2024年中考历史专项复习：中国古代史（七年级上册）（思维导图+大单元整合+考点清单+难点点拨）

秘籍01中国古代史（七年级上册）

（思维导图+大单元整合+考点清单+难点点拨）

＜（，矍导图

中国境内早期人_北京人、河姆渡居民、半

类与文明的起源一坡居民、炎黄、尧舜禹

早期国家一夏商西周：分封制、青铜器、甲骨文

春秋战国：铁器牛耕、诸侯争霸、商

社会变革一

鞅变法、都江堰、百家争鸣

建立（秦朝）——统一六国、中央集权制、秦巩固统一

休养生息、文景之治、汉武帝巩固

巩固（汉朝——大一统、光武中兴、丝绸之路、科

技文化

政权分立——三国鼎立、西晋统一、南北朝并立

游牧民族内迁、北民南迁、江南地区的

民族交融一

的开发、北魏孝文帝改革

科举制、大运河、贞观之治与开元

盛世、盛唐气象（曲辕犁、筒车、

繁荣与开放——

唐三彩、文成公主入藏、唐诗、鉴

真东渡、玄奘西行）

民族关系发展——宋与辽、西夏、金民族政权并立、元统一全国

社会变化一经济重心南移、社会生活丰富多彩、科技与中外交通发达

统一多民族国

——加强对边疆地区的管辖、科技文化集古大成

家巩固与发展

危机——军机处、八股取土、葡萄牙攫取澳门居住权、闭关锁国

高频考点

主题一史前时期：中国境内早期人类与文明起源

【大单元整合】

,文明进程；旧石器时代I---->1新石器时代J--------->1统一多民族国家孕育时期

【考点清单】

考点一：元谋人、北京人

1.元谋人

（1）距今年代：约170万年。发现地点：云南元谋县。

（2）生产生活：能够制作工具；知道使用火。

★2.北京人

（1）距今年代：约70万―20万年。

（2）发现地点：北京西南周口店龙骨山。

（3）生产生活：群体生活；使用打制石器（旧石器时代）；会使用天然火，会保存火种。

（4）价值及意义：①它的发现对研究古人类进化的历史具有重要意义。

②北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。③为人类起源的研究提供了

可靠的证据。

（5）化石是研究人类起源的重要证据:如北京人遗址中古人类化石的发现，为复原北京人的特征提供了重

要证据。

考点二：原始农耕生活

1.原始农业

C1）兴起标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器（新石器时代）的发展。

（2）概况：距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。

（3）影响：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础；稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖

先为人类文明作出的重要贡献。

★2.河姆渡居民与半坡居民

河姆渡人半坡人

距今约7000年距今约6000年

浙江余姚河姆渡村陕西西安半坡村

以骨和最为典型使用磨制石器，还制造骨器、角器等

种植_.饲养家畜

蹬慧种植,饲养家畜

猪纹陶钵捕鱼打猎

会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨制作陶器、'乐器、人面鱼纹彩陶盆w

c掌握雕刻技术，懂得使用天然漆会简单的纺织、制衣

主要是主要是—房屋

（通风防潮）（冬暖夏凉）

会造木结构水井

干栏式建筑凌原图半地穴式圆形房屋贡原图

A3.良渚遗址、陶寺遗址

项目良渚遗址陶寺遗址

距今5300—4300年；位于浙江省杭州市余距今4300—000年；位于山西襄汾东北15

概况

杭区；由宫殿区、内城和外城组成千米；城址中部有围墙环绕的宫城

出土精美玉器；出现祭坛、大型水利工程；出土玉钺、龙盘等礼器，小件青铜器，带有

发展状况

社会阶级分化已相当明显刻画符号的陶壶；出现大型墓葬、观象台

良渚古城的考古发现证实，距今5000年左

表明当时的黄河中游地区，已经出现早期国

价值右，长江下游地区已经出现早期国家,进

家

入了文明社会

★考点三：炎帝、黄帝的传说

1.概况：五六千年前，中国进入部落联盟时期。阪泉之战后，黄河流域的炎黄部落结成联盟，并在涿鹿之

战中打败蚩尤部落，黄帝被推举为部落联盟首领。

★（2）影响：这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,

海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。

2.传说中的炎帝和黄帝

（1）炎帝传说：①教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；②制作陶器，发明纺织，会煮盐，教

人们交换物品；③制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识。

（2）黄帝传说：①能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭。

②相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘；黄帝的妻子嫖（L6i）祖会堞丝，擅长

纺织。

★3.拜祭炎黄的意义

(1)炎帝和黄帝共同开创了早期华夏文明，为中华民族的兴起和发展作出了不可磨灭的贡献，是中华民族

的人文初祖。

(2)有利于增强国家、民族的认同感与凝聚力，传承中华文明，弘扬中华优秀传统文化，培育民族精神和

时代精神。

【难点点拨】

中华民族多元一体格局：中国各民族有其各自发展的历史和文化，这是中华民族的多元性；各民族在长期

交往、发展中，成为不可分割的整体，形成了对“中国”与“中华民族”的认同，这是中华民族的一体性。

主题二：夏商周时期：早期国家与社会变革

【大单元整合】

朝代朝四周舂秋战国

社会性质奴隶社会：早期国家奴隶社会一一对i全社会转型:社会变革

经济珠八牛科一一广泛应用，土用私仃品友堪

王室区会，分/则主陆生壮大，变法

政治世袭前分封制

封封选逐瓦他改印,一行郡男制

文化他学兴起—>『I家争叫

军事诸份午祸—■>期而战争

【考点清单】

考点一：夏、商、西周的更替

朝代概况(起止时间、都城、建立者、亡国者)重大事件及影响

夏朝约公元前2070年——约公元前1600年①地位：中国历史上第一个王朝

都城：相传阳城②启继承父位，世袭制代替禅让制，公天下变成家天下

禹建立,桀亡国③二里头遗址反映了夏朝的阶级分化和等级界限

商朝约公元前1600年——公元前1046年①盘庚迁殷

都城亳；汤建立，纣王亡国②牧野之战,商朝灭亡

西周公元前1046年——公元前771年①分封制

都城镐京②公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”

武王建立,幽王亡国③公元前，平王东迁洛邑，东周开始

★考点二：西周分封制

目的稳定周初的政治形势，巩固疆土。

依据血缘关系远近和功劳大小。

对象关系远近和功劳大小。

特点层层分封，等级森严

诸侯义务①政治上定期觐见；②经济上进献贡物；③军事上服从周王调兵

诸侯权利管理封地内的土地和人民，具有较大的独立性，受封者可以在自己的封地内再分封。

作用积极：保证了周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大了统治范围。

消极：维持了诸侯国相对独立的地位，分散了国家权力，为以后的诸侯争战埋下了祸根。

★考点三：青铜器与甲骨文

1.青铜器的价值

（1）兴盛：商周时期

（2）特点：规模大；品种多；用途广；工艺精美；等等

（3）用途及功能：用于饮食、祭祀、军事等；由食器等发展到礼器，成为王公贵族身份地位乃至国家权力

的象征

（4）代表作品：司母戊鼎,是迄今世界上出土的最重的青铜器；四羊方尊、利慕、三星堆面具等

（5）价值:

①艺术价值：制作工艺高超；造型庄重华丽，纹饰精美

②史料价值：揭示了商周时期的铸造工艺、文化水平和历史潮流,铭文内容丰富，具有重要的史料价值

③精神价值：“青铜时代”以高度完美的艺术形式诠释了中华文明灿烂的篇章，具有重要的社会意义和深厚的

精神内涵

2.甲骨文

（1）含义：商周时期，刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,称为甲骨文

（2）价值：①记载内容丰富，反映了当时的政治、经济状况，有重要的史料价值；

②甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的

影响；

③目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始:

④甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段

考点四：春秋争霸、战国七雄

1.春秋争霸

（1）背景：①经济：牛产力的发展（铁农具和牛耕的出现）

②政治：周王室衰微，分封制遭到破坏

③军事：诸侯之间战争不断

（2）概况：时间：公元前770—公元前476年。（东周前期）

诸侯争霸：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸。

著名战役：城濮之战（参战国：晋楚；成语：退避三舍）

（3）影响：积极：逐渐形成了局部地区的统一；出现了大规模的民族交融。

消极：给人民带来了灾难和痛苦，给社会生产带来极大破坏。

2.战国七雄

（1）时间：公元前475—公元前221年。（东周后期）

（2）战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。（“三家分晋”“田氏代齐”）

（3）战争特点：规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。

（4）著名战役：桂陵之战（围魏救赵），马陵之战，长平之战（纸上谈兵）。

（5）结果：秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁。

考点五：商鞅变法、都江堰

1.商鞅变法

（1）背景

①经济：战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。（根本原因）

②政治：新兴地主阶级势力增强，要求废除旧贵族世袭特权，并要求掌握国家政权。

③军事：各诸侯国统治者变法改革以求富国强兵，在兼并战争中取胜。

（2）概况：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。

（3）内容

确立县制，由国君直接派官吏治理有利于加强中央集权，对后世行政制度产生深远影响

废除贵族世袭特权打击了旧贵族

政治

改革户籍制度，加强对人民的管理扩大了国家赋税和兵役、徭役来源

严明法度，禁止私斗加强了对人民的控制

符合新兴地主阶级利益，实际上承认土地私有，建立

废除井田制，允许土地自由买卖起封建土地所有制，对由奴隶社会向封建社会转型的

影响最大

经济

鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人

有利于调动农民生产积极性、促进社会经济发展

可免除徭役

统一度量衡有利于经济发展

军事奖励军功，对有军功者授予爵位

打击了旧贵族，提高了军队的战斗力

并赏赐土地

（4）性质：封建性质的改革。

（5）历史作用：①使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，秦国一跃成为最强盛的诸侯国（国富兵

强），为以后秦国统一全国奠定了基础；②在秦国确立了新的政治经济秩序,加速了整个社会前进的步伐。

（6）成功原因：①变法顺应了历史发展趋势，符合新兴地主阶级的要求，这是变法成功的根本所在；②变

法得到了秦孝公的支持；③变法措施执行坚决、全面彻底；④取信于民，变法内容深入人心。

★2.都江堰

Cl）概况：公元前256年（战国后期）李冰在岷江上修建。

（2）影响：①使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，推动了秦国经济的发展。

②发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用O

③充分反映出我国古代劳动人民顺应自然、改造自然的智慧，体现了人与自然的和谐共生。

★考点六：百家争鸣

学派代表人物主张现实意义

仁、以德治国、孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；

孔子、孟

儒家因材施教；仁政、为当今以德治国、仁爱和谐、以民为本、教育公正的治国理念提供

子、荀子

民贵君轻了借鉴

老子、庄顺其自然、无为启示当今社会要崇尚道德，要遵循发展的客观规律，要辩证地看待

道家

子而治、辩证法问题

启示当今社会要反对战争、平等博爱、热爱和平、重视人才、构建

墨家墨子兼爱、非攻

和谐社会

法家思想中的变革精神，成为历代思想家、政治家改革图治的理论

变革、以法治国、

武器;建立中央集权专制统治的主张，为结束诸侯割据、建立大一

法家韩非建立中央集权统

统的封建国家提供了理论基础；法家主张以法治国的思想，影响至

治

今，对建立公正、法治社会有借鉴作用。

【难点点拨】先秦诸子与古希腊哲学家的比较

相同点

・时间:都诞生在公元前800年一公

元前200年之间

德谟克利特老子孔子

・关注点:都关注人、自然和社会

原子是万物的本原人法地，地法天，仁者爱人；己所

•影响:这些思想家提出的思想主张

天法道，道法自然不欲，勿施于人

都促进了当时的思想解放，并

对后世产生了深远的影响

不同点

苏格拉底孟子墨子

认识你自己强调个体的人*--*强调社会的人民为贵，兼相爱，交相利

社稷次之，君为轻

侧重对人文主义—侧重个人对统治

的宣扬，强调民阶级的服务，侧

主思想重民本思想

重视知识与自6T成为统治者治国

韩非子

亚里士多德然，最终在近代和管理的依据

法不阿贵，绳不挠曲

吾爱吾师，吾更爱真理转化为科学技术

主题三：秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固

【大单元整合】

4（建立起我国史上第一个铳一的］

泰统一六国0

［多民族的封建国家__j

统秦朝

人

一（初步建立）r［政治：创立中央集权制度（郡县制）

微

多

-J统一击市、文字、度小被：、车物|念

民

秦始皇巩固统一：

族L।北击匈奴、修筑长岐，毓一岭南］X

H*

家______+

铳

的四汉初休养生息-“文景之治”N

建

目

立一政治：推恩令、设刺史

发

和

展

H巩思想：罢秋百家、？?崇儒术।

汉朝

（巩固发展）|JX武帝巩固大一统I一k济「讨小校收归中央'聂铁口史

军事：北击匈奴

------------------.

东汉“光武中兴”L［对外:张骞通西域、池绸之花一

【考点清单】

考点一：秦朝的建立巩固统一

1.秦朝的建立

（1）背景：①秦国经过商鞅变法，具备了统一六国的条件；②人民希望结束战乱，统一是大势所趋；③秦

王嬴政进行了充分准备,招募人才，积极策划统一大计。

（2）过程：从公元前230年开始，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年,秦国完成

统一大业，建立秦朝，定都咸阳。

（3）意义：①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面；

②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

★2.中央集权制

（1）示意图

国家的最南航•治者称为至.帝.拥有至

南无上的权或，爸抗全国的一切军政

大杈.

,御

中央：三公九卿划，丞相掌詈行政、

太

史

大

尉

相太尉掌管军事、御史大夫学管监察李

夫

务，最后的决断权由皇帝掌控.

地方二卿具制，全国分为36郊，在那

下设具，郊县的长需由朝廷宣接任免

县以下又被乡、里、亭等篁星姐叙.

（2）影响：①秦朝创立的大一统中央集权制度，在我国沿用了两千多年，对中国历史产生了深远的影响;

②郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

★3.巩固统一

项目措施影响

使政令能够在全国各地顺利推行;有利于文化的交

文化统一文字为小篆

流与发展

①统一货币为圆形方孔半两钱；②统一_有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流，

经济

度量衡便利了经济的发展

统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路使秦朝的陆路交通四通八达

交通

开凿灵渠便利了南北运输，促进了岭南地区的开发

派蒙恬北击匈奴，修筑“万里长城”:西起临跳，

一定程度上确保了北部边防的巩固与国家安全

民族东到辽东

关系

统一岭南及东南沿海地区，设郡管辖促进了当地的开发

秦始皇实行一系列巩固统一的措施,有利于巩固统一的多民族国家，有利于经济文化的发展和交流,

意义

对后世有深远影响

4.秦朝的疆域

秦朝疆域四至

5.秦朝的灭亡

（1）原因：秦的暴政（赋役沉重；刑罚残酷；文化专制；秦二世的残暴统治）。

（2）陈胜、吴广起义：公元前209年，陈胜、吴广率众在大泽乡起义，以失败告终。这是我国历史上第一

次大规模的农民起义，沉重打击了秦王朝的统治，鼓舞了后世人民反抗残暴的统治。

（3）项羽、刘邦起义：项羽在巨鹿之战中以少胜多，歼灭秦军主力。（破釜沉舟）

（4）灭亡：公元前207年，刘邦攻入咸阳,秦朝灭亡。（约法三章）

★考点二：西汉的统治

1.西汉初，经济凋敝，汉高祖，汉文帝、汉景帝实行休养生息政策,轻徭薄赋、减省刑法,出现了“文景

之治”

2.汉武帝巩固大一统王朝

领域史实

政治推恩令，设刺史

经济铸币权收归中央，统一铸造五铢钱、盐铁官营专卖

思想罢黜百家，尊崇儒术，设立太学

军事派卫青、霍去病北击匈奴

意义：从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

考点三：东汉的统治

1.东汉建立

公元25年，刘秀称帝,定都洛阳，史称东汉，刘秀就是光武帝。

2.光武中兴

光武帝后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。

3.外戚与宦官交替专权

皇帝早逝——>［幼主继位，太后临朝|——►外喊专权，君权旁落

宦官专权.把持朝政］*——］诛杀外戚.夺取君权皇帝氏大.依靠宦官

4.黄巾起义：184年，张角等领导的黄巾起义沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。

5.东汉的灭亡：220年，曹丕废汉献帝，东汉灭亡。

考点四：张骞出使西域、丝绸之路与西域都护

1.张骞通西域

（1）概况：公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域。

（2）影响：①开辟了通往西域的道路，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来；②密切了汉朝与西

域的联系；③为开辟“丝绸之路”奠定了基础。

（3）张骞精神：①敢为天下先的开拓精神；②矢志不渝、百折不挠的顽强精神；③崇尚气节、不辱使命的

精神。

（1）路线：运安―河西走廊―西域―中亚、西亚欧洲的大秦（古罗马）

（2）作用：①丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到

了极大的促进作用；②促进了中国与世界其他文明之间的相互交流，促进了双方的繁荣、发展与人类文明

的进步。

3.西域都护：公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，标志着西域（新疆）正式归属中央政权。

4.丝绸之路与新航路开辟的对比

项目丝绸之路新航路开辟

直接原因张骞通西域，汉朝国力比较强盛东西方传统商道受阻，欧洲人寻求通往东方的新航路

根本原因小农经济（封建经济）的发展商品经济（资本主义经济）的发展

目的促进经济文化交流殖民掠夺追求财富

海陆兼有，陆路远达欧洲，海路远达

路线范围海路，跨越太平洋、印度洋、大西洋；环球航行

印度半岛南端和斯里兰卡

双方受益，双向交流，促进中西经济

增加了西欧资本原始积累，给亚非拉带来深重灾难

文化交往

影响世界意义：促进了欧洲资本主义的产生和发展，世界

世界意义：欧亚之间交流增加，促进

开始连为一个整体，世界市场开始形成

了东西方经济文化交流

★考点五：两汉的科技文化

1.造纸术：西汉发明，东汉蔡伦改进:影响：①四大发明之一，提供了便宜的书写工具；②促进了教育、

书法艺术的发展进步，促进了文化的传播；③造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。

2.张仲景：①东汉末年名医，著有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，发展了“治未病”思

想，提倡预防疾病；②开创了中医临床理论体系，为中医药学的发展作出巨大贡献；③他医术精湛，医德

高尚，被后世称为“医圣”。

3.《史记》

概况：司马迁编写，是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。

史学价值：开创中国纪传体通史的先河，对中国史学发展产生了深远影响。

文学价值：文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位。

4.西汉，佛教传入，道教产生，对中国文化产生深远影响

【难点点拨】中国封建社会的盛世局面

盛世文景之治（西汉）光武中兴（东汉）贞观之治（唐朝）开元盛世（唐朝）康乾盛世（清朝）

减轻人民劳役负减轻人民负担，

出现以农为本,轻徭薄释放奴婢，减轻农整顿吏治，发展经

担,鼓励发展农业推广高产作物，

原因赋，勤俭治国民负担，减轻刑罚济，注重文教

生产等等

共同

国家强盛、社会稳定、经济繁荣、政治较为清明

表现

共同

①国家统一，政策保障；②生产力的进步；③百姓的辛勤劳动；④统治者注重民生

原因

①要建立符合历史发展趋势、公平公正的制度；②协调好人与人、政府与人民、各民族之间的关系；

启示

③重视人才、关注民生

主题四：三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

【大单元整合】

扃部统阶段统一

政治三国两汽南北朝政权分立促进全国统一

北方：苜魏重视农业生产，兴修水利］人

«

酉南：蜀汉发展经济，改善民族亲冢I南［况济区域平）念

衡，为全国统一：

东南：东吴开发江东，发展海外贸易I奠定经济基础民

登

江南：东开南朝时期4认南迁促筱］_

往

交

宝反魏普时期：北方少数民族内迁h

流

C增强民族认同感,交

西胃八王之乱后，大国北人南迁-1

为中华民族注入融

新活力

北魏孝文帝改革促进民族融合

为全旧统一奠定文

文化科技、书法、绘㈣、即塑显著进步

化基础

【考点清单】

考点一：三国鼎立与两晋南北朝的更替

北朝（386—581年）

589年隋

文帝统

一全国

考点二：三国鼎立

1.官渡之战

200年，曹操打败袁绍，为以后统一北方奠定基础。

2.赤壁之战

208年，曹操军队与孙刘联军在赤壁对峙，孙刘联军用火攻的方法以少胜多，打败曹军，为三国鼎立局面的

形成奠