人口迁移的特点及影响因素课件高一下学期地理中图版必修二

第二节《人口迁移的特点及影响因素》高中地理必修第二册第一章《人口分布、迁移与合理容量》巴以冲突中的难民课标要求运用资料，描述人口迁移的特点及影响因素。教学目标：1.理解人口迁移的概念及分类；2.结合资料，从时空角度分析比较不同历史阶段、国际或国内人口迁移的主要流向及特点；3.运用资料或图表，分析某地区人口迁移的主要原因，归纳概括影响人口迁移的主要因素一、人口迁移概况1．人口迁移的概念：人们出于某种目的，移动到其他地区，永久性或长期性地改变其定居地的行为，被称为人口迁移。迁出地迁入地时间限度跨越行政区域界线2．人口迁移的分类：AB人口迁移的分类国际人口迁移（B）国内人口迁移（A）1、空间位移,定居地变更：必须改变定居地,需跨越一定的行政界限；2、时间限度：我国规定一般1年以上。

因人口的日常通勤活动、短期旅行等造成的居住地暂时变动不属于人口迁移。人口迁移的判断条件？湖南老家一位同学以下活动是否属于人口迁移？(1)高中毕业考入东北师范大学上学。(2)大学毕业后来天津工作。(3)每年寒假期间回湖南老家过春节。（）（）（）是是否下列人口流动行为中，哪些属于人口迁移？1、农闲季节到城市或外地打工，农忙季节回本乡务农的农工。()2、考取大学后去异地读书(

)3、家住天津，每天去北京上班(

)4、外出旅游，度假()5、科学家去南极进行为期半年的科学考察(

)7、三峡库区的人口外迁(

)××××√√二、国际人口迁移：1、二战之前的国际人口迁移：方向：旧大陆（亚欧大陆和非洲大陆）到新大陆（美洲大陆和澳大利亚大陆）①欧洲殖民者到美洲和大洋洲②欧洲殖民者贩卖非洲黑人到美洲③亚洲的中国、日本、印度人到美洲和东南亚（南洋）2、二战之后的国际人口迁移（重点）亚洲、非洲、拉丁美洲到欧洲、北美和大洋洲。（1）迁移方向：发展中国家到发达国家。（2）迁移因素：经济因素：打工经商（3）二战后人口迁移的主要特点（重点）①劳务输出成为国际人口迁移的主要形式。发展中国家→发达国家（西欧、北美）发展中国家→中东地区（石油资源开发）②国际难民数量增加，持续时间长。③发展中国家专业人才移民。流向：美国、加拿大、新加坡等国以优惠待遇和科研条件吸引人口迁入。流向：发展中国家→发达国家。三、国内人口迁移及其特点1．历史上的人口迁移清代之前，从黄河流域向长江流域和珠江流域，即从北向南；清朝末期向东北（闯关东）；抗日战争时期向西北（走西口）。（1）迁移方向：（2）迁移原因：战争和自然灾害。长江流域黄河流域珠江流域闯关东走西口2．新中国成立到改革开放前的人口迁移（1）迁移方向：迁移人口为：退伍军人、技术人员、干部和知识青年。（2）迁移原因：开发内地、支援边疆建设。（3）迁移特点国家有组织移民；迁移规模较大。由东部城镇→东北、西北和西南的内地、边疆。（1）迁移方向：①人口从农村向城镇迁移大量农村人口进入城市，也包括东部地区农村人口。②人口从中西部向东部迁移主要迁入区集中在：珠江三角洲、长江三角洲和京津冀三大城市群。3．改革开放后的人口迁移（2）迁移原因：地区间经济发展不平衡。——经济因素（3）迁移特点（迁移方式和规模）人口自发迁移，规模大，频率高。改革开放前后人口迁移对比特点改革开放前改革开放后迁移方向城镇向乡村、东部向内地边疆农村向城镇，中西部向东部规模频率迁移数量大、频率较低迁移数量大、频率高迁移性质有组织迁移为主自发性迁移为主人口结构主要以技术人员、退伍军人、干部和知识青年为主主要以农村人口、劳动人口为主材料探究，得出影响人口迁移的因素。材料1：清朝后期至民国时期，黄河下游水旱频发，饿殍遍野，战乱频繁。大批中原的破产农民“闯”入东北三省。（1）在图中找出“闯关东”主要迁出地。山东省和河北省（2）试结合材料1，描述该时期影响“闯关东”人口迁移的主要因素。①生态环境因素；

②政治（战争）（1）描述该时期东北三省人口迁移特点。材料2：读下图。进入21世纪后，东北地区人口迁移更加明显。自20002010年，人口迁移量增加；人口迁出数量大于人口迁入。（2）分析北京吸引东三省人口迁入的优势，并指出导致该人口迁移的主要因素。主要因素：经济。北京经济发达,就业机会多；医疗、教育条件好；距东北近等。材料3：抗日战争时期，数以万计的中国民众为避战乱被迫进行迁移。据统计，迁入关内的民众“不下五六十万”。结合材料3，分析该时期东北三省人口迁移主要受什么因素影响？政治（战争）材料4：唐人街是华人在其他国家城市聚居的地区。唐人街的形成，是因为华人移居海外，成为当地的少数族群，在面对新环境需要同舟共济，便群居在一个地带，故此多数唐人街是华侨历史的一种见证。影响华人迁入唐人街的主导因素是什么？社会文化因素迁出地迁入地距离推力拉力①就业机会少、收入低（城市小）①就业机会多、收入高（城市大）④生态环境差或发生变化④生态环境好②政治—战争②政治—安定③社会文化外出求学③社会文化高校多（1）两地经济、政治、社会文化