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文档简介
2025永春二中中考复习第8章酸、碱、盐及其应用答案
考点1:常见的酸碱指示剂
1.(24-25九年级上•山东泰安•期中)下列生活中的常见物质能使无色酚酸溶液变红的是
A.食醋B.柠檬汁C.食盐水D.苏打水
【答案】D
2.(24-25九年级上•黑龙江哈尔滨•期中)天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使
用了指示剂一一漠百里酚蓝,澳百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表:
溶液中性溶液碱性溶液酸性溶液
颜色绿色蓝色黄色
下列溶液能使绿色澳百里酚蓝溶液变为黄色的是
A.氯化钠溶液B.石灰水
C.氢氧化钾溶液D.柠檬酸溶液
【答案】D
3.溶液的酸碱性可以用指示剂来检验,酸碱性的强弱程度通常用pH来表示,某同学用自制的紫薯汁作指示剂
来检验盐酸、蔗糖水、草木灰水和石灰水的酸碱性,观察到的现象如下表所示。下列说法正确的是
待测液盐酸蔗糖水草木灰水石灰水
加入紫薯汁之后的颜色红色紫色绿色绿色
A.蔗糖水是酸性的B.由表中信息分析可知,草木灰水的pH>7,属于碱性溶液
C.若把紫薯汁加入到白醋中,溶液为紫色D.用水稀释盐酸后,盐酸的pH减小
【答案】B
考点2:溶液的酸碱性与pH的关系
1.(24-25九年级上•山东青岛•期中)化学课中老师给同学们变“魔术”:往浸过酚醐溶液的白色纸花上
喷了某种无色溶液后,白花瞬间变成了红花,老师喷的溶液可能是
A.食醋B.氯化钠溶液C.碳酸钠溶液D,稀盐酸
【答案】C
2.用数轴表示某些化学知识更加直观、简明、易记。下列表示错误的是
食醋食盐水肥皂水
A.生活中常见物质的pH:□-----1--------1-----------1--------1_>pH
1714
0.01glg10g
B.固体物质的溶解性:-----1------------1-----------1----->20C溶解度
难溶微溶可溶易溶
S、SO2.SO3、H2sO4
C.形成溶液时的温度:溜温湍^温度D.物质中硫元素的化合价:硫元素化合价由低到高
【答案】D
3.请根据如表和所学化学知识判断,下列说法错误的是
溶液稀硫酸Cud?溶液NaCl溶液水Na^COs溶液K0H溶液
pH>7<7=7=7>7>7
A.pH〈7的溶液不一定是酸溶液B.pH>7的溶液不一定是碱溶液
C.碱一定能使无色酚酬试液变红D.NaCl的溶液一定不能使无色酚醐溶液变红
【答案】C
考点3:溶液的酸碱性与生命活动的关系
4.新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为
名称新鲜肉次鲜肉变质肉
pH5.8〜6.26.3〜6.6>6.7
A.变强B,变弱C.不变D.无法确定
【答案】B
2.如图是某同学对身边的一些物质测出的pH示意图。有关说法中,正确的是
食
鸡
葡
盐
萄
蛋草木
菜
泡
水
汁
清
酱油牛奶牙膏灰水
_______IIIIIII
345678910pH
A.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝B.鸡蛋清的碱性比牙膏强
C.施用草木灰可以降低土壤碱性D.胃酸过多的人不宜多食泡菜
【答案】D
考点4:酸的物理性质与用途
1.盐酸是常见的一种强酸,是重要的化工原料,以下描述没有体现盐酸物理性质的是
A.浓盐酸应保存在密封容器中B.浓盐酸有强烈的刺激性气味
C.稀盐酸呈无色透明状D.稀盐酸会腐蚀人的皮肤
【答案】D
3.(24-25九年级上•山东烟台•期中)硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法错误的是
A.它们都能使紫色石蕊溶液变红
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾,说明浓盐酸有挥发性
C.将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,溶液质量都减小
D.稀硫酸和氯化钢溶液发生复分解反应生成盐酸
【答案】C
3.下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.醋酸具有酸性一一也能除铁锈B.浓硫酸具有腐蚀性一一用于干燥氧气
C.稀盐酸有酸性一一能实验室制二氧化碳D.浓硫酸具有吸水性一一用于干燥二氧化碳
【答案】B
考点5:酸的化学性质
1.(24-25九年级上•山东潍坊•期中)下列图像所表示的对应关系正确的是
B.质量相等的两份KClOs,一份单独加热(a),另一份和MnO2混合加热(b)
C.向等质量的锌粉和镁粉中分别加入相同浓度的稀盐酸
D.表示某物质的着火点大℃时,该物质燃烧最旺的点是N点
【答案】C
2.现将等质量且形状相同的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢
气的质量随反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价),下列说法正确的是
o反应时间/s
A.相对原子质量:丙〈乙(甲B.反应的速率:乙〈丙〈甲
C.消耗稀硫酸的质量:甲〈乙〈丙D.甲、乙、丙可能分别是锌、铁、镁
【答案】B
3.通过物质的共性和差异性认识物质是学习化学的一种思路与方法。
⑴下图是小明同学建构的酸的化学性质的模型图。
①向稀盐酸和稀硫酸中分别滴加石蕊试液,试液变红,说明两种酸溶液中均存在_____(填微粒符号)。
②将表面生锈的铁钉(铁锈的主要成分为FeQQ投入到足量稀硫酸中,铁锈脱落、溶解,溶液变黄,写出该
反应的化学方程式为;铁钉表面产生气泡,该气体为。
③M所属物质类别为,该物质与稀盐酸和稀硫酸均能反应,M可以为(填一种具体物质)。
⑵小明同学分别向两份相同的Ba(OH%溶液中匀速滴加相同pH的稀盐酸和稀硫酸(如图1),观察现象并绘
制溶液电导率随时间变化曲线(如图2)。
【电导率能衡量溶液导电能力大小,相同条件下,溶液中的离子浓度越大,电导率越强】
相同pH的
稀硫酸或
稀盐酸电导率
传感器
Ba(OH)2溶液
图1
①图2中曲线1表示向Ba(OH)2溶液中滴加(填“稀盐酸”或“稀硫酸”)。曲线2反应中的实验现象
为o
②结合图3解释电导率Q点小于N点的原因_____。
③该实验说明:不同的酸中,由于不同,酸的性质也表现出差异。
+
【答案】(1)HFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O氢气加盐碳酸钠等(合理即可)
⑵稀盐酸产生白色沉淀Q点离子浓度较小酸根离子
考点6:碱的物理性质与用途
下列能正确表示所得溶液的pH与加入水的质量关系的图示是
【答案】D
2.下列物质的用途主要与化学性质无关的是
A.浓硫酸用作干燥剂B.盐酸用于除铁锈
C.氢氧化钠用于制造化学纤维D.熟石灰用于生产漂白剂系
【答案】A
3.下列图像能正确反映对应变化关系的是
1温度FCpH,,溶液质量g溶质’
质量
NHNO
43分数
室温:/%
NaOH
(
C时间二稀盐酸质量/gCKNO3质量/g(时间/s
A.分别向等质量的水中加入相B.向一定量的氢氧化钠C.在某温度下,向一定
D.浓氨水敞口放置在
同质量的氢氧化钠固体和硝酸溶液中滴加pH=3的稀盐量不饱和KNO3溶液中不
空气中
钱固体酸断加入KN03固体
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
考点7:碱的化学性质
1.实验室长期保存下列试剂的方法中,不正确的是()
A.氢氧化钠固体密封在广口瓶中B.生石灰保存在烧杯中
C.浓盐酸密封保存在细口瓶中D.熟石灰密封在广口瓶中
【答案】B
2.小卓按如图所示进行趣味实验,将U形管开口端放入烧杯内。下列有关叙述错误的是
滴有酚酰溶液的
氢氧化钠溶液
A.烧杯内溶液颜色为红色
B.二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的基本反应类型是置换反应
C.U形管开口端放入烧杯后,管内气体压强逐渐变小
D.实验过程中观察到红色溶液在U形管内上升并流入到U形管的另一端
【答案】B
3.下列有关物质的性质或用途说法正确的是
A.生石灰能与水反应放热B.浓硫酸可以干燥氨气(NH3)
C.熟石灰易潮解需密封保存D.氢氧化钠可用来治疗胃酸过多
【答案】A
4.认识物质是化学研究的主要任务之一,同学们对NaOH展开了如下探究活动。
活动一:探究NaOH的化学性质
酚酸溶液
二氧化碳
图_氢氧化钠氢氧化钠
断溶液
AB
【查阅资料】Mg(OH)2是难溶于水的白色固体
(1)A试管中观察到酚醐溶液变为红色,说明氢氧化钠溶液显_____性。向A试管中继续加入稀硫酸,观察
至U,由此证明NaOH能与H2SO4反应。
(2)B试管中无明显现象。为证明B试管中已发生化学反应,向该试管中再加入足量的,观察到有气泡产
生。
(3)C试管中出现白色沉淀,发生反应的化学方程式为
【答案】(1)碱溶液由红色变为无色
(2)稀盐酸或稀硫酸等(合理即可)
⑶2NaOH+MgClz=Mg(OH)2I+2NaCl
考点8:中和反应及其应用
1.证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是
A.酸的溶液中含有氢离子,则含氢离子的物质都是酸
B.碱性溶液能使无色酚酸溶液变红,能使酚酰溶液变红的溶液一定是碱性溶液
C.中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.酸雨的pH<7,则pH<7的降雨都是酸雨
【答案】B
3.(24-25九年级上•山东烟台•期中)中和反应应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是
A.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C.熟石灰用于改良酸性土壤D.生石灰用于加热即热食品
【答案】D
3.为了证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了反应,某小组同学设计实验,利用传感器测定的pH和温度随溶液质
量变化情况如图所示。下列说法错误的是
A.实验是将稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中
B.图乙中M对应图甲中的b点
C.向a点时的溶液中滴加无色酚醐试液,酚酥试液变红色
D.c点时的溶液中溶质只有氯化钠
【答案】D
4.中和反应是重要的化学反应。下面是某兴趣小组同学借助数字技术对“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”进行
可视化探究。图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置,图2是反应过程中的pH变化曲线。
图1图2
(1)根据图2曲线判断,图1中的溶液B是0
(2)图2中a点所示的溶液中的溶质为,由a到c溶液的(填“酸性”或“碱性”)逐渐增强。
(3)c点所示的溶液中Na+个数与CT个数关系是:n(Na+)n(dj(填“>”或)。
(4)a点至Ub点pH变化的微观本质是
(5)中和反应在生产生活中应用广泛,下列应用与中和反应原理有关的是(填字母序号)。
A.用食醋去除皮蛋中残留的碱
B.用CaO和Hg反应来加热食物
C.用NaOH来处理石油产品中残余的硫酸
D.用熟石灰改良酸性土壤
【答案】(1)稀盐酸(2)NaCl、NaOH酸性(3)<(4)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
(5)ACD
考点9:常见盐的俗名及用途
1.下列叙述不正确的是
A.侯德榜发明了将制碱和制氨联合起来的联合制碱法,提高了原料的利用率
B.氯化钠在自然界中分布很广,海水、盐湖、盐井等都是氯化钠的来源
C.人民大会堂的许多柱子、天安门前的华表是用大理石做的
D.钠离子在人体中具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
【答案】D
2.哈尔滨作为中国著名的冰雪旅游胜地,以其独特的地理位置、丰富的历史文化和美丽的自然景观,吸引着
众多游客前来欣赏俄式建筑、品尝美食、参加冰雪活动。请按要求回答下列问题:
⑴大列巴是哈尔滨特产,制作大列巴所用的发酵粉的主要成分是(填俗称)和有机酸的混合物。
(2)五常大米是中国国家地理标志产品。在农业生产中,用适量的(填化学式)改良酸性土壤。
⑶冰雪是哈尔滨鲜明的标识,公路上的积雪可以用(填化学式)来消除。
⑷为了方便游客冰雪大世界的冰滑梯今年增至24条,这些从松花江采来的冰按物质类别属于o
【答案】(D小苏打(2)Ca(OH)2(3)NaCl(4)混合物
考点10:盐的化学性质
1.(2025九年级下•辽宁•专题练习)下列实验设计不能达到实验目的的是
选项实验目的实验设计
A分离粗盐中混有的泥沙溶解、过滤、蒸发
B除去MgCL溶液中的少量MgSO4加入适量的BaCl2溶液,过滤
C检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠加过量的稀盐酸后,再滴加硝酸银溶液
D鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)加稀硫酸
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
2.向一定质量的Cu(NO3)2和AgNOs的混合溶液中逐渐加入锌粉。反应过程中溶质Cu(N03)2的质量随加入锌粉质
量的变化关系如图所示。下列说法错误的是
A.a点时,溶液的总质量与反应前相比减小
B.b点时,溶液为Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液
C.c点时,溶液呈无色
D.d点时,过滤所得滤渣为Cu和Ag的混合物
【答案】C
3.酸、碱、盐是重要的化合物。
⑴我们把pH(填或)5.6的雨水称为酸雨。酸雨会导致土壤酸化,可以用(填俗称)
来改良酸性土壤。
(2)如图甲所示,将盛有氢氧化钠固体的燃烧匙伸入稀盐酸中,观察到U形管中右侧红墨水液面上升,该现象.
(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应,理由是o
等
稀
£
盐
酸
(3)醋酸钠的溶解度曲线如图乙所示。
f溶解度/g
0102030405060温度/七
图乙
①常温下,醋酸钠属于(填“易溶”“不溶”或“微溶”)物。
②40℃时,将40g的醋酸钠加入到50g水中充分溶解,所得溶液的质量为go
③将40℃时醋酸钠的饱和溶液升温到60℃,溶质质量分数(填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】(1)<熟石灰/消石灰
(2)不能氢氧化钠固体溶于水放热,也会使U形管右侧红墨水液面上升
⑶易溶82.8不变
考点11:金属活动性顺序
1.为验证Fe、Cu、Al三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是
A.FeSO”溶液、Cu、A1CL溶液B.CuSCh溶液、Fe、A1CL溶液
C.CuS0&溶液、Fe、AlD.A1CL溶液、Fe、Cu
【答案】B
2.向一支盛有少量稀盐酸的试管中,插入金属片X,无明显现象,取出金属片X,插入金属片Y,丫表面产生
气泡,至不再产生气泡后取出金属片Y,插入金属片Z,Z表面有固体析出,则三种金属的活动性由强到弱
的顺序为
A.丫、X、ZB.Z、X、YC.Y、Z、XD.Z、Y、X
【答案】D
3.金属材料的广泛应用,极大地促进了社会发展。
某校化学兴趣小组以“金属材料”为主题开展项目式学习。
【项目一】金属材料的应用
小组中的同学寻找了家中几种金属制品,请你帮助他说出分别与金属的哪些性质有关系。
铁辆铝制垃圾桶
⑴结合图可知,铁可做炊具说明铁具有良好的=
(2)铝制垃圾桶相对于铁质垃圾桶的优点是(写出一点即可)。
【项目二】金属的生锈条件探究
小组同学取四枚大小相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行图1实验,现象如表。
n2
/燥剂的
棉花
试管编号ABC
一周后铁钉表面现象有一层铁锈无明显变化无明显变化
(3)对比试管中实验现象,说明铁锈蚀是铁与空气中的(填化学式)发生化学反应。
(4)经查阅资料铜锈的主要成分为碱式碳酸铜CU2(0H)£03,由此可以推测铜生锈的条件为一(填序号)
A.凡0和02B.C02>HzO和O2C.C0?和OzD.CO?、N?和H?
【项目三】金属活动性探究
为了验证生活中常见的铁、铜、银三种金属的活动,兴趣小组同学又进行了以下探究。
【设计实验】
设计的实验方案如图所示。(所用金属均已打磨,形状与大小均相同)
(5)实验I中随着反应进行,溶液颜色的变化为0
【交流与讨论】
(6)同学们发现通过此实验方案不能比较铁、铜、银三种金属的活动性顺序强弱。经过同学们的讨论,在上述
实验方案的基础上,补充了一个实验(图m所示),实现了探究目的,若x是铜片,贝IJY可能是溶液。
(7)小组中又有同学提出可以通过调整反应顺序,只用I,II中所用的药品(即铁片、铜片和硝酸银溶液)就能
得出三种金属的活动性,此同学说法(填“合理”或“不合理”)。
【实验结论】
(8)最终同学们成功地得出铁、铜、银的金属活动性由强到弱的顺序为0
【答案】(1)导热性(2)耐腐蚀(3)0八HQ(4)B(5)由无色变为浅绿色
(6)硝酸亚铁(合理即可)(7)合理(8)Fe>Cu>Ag
考点12:金属与酸反应的计算
1.(2024•河南濮阳•三模)由两种金属组成的混合物5.6g与足量的稀盐酸反应,产生0.2g氢气,则金属混
合物的组成可能是
A.A1和ZnB.Al和MgC.Fe和CuD.Fe和Zn
【答案】A
2.取铁、锌、镁、铝四种金属各20g,分别与足量等浓度的盐酸反应,下列叙述正确的是
A.铁的反应速率最快
B.铝在单位时间内产生气体较多
C.生成氢气的质量一样多
D.消耗盐酸的量由多到少依次是铝、镁、铁、锌
【答案】D
考点13:金属与酸反应的图像分析
1.化学兴趣小组同学在探究金属与酸的反应时,分别将形状、质量相同的Mg、Al、Zn、Fe和Cu放入同等大
小的烧瓶中,再注入足量体积和浓度均相同的稀硫酸,利用压强传感器采集数据,得到如图所示的气压变化
曲线。下列有关说法错误的是
A.五种金属中Mg与酸的反应最剧烈B.充分反应后Zn与稀硫酸反应产生H?的质量比Fe少
C.反应结束后消耗稀硫酸最少的金属是AID
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