X2705014000()699857
【答案】①.=>
【解析】
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法,分别计算出左右算式的结果再比较即可;比较数的大小,先看数
位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较
下一位,以此类推,据此比较即可。
【详解】27X200=5400,20X270=5400,27X200=20X270;
5014000七位数,699857是六位数,5014000>699857„
27X200=20X270;5014000>6998570
18.同一个平面上,两条直线的关系可能是()或()。
【答案】①.相互平行②.相交
【解析】
【分析】同一平面内,两条直线能够产生交点,说明两个直线是相交;两个直线不能产生交点说明是相互平
行。据此解答。
【详解】同一个平面上,两条直线的关系可能是相互平行和相交。
19.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
3600000=()万23500000000=()亿
【答案】①.360②.235
【解析】
【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。
把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,把个级和万级里8个0去掉同时在后面写上“亿”字即可。
【详解】3600000=360万
23500000000=235亿
20.把下面各数用四舍五入的方法精确到万位或亿位。
24864-()万495000001q()亿
【答案】①.2②.5
【解析】
【分析】四舍五入精确到万位或亿位求整数的近似数,也就是去掉万位或亿位后面的尾数,对千位或千万位
上的数进行四舍五入,再在数的后面写上单位“万”或“亿”。
【详解】24864-2万
495000001q5亿
21.9时整,钟面上时针和分针所形成的较小角是()角;3时30分,钟面上时针和分针所形成的
较小角是()角。
【答案】①.直②.锐
【解析】
【分析】根据对钟面的了解,一共有12大格,每大格的夹角是30°,9时整时针指向9,分针指向12,时
针和分针所形成的较小角一共有3大格,用3X30°即可求出夹角是多少度;3时30分时针指向3和4之
间,分针指向6,时针和分针所形成的较小角比2大格多,比3大格少,则夹角在2X30°和3X30°之间,
最后根据锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°且小于180。,据此判断是什么角即可。
【详解】9时整:3X30°=90°,较小夹角=90°;
3时30分:2X30°=60°,3X30°=90°,60°〈较小夹角<90°。
9时整,钟面上时针和分针所形成的较小角是直角;3时30分,钟面上时针和分针所形成的较小角是锐
角。
22.要使164XL13的积是五位数,口里最小应填();要使164XD3的积是四位数,口里最大
应填()。
【答案】①.6②.5
【解析】
【分析】把164看作160,把另一个两位数的乘数看作60,160与60相乘积是9600,比较接近最小的五位
数10000,所以先计算164与63的积,再根据积的位数,确定两位数的十位数字,找到积是五位数时,口
里最小填6,再将6减少1是5,求出164与53的积,那么两位数的十位数字是5时,积是四位数,且最大
是5时,积是四位数,据此来解答。
【详解】160X60=9600
164X63=10332,要使164X口3的积是五位数,口里最小应填6;
164X53=8692,要使164义口3的积是四位数,口里最大应填5。
23.一个数四舍五入到万位后是36万,这个数最大是()。
【答案】364999
【解析】
【分析】根据整数的近似数,一个数四舍五入到万位后是36万,要使这个数最大,则万位上是6,千位上
的数需要舍去最大为4,百位、十位、个位上最大为9,据此写出这个数即可。
【详解】364999―36万
一个数四舍五入到万位后是36万,这个数最大是364999c
24.量一量下列各角的度数。
Zl=()°N2=()°
【答案】①.85②.100
【解析】
【分析】把量角器的中心点与角的顶点对齐,零刻度线与角的一边重合,另一条边指到哪里,这个角就是多
少度,据此用量角器来测量角的度数。
【详解】2
Zl=85°Z2=100°
(以具体测量为准)
25.琪琪在计算一道三位数乘两位数的乘法题时,误把两位数45看成了54,所得的积比原来多了972。这
道题正确的积是()。
【答案】4860
【解析】
【分析】根据乘法的意义可先用54减45,从而计算出多算另一个因数的个数,然后用972除以多算另一个
因数的个数,即可计算出另一个因数,然后再根据三位数乘两位数的计算法则计算出它们的积即可。
【详解】54-45=9
9724-9=108
108X45=4860
这道题正确的积是4860o
三、巧手绘制,画一画
26.用你喜欢的方法分别画一个50°和一个135°的角。
【答案】见详解
【解析】
【分析】画一条射线用量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,从射线端的0刻度线开始,
数到要画的度数,在度数的刻度处点上一个小圆点。从射线的端点起,过刚才画好的小圆点画一条射线。最
后再标注上角的符号和度数。
【详解】135
27.过点A作线段BC的垂线和平行线。
c
A
【答案】见详解
【解析】
【分析】过一点作直线的垂线:把三角板的一直角边靠紧直线,沿这条直线滑动三角板,当另一直角边经过
该点时,沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线;
过直线外一点作直线的平行线:把三角板的一边靠紧直线,另一边靠紧一直尺,沿直尺滑动三角板,当与直
线重合的一边经过已知点时,沿这边画直线就是过该点作的直线的平行线。
28.用竖式计算。
124X52=310X43=108X39=463X26=
【答案】6448;13330;4212;12038
【解析】
【分析】三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次
乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相
加。
【详解】124X52=6448310X43=13330
310
43
24893
620
644813330
108X39=4212463X26=12038
108463
x39x26
9722778
324926
421212038
五、解决问题,用一用。
29.“中国天眼”聆听宇宙的声音!“中国天眼”运行情况稳定,每天可以保证20时左右的观测时长。照
这样计算,每年可以保证多少时左右的观测时长?(一年按365天计算)
【答案】7300时
【解析】
【分析】求每年可以保证多少时左右的观测时长,也就是求365个20时是多少时,用乘法计算,即每天
可以保证的观测时长X一年的天数=每年可以保证的观测时长。
【详解】20X365=7300(时)
答:每年可以保证7300时左右的观测时长。
30.用0、0、0、0、5、7、9这七个数字,写出符合下列要求的数。
(1)最大的7位数。
(2)最小的7位数。
(3)只读一个0的数。(写出一个即可)
【答案】(1)9750000;
(2)5000079;
(3)5700009
【解析】
【分析】(1)根据整数数位和计数单位的认识,要使组成的七位数最大,则最高位百万位上是七个数中最大
的9,十万位是第二大的7,万位是5,千位、百位、十位、个位都是0,据此写出这个数即可。
(2)要使组成的七位数最小,则最高位百万位上是除0之外最小的5,十万位、万位、千位、百位都是0,
十位是7,个位上是最大的9,据此写出这个数即可。
(3)大数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一
级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几
个。都只读一个零,每一级末尾的“0”不读,要使只读一个零,则可以将4个。写在万位、千位、百位、
十位上,则只读一个零,据此写出这个数即可。
【详解】由分析可得:(1)最大的7位数9750000。
(2)最小的7位数5000079。
(3)只读一个0的数5700009读作:五百七十万零九(答案不唯一)
31.实验学校开展古诗文诵读活动,下面是图书馆的购书清单。现在需要再购买115本《唐诗绘本》和30本
《宋词三百首》,还要再花多少元?
书名价格数量金额
《唐诗绘本》41.00401640.00
《宋词三百首》118.00404270.00
合计:6360.00
【答案】8255元
【解析】
【分析】根据总价=单价X数量,先用《唐诗绘本》的单价乘需要购买的本数,求出购买《唐诗绘本》
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