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文档简介
2025年高考英语总复习《应用文:细节的增添与润色》专项测试卷带答案
学校:姓名:班级:考号:
1.列举具体的实例进行补充说明
(1)我们青少年应尽我们所能保护环境、拯救地球。
Weteenagersshoulddowhatwecantoprotecttheenvironmentandsavetheearth.
一Weteenagersshoulddowhatwecantoprotecttheenvironmentandsavetheearth.Forexample,wecanuse
recyclablebagsinsteadofplasticbags,refusetousesingle-useproducts,plantmoretreesandsavewaterand
energy(我们可以用可回收袋代替塑料袋,拒绝使用一次性产品,种植更多的树木,节约水和能源).
(2)我要花一些时间和父母在一起。
rilspendsometimestayingwithmyparents.
—I'llspendsometimestayingwithmyparents,chattingwiththemanddoingsomehousework(与他们聊天和
做一些家务).
⑶我想找一个像我一样喜欢旅行的笔友。
Iwouldliketoseekapenpalwhoisinterestedintravelingjustlikeme.
—Iwouldliketoseekapenpalwhoisinterestedintravelingjustlikeme.Ifpossible,wecantraveltogetheror
sharetravelingexperiences(如果可能的话,我们可以一起旅行或者分享旅行经历).
2.增添与所写信息相关的神态、动作、心理描写以及背景渲染等内容
我发现了一些不良行为。
Ifoundsomebadbehavior.
—Ifoundsomebadbehavior.Somepeoplescribbledonthewall,somepeopleplayedsocceronthelawnand
somepeoplethrewrubbisheverywhere(有些人在墙上乱涂乱画,有些人在草坪上踢足球,有些人到处扔垃圾).
3.增加相关信息的时间、地点等内容
⑴我要和父母一起去超市购物。
I'mgoingtodosomeshoppingwithmyparentsinthesupermarket.
—I'mgoingtodosomeshoppingwithmyparentsinthesupermarketandwon'tbebackuntilabout5:00inthe
afternoon(直到下午五点左右才回来).
(2)我已经带来了你让我归还的这两本书。
Ihavebroughtwithmethetwobooksyouaskedmetoreturn.
—IhavebroughtwithmethetwobooksyouaskedmetoreturntotheCityLibrary(去市图书馆).
第1页共16页
4.适当增加与所给信息相关的原因、结果、条件、让步、手段、目的等内容
⑴假设你是李华,你的英国笔友Henry最近来信询问你高考后的暑假安排。请根据下面要点写一封回信,说
明你的计划,并简述理由。
要点:a.休息;b.读书;c.参加社会活动。
①Ineedagoodrest.rildosomereading.
一IneedagoodrestbecauseIdofeeltiredafterthehardworkofalltheseyears(因为经过所有这些年的辛苦
工作,我确实感到累).0fcourse,Fildosomereadingforfun,andforknowledgeaswell(为了乐趣也为了知识).
②I'lltakepartinsomesocialactivities.
—JfIhavefreetime(如果我有时间),riltakepartinsomesocialactivities.
一Ifpossible(如果可能的话),I'lltakepartinsomesocialactivities.(条件状语)
一I'lltakepartinsomesocialactivitiessothat/inorderthatIcanknowmoreaboutsociety(为了更好地了解社
会).
⑵Tracy来电话说和你在博尔顿咖啡屋(BoltonCoffee)的见面取消。
Tracycalled,sayingthatshecouldn'tmeetyouatBoltonCoffee.
—Tracycalled,sayingthatshecouldn'tmeetyouatBoltonCoffeeasshehadsomethingimportanttodo(因为
她有重要的事情做).
5.结尾适当发挥,写出个人感受、评价、希望、愿景、倡议等
(l)TiredasIwasthissummerholiday,IfeltveryhappyforwhatIdid.(个人感受)
(2)AsfarasI'mconcerned,suchactivitiesarenecessaryandmeaningful.(评价)
(3)Inaword,ifshewouldliketolearnChinese,Ihopeshewilldoitwell.(愿景)
(4)Asstudents,ifsourdutytoprotectourschoolenvironmentandmakeitclean.(倡议)
【拓展训练】
假如你是班长,你们学校本周日将组织一次参观首都博物馆的活动,请你写一个通知。相关内容如下:
安排:
1.上午8:00在学校大门口集合,集体乘车去首都博物馆;
2.上午8:40在导游的带领下参观首都博物馆;
3.中午12:00参观结束,集体乘车返回学校。
要求:
1.参观过程中请自觉遵守公共秩序;
2.馆内禁止录像和开闪光灯拍照;
第2页共16页
3.参观后每人写一篇日记。
注意:
1.写作词数应为80个左右;
2.通知的开头已为你写好,不计入总词数。
Dearstudents
Attention,please.
【综合演练】
1.假如你是李华,收到外国朋友Tom的来信,信中说他正在学习中文古诗词,感觉很困难。请回一封信,
内容包括:
1.学习方法建议;
2.鼓励Tom.,
注意:L词数80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
DearTom,
Yours,
LiHua
2.假定你是李华,交换生Terry在你校成语闯关比赛(IdiomChallengeCompetition)中荣获二等奖,请你给他
写一封祝贺信。内容包括:
1.向他表示祝贺;2.肯定他的付出。
注意:
1.词数100左右;
第3页共16页
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3.假定你是李华,你校上周五邀请专家做了题为“ArtificialIntelligenceandOurLife”的讲座。请你为校英文
报写一篇报道,内容包括:
1.时间和地点;
2.讲座内容;
3.收获和启发。
注意:
1.写作词数为80个左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
AlectureonArtificialIntelligenceandOurLife
4.假定你是李华,校学生会将组织一次爱心捐赠活动(acharitydonationactivity)。请你用英语为本次活动写
一则书面通知。内容包括:
1.活动时间和地点;
2.活动内容;
3.号召参加。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Notice
第4页共16页
5.2024年是中国农历龙年。假定你是李华,你的美国笔友Julia正在学习汉语,她来信说她对“龙”的寓意
非常感兴趣。请你给她回信,内容包括:
1.给予鼓励;
2.介绍“龙”的象征意义。
注意:
1.写作词数应为100左右;开头和结尾已给出,不计入总词数;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
DearJulia
Yours
LiHua
6.假如你是校学生会成员李华,为号召大家积极参与节约用水活动,请你代表学生会发出一份倡议书,内
容包括:
(1)发出倡议的原因和目的;
(2)浪费用水的现象和节约用水的方法;
⑶发出倡议。
注意:
⑴词数100左右;
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dearschoolmates
第5页共16页
TheStudentUnion
参考答案
L列举具体的实例进行补充说明
(1)我们青少年应尽我们所能保护环境、拯救地球。
Weteenagersshoulddowhatwecantoprotecttheenvironmentandsavetheearth.
一Weteenagersshoulddowhatwecantoprotecttheenvironmentandsavetheearth.Forexample,wecanuse
recyclablebagsinsteadofplasticbags,refusetousesingle-useproducts,plantmoretreesandsavewaterand
energy俄们可以用可回收袋代替塑料袋,拒绝使用一次性产品,种植更多的树木,节约水和能源).
(2)我要花一些时间和父母在一起。
rilspendsometimestayingwithmyparents.
—I'llspendsometimestayingwithmyparents,chattingwiththemanddoingsomehousework(与他们聊天和
做一些家务).
⑶我想找一个像我一样喜欢旅行的笔友。
Iwouldliketoseekapenpalwhoisinterestedintravelingjustlikeme.
一Iwouldliketoseekapenpalwhoisinterestedintravelingjustlikeme.Ifpossible,wecantraveltogetheror
sharetravelingexperiences(如果可能的话,我们可以一起旅行或者分享旅行经历).
2.增添与所写信息相关的神态、动作、心理描写以及背景渲染等内容
我发现了一些不良行为。
Ifoundsomebadbehavior.
—Ifoundsomebadbehavior.Somepeoplescribbledonthewall,somepeopleplayedsocceronthelawnand
somepeoplethrewrubbisheveiywhere(有些人在墙上乱涂乱画,有些人在草坪上踢足球,有些人到处扔垃圾).
3.增加相关信息的时间、地点等内容
⑴我要和父母一起去超市购物。
第6页共16页
I'mgoingtodosomeshoppingwithmyparentsinthesupermarket.
一I'mgoingtodosomeshoppingwithmyparentsinthesupermarketandwon'tbebackuntilabout5:00inthe
aftemoon(直至!j下午五点左右才回来).
⑵我已经带来了你让我归还的这两本书。
Ihavebroughtwithmethetwobooksyouaskedmetoreturn.
一IhavebroughtwithmethetwobooksyouaskedmetoreturntotheCityLibrary(去市图书馆).
4.适当增加与所给信息相关的原因、结果、条件、让步、手段、目的等内容
⑴假设你是李华,你的英国笔友Henry最近来信询问你高考后的暑假安排。请根据下面要点写一封回信,说
明你的计划,并简述理由。
要点:a.休息;b.读书;c.参加社会活动。
①Ineedagoodrest.rildosomereading.
一IneedagoodrestbecauseIdofeeltiredafterthehardworkofalltheseyears(因为经过所有这些年的辛苦
工作,我确实感到累).Ofcourse,rildosomereadingforfun,andforknowledgeaswell(为了乐趣也为了知识).
②I'lltakepartinsomesocialactivities.
—IfIhavefreetime(如果我有时间),riltakepartinsomesocialactivities.
—*Ifpossible(如果可能的话),Tiltakepartinsomesocialactivities.(条件状语)
一I'lltakepartinsomesocialactivitiessothat/inorderthatIcanknowmoreaboutsociety(为了更好地了解社
会).
(2)Tracy来电话说和你在博尔顿咖啡屋(BoltonCoffee)的见面取消。
Tracycalled,sayingthatshecouldn'tmeetyouatBoltonCoffee.
一Tracycalled,sayingthatshecouldn'tmeetyouatBoltonCoffeeasshehadsomethingimportanttodo(因为
她有重要的事情做).
5.结尾适当发挥,写出个人感受、评价、希望、愿景、倡议等
(l)TiredasIwasthissummerholiday,IfeltveryhappyforwhatIdid.(个人感受)
(2)AsfarasFmconcerned,suchactivitiesarenecessaryandmeaningfiil.(评价)
(3)Inaword,ifshewouldliketolearnChinese,Ihopeshewilldoitwell.(愿景)
(4)Asstudents,ifsourdutytoprotectourschoolenvironmentandmakeitclean.(倡议)
【拓展训练】
假如你是班长,你们学校本周日将组织一次参观首都博物馆的活动,请你写一个通知。相关内容如下:
安排:
第7页共16页
1.上午8:00在学校大门口集合,集体乘车去首都博物馆;
2.上午8:40在导游的带领下参观首都博物馆;
3.中午12:00参观结束,集体乘车返回学校。
要求:
1.参观过程中请自觉遵守公共秩序;
2.馆内禁止录像和开闪光灯拍照;
3.参观后每人写一篇日记。
注意:
1.写作词数应为80个左右;
2.通知的开头已为你写好,不计入总词数。
Dearstudents
Attention,please.
【参考范文】
Dearstudents
Attention,please.
Ihavesomethingtotellyou.WearegoingtopayavisittotheCapitalMuseumthisSunday.Besuretoarriveat
theschoolgatebefore8:00a.m.Wewillgotherebybustogether.Atabout8:40a.m.,we'llvisitthemuseum
followingaguide.Thevisitwillbeoverataround12:00,andthenwe'llreturnbybus.Pleaseobservepublicorder,
keepquietandavoidrunning.Videorecordingandflashphotographyareforbiddeninthemuseum,soyou'dbetter
takesomenotessincewehavetowriteadiaryafterthevisiting.
Thafsall.Thankyou.
【综合演练】
1.假如你是李华,收到外国朋友Tom的来信,信中说他正在学习中文古诗词,感觉很困难。请回一封信,
内容包括:
1.学习方法建议;
2.鼓励Tom„
注意:1.词数80左右;
第8页共16页
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
DearTom,
Yours,
LiHua
2.假定你是李华,交换生Terry在你校成语闯关比赛(IdiomChallengeCompetition)中荣获二等奖,请你给他
写一封祝贺信。内容包括:
1.向他表示祝贺;2.肯定他的付出。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3.假定你是李华,你校上周五邀请专家做了题为“ArtificiallntelligenceandOurLife”的讲座。请你为校英文
报写一篇报道,内容包括:
1.时间和地点;
2.讲座内容;
3.收获和启发。
注意:
1.写作词数为80个左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
AlectureonArtificialIntelligenceandOurLife
第9页共16页
4.假定你是李华,校学生会将组织一次爱心捐赠活动(acharitydonationactivity)。请你用英语为本次活动写
一则书面通知。内容包括:
1.活动时间和地点;
2.活动内容;
3.号召参加。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Notice
5.2024年是中国农历龙年。假定你是李华,你的美国笔友Julia正在学习汉语,她来信说她对“龙”的寓意
非常感兴趣。请你给她回信,内容包括:
1.给予鼓励;
2.介绍“龙”的象征意义。
注意:
1.写作词数应为100左右;开头和结尾已给出,不计入总词数;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
DearJulia
第10页共16页
Yours
LiHua
6.假如你是校学生会成员李华,为号召大家积极参与节约用水活动,请你代表学生会发出一份倡议书,内
容包括:
(1)发出倡议的原因和目的;
(2)浪费用水的现象和节约用水的方法;
(3)发出倡议。
注意:
⑴词数100左右;
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dearschoolmates
TheStudentUnion
参考答案
1.DearTom
IamsorrytohearthatyouwereinlowspiritsafteryoudidnotdowellinyourlearningChinesepoems.
Whatwasworse,youlostheartandnolongerstudiedashardasbefore.
ActuallywealwaysmeetproblemsinlearningChinesepoems,whicharetheessenceofChineseculture.
However,whydon'tyoutakeanactiveattitudetowardsthetemporarytrouble?Byencouragingourselevesand
readingmorepoemsloudly,wewillfindthesenseoflanguagesothatwecouldnolongerfeelitchallenging.
Justastheoldsayinggoes,practicemakesperfect.Onlywithmorepracticecanweharvest/reapthefruitof
success.
Yours
第11页共16页
Lihua
【写作分析】本篇书面表达属于应用文。要求考生给外国朋友Tom回信,就他学习中文古诗词的困难给与
建议。
【要点分析】1.词汇积累
情绪低落:inlowspirits一inabadmood
更糟糕的是:whatwasworse一worsestill
事实上:actually—>infact
困难的:challenging-difficult
2.句式拓展
倒装句变强调句
原句:Onlywithmorepracticecanweharvest/reapthefruitofsuccess.
拓展句:Itisonlywithmorepracticethatwecanharvest/reapthefruitofsuccess.
【高分句型1]ActuallywealwaysmeetproblemsinlearningChinesepoems,whicharetheessenceofChinese
culture.(运用了which引导非限定性定语从句)
【高分句型2】Byencouragingourselevesandreadingmorepoemsloudly,wewillfindthesenseoflanguageso
thatwecouldnolongerfeelitchallenging.(运用了动名词作宾语以及sothat引导的目的状语从句)
[高分句型3]Onlywithmorepracticecanweharvest/reapthefruitofsuccess.(运用了“Only+状语”引起的部
分倒装)
2.DearTerry
I'mwritingtoextendmywarmestcongratulationstoyouforyouroutstandingperformanceinIdiom
ChallengeCompetition,whereyouwereawardedthesecondprize.
Yourachievementistrulycommendable,anditreflectsyourhardworkanddedicationtowardsthis
competition.Itisevidentthatyouhaveputinalargeamountofefforttomastertheidiomsandtheirmeanings.
Yoursuccessisatestamenttoyourperseveranceandcommitmenttoexcellence.
Onceagain,congratulationsonyourwell-deservedaccomplishment!Iamconfidentthatthisrecognition
willmotivateyoutocontinuestrivingforgreatnessinyourfuturestudy.Keepupthefantasticwork,Terry!
B
estwishes!Yourssincerely
LiHua
第12页共16页
【写作分析】本篇书面表达属于应用文。交换生Terry在考生所在学校的成语闯关比赛(IdiomChallenge
Competition)中荣获二等奖,请考生给他写一封祝贺信。
【要点分析】1.词汇积累
表达:extend—express
比赛:competition一match
明显的:evident一apparent
激励:motivate-inspire
2.句式拓展
合并句子
原句:Yourachievementistrulycommendable,anditreflectsyourhardworkanddedicationtowardsthis
competition.
拓展句:Yourachievementistrulycommendable,whichreflectsyourhardworkanddedicationtowardsthis
competition.
[高分句型1]Iamconfidentthatthisrecognitionwillmotivateyoutocontinuestrivingforgreatnessinyour
futurestudy.(运用了that引导的宾语从句)
[高分句型2]rmwritingtoextendmywarmestcongratulationstoyouforyouroutstandingperformanceinIdiom
ChallengeCompetition,whereyouwereawardedthesecondprize.(运用了where弓【导的定语从句)
3.范文
AlectureonArtificialintelligenceandOurLife
LastFriday,ourschoolinvitedanexperttodeliveralecturetitled'"ArtificialintelligenceandOurLife^^in
theschoofslecturehall.
Thelecturecoveredvariousaspectsofartificialintelligence(AI)anditsimpactonourdailylives,from
self-drivingcarstosmarthomes.Besides,expertalsoexplainedpotentialchallengesbroughtbyAI,encouraging
studentstodeeplythinkaboutit.
Thelectureleftuswithprofoundinsights.Notonlyhasitbroadenedourunderstandingofit,butithasalso
inspiredustolearnmoreaboutthemodemtechnology.
【写作分析】本篇书面表达属于应用文。要求考生写报道介绍“ArtificialIntelligenceandOurLife”讲座。
【要点分析】1.词汇积累
各种各样的:various一avarietyof
此夕卜:besides一inadditions
第13页共16页
演讲:lecture一speech
影响:impact一influence
2.句式拓展
简单句变复合句
原句:Besides,expertalsoexplainedpotentialchallengesbroughtbyAI,encouragingstudentstodeeplythinkabout
it.
拓展句:Besides,expertalsoexplainedpotentialchallengesbroughtbyAI,whichcanencouragestudentstodeeply
thinkaboutit.
[高分句型1]Besides,expertalsoexplainedpotentialchallengesbroughtbyAI,encouragingstudentstodeeply
thinkaboutit.(运用了现在分词作状语)
[高分句型2]Notonlyhasitbroadenedourunderstandingofit,butithasalsoinspiredustolearnmoreaboutthe
modemtechnology.(运用了notonly...butalso...句型和倒装)
4.参考答案
Notice
Inordertoadvocatehelpingpeopleinneed,acharitydonationactivity,organizedbytheStudents5Union,
willbelaunchedinourschool.
Theeventwilltakeplaceintheplaygroundat3p.m.thisSaturdayandwilllastfortwohours.Therewillbe
20standssetuptocollectdifferenttypesofitems.Avarietyofitems,includingbooks,pens,basketballsand
clothes,canallbedonated.Thiseventholdsgreatsignificanceasasmallkindactcanmakeadifferencetoothers.
Wehopeeveryonewillactivelyparticipateinthisevent!
Students5Union
【写作分析】本篇书面表达属于应用文。要求考生写一则通知,说明爱心捐赠活动。
【要点分析】1.词汇积累
为了:inorderto—soasto
建立:setup一build
各种各样的:avarietyoJvarious
参力口:participatein一takepartin
2.句式拓展
简单句变复合句
原句:Therewillbe20standssetuptocollectdifferenttypesofitems.
第14页共16页
拓展句:Therewillbe20standssetup,whoseaimistocollectdifferenttypesofitems.
[高分句型1]Inordertoadvocatehelpingpeopleinneed,acharitydonationactivity,organizedbytheStudents5
Union,willbelaunchedinourschool.(运用了不定式作目的状语和过去分词作定语)
[高分句型2]Wehopeeveryonewillactivelyparticipateinthisevent!(运用了省略that的宾语从句)
5.DearJulia
KnowingthatyouarelearningChineseandwanttoknowthesymbolicmeaningaboutChinesedragon,Iam
verypleasedandIwishyouwillmakemuchprogresssoon.Meanwhile,havingagoodknowledgeofChinesewill
benefityougreatlyinthefuture.
IdidalittleresearchabouttheroleofdragonsinChineseculture,whichIthinkmaybehelpful.Thedragon
isamythicalcreatureinChineseculture.Itisconsideredasasymbolofpower,strength,successandgoodluck.
TheChinesedragonisnotonlyasymbolofChina,butalsoasymboliclanguagesignwhichisusedinplentiful
Chineseidiomsandproverbs.IwillsendyouaChineseIdiomDictionarytohelpyoubetterunderstandChinese
culture.
Ifyouhavefurtherquestions,feelfreetoask.
Yours
LiHua
【写作分析】本篇书面表达属于应用文。要求考生给美国笔友Julia写封回信,向她介绍在中国“龙”的寓意。
【要点分析】1.词汇积累
高兴的:pleased—delighted
掌握,精通:haveagoodknowledgeof-^haveagoodcommandof
有帮助的:behelpfill-beofhelp
被认为:beconsideredas—berecognizedas
2.句式扩展
同义句转换
原句:Meanwhile,havingagoodknowledgeofChinesewillbenefityougreatlyinthefuture.
拓展句:Meanwhile,itisclearthathavingagoodknowledgeofChinesewillbenefityougreatlyinthefuture.
[高分句型1)1didalittleresearc
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