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文档简介

民乐一中2024-2025学年第二学期期中考试高一(5)部生物试卷一、单选题(本题共16小题,每小题只有一个选项符合题目要求。每题3分,共48分)1.下列有关遗传基本概念的叙述,正确的是()A.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状B.性状分离是指后代同时出现显性性状和隐性性状的现象C.绵羊的长毛与短毛,豌豆的高茎和矮茎都属于相对性状D.表型是指生物个体表现出来的性状,表型相同时基因型一定相同2.如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体示意图,下列说法错误的是()A.非姐妹染色单体之间发生互换增加了配子多样性B.图示3和4互为姐妹染色单体,1和3互为非姐妹染色单体C.图示包括1个四分体、1对同源染色体、2条染色体、4条染色单体D.只考虑这一对染色体,该细胞减数分裂产生的4个2种精细胞3.下列除哪项以外,其他都属于孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因()A.豌豆具有稳定、易区分的相对性状B.豌豆是严格的闭花自花授粉的植物C.豌豆在杂交时,母本不需要去雄,操作简单D.将统计学的方法引入对实验结果的分析4.假说一演绎法的步骤是:在观察分析基础上提出问题→作出假设→演绎推理→实验验证→得出结论。下列关于两对相对性状杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔提出生物的两对性状是分别由两对等位基因决定,属于作出假设B.“F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合”属于演绎推理C.“推测测交子代有4种表型,且比例为1:1:1:1”属于实验验证D.孟德尔的自由组合定律只能解释有性生殖的部分细胞核基因的遗传5.基因型为aaBbccDdEEFf个体,经减数分裂产生基因型为aBcDEf的精子的概率为()A.1/64 B.1/4 C.1/8 D.1/166.一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚,他们所生子女中,理论上患半乳糖血症女儿的可能性是A.1/12 B.1/8 C.1/6 D.1/37.如图表示某种动物(2N)进行细胞分裂时的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系。下列解释肯定不正确的是()A.①中可以发生同源染色体的分离B.②中可能没有同源染色体C.③所处的时期着丝粒可能刚刚断裂D.a代表染色体,b代表染色单体,c代表核DNA分子8.某品系鼠的毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果。由此推断正确的是()杂交组合亲本后代甲灰色×灰色灰色乙黄色×黄色2/3黄色、1/3灰色丙灰色×黄色1/2黄色、1/2灰色A.甲组灰色亲本为纯合子B.乙组结果可判断鼠的黄色毛基因是隐性基因C.乙组后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D.鼠毛色这对相对性状的遗传不遵循基因的分离定律9.摩尔根通过研究果蝇的实验证明了萨顿的假说,之后,果蝇作为“模式生物”进入科学家的视野。果蝇的眼色有红眼和白眼,受一对等位基因B、b控制。让两只红眼果蝇交配,F1的表型及占比如图所示。下列叙述错误的是()A.控制果蝇眼色的基因的遗传遵循分离定律B.亲本雌果蝇的基因型是XBXBC.F1雌果蝇中纯合子所占比例为1/2D.摩尔根采用假说—演绎法证明了萨顿提出的假说10.如图为某种单基因遗传病的遗传系谱图,其中Ⅱ3、Ⅱ7均带有致病基因。相关判断正确的是()A.该病为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病B.Ⅱ4、Ⅱ6为杂合子概率均为2/3C.Ⅲ8为杂合子的概率为3/5D.Ⅱ3、Ⅱ4再生一个孩子,患病的概率为1/411.生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程,是探索生命现象及其本质的史实。下列叙述正确的是()A.萨顿采用了假说—演绎法推测基因染色体上B.赫尔希和蔡斯用35S和32P同时标记的噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质C.艾弗里利用肺炎链球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质运用了减法原理D.梅塞尔森和斯塔尔用同位素标记技术和差速离心法证明了DNA是半保留复制12.用含35S、31P、15N的培养基培养大肠杆菌,用上述大肠杆菌培养被32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后子代噬菌体含S、P元素的情况是()A.全部含32S,全部含31P和32PB.全部含35S,多数含32P,少数含31PC.全部含32S,少数含有32P,多数含31PD.全部含35S,少数含有32P,多数含31P13.下图甲、乙、丙、丁表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,图戊表示另一些细胞分裂过程中发生的另一种变化。相关说法错误的是()A.图中的细胞染色体数都与体细胞相同B.若乙和丁是甲的子细胞,则丁产生的子细胞一定不是卵细胞C.乙细胞分裂产生的子细胞受精时通常只有头部进入细胞,尾部留在外面D.戊细胞表示染色体发生片段交换,B和b分离只发生在减数分裂Ⅱ后期14.某双链DNA中含有1000个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则下列叙述错误的是()A.该DNA复制2次,消耗450个碱基AB.该DNA分子中共有1350个氢键C.该DNA分子一条链上相邻两个碱基之间通过氢键相连D.该DNA分子有2个游离的磷酸集团15.DNA半保留复制过程中在复制起始点处形成的“Y”字形结构称为复制又。某DNA分子复制的过程如图所示,下列叙述错误的是()A.解旋酶可结合在复制叉的部位B.DNA聚合酶催化新合成的子链中氢键的形成C.前导链和后随链的延伸方向都是5'→3'D.真核生物DNA复制过程中形成多个复制叉可加快复制的速率16.人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与纯种白人婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为()A.9种,1:4:6:4:1 B.4种,1:2:1C.9种,9:3:3:1 D.4种,3:1二、非选择题17.有研究者对基因型为BbXDXd的某动物卵巢切片进行显微观察,绘制了图1中的部分细胞分裂示意图;图2是不同细胞中染色体、染色单体和核DNA分子数的数量关系。图3为染色体数与核DNA数比例在细胞分裂各时期的变化情况。回答下列问题:(1)图1的甲中有___________个b基因,图1中乙含有同源染色体对数是___________对,丙细胞的名称是___________。(2)光学显微镜下观察染色体形态和数目的最佳时期是图1中___________细胞对应的时期,此时期细胞的特点是___________。(3)图2柱形图上a、b、c中代表染色体的是___________,图2中的②图形可对应图1中的___________细胞(填甲乙丙)。(4)在“减数分裂模型的制作研究”活动中,先制作4个蓝色(2个5cm、2个8cm)和4个红色(2个5cm、2个8cm)的橡皮泥条,再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程。模拟减数分裂Ⅱ后期时,移向细胞两级的染色体颜色和长短情况分别是___________。(相同、不相同或不一定相同)18.下表是关于小麦新品种选育过程中出现的杂交情况统计,抗病性基因用B和b表示,种皮颜色的基因用T和t表示。回答下列问题:组合杂交组合类型子代的表型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病红种皮×感病红种皮416138410135二抗病红种皮×感病白种皮183184178182三感病红种皮×感病白种皮141136420414(1)根据组合___________的杂交结果可分别判断出隐性性状为___________,杂交组合一亲本的基因型分别为___________。(2)组合二子代中感病白种皮小麦的基因型为___________,抗病白种皮小麦占___________。(3)若用组合三子代中感病红种皮与抗病红种皮杂交,后代中抗病白种皮的概率为___________。19.1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,有力地证明了DNA是遗传物质,该实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌②35S和32P分别标记T2噬菌体③放射性检测④离心分离(1)该实验步骤正确顺序是____。A①②④③ B.④②①③C.②①④③ D.②①③④(2)该实验分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,在图甲中标记元素所在部位依次是____。(3)若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中标记的噬菌体的培养方法是____。(4)若用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于图乙____中;若用35S标记的噬菌体进行实验,结果沉淀物中也有少量放射性,其原因很可能是____。20.某DNA分子的局部结构如图甲,该DNA复制的部分过程如图乙(rep蛋白具有解旋的功能)。请据图回答问题:

(1)写出甲图中序号代表的结构的中文名称:⑧___________;⑨___________。(2)若该DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%,那么另一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的比例为___________;若该DNA分子共有含氮碱基1600个,其中一条单链上(A+T)︰(C+G)=3︰5,则该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是___________个。(3)从图乙可看出,该DNA复制的特点是___________。(4)将某雄性哺乳动物细胞(染色体数为20)一对同源染色体上的全部DNA分子用32P标记后,置于不含32P的培养基中培养,若让该细胞只完成一次完整的减数分裂过程,则含有32P的子细胞数为___________个。21.某种鸟(性别决定方式为ZW型)的眼色(褐色和红色)受两对独立遗传的基因(E、e和F、f)控制。甲、乙为红色眼的两个纯种品系,如表为甲、乙杂交实验结果。不考虑突变和交叉互换,回答下列问题:杂交实验亲本组合子一代眼色实验1甲(♂)×乙(♀)雌雄个体均为褐色眼实验2甲(♀)×乙(♂)雄性为褐色眼,雌性为红色眼(1)在遗传学上,实验1和实验2的杂交组合称为________。(2)根据杂交实验结果可知,两对基因中有一对基因位于Z染色体上,判断依据是________。(3)分析可知,此种鸟褐色眼的基因型组成特点是________。假设基因F、f位于Z染色体上,实验2的亲本甲和乙的基因型分别为________。(4)若让实验1子一代中褐色眼雌雄个体杂交,则子二代褐色眼雄性个体中纯合子出现的概率为________。

民乐一中2024-2025学年第二学期期中考试高一(5)部生物试卷一、单选题(本题共16小题,每小题只有一个选项符合题目要求。每题3分,共48分)1.下列有关遗传基本概念的叙述,正确的是()A.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状B.性状分离是指后代同时出现显性性状和隐性性状的现象C.绵羊的长毛与短毛,豌豆的高茎和矮茎都属于相对性状D.表型是指生物个体表现出来的性状,表型相同时基因型一定相同【答案】C【解析】【分析】相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型,相对性状由等位基因控制;显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交,杂种子一代表现的性状,杂种子一代没表现出的亲本性状是隐性性状;杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离;表型是由基因型与环境共同决定的。【详解】A、隐性性状是指杂合子未表现出的性状,隐性纯合子表现隐性性状,A错误;B、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,B错误;C、绵羊的长毛与短毛,豌豆的高茎和矮茎都是同一性状的不同表现类型,因此是相对性状,C正确;D、基因型相同的个体,表型不一定相同,因为表型还受环境因素的影响,D错误。故选C。2.如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体示意图,下列说法错误的是()A.非姐妹染色单体之间发生互换增加了配子多样性B.图示3和4互为姐妹染色单体,1和3互为非姐妹染色单体C.图示包括1个四分体、1对同源染色体、2条染色体、4条染色单体D.只考虑这一对染色体,该细胞减数分裂产生的4个2种精细胞【答案】D【解析】【分析】该图表示减数第一次分裂四分体时期一对同源染色体示意图,并且根据图示染色体的颜色可以判断出这对同源染色体的2、3这两条非姐妹染色单体之间发生了互换。【详解】A、根据图示染色体的颜色可以判断出这对同源染色体的2、3这两条非姐妹染色单体之间发生了互换,导致位于同源染色体上的等位基因互换,非姐妹染色单体上的非等位基因发生重组,形成新类型的配子,从而增加配子的多样性,A正确;B、图示1和2、3和4均互为姐妹染色单体,1和3、1和4、2和3、2和4均互为非姐妹染色单体,B正确;C、图示包括1对同源染色体,在减数第一次分裂形成1个四分体,每对同源染色体含有2条染色体、4条染色单体,C正确;D、只考虑这一对染色体,由于发生了交叉互换,该细胞减数分裂产生的是4个4种精细胞,D错误。故选D。3.下列除哪项以外,其他都属于孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因()A.豌豆具有稳定、易区分的相对性状B.豌豆是严格的闭花自花授粉的植物C.豌豆在杂交时,母本不需要去雄,操作简单D.将统计学的方法引入对实验结果的分析【答案】C【解析】【分析】孟德尔获得成功的原因:正确的选用实验材料,豌豆是闭花授粉的植物,能避免外来花粉的干扰;从众多性状中选出一对相对性状进行研究,并用统计学原理对实验结果进行分析,然后再对多对相对性状进行研究。【详解】A、豌豆具有稳定、易区分的相对性状,正确的选用豌豆作为实验材料,是孟德尔获得成功的原因,A不符合题意;B、豌豆是严格的闭花自花授粉的植物,自然状态下获得的都是纯种,是孟德尔获得成功的原因,B不符合题意;C、豌豆在杂交时,母本需要去雄,C符合题意;D、将统计学的方法引入对实验结果的分析,定量的获得子代性状分离比,是孟德尔获得成功的原因,D不符合题意。故选C。4.假说一演绎法的步骤是:在观察分析基础上提出问题→作出假设→演绎推理→实验验证→得出结论。下列关于两对相对性状杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔提出生物的两对性状是分别由两对等位基因决定,属于作出假设B.“F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合”属于演绎推理C.“推测测交子代有4种表型,且比例为1:1:1:1”属于实验验证D.孟德尔的自由组合定律只能解释有性生殖的部分细胞核基因的遗传【答案】D【解析】【分析】自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离或组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】A、孟德尔提出生物的两对性状是分别由两对遗传因子决定,属于作出假设,A错误;B、“F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合”属于作出假设,B错误;C、“推测测交子代有4种表型,且比例为1:1:1:1”属于演绎推理,实施测交实验属于实验验证,C错误;D、孟德尔的自由组合定律只能解释有性生殖的部分细胞核基因的遗传,不能解释细胞核遗传中的连锁遗传,D正确。故选D。5.基因型为aaBbccDdEEFf的个体,经减数分裂产生基因型为aBcDEf的精子的概率为()A.1/64 B.1/4 C.1/8 D.1/16【答案】C【解析】【分析】某一基因型的个体所产生配子种类数等于2n种(n为等位基因对数)【详解】根据分离定律,aa产生的全是a配子;Bb产生的有1/2是B配子;cc产生的全是c配子;Dd产生的有1/2是D配子;EE产生的全是E配子;Ff产生的有1/2是F配子,则aBcDEf=1×1/2×1×1/2×1×1/2=1/8。C正确。

故选C。6.一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚,他们所生子女中,理论上患半乳糖血症女儿的可能性是A1/12 B.1/8 C.1/6 D.1/3【答案】A【解析】【分析】根据题意分析,表现型正常的夫妇生下了患病的后代,则半乳糖血症为隐性遗传,又因为后代中患病的是女儿,则半乳糖血症不可能为伴性遗传,故该病为常染色体隐性遗传病。【详解】根据题意分析,半乳糖血症为常染色体隐性遗传病,设该病的致病基因为a,其正常的等位基因为A,则可得儿子的基因型为AA和Aa,该儿子与半乳糖血症的携带者女性结婚,理论上患半乳糖血症的女儿的可能性为为。A选项为正确答案。【点睛】本题的易错点在于学生容易混淆计算“患病的女儿”和“女儿患病”的概率的方法。计算“患病的女儿”的概率时,需要计算生出女儿的概率,需要在计算出所需的基因型概率后再乘;计算“女儿患病”的概率时,则已经默认出生的后代为女性,则不需要考虑生出女儿的的概率。7.如图表示某种动物(2N)进行细胞分裂时的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系。下列解释肯定不正确的是()A.①中可以发生同源染色体的分离B.②中可能没有同源染色体C.③所处的时期着丝粒可能刚刚断裂Da代表染色体,b代表染色单体,c代表核DNA分子【答案】B【解析】【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时,从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次,细胞分裂两次,产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。【详解】A、b会消失,b为染色单体,c是a的2倍,因此c是核DNA,a是染色体,①中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,可表示有丝分裂的前、中两个时期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期、中期,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,A正确;B、②中染色体:染色单体:DNA=4:0:4,表示有丝分裂后期,有同源染色体,B错误;C、③中染色体:染色单体:DNA=2:0:2,着丝粒可能刚刚断裂,可能处于减数第二次分裂后期,C正确;D、染色单体是染色体2倍,a代表染色体,b代表染色单体,c代表核DNA分子,D正确。故选B。8.某品系鼠的毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果。由此推断正确的是()杂交组合亲本后代甲灰色×灰色灰色乙黄色×黄色2/3黄色、1/3灰色丙灰色×黄色1/2黄色、1/2灰色A.甲组灰色亲本为纯合子B.乙组结果可判断鼠的黄色毛基因是隐性基因C.乙组后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D.鼠毛色这对相对性状的遗传不遵循基因的分离定律【答案】A【解析】【分析】分析乙组可知,黄色为显性性状,灰色为隐性性状,故乙组中的双亲为杂合子且存在黄色个体纯合时致死现象。甲组亲本则是隐形纯合子,丙组是杂合子和隐形纯合子交配。【详解】

A、由乙组的结果可知,黄色为显性性状,灰色为隐性性状,且乙组中的双亲为杂合子;杂交甲组的亲子代均表现为隐性性状(灰色),因此,甲组亲代均为隐性纯合子;A正确;B、由乙组的结果可知,黄色为显性性状,灰色为隐性性状,B错误;C、由乙组后代中黄色2/3、灰色1/3可知,导致这一现象的原因可能是黄色个体纯合时致死,因此,杂交乙组后代黄色毛鼠都是杂合子,而没有纯合子,C错误;D、依据丙组测交实验结果,鼠毛色这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律,D错误。故选A。9.摩尔根通过研究果蝇的实验证明了萨顿的假说,之后,果蝇作为“模式生物”进入科学家的视野。果蝇的眼色有红眼和白眼,受一对等位基因B、b控制。让两只红眼果蝇交配,F1的表型及占比如图所示。下列叙述错误的是()A.控制果蝇眼色的基因的遗传遵循分离定律B.亲本雌果蝇的基因型是XBXBC.F1雌果蝇中纯合子所占比例为1/2D.摩尔根采用假说—演绎法证明了萨顿提出的假说【答案】B【解析】【分析】图示分析,两只红眼果蝇交配,子一代雌果蝇全为红眼,雄果蝇白眼:红眼=1:1,雌雄表型及比例不相同,与性别有关,说明控制该性状的基因存在于X染色体上。【详解】A、控制果蝇眼色的基因B、b存在于一对同源染色体上,如基因型为XBXb的个体在形成配子时XB和Xb分离,其遗传遵循分离定律,A正确;B、两只红眼果蝇交配,子一代雌果蝇全为红眼,雄果蝇白眼:红眼=1:1,雌雄表型及比例不相同,与性别有关,亲本雌果蝇的基因型是XBXb,B错误;C、已知亲本雌、雄果蝇的基因型是XBXb、XBY,F1雌果蝇基因型为XBXB、XBXb,F1雌果蝇中纯合子所占比例为1/2,C正确;D、萨顿提出基因在染色体上的假说,摩尔根采用假说—演绎法,通过果蝇杂交实验证明了基因存在于染色体上,D正确。故选B。10.如图为某种单基因遗传病的遗传系谱图,其中Ⅱ3、Ⅱ7均带有致病基因。相关判断正确的是()A.该病为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病B.Ⅱ4、Ⅱ6为杂合子的概率均为2/3C.Ⅲ8为杂合子的概率为3/5D.Ⅱ3、Ⅱ4再生一个孩子,患病的概率为1/4【答案】C【解析】【分析】系谱图分析:6号和7号正常,生出患病孩子9号,又7号带有致病基因,故该病为常染色体隐性遗传病。【详解】A、6号和7号正常,生出患病孩子9号,又7号带有致病基因,故该病为常染色体隐性遗传病,A错误;B、Ⅱ4基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,Ⅱ6基因型为Aa,B错误;C、由题意可知,Ⅱ3基因型为Aa,Ⅱ4的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa。Ⅱ3和Ⅱ4交配:若Ⅱ4为1/3AA,后代基因型为1/3×(1/2AA、1/2Aa);若Ⅱ4为2/3Aa,后代基因型为2/3×(1/4AA、1/2Aa、1/4aa)。综合起来,后代中AA的概率为1/3×1/2+2/3×1/4=1/3,Aa的概率为1/3×1/2+2/3×1/2=1/2,aa的概率为2/3×1/4=1/6。因为Ⅲ8表现正常,所以其是杂合子Aa的概率为Aa/(AA+Aa)=(1/2)/(1/3+1/2)=3/5,C正确;

D、Ⅱ3基因型为Aa,Ⅱ4的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,再生一个孩子,患病的几率为2/3×1/4=1/6,D错误。故选C。11.生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程,是探索生命现象及其本质的史实。下列叙述正确的是()A.萨顿采用了假说—演绎法推测基因在染色体上B.赫尔希和蔡斯用35S和32P同时标记的噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质C.艾弗里利用肺炎链球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质运用了减法原理D.梅塞尔森和斯塔尔用同位素标记技术和差速离心法证明了DNA是半保留复制【答案】C【解析】【分析】1、假说—演绎法基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。2、萨顿提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。3、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验运用“减法原理”证明DNA是遗传物质。【详解】A、萨顿采用了类比推理法推测基因在染色体上,A错误;B、赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记的噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质,B错误;C、在艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中每个实验组特异性地去除了一种物质,从而证明DNA是遗传物质,利用了“减法原理”,C正确;D、梅塞尔森和斯塔尔用同位素标记技术和密度梯度离心法证明了DNA是半保留复制,D错误。故选C。12.用含35S、31P、15N的培养基培养大肠杆菌,用上述大肠杆菌培养被32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后子代噬菌体含S、P元素的情况是()A.全部含32S,全部含31P和32PB.全部含35S,多数含32P,少数含31PC.全部含32S,少数含有32P,多数含31PD.全部含35S,少数含有32P,多数含31P【答案】D【解析】【分析】1、噬菌体的结构:蛋白质(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌中并作为模板控制子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供,因此子代噬菌体外壳中只含35S,但由于DNA复制方式为半保留复制,因此子代噬菌体均含有31P,但有少数含有32P。综上分析,D正确,ABC错误。故选D。13.下图甲、乙、丙、丁表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,图戊表示另一些细胞分裂过程中发生的另一种变化。相关说法错误的是()A.图中的细胞染色体数都与体细胞相同B.若乙和丁是甲的子细胞,则丁产生的子细胞一定不是卵细胞C.乙细胞分裂产生的子细胞受精时通常只有头部进入细胞,尾部留在外面D.戊细胞表示染色体发生片段交换,B和b分离只发生在减数分裂Ⅱ后期【答案】D【解析】【分析】图示分析:甲细胞处于减数分裂Ⅰ后期,细胞质不均等分裂,为初级卵母细胞;乙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,细胞质不均等分裂,为第次级卵母细胞;丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,细胞质均等分裂,为初级精母细胞;丁细胞处于减数分裂Ⅱ后期,细胞质均等分裂,为次级精母细胞或第一极体;戊细胞中的一对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生过互换,导致基因重组。【详解】A、甲细胞处于减数分裂Ⅰ后期,染色体数目与体细胞相同,因为减数分裂Ⅰ过程中染色体数目不变;乙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,此时染色体数目也与体细胞相同;丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,染色体数目与体细胞相同;丁细胞处于减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,与体细胞相同。所以图中的细胞染色体数都与体细胞相同,A正确;B、若乙和丁是甲的子细胞,从甲细胞的细胞质不均等分裂可知甲是初级卵母细胞,乙细胞细胞质不均等分裂,是次级卵母细胞,丁细胞细胞质均等分裂,是第一极体。第一极体产生的子细胞是第二极体,一定不是卵细胞,B正确;C、乙细胞分裂产生的子细胞是卵细胞,精子与卵细胞受精时,通常只有精子的头部(主要是细胞核)进入细胞,尾部留在外面,C正确;D、戊细胞表示同源染色体的非姐妹染色单体发生片段交换,即交叉互换。由于发生了交叉互换,B和b分离不仅发生在减数分裂Ⅱ后期(姐妹染色单体分离时),还发生在减数分裂Ⅰ后期(同源染色体分离时),D错误。故选D。14.某双链DNA中含有1000个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则下列叙述错误的是()A.该DNA复制2次,消耗450个碱基AB.该DNA分子中共有1350个氢键C.该DNA分子一条链上相邻两个碱基之间通过氢键相连D.该DNA分子有2个游离的磷酸集团【答案】C【解析】【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点:DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:腺嘌呤一定与胸腺嘧啶配对,鸟嘌呤一定与胞嘧啶配对,碱基之间这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。【详解】A、已知一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,根据碱基互补配对原则可知另一条链的A:T:G:C=2:1:4:3,双链DNA分子中含有1000个碱基,则A=T=150,G=C=350个。该DNA分子复制2次共需要消耗碱基A(腺嘌呤脱氧核苷酸)(22-1)×150=450个,A正确;B、该DNA分子中共含有150个碱基A、150个碱基T、350个碱基G、350个碱基C,可形成150个A、T碱基对和350个G、C碱基对,每个A、T碱基对之间形成两个氢键,每个G、C碱基对之间形成三个氢键,该DNA分子中可形成150×2+350×3=1350个氢键,B正确;C、DNA分子同一条链上相邻两个碱基之间通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”相连,两条链之间的相邻碱基才通过氢键相连,C错误;D、一个双链DNA分子中含有2个游离的磷酸基团,D正确。故选C。15.DNA半保留复制过程中在复制起始点处形成的“Y”字形结构称为复制又。某DNA分子复制的过程如图所示,下列叙述错误的是()A.解旋酶可结合在复制叉的部位B.DNA聚合酶催化新合成的子链中氢键的形成C.前导链和后随链的延伸方向都是5'→3'D.真核生物DNA复制过程中形成多个复制叉可加快复制的速率【答案】B【解析】【分析】复制叉代表复制的起点,但由于DNA聚合酶工作的过程中,只能从子链的5'端向3'端延伸,且DNA分子为反向平行,导致前导链和后随链的形成。【详解】A、DNA半保留复制过程是以解旋的两条链为模板,复制叉处进行DNA解旋,所以需要解旋酶,A正确;B、在该过程中DNA聚合酶催化形成磷酸二酯键,B错误;C、由于DNA聚合酶工作的过程中,只能从子链的5'端向3'端延伸,因此前导链和后随链的延伸方向都是5'→3',C正确;D、复制过程中可能存在多个复制起点,进而形成多个复制叉以提高复制的效率,D正确。故选B。16.人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与纯种白人婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为()A.9种,1:4:6:4:1 B.4种,1:2:1C.9种,9:3:3:1 D.4种,3:1【答案】B【解析】【分析】皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加,即显性基因越多,皮肤越黑,显性基因的数量不同,皮肤的表现型不同。则纯种黑人的基因型为AABB,纯种白人的基因型为aabb,他们婚配后产生后代的基因型为AaBb。【详解】显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加,即显性基因越多,皮肤越黑,纯种黑人(AABB)与纯种白人(aabb)婚配,后代的基因型为AaBb,如果该后代与纯种白人(aabb)婚配,即AaBb×aabb,将两对基因拆开分析:Aa×aa→Aa:aa=1:1;Bb×bb→Bb:bb=1:1,因此后代的基因型有2×2=4种,表现型及比例为:黑白中间色(1/4AaBb):偏白色(1/4Aabb、1/4aaBb):白色(1/4aabb)=1:2:1,B正确,ACD错误。故选B。二、非选择题17.有研究者对基因型为BbXDXd的某动物卵巢切片进行显微观察,绘制了图1中的部分细胞分裂示意图;图2是不同细胞中染色体、染色单体和核DNA分子数的数量关系。图3为染色体数与核DNA数比例在细胞分裂各时期的变化情况。回答下列问题:(1)图1的甲中有___________个b基因,图1中乙含有同源染色体对数是___________对,丙细胞的名称是___________。(2)光学显微镜下观察染色体形态和数目的最佳时期是图1中___________细胞对应的时期,此时期细胞的特点是___________。(3)图2柱形图上a、b、c中代表染色体的是___________,图2中的②图形可对应图1中的___________细胞(填甲乙丙)。(4)在“减数分裂模型的制作研究”活动中,先制作4个蓝色(2个5cm、2个8cm)和4个红色(2个5cm、2个8cm)的橡皮泥条,再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程。模拟减数分裂Ⅱ后期时,移向细胞两级的染色体颜色和长短情况分别是___________。(相同、不相同或不一定相同)【答案】(1)①.2##二##两②.0③.初级卵母细胞(2)①.甲②.染色体的着丝粒排列在赤道面上;染色体形态稳定数目清晰(3)①.a②.甲、丙(4)颜色和长度都相同##相同、相同【解析】【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂Ⅰ间期:染色体的复制;(2)减数分裂Ⅰ:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂;(3)减数分裂Ⅱ过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【小问1详解】染色体的着丝粒排列在赤道面上,表示有丝分裂中期的细胞,对于b基因,体细胞基因型中有1个b,经过DNA复制后有2个b基因,所以甲中有2个b基因;乙图处于减数分裂Ⅱ后期,减数第二次分裂细胞中没有同源染色体,所以乙含有同源染色体对数是0对;丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,细胞质不均等分裂,因此丙细胞的名称中初级卵母细胞;【小问2详解】图1中的甲细胞处于有丝分裂中期,其特点是染色体的着丝粒排列在赤道面上,此时的染色体缩短到最小的程度,便于观察和研究,因此光学显微镜下观察染色体形态和数目的最佳时期是图1中甲细胞对应的时期,此时期细胞的特点是染色体的着丝粒排列在赤道面上;染色体形态稳定数目清晰;【小问3详解】图2中,b在有的时期有数量为0的情况,而染色单体在分裂过程中会出现数量为0的阶段,所以b代表染色单体。染色体:DNA=1:1或1:2,所以a表示染色体;图2中②图形染色体数为4,染色单体数为8,DNA数为8,甲图为有丝分裂中期,乙图为减数分裂Ⅱ后期,丙图为减数分裂Ⅰ后期,甲和丙图染色体数为4、染色单体数为8、DNA数为8,所以图2中的②图形可对应图1中的甲和丙细胞;【小问4详解】减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开向两极移动,而姐妹染色单体是经过染色体复制而形成,二者完全相同,因此模拟减数分裂Ⅱ后期时,移向细胞两级的染色体颜色和长短都相同。18.下表是关于小麦新品种选育过程中出现的杂交情况统计,抗病性基因用B和b表示,种皮颜色的基因用T和t表示。回答下列问题:组合杂交组合类型子代的表型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病红种皮×感病红种皮416138410135二抗病红种皮×感病白种皮183184178182三感病红种皮×感病白种皮141136420414(1)根据组合___________的杂交结果可分别判断出隐性性状为___________,杂交组合一亲本的基因型分别为___________。(2)组合二子代中感病白种皮小麦的基因型为___________,抗病白种皮小麦占___________。(3)若用组合三子代中感病红种皮与抗病红种皮杂交,后代中抗病白种皮的概率为___________。【答案】(1)①.一、三②.白种皮、抗病③.bbTt、BbTt(2)①.Bbtt②.1/4(3)1/12【解析】【分析】1、组合一红种皮×红种皮→红种皮∶白种皮=3∶1,即白种皮是新出现的性状,因而红种皮是显性性状,白种皮是隐性性状;组合三感病×感病→感病∶抗病=3∶1,因而感病为显性性状,抗病为隐性性状;2、组合一的基因型为bbTt×BbTt,组合二亲本基因型为bbTt×Bbtt,组合三亲本的基因型为BbTt×Bbtt。【小问1详解】组合一红种皮×红种皮→红种皮∶白种皮=3∶1,即白种皮是新出现的性状,因而红种皮是显性性状,白种皮是隐性性状;组合三感病×感病→感病∶抗病=3∶1,因而感病为显性性状,抗病为隐性性状。杂交组合一亲本关于种皮颜色这对性状而言,其亲本基因型Tt×Tt,就抗病和感病这对相对性状而言,抗病×感病→抗病∶感病=1∶1,即亲本基因型应为Bb×bb。综上所述,亲本的基因型分别为bbTt×BbTt;【小问2详解】组合二亲本抗病红种皮×感病白种皮→抗病红种皮∶抗病白种皮∶感病红种皮∶感病白种皮=1∶1∶1∶1。因而亲本基因型为bbTt×Bbtt,因而子代中感病白种皮小麦的基因型为Bbtt,抗病白种皮小麦占1/4;【小问3详解】组合三感病红种皮×感病白种皮→抗病红种皮∶抗病白种皮∶感病红种皮∶感病白种皮=1∶1∶3∶3,即感病∶抗病=3∶1,红种皮∶白种皮=1∶1,则亲本的基因型为BbTt×Bbtt,子代中感病红种皮的基因型为1/3BBTt、2/3BbTt,抗病红种皮的基因型为bbTt,二者杂交后代中抗病白种皮的概率为2/3×1/2×1/4=1/12。19.1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,有力地证明了DNA是遗传物质,该实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌②35S和32P分别标记T2噬菌体③放射性检测④离心分离(1)该实验步骤的正确顺序是____。A.①②④③ B.④②①③C.②①④③ D.②①③④(2)该实验分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,在图甲中标记元素所在部位依次是____。(3)若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中标记的噬菌体的培养方法是____。(4)若用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于图乙____中;若用35S标记的噬菌体进行实验,结果沉淀物中也有少量放射性,其原因很可能是____。【答案】(1)C(2)④、①(3)用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体(4)①.沉淀物②.搅拌离心不充分【解析】【分析】分析图甲:①为磷酸;②为脱氧核糖;③为含氮碱基(胞嘧啶或鸟嘌呤);④为R基;⑤为肽键(-CO-NH-)。分析图乙:图乙表示标记的噬菌体侵染细菌的过程,即分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【小问1详解】噬菌体侵染细菌实验的过程为:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。因此,该实验正确的步骤为②①④③,C正确,ABD错误。故选C。【小问2详解】32P位于DNA分子中的磷酸基团上,即图甲中的①位置;35S位于R基上,即图甲中的④位置。【小问3详解】噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,因此要标记噬菌体应该先用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体。【小问4详解】离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒,而沉淀物中留下被感染的细菌,因此用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于沉淀物中。若用35S标记的噬菌体进行实验,结果沉淀物中也有少量放射性,其原因很可能是搅拌离心不充分。20.某DNA分子的局部结构如图甲,该DNA复制的部分过程如图乙(rep蛋白具有解旋的功能)。请据图回答问题:

(1)写出甲图中序号代表的结构的中文名称:⑧___________;⑨___________。(2)若该DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%,那么另一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的比例为___________;若该DNA分子共有含氮碱基1600个,其中一条单链上(A+T)︰(C+G)=3︰5,则该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是___________个。(3)从图乙可看出,该DNA复制的特点是___________。(4)将某雄性哺乳动物细胞(染色体数为20)一对同源染色体上的全部DNA分子用32P标记后

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