2025年高考生物复习难题速递之种群及其动态（2025年4月）

第63页（共63页）2025年高考生物复习难题速递之种群及其动态（2025年4月）一．选择题（共15小题）1．（2025•河南模拟）如图为甲、乙两个地区苍鹭种群数量的年变化曲线图，下列叙述错误的是（）A．在调查期间苍鹭的数量会出现不规则波动 B．甲、乙地区苍鹭种群数量的变化存在相似之处 C．苍鹭的数量变化受温度制约，不受生物因素影响 D．苍鹭种群数量的波动与密度制约因素的反馈调节等有关2．（2025•江苏模拟）某地引种具有固氮作用的红萍将荒地建设为稻—萍—蟹立体农田。下列相关叙述错误的是（）A．投放蟹苗初期螃蟹种群数量会呈“J”形增长 B．红萍固氮的功能体现了生物多样性的间接价值 C．稻—萍的立体分布提高了该生态系统的总同化量 D．投放到立体农田的物质需根据群落的季节性特征调整3．（2025•蚌埠模拟）鲢鱼是典型的以浮游植物为主要食物的鱼类，具有较高的经济价值和净化水质的生态价值，是主要的鱼类养殖与天然捕捞对象。如图为松花江干流内鲢鱼个体的体长和体质量生长速度曲线。下列叙述正确的是（）A．鲢鱼种群死亡率不受水温、栖息环境和捕捞压力等因素的影响 B．鲢鱼年龄在4～7a之间时，其种群数量下降，年龄结构为衰退型 C．因过度捕捞和生境破坏，K值减小，各年龄段的鲢鱼数量可能减少 D．两条曲线的交点处为捕捞鲢鱼的最佳年龄，可以获得最大捕捞量4．（2025•雨城区校级开学）DNA分析法是一种种群密度调查方法，具体为从不同地点获得的野生生物粪便中提取DNA，并采用分子标记技术对其进行分析，确定个体。如果不同地点存在同一个体粪便样本数据，首次检测到的个体视为“标记”个体，后续再次检测到的相同个体视为“重捕”个体，再结合标记重捕法模型估算该种野生动物的种群数量。下列关于此方法的叙述，错误的是（）A．该方法无须捕捉或干扰野生动物，可减少对它们的影响 B．与标记重捕法相比，DNA分析法不需要做到随机取样 C．对野生生物粪便中提取的DNA进行分子标记可能涉及碱基互补配对 D．野外环境中的粪便样本容易降解，可能会影响DNA提取和分析的质量5．（2025•陕西、山西、青海、宁夏模拟）科学家以某种群为对象研究种群起始数量与种群瞬时增长量之间的关系，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．当种群起始数量小于150时，该种群很可能会灭绝 B．曲线最高点，该种群的增长速率最大，种内竞争最激烈 C．当种群起始数量大于600时，该种群的数量将会下降 D．该种群的环境容纳量可能因起始数量过大而发生变化6．（2025•河南开学）夏蜡梅是一种落叶灌木，属于我国珍稀濒危保护植物。下列关于研究人员进行夏蜡梅种群密度调查时的叙述，正确的是（）A．研究人员对夏蜡梅进行种群密度调查所用的方法是样方法 B．使用样方法调查时，应随机取样，样方面积严格限定为1m2 C．统计植株数目时应将处于样方内和四周边线上的植株都包括在内 D．无论数据大小，只要取其平均值就是种群密度的实际数据7．（2025•河南开学）藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，主要以禾本科和莎草科的植物为食，其天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。某草原中藏羚羊种群在数年内的出生率和死亡率的比值（R=出生率A．由图分析，曲线a～b段藏羚羊的种群数量变化最可能为增多 B．由图分析，曲线c～d段藏羚羊的种群数量变化最可能为增多 C．在a时，该藏羚羊种群的年龄结构为衰退型，a时和b时种群数量相等 D．d时，该藏羚羊种群的R值最小，此时的种群密度也最小8．（2025•铜仁市模拟）草地贪夜蛾是一种原产于美洲热带和亚热带地区的杂食性害虫，从缅甸入侵到中国云南，其具有食性广、繁殖力强、迁飞快、破坏力强的特性，被草地贪夜蛾危害的玉米会减产20%～72%。下列相关叙述正确的是（）A．草地贪夜蛾卵种群密度的调查通常采用标记重捕法 B．因生态环境适宜、缺乏天敌，草地贪夜蛾数量始终呈现“J”形增长 C．草地贪夜蛾的天敌对草地贪夜蛾数量的影响属于密度制约因素 D．利用性引诱剂诱杀雄性个体，可降低草地贪夜蛾的出生率和死亡率9．（2025•福州模拟）过度放牧会导致羊草种群在群落中的占比大幅降低。研究人员以呼伦贝尔退化羊草草原为对象，在相同的氮、磷添加水平下，比较了有机肥和无机肥对羊草种群密度和个体生物量的影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（）注：对照（CK）、无机肥（IN）、有机肥（ON），不同小写字母表示处理间差异达到显著水平。A．2021～2023年间，呼伦贝尔羊草种群的出生率ON组＜IN组 B．2021～2023年间，IN组羊草个体生物量较CK组均增加显著 C．无机肥是速效养分，对草原生产力的促进作用强于有机肥 D．通过补充养分可提高羊草比例，恢复羊草在群落中的优势地位10．（2025•顺河区校级开学）如图表示野生绵羊种群在1800年被引入某岛屿后的种群数量变化曲线。下列对该种群的相关描述，错误的是（）A．1840年前种群数量的增长趋势与气候适宜、食物和空间较充裕有关 B．该绵羊种群的种群数量在1850～1940年间不断地波动 C．该绵羊种群的环境容纳量在1850～1940年间不断地波动 D．种群数量达到环境容纳量后，出生率和死亡率基本相等11．（2025•铜仁市一模）黔灵山狲猴种群数量变化会受密度制约因素和非密度制约因素的影响。如图所示为甲、乙两种因素对狲猴种群死亡率的影响。下列说法错误的是（）A．甲因素可能是流行性传染病 B．乙因素属于非密度制约因素 C．随种群密度增大，甲因素对种群的制约作用增强 D．乙因素可直接通过反馈调节机制来调节种群数量12．（2025•宁波模拟）种群数量变化受环境因素的影响。下列叙述正确的是（）A．林下光照较弱会使所有林下植物的种群数量下降 B．只有影响种群出生率和死亡率的环境因素才能影响种群数量 C．引入到新环境的种群，一定时间内都能呈“J”形增长 D．在环境条件不变的情况下，种群的增长有在K值上下维持稳定的趋势13．（2025•安徽开学）东北豹、东北虎生活在东北地区广袤的森林里，但随着森林砍伐、偷猎围捕、铁路建设等人类活动的干扰，东北豹、东北虎的数量急刚减少。为保护东北虎、东北豹，国家设立了东北虎豹国家公园，其缓冲区可旅游观光。下列相关叙述正确的是（）A．调查东北虎和东北豹种群密度时，常用的方法有标记重捕法、逐个计数法等 B．研究东北虎或东北豹种群的性别比例，可以预测它们的种群数量的变化趋势 C．在东北虎豹国家公园缓冲区内开展旅游活动，可体现生物多样性的直接价值 D．设立东北虎豹国家公园不能提高该地区东北虎、东北豹的环境容纳量14．（2025•阿拉善盟一模）生态位重叠是指两个物种在生态位上的相似性。如图表示物种1和物种2对不同资源的利用率，其中a区表示生态位重叠部分。下列叙述正确的是（）A．物种1和物种2的生态位即二者占用资源的情况 B．a区越大，物种1和物种2适应环境的能力越强 C．a区缩小，两种生物种群数量将呈现“J”形增长 D．自然状态下，两种生物朝着a区减小的方向进化15．（2025•湖北模拟）生态系统中，一个物种在理想状态下能够利用的全部生态位称为基本生态位，而物种实际占有的生态位称为实际生态位。生态学家高斯将双小核草履虫、大草履虫、绿草履虫单独培养时，种群数量均能稳定增长达到相应的K值。若将大草履虫分别与双小核草履虫、绿草履虫放在同一支试管中混合培养，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（）A．食物属于影响草履虫种群数量的密度制约因素 B．一个物种的实际生态位往往要比它的基本生态位小 C．实验中草履虫混合培养时的K值均小于单独培养时的K值 D．混合培养对大草履虫和绿草履虫的实际生态位没有影响，两物种能共同存活二．解答题（共5小题）16．（2025•天津校级一模）富含氮、磷的污水大量排入太湖而造成污染，导致湖面漂浮着一层“绿膜”，为治理污染，科研部门作了多项相关研究。（1）湖面漂浮着一层“绿膜”，是绿藻还是蓝细菌？对此，可以通过显微镜观察（最本质的区别）来鉴定。富含氮、磷的污水排入导致该湖泊中藻类的环境容纳量。（2）治理前后需要对该湖泊群落的和组成“绿膜”各种群的进行调查，以便对治理的效果进行评估。（3）图为水体富营养化程度对藻类种群数量的影响的研究结果，其中鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物，是鲢鱼的优良饵料，微囊藻属于蓝细菌，其产生的毒素污染水体。由图分析可知，当水体营养化程度处于时，有利于鲢鱼养殖。（4）图甲表示鲢鱼种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，回答下列问题：①甲图所示种群数量增长的增长模型属于形。②若甲图的①②分别代表两个鲢鱼种群的增长率，这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为种群①种群②（填“大于”或“小于”）。③图乙中C点时，限制鲢鱼种群数量继续增加的主要因素包括食物、空间资源和种内竞争，这些因素通常属于影响种群数量变化的（填“密度制约因素”或“非密度制约因素”）。17．（2025•廊坊一模）疏伐、割灌除草是森林抚育的常见手段。疏伐是按照一定的技术规范，去除部分生长不良、竞争能力弱或过密的林木；割灌除草是清除妨碍树木生长的灌木和杂草等。为探究不同抚育方式对森林抚育效果的影响，科研人员在某杉树和马尾松人工混交林内设4个区域进行试验，结果如下表：抚育方式时间株数（株•hm﹣2）平均树高（m）平均胸径（cm）蓄积量（m3•hm﹣2）疏伐+割灌除草抚育前21756.05.820.55抚育后16058.011.570.05疏伐抚育前21455.86.221.90抚育后15856.710.656.55割灌除草抚育前20965.65.320.01抚育后15566.08.551.93不进行抚育抚育前22205.55.820.75抚育后19206.27.636.20注：森林蓄积量指单位森林面积上生长着的林木树干材积总量。回答下列问题：（1）调查森林中杉树和马尾松的种群密度常用的方法为。（2）其他树种、灌木、杂草等对杉树和马尾松种群密度的影响属于（填“密度”或“非密度”）制约因素，通过疏伐和割灌除草等抚育措施可以减少杉树和马尾松的（填“种间”、“种内”或“种间和种内”）竞争，使之获得更多的等环境资源，加快成长。（3）人工抚育形成的杉树和马尾松人工混交林生态系统的，使其抵抗力稳定性低于杉树、马尾松天然混交林生态系统。（4）据表分析，对森林抚育效果最好的抚育方式是，依据是。从能量流动角度分析，这种抚育措施能提高杉树和马尾松经济效益的原因是。18．（2025•海南模拟）华北豹是我国特有的豹亚种，是华北地区生态系统中的顶级捕食者，属于濒危野生动物。我国建立了国家公园和自然保护区等多种自然保护地，对濒危野生动物的保护起到了积极作用。随着生态环境的不断改善，华北豹的数量稳步增加。回答下列问题：（1）华北豹的食物如野兔、野猪等是影响其种群数量增长的（填“密度制约因素”或“非密度制约因素”）。能够预测华北豹种群退化的数量特征为。（2）科研人员采用红外触发相机获取了某地连续两年华北豹的大量清晰影像，根据“花纹唯一性”特点可识别华北豹个体，华北豹的种群密度估算公式为d＝ab/cs。其中，d为种群密度，s为调查面积，则a、b分别为，c为。若统计的某地华北豹的数量如图所示，则该地四年累计发现华北豹的数量为只。（3）国家公园的建设理念由原来的目标物种保护转变为整个生态系统的保护，这种转变遵循生态工程的原理。国家公园的建立促进了华北豹之间的基因流动。体现了生物多样性的（填“直接价值”或“间接价值”）。19．（2025•长沙校级一模）生态学家在研究动物种群数量变化时发现，动物种群有一个合适的种群密度，种群密度过大或过小都不利于种群增长，这种现象称为阿利氏规律。如图是某动物种群的出生率和死亡率随种群数量的变化曲线，请回答下列问题。（1）图中曲线Ⅰ表示，根据阿利氏规律，你判断的理由是。除图示因素外，影响种群数量变化的直接因素还有。（2）据图分析，该种群的K值为。当该种群数量小于时，在自然状态下该种群会逐渐消亡，因为种群的延续需要有一定的个体数量为基础。（3）根据阿利氏规律可知，一定程度的集群分布是动物长期生存的必要条件，集群分布对动物种群生存的生态学意义是（多选）。A．有利于个体交配和繁殖B．有利于种群内不同个体间的协同进化C．有利于对食物搜索与利用D．有利于降低被捕食的概率E．有利于抵御不利环境（4）请结合阿利氏规律，阐述将某种动物引入其他地区时的注意事项：（答出1点即可）。20．（2025•山西开学）我国草原生物多样性丰富，有7000多种牧草和上千种动物，但我国70%的草原处于不同程度的退化状态，草原保护修复任务十分艰巨。库布齐沙漠原本是一片草原，由于人类过度放牧和滥砍滥伐，加上自然因素，库布齐沙漠逐渐演变为一片荒凉的沙漠。上世纪80年代初开始，人们对库布齐沙漠进行了生态修复，采取了围栏封育、投放优质牧草种子、种植大量沙漠植物等多种措施。经过几代人的努力，如今库布齐沙漠已从不毛之地变成了绿洲。回答下列问题：（1）认识群落首先要分析该群落的，可用丰富度反映其数量。用样方法调查库布齐沙漠草本植物的丰富度，取样时除注意随机取样外，还应考虑，调查结果如下表。样方边长/m0.10.20.40.80.91.01.11.2物种数356911131313据表分析，调查该草原草本植物的丰富度应选取的最小样方面积是m2。（2）研究人员以耕作的农田为对照，以围栏封育后人工种植的柠条（灌木）林地、人工杨树林地和自然恢复草地为研究样地，调查了库布齐不同类型样地的地面节肢动物的群落特征，调查结果如表所示。样地类型个体总数/只优势类群常见类群数量/科总类群数量/科农田45蜉金龟科、蚁科、步甲科和蝬螋科610柠条林地38蚁科910杨树林地51蚁科67自然恢复草地47平腹蛛科、鳃金龟科、蝼蛄科和拟步甲科1115上述样地中，节肢动物的物种丰富度最高的是，出现这种情况的原因是。（3）研究人员对库布齐草原的某食物链（甲→乙→丙）的能量流动进行了研究（单位为×103J/hm2•a），结果如表所示。甲乙丙固定的能量摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量245001057571.58.445.54.38据表分析，乙或丙的同化量与呼吸量之和与摄入量不相等的原因是。（4）随着生态学的研究进展，人们逐渐认识到各种“干扰”在生态建设中的重要意义，“干扰”是指引起群落、生态系统结构及特性发生变化的因素，在生态系统中，物种对“干扰”的忍受能力和它的竞争能力之间存在一个平衡。有人提出对“退化的草地不能只是单纯的保护，也应适度的干扰来提高生物多样性”，结合上述理论，说明提出这一观点的理由是：；除了干扰程度外，你觉得还应对“干扰”的哪些方面补充实验研究？（答出一点即可）。

2025年高考生物复习难题速递之种群及其动态（2025年4月）参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）题号1234567891011答案CACBBAACDCD题号12131415答案DCDD一．选择题（共15小题）1．（2025•河南模拟）如图为甲、乙两个地区苍鹭种群数量的年变化曲线图，下列叙述错误的是（）A．在调查期间苍鹭的数量会出现不规则波动 B．甲、乙地区苍鹭种群数量的变化存在相似之处 C．苍鹭的数量变化受温度制约，不受生物因素影响 D．苍鹭种群数量的波动与密度制约因素的反馈调节等有关【考点】生物因素和非生物因素对种群数量变化的影响；种群数量的变化曲线．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】C【分析】影响种群数量变化的因素非生物因素：阳光、温度、水等，其对种群数量变化的影响往往是综合性的。生物因素：种群内部生物因素和种群外部生物因素（原始合作、互利共生、寄生、种间竞争和捕食等）。【解答】解：A、由图可知，在调查期间苍蝇的数量呈现出不规则的波动，A正确；B、观察图中曲线，甲、乙地区苍蝇种群数量的变化趋势都有起伏，存在相似之处，B正确；C、苍蝇的数量变化既受温度等非生物因素制约，也受天敌、食物竞争等生物因素影响，C错误；D、苍蝇种群数量的波动受密度制约因素影响，通过反馈调节使种群数量保持相对稳定，D正确。故选：C。【点评】本题考查生物因素和非生物因素对种群数量的影响相关知识点，意在考查对种群数量变化影响因素的理解和应用能力。2．（2025•江苏模拟）某地引种具有固氮作用的红萍将荒地建设为稻—萍—蟹立体农田。下列相关叙述错误的是（）A．投放蟹苗初期螃蟹种群数量会呈“J”形增长 B．红萍固氮的功能体现了生物多样性的间接价值 C．稻—萍的立体分布提高了该生态系统的总同化量 D．投放到立体农田的物质需根据群落的季节性特征调整【考点】种群数量的变化曲线；群落的季节性和生态位；生物多样性的内容和价值．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】A【分析】1、S形曲线表示在自然条件下种群数量的增长规律。种群增长率在各阶段不同，随着时间的增加，种群增长率先增大后减小，“S”形曲线实现的条件是：环境条件是资源和空间有限，存在天敌，种群数量增长受种群密度制约。2、“J”形曲线表示在理想条件下种群数量的增长规律，J形曲线需要的条件是：环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有敌害等，种群的数量每年以一定的倍数增长，可用数学模型Nt＝N0λt表示。【解答】解：A、投放蟹苗初期，虽然农田提供了一定的生存空间和资源，但空间和资源并不是无限的，还存在种内竞争以及可能的捕食者等因素，所以螃蟹种群数量不会呈“J”形增长，而是呈“S”形增长，A错误；B、红萍固氮的功能可以改善土壤肥力，促进生态系统中物质循环和能量流动，这体现了生物多样性对生态系统的调节作用，即间接价值，B正确；C、稻—萍的立体分布充分利用了空间资源，增加了植物对阳光等资源的利用效率，提高了光合作用的效率，进而提高了该生态系统的总同化量，C正确；D、由于群落具有季节性特征，不同季节生物的生长状况和需求不同，所以投放到立体农田的物质（如肥料、饲料等）需根据群落的季节性特征进行调整，以满足生物的生长需求，D正确。故选：A。【点评】本题考查了种群数量变化、群落的季节性和生态位、生物多样性的价值等知识点，意在考查学生对生态系统相关知识的理解和应用能力，以及对实际生态问题的分析能力。3．（2025•蚌埠模拟）鲢鱼是典型的以浮游植物为主要食物的鱼类，具有较高的经济价值和净化水质的生态价值，是主要的鱼类养殖与天然捕捞对象。如图为松花江干流内鲢鱼个体的体长和体质量生长速度曲线。下列叙述正确的是（）A．鲢鱼种群死亡率不受水温、栖息环境和捕捞压力等因素的影响 B．鲢鱼年龄在4～7a之间时，其种群数量下降，年龄结构为衰退型 C．因过度捕捞和生境破坏，K值减小，各年龄段的鲢鱼数量可能减少 D．两条曲线的交点处为捕捞鲢鱼的最佳年龄，可以获得最大捕捞量【考点】种群数量的变化曲线；种群的数量特征．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】C【分析】种群的数量特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例。【解答】解：A、鲢鱼死亡率受水温、栖息环境和捕捞压力等因素的影响，A错误；B、鲢鱼年龄在4～7a之间时，体长生长速度和体质量生长速度都下降，但其种群数量不一定下降，二者无必然相关性，B错误；C、过度捕捞会直接减少鲢鱼的数量，而生态破坏会导致鲢鱼的栖息环境恶化，食物资源减少等，从而使鲢鱼的环境容纳量（K值）减小，最终导致各年龄段的鲢鱼数量都可能减少，C正确；D、应在体质量生长速度达到最大之后开始捕捞，可获得最大捕捞量，D错误。故选：C。【点评】本题考查了种群数量变化相关知识点，重点考查了环境因素对种群的影响以及对种群增长曲线的理解，意在考查学生对图表信息的分析能力和对种群相关知识的综合运用能力。4．（2025•雨城区校级开学）DNA分析法是一种种群密度调查方法，具体为从不同地点获得的野生生物粪便中提取DNA，并采用分子标记技术对其进行分析，确定个体。如果不同地点存在同一个体粪便样本数据，首次检测到的个体视为“标记”个体，后续再次检测到的相同个体视为“重捕”个体，再结合标记重捕法模型估算该种野生动物的种群数量。下列关于此方法的叙述，错误的是（）A．该方法无须捕捉或干扰野生动物，可减少对它们的影响 B．与标记重捕法相比，DNA分析法不需要做到随机取样 C．对野生生物粪便中提取的DNA进行分子标记可能涉及碱基互补配对 D．野外环境中的粪便样本容易降解，可能会影响DNA提取和分析的质量【考点】估算种群密度的方法；DNA的结构层次及特点．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】B【分析】种群密度调查中的DNA分析法原理：通过收集环境中生物留下的含有DNA的样本（如粪便、尿液等），从中提取DNA，利用特定的分子生物学技术（如PCR扩增、DNA测序等）来鉴定物种，并根据DNA的数量、片段特征等信息估算种群数量或密度。【解答】解：A、该方法从野生生物粪便中提取DNA确定个体，无需捕捉或干扰野生动物，可减少对它们的影响，A正确；B、与标记重捕法相比，DNA分析法同样需要做到随机取样，以保证结果准确，B错误；C、对野生生物粪便中提取的DNA进行分子标记，可能涉及碱基互补配对，C正确；D、野外环境中粪便样本容易降解，可能会影响DNA提取和分析的质量，D正确。故选：B。【点评】本题考查种群密度调查方法中的DNA分析法，意在考查对该调查方法原理及特点的理解能力。5．（2025•陕西、山西、青海、宁夏模拟）科学家以某种群为对象研究种群起始数量与种群瞬时增长量之间的关系，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．当种群起始数量小于150时，该种群很可能会灭绝 B．曲线最高点，该种群的增长速率最大，种内竞争最激烈 C．当种群起始数量大于600时，该种群的数量将会下降 D．该种群的环境容纳量可能因起始数量过大而发生变化【考点】种群数量的变化曲线．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】B【分析】K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值。【解答】解：A、种群起始数量小于150时，瞬时增长量为负，种群数量减少，可能灭绝，A正确；B、曲线最高点种群增长速率最大，但此时种群数量未达最大，种内竞争不是最激烈，B错误；C、种群起始数量大于600时，瞬时增长量为负，种群数量下降，C正确；D、起始数量过大影响环境，可能改变环境容纳量，D正确。故选：B。【点评】本题考查种群数量变化，涉及种群增长速率、种内竞争、环境容纳量等知识点，意在考查对种群数量变化曲线的理解与分析能力。6．（2025•河南开学）夏蜡梅是一种落叶灌木，属于我国珍稀濒危保护植物。下列关于研究人员进行夏蜡梅种群密度调查时的叙述，正确的是（）A．研究人员对夏蜡梅进行种群密度调查所用的方法是样方法 B．使用样方法调查时，应随机取样，样方面积严格限定为1m2 C．统计植株数目时应将处于样方内和四周边线上的植株都包括在内 D．无论数据大小，只要取其平均值就是种群密度的实际数据【考点】估算种群密度的方法．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】A【分析】样方法计数原则：若有正好长在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则；即只计数样方相邻两边及其顶角的个数。【解答】解：A、夏蜡梅是植物，调查植物种群密度常用样方法，A正确；B、样方法调查应随机取样，样方面积依调查对象而定，不固定为1m2，B错误；C、统计植株数时，应将样方内及相邻两边线上的植株包括在内，非四周边线植株都计，C错误；D、以样方法统计的数据的平均值是种群密度的估算值，并不一定是其实际值，D错误。故选：A。【点评】本题主要考查了种群密度的调查等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。7．（2025•河南开学）藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，主要以禾本科和莎草科的植物为食，其天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。某草原中藏羚羊种群在数年内的出生率和死亡率的比值（R=出生率A．由图分析，曲线a～b段藏羚羊的种群数量变化最可能为增多 B．由图分析，曲线c～d段藏羚羊的种群数量变化最可能为增多 C．在a时，该藏羚羊种群的年龄结构为衰退型，a时和b时种群数量相等 D．d时，该藏羚羊种群的R值最小，此时的种群密度也最小【考点】种群数量的变化曲线．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】A【分析】种群的数量特征中，种群密度是最基本的数量特征。出生率、死亡率、迁入率、迁出率直接影响种群密度；年龄结构通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度，是预测种群密度变化趋势的主要依据；性别比例通过影响出生率间接影响种群密度。【解答】解：A、曲线a～b段R值大于1，说明出生率大于死亡率，此时该藏羚羊的种群数量变化最可能为增多，A正确；B、曲线c～d段R值小于1，此时该藏羚羊的种群数量变化最可能为减少，B错误；C、在a时，出生率和死亡率的比值大于1，该种群的年龄结构为增长型，b时种群数量比a时的多，C错误；D、c时该种群的R值最小，d时种群密度最小，D错误。故选：A。【点评】本题主要考查了种群数量特征及变化等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。8．（2025•铜仁市模拟）草地贪夜蛾是一种原产于美洲热带和亚热带地区的杂食性害虫，从缅甸入侵到中国云南，其具有食性广、繁殖力强、迁飞快、破坏力强的特性，被草地贪夜蛾危害的玉米会减产20%～72%。下列相关叙述正确的是（）A．草地贪夜蛾卵种群密度的调查通常采用标记重捕法 B．因生态环境适宜、缺乏天敌，草地贪夜蛾数量始终呈现“J”形增长 C．草地贪夜蛾的天敌对草地贪夜蛾数量的影响属于密度制约因素 D．利用性引诱剂诱杀雄性个体，可降低草地贪夜蛾的出生率和死亡率【考点】生物因素和非生物因素对种群数量变化的影响；种群的数量特征；估算种群密度的方法；种群数量的变化曲线．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】C【分析】像食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密度制约因素；像气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，称为非密度制约因素。【解答】解：A、草地贪夜蛾卵活动能力弱，调查其种群密度通常采用样方法，而不是标记重捕法，A错误；B、在自然生态环境中，虽然草地贪夜蛾入侵初期环境适宜、缺乏天敌，但随着种群数量增加，资源空间有限，种内斗争加剧，种群数量不会始终呈“J”形增长，而是呈“S”形增长，B错误；C、密度制约因素是指影响程度与种群密度有密切关系的因素，草地贪夜蛾的天敌对其数量的影响会随着草地贪夜蛾种群密度变化而变化，属于密度制约因素，C正确；D、利用性引诱剂诱杀雄性个体，主要是通过破坏性别比例来降低出生率，一般不会直接影响死亡率，D错误。故选：C。【点评】本题主要考查了种群的特征、影响种群数量变化的因素等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。9．（2025•福州模拟）过度放牧会导致羊草种群在群落中的占比大幅降低。研究人员以呼伦贝尔退化羊草草原为对象，在相同的氮、磷添加水平下，比较了有机肥和无机肥对羊草种群密度和个体生物量的影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（）注：对照（CK）、无机肥（IN）、有机肥（ON），不同小写字母表示处理间差异达到显著水平。A．2021～2023年间，呼伦贝尔羊草种群的出生率ON组＜IN组 B．2021～2023年间，IN组羊草个体生物量较CK组均增加显著 C．无机肥是速效养分，对草原生产力的促进作用强于有机肥 D．通过补充养分可提高羊草比例，恢复羊草在群落中的优势地位【考点】种群数量的变化曲线；种群的数量特征．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】D【分析】种群的数量特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例、迁入率和迁出率。【解答】解：A、种群密度受出生率、死亡率、迁入率和迁出率等因素影响，仅从羊草种群密度的变化不能直接得出出生率的大小关系。图中显示有机肥（ON）组在2021﹣2023年间羊草种群密度有增长趋势，但不能就此说明其出生率小于无机肥（IN）组，A错误；B、由图可知，2021年时，IN组羊草个体生物量与CK组相比，差异不显著（图中显示字母相同），并非2021﹣2023年间IN组羊草个体生物量较CK组均增加显著，B错误；C、从图中数据可以看出，在2022年和2023年，有机肥（ON）组羊草种群密度和个体生物量均高于无机肥（IN）组，说明有机肥对草原生产力的促进作用在后期可能强于无机肥，C错误；D、与对照组（CK）相比，施加无机肥（IN）和有机肥（ON）后，羊草种群密度和个体生物量都有所增加，说明通过补充养分可提高羊草比例，恢复羊草在群落中的优势地位，D正确。故选：D。【点评】本题考查种群和群落相关知识点，意在考查学生对种群密度、个体生物量等概念的理解，以及对实验数据的分析和处理能力。10．（2025•顺河区校级开学）如图表示野生绵羊种群在1800年被引入某岛屿后的种群数量变化曲线。下列对该种群的相关描述，错误的是（）A．1840年前种群数量的增长趋势与气候适宜、食物和空间较充裕有关 B．该绵羊种群的种群数量在1850～1940年间不断地波动 C．该绵羊种群的环境容纳量在1850～1940年间不断地波动 D．种群数量达到环境容纳量后，出生率和死亡率基本相等【考点】种群数量的变化曲线；种群的数量特征．【专题】坐标曲线图；种群和群落；理解能力．【答案】C【分析】分析曲线图可知：1820～1850年，由于环境较适宜，种群的数量快速增长；1850～1865年间由于受环境资源的影响，导致种内斗争加剧，进而该种生物的种群数量急剧减少；1865年以后，种群数量处于动态平衡，达到K值。【解答】解：A、1840年前种群数量的增长趋势与气候适宜、食物和空间较充裕有关，A正确；B、由图可知该绵羊种群的种群数量在1850～1940年间不断地波动，B正确；C、该绵羊种群的环境容纳量不变，种群的数量在不断地波动，C错误；D、种群数量达到环境容纳量后，种群数量保持动态平衡，出生率和死亡率基本相等，D正确。故选：C。【点评】本题结合曲线图，考查了种群数量变化的相关知识，要求考生识记种群数量变化的影响因素，识记环境容纳量的影响因素，识记种群数量变化的规律，并结合所学知识判断各选项，难度适中．11．（2025•铜仁市一模）黔灵山狲猴种群数量变化会受密度制约因素和非密度制约因素的影响。如图所示为甲、乙两种因素对狲猴种群死亡率的影响。下列说法错误的是（）A．甲因素可能是流行性传染病 B．乙因素属于非密度制约因素 C．随种群密度增大，甲因素对种群的制约作用增强 D．乙因素可直接通过反馈调节机制来调节种群数量【考点】生物因素和非生物因素对种群数量变化的影响．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】D【分析】像食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密度制约因素；像气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，称为非密度制约因素。【解答】解：A、流行性传染病在种群密度大时更易传播，会使死亡率上升。从图中看，甲因素随种群密度增大，对种群死亡率影响逐渐增强，所以甲因素可能是流行性传染病，A正确；B、非密度制约因素对种群的影响程度与种群密度无关。图中乙因素对种群死亡率的影响不随种群密度变化而改变，所以乙因素属于非密度制约因素，B正确；C、从图中能看到，随着种群密度增大，甲因素对应的死亡率逐渐升高，说明甲因素对种群的制约作用增强，C正确；D、乙因素属于非密度制约因素，其对种群数量的影响通常不通过反馈调节机制实现，反馈调节多与密度制约因素相关，D错误。故选：D。【点评】本题考查了种群数量的制约因素相关知识，包括密度制约因素和非密度制约因素，意在考查学生对种群数量影响因素的理解和对图表信息的分析能力。12．（2025•宁波模拟）种群数量变化受环境因素的影响。下列叙述正确的是（）A．林下光照较弱会使所有林下植物的种群数量下降 B．只有影响种群出生率和死亡率的环境因素才能影响种群数量 C．引入到新环境的种群，一定时间内都能呈“J”形增长 D．在环境条件不变的情况下，种群的增长有在K值上下维持稳定的趋势【考点】生物因素和非生物因素对种群数量变化的影响；种群数量的变化曲线．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】D【分析】影响种群数量变化的因素：非生物因素：阳光、温度、水等，其对种群数量变化的影响往往是综合性的。生物因素：种群内部生物因素和种群外部生物因素（原始合作、互利共生、寄生、种间竞争和捕食等）。【解答】解：A、林下光照较弱，喜阴植物可能更适宜生长，并非会使所有林下植物种群数量下降，A错误；B、影响种群出生率和死亡率、迁入率和迁出率的环境因素都会影响种群数量，并非只有影响出生率和死亡率的环境因素才能影响种群数量，B错误；C、引入到新环境的种群，需满足食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件才会在一定时间内呈“J”形增长，并非一定时间内都能呈“J”形增长，C错误；D、在环境条件不变的情况下，种群的增长有在K值上下维持稳定的趋势，D正确。故选：D。【点评】本题考查种群数量变化及影响因素的知识点，意在考查学生对种群数量变化规律及环境因素对种群数量影响的理解和掌握能力。13．（2025•安徽开学）东北豹、东北虎生活在东北地区广袤的森林里，但随着森林砍伐、偷猎围捕、铁路建设等人类活动的干扰，东北豹、东北虎的数量急刚减少。为保护东北虎、东北豹，国家设立了东北虎豹国家公园，其缓冲区可旅游观光。下列相关叙述正确的是（）A．调查东北虎和东北豹种群密度时，常用的方法有标记重捕法、逐个计数法等 B．研究东北虎或东北豹种群的性别比例，可以预测它们的种群数量的变化趋势 C．在东北虎豹国家公园缓冲区内开展旅游活动，可体现生物多样性的直接价值 D．设立东北虎豹国家公园不能提高该地区东北虎、东北豹的环境容纳量【考点】估算种群密度的方法；生物多样性的内容和价值；种群的数量特征．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】C【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率、迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用；性别比例通过影响出生率而影响种群数量变化，年龄结构可以预测种群数量发展的变化趋势。【解答】解：A、不能使用标记重捕法调查东北虎和东北豹的种群密度，常用的方法为红外触发相机拍摄法等，A错误；B、研究东北虎或东北豹种群的年龄组成，可以预测它们的种群数量的变化趋势，而性别比例主要影响种群的出生率，B错误；C、东北虎豹国家公园缓冲区内合理开展了森林体验、科普教育等旅游活动，这体现了生物多样性的直接价值，C正确；D、设立东北虎豹国家公园能提高该地区东北虎、东北豹的环境容纳量，D错误。故选：C。【点评】本题主要考查种群和群落的相关知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。14．（2025•阿拉善盟一模）生态位重叠是指两个物种在生态位上的相似性。如图表示物种1和物种2对不同资源的利用率，其中a区表示生态位重叠部分。下列叙述正确的是（）A．物种1和物种2的生态位即二者占用资源的情况 B．a区越大，物种1和物种2适应环境的能力越强 C．a区缩小，两种生物种群数量将呈现“J”形增长 D．自然状态下，两种生物朝着a区减小的方向进化【考点】种群数量的变化曲线；群落的季节性和生态位．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】D【分析】1、竞争是指种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；两条曲线的交叉程越大，说明相关生物可利用的共同资源越多，种间竞争越激烈。据图分析，这两个物种处于共同的资源状态a内，生态位重叠，有竞争关系，且a越大，代表竞争越激烈。2、一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位（niche）。因此，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。【解答】解：A、生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，A错误；B、两条曲线的交叉程度越大，说明相关生物可利用的共同资源越多，种间竞争越激烈，可能导致一方被排除或适应性下降，而非适应能力增强，B错误；C、“J”形增长是在理想条件下，即食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等情况下的种群增长模式。在自然状态下，由于存在资源限制、种间关系、气候变动等多种环境阻力，即使a区缩小，两种生物种群数量也不会呈现“J”形增长，C错误；D、自然状态下，自然选择会驱动物种减少生态位重叠（a区缩小），以降低竞争压力，符合生态位分化理论，D正确。故选：D。【点评】本题考查了生态位的概念、生态位重叠与物种适应能力、种群增长以及物种进化等相关知识，通过对生态位重叠图形的分析，考查学生对生态位相关概念的理解和应用能力，意在强化学生对种间关系和物种进化的认识。15．（2025•湖北模拟）生态系统中，一个物种在理想状态下能够利用的全部生态位称为基本生态位，而物种实际占有的生态位称为实际生态位。生态学家高斯将双小核草履虫、大草履虫、绿草履虫单独培养时，种群数量均能稳定增长达到相应的K值。若将大草履虫分别与双小核草履虫、绿草履虫放在同一支试管中混合培养，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（）A．食物属于影响草履虫种群数量的密度制约因素 B．一个物种的实际生态位往往要比它的基本生态位小 C．实验中草履虫混合培养时的K值均小于单独培养时的K值 D．混合培养对大草履虫和绿草履虫的实际生态位没有影响，两物种能共同存活【考点】生物因素和非生物因素对种群数量变化的影响；群落的季节性和生态位．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】D【分析】像食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密度制约因素；像气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，称为非密度制约因素。【解答】解：A、密度制约因素会随着种群密度变化而对种群数量产生影响。食物是草履虫生存的关键资源，当草履虫种群密度增大时，食物相对不足，对种群增长的限制作用增强，所以食物属于影响草履虫种群数量的密度制约因素，A正确；B、基本生态位是物种在理想状态下能利用的全部生态位，而实际生态位是物种实际占有的生态位。在自然环境中，由于存在竞争等压力，物种不能完全利用理想状态下的资源和空间，所以一个物种的实际生态位往往比它的基本生态位小，B正确；C、从图甲和图乙可以看出，混合培养时，由于不同种类草履虫之间存在竞争关系，争夺有限的资源和空间，导致草履虫混合培养时的环境容纳量（K值）均小于单独培养时的K值，C正确；D、在混合培养时，大草履虫与双小核草履虫混合培养，大草履虫的种群数量最终大幅下降，说明其实际生态位受到显著影响；大草履虫和绿草履虫混合培养时，虽然都能存活，但种群数量与单独培养时不同，实际生态位也受到了影响，D错误。故选：D。【点评】本题考查了生态位、种群数量变化以及密度制约因素等相关知识，通过对草履虫单独培养和混合培养实验结果的分析，考查学生对生态位概念的理解以及对种群数量变化影响因素的掌握程度，意在培养学生对生态学实验数据的分析和判断能力。二．解答题（共5小题）16．（2025•天津校级一模）富含氮、磷的污水大量排入太湖而造成污染，导致湖面漂浮着一层“绿膜”，为治理污染，科研部门作了多项相关研究。（1）湖面漂浮着一层“绿膜”，是绿藻还是蓝细菌？对此，可以通过显微镜观察是否有以核膜为界限的细胞核（最本质的区别）来鉴定。富含氮、磷的污水排入导致该湖泊中藻类的环境容纳量增加。（2）治理前后需要对该湖泊群落的丰富度（物种组成）和组成“绿膜”各种群的密度（种群数量）进行调查，以便对治理的效果进行评估。（3）图为水体富营养化程度对藻类种群数量的影响的研究结果，其中鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物，是鲢鱼的优良饵料，微囊藻属于蓝细菌，其产生的毒素污染水体。由图分析可知，当水体营养化程度处于中营养化时，有利于鲢鱼养殖。（4）图甲表示鲢鱼种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，回答下列问题：①甲图所示种群数量增长的增长模型属于“J”形。②若甲图的①②分别代表两个鲢鱼种群的增长率，这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为种群①大于种群②（填“大于”或“小于”）。③图乙中C点时，限制鲢鱼种群数量继续增加的主要因素包括食物、空间资源和种内竞争，这些因素通常属于影响种群数量变化的密度制约因素（填“密度制约因素”或“非密度制约因素”）。【考点】种群数量的变化曲线；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；种群的数量特征．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】（1）是否有以核膜为界限的细胞核；增加（2）丰富度（物种组成）；密度（种群数量）（3）中营养化（4）“J”；大于；密度制约因素【分析】1、科学家根据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞。2、环境容纳量（K值）是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量，环境中的资源数量会直接决定环境容纳量。当环境遭到破坏时，K值可能会下降；当环境条件状况改善时，K值可能会上升。3、增长率‌是指单位数量的个体在单位时间内新增加的个体数。‌增长速率‌是指单位时间内种群增长的数量。4、种群的“J”形增长：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等理想条件下。增长率大于1并且不变，增长速率增加。5、种群的“S”形增长：种群的数量呈“S”形增长，这是由于随着种群数量的增多，对食物和空间的竞争趋于激烈（或天敌数量增多），导致出生率降低，死亡率升高。“S”形增长的增长率越来越小；增长速率如该题图乙所示，B时，种群数量达到K2，增长速率最大；C时，种群数量达到K值，此时种群增长速率为0【解答】解：（1）绿藻属于真核生物，蓝细菌属于原核生物，所以可通过显微镜观察是否有以核膜为界限的细胞核区分是绿藻还是蓝细菌。氮、磷可以促进藻类的生长，因此富含氮、磷的污水排入导致该湖泊中藻类的环境容纳量增加。（2）治理前需要调查湖泊群落的丰富度（物种组成）和各种群的密度（种群数量），以便对治理的效果进行评估。（3）鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物，是鲢鱼的优良饵料，据图可知，水体营养化程度处于中营养化时，鱼鳞藻、脆杆藻较多，微囊藻较少，利于鱼鳞藻、脆杆藻生长，有利于鲢鱼养殖。（4）增长率等于出生率减死亡率，种群数量增长的增长模型包括“J”形增长曲线和“S”形增长曲线，“J”形增长曲线的增长率不变，“S”形增长曲线的增长率越来越小。图甲中，①表示出生率，②表示死亡率，增长率大于0且不变，这种种群数量增长的增长模型属于“J”形。若甲图的①②分别代表两个鲢鱼种群的增长率，则种群①的增长率大于种群②的增长率，这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为种群①大于种群②。密度制约因素的作用与种群密度有关。当种群数量超过环境容纳量时，密度制约因素的作用增强，使出生率下降，死亡率增加，从而抑制种群的增长。图乙中C点时，种群数量达到环境容纳量，此时种群增长速率为0，食物、空间资源和种内竞争通常属于影响种群数量变化的密度制约因素。故答案为：（1）是否有以核膜为界限的细胞核；增加（2）丰富度（物种组成）；密度（种群数量）（3）中营养化（4）“J”；大于；密度制约因素【点评】本题考查了种群数量变化以及种间关系等知识点，意在考查学生对种群增长模型的理解和对图表信息的分析推理能力，以及对生物进化与环境关系的综合运用能力。17．（2025•廊坊一模）疏伐、割灌除草是森林抚育的常见手段。疏伐是按照一定的技术规范，去除部分生长不良、竞争能力弱或过密的林木；割灌除草是清除妨碍树木生长的灌木和杂草等。为探究不同抚育方式对森林抚育效果的影响，科研人员在某杉树和马尾松人工混交林内设4个区域进行试验，结果如下表：抚育方式时间株数（株•hm﹣2）平均树高（m）平均胸径（cm）蓄积量（m3•hm﹣2）疏伐+割灌除草抚育前21756.05.820.55抚育后16058.011.570.05疏伐抚育前21455.86.221.90抚育后15856.710.656.55割灌除草抚育前20965.65.320.01抚育后15566.08.551.93不进行抚育抚育前22205.55.820.75抚育后19206.27.636.20注：森林蓄积量指单位森林面积上生长着的林木树干材积总量。回答下列问题：（1）调查森林中杉树和马尾松的种群密度常用的方法为样方法。（2）其他树种、灌木、杂草等对杉树和马尾松种群密度的影响属于非密度（填“密度”或“非密度”）制约因素，通过疏伐和割灌除草等抚育措施可以减少杉树和马尾松的种间和种内（填“种间”、“种内”或“种间和种内”）竞争，使之获得更多的光照、水分等环境资源，加快成长。（3）人工抚育形成的杉树和马尾松人工混交林生态系统的生物多样性较低，使其抵抗力稳定性低于杉树、马尾松天然混交林生态系统。（4）据表分析，对森林抚育效果最好的抚育方式是疏伐+割灌除草，依据是蓄积量最高。从能量流动角度分析，这种抚育措施能提高杉树和马尾松经济效益的原因是减少竞争，使能量更多流向目标树种。【考点】估算种群密度的方法；生物因素和非生物因素对种群数量变化的影响；研究能量流动实践意义；生态系统稳定性的概念和类型．【专题】正推法；种群和群落；生态系统；理解能力．【答案】（1）样方法（2）非密度种间和种内光照、水分（3）生物多样性较低（4）疏伐+割灌除草蓄积量最高减少竞争，使能量更多流向目标树种【分析】影响种群密度的因素有密度制约因素和非密度制约因素，一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度相关，这些是密度制约因素；而气温、干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度和种群密度无关，为非密度制约因素。【解答】解：（1）种群密度常用的调查方法有样方法和标记重捕法，植物一般用样方法，因此调查森林中杉树和马尾松的种群密度常用的方法为样方法。（2）影响种群密度的因素有密度制约因素和非密度制约因素，其他树种、灌木、杂草等对杉树和马尾松种群密度的影响属于非密度制约因素。杂草和杉树、马尾松三者之间存在种间竞争，杉树和马尾松疏伐可以减少种群密度，减少种内竞争，使之获得更多的光照、水分等环境资源，有利于光合作用进行，加快成长。（3）和人工抚育形成的杉树和马尾松人工混交林生态系统相比，杉树、马尾松天然混交林生态系统生物多样性较高，食物网（营养结构）复杂，自我调节能力强，抵抗力稳定性高。（4）结合表格数据分析，疏伐+割灌除草处理，平均树高、平均胸径、蓄积量都最大，说明对森林抚育效果最好的抚育方式是疏伐+割灌除草。通过疏伐+割灌除草，通过减少竞争，可以使目标树种获得更多的能量。故答案为：（1）样方法（2）非密度种间和种内光照、水分（3）生物多样性较低（4）疏伐+割灌除草蓄积量最高减少竞争，使能量更多流向目标树种【点评】本题考查种群、群落和生态系统的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。18．（2025•海南模拟）华北豹是我国特有的豹亚种，是华北地区生态系统中的顶级捕食者，属于濒危野生动物。我国建立了国家公园和自然保护区等多种自然保护地，对濒危野生动物的保护起到了积极作用。随着生态环境的不断改善，华北豹的数量稳步增加。回答下列问题：（1）华北豹的食物如野兔、野猪等是影响其种群数量增长的密度制约因素（填“密度制约因素”或“非密度制约因素”）。能够预测华北豹种群退化的数量特征为年龄结构。（2）科研人员采用红外触发相机获取了某地连续两年华北豹的大量清晰影像，根据“花纹唯一性”特点可识别华北豹个体，华北豹的种群密度估算公式为d＝ab/cs。其中，d为种群密度，s为调查面积，则a、b分别为第1年个体总数和第2年个体总数，c为第2年重复拍摄到的第1年个体数。若统计的某地华北豹的数量如图所示，则该地四年累计发现华北豹的数量为23只。（3）国家公园的建设理念由原来的目标物种保护转变为整个生态系统的保护，这种转变遵循生态工程的整体原理。国家公园的建立促进了华北豹之间的基因流动。体现了生物多样性的间接价值（填“直接价值”或“间接价值”）。【考点】估算种群密度的方法；生态工程所遵循的基本原理；种群的数量特征．【专题】图像坐标类简答题；种群和群落；生态环境；理解能力．【答案】（1）密度制约因素年龄结构（2）第1年个体总数和第2年个体总数第2年重复拍摄到的第1年个体数23（3）整体间接价值【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄结构可以预测一个种群数量发展的变化趋势。【解答】解：（1）密度制约因素是指其影响程度与种群密度有密切关系的因素，如竞争、捕食、寄生、疾病和种内调节等生物因素，华北豹的食物如野兔、野猪等是影响其种群数量增长的密度制约因素。种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例，能够预测华北豹种群退化的数量特征为年龄结构。（2）利用红外相机拍照的方法调查种群密度，其数据的分析类似标记重捕法，第一年拍照的个数总数相当于第一次捕获并标记的数量，第2年拍照获得的个体总数相当于重捕的总数，而第2年重复拍摄到的第1年个体数相当于带有标记的个体数，根据标记重捕法的计算公式：种群数量＝第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中带有标记的个体数，可知若华北豹的种群密度估算公式为d＝ab/cs，其中d为种群密度，S为调查面积，则a、b分别为第1年个体总数和第2年个体总数，c为第2年重复拍摄到的第1年个体数。新识别个体数即为累计发现的个体数，一共是12+1+7+3＝23只。（3）生态工程的建设理念由目标物种保护转变为整个生态系统的保护，遵循的是生态系统的整体原理。整体原理强调生态系统是一个整体，各个组成部分相互依存，相互影响，因此保护整个生态系统比仅仅保护目标物种更为重要。间接价值是指生物多样性对生态系统功能的贡献，如维持生态平衡、净化环境等。国家公园的建立促进了华北豹之间的基因流动，这体现了生物多样性的间接价值。故答案为：（1）密度制约因素年龄结构（2）第1年个体总数和第2年个体总数第2年重复拍摄到的第1年个体数23（3）整体间接价值【点评】本题考查种群和生态系统的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。19．（2025•长沙校级一模）生态学家在研究动物种群数量变化时发现，动物种群有一个合适的种群密度，种群密度过大或过小都不利于种群增长，这种现象称为阿利氏规律。如图是某动物种群的出生率和死亡率随种群数量的变化曲线，请回答下列问题。（1）图中曲线Ⅰ表示死亡率，根据阿利氏规律，你判断的理由是种群密度过大或过小都不利于种群增长，说明种群数量会下降，即出生率小于死亡率。除图示因素外，影响种群数量变化的直接因素还有迁入率和迁出率。（2）据图分析，该种群的K值为80。当该种群数量小于20时，在自然状态下该种群会逐渐消亡，因为种群的延续需要有一定的个体数量为基础。（3）根据阿利氏规律可知，一定程度的集群分布是动物长期生存的必要条件，集群分布对动物种群生存的生态学意义是ACDE（多选）。A．有利于个体交配和繁殖B．有利于种群内不同个体间的协同进化C．有利于对食物搜索与利用D．有利于降低被捕食的概率E．有利于抵御不利环境（4）请结合阿利氏规律，阐述将某种动物引入其他地区时的注意事项：应保证动物种群具有一定的种群密度；应保证动物与该地区环境相适应（答出1点即可）。【考点】种群的数量特征；环境容纳量．【专题】坐标曲线图；种群和群落．【答案】（1）死亡率种群密度过大或过小都不利于种群增长，说明种群数量会下降，即出生率小于死亡率迁入率和迁出率（2）8020（3）ACDE（4）应保证动物种群具有一定的种群密度；应保证动物与该地区环境相适应【分析】种群的数量特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率，种群密度是种群最基本的数量特征。【解答】解：（1）分析图中曲线可知，曲线Ⅰ随着种群数量增加而逐渐增加，且种群数量小于20或大于80时曲线Ⅰ都在曲线Ⅱ之上，说明种群密度过大或过小都不利于种群增长，则图中曲线Ⅰ表示死亡率，图中曲线Ⅱ表示出生率。种群的数量特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量变化的直接因素。（2）一定环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值，当种群数量为80时，出生率等于死亡率，因此该种群K值为80；由图可知当该动物的种群数量小于20时，由于种群数量太小，死亡率大于出生率，在自然状态下该种群会逐渐消亡，因为种群的延续需要有一定的个体数量为基础。（3）根据阿利氏规律可知，一定程度的集群分布是动物长期生存的必要条件，集群分布有利于个体交配和繁殖、有利于降低被捕食的概率以及结群防卫、有利于对食物搜索与利用、有利于抵御不利环境。而协同进化发生在不同物种之间或生物与无机环境之间，故选ACDE。（4）种群密度过大或过小都不利于种群增长，所以将某种动物引入其他地区时，应保证动物种群具有一定的种群密度；保证动物与该地区环境相适应。故答案为：（1）死亡率种群密度过大或过小都不利于种群增长，说明种群数量会下降，即出生率小于死亡率迁入率和迁出率（2）8020（3）ACDE（4）应保证动物种群具有一定的种群密度；应保证动物与该地区环境相适应【点评】本题考查种群的相关知识，意在考查学生正确运用所学知识分析解决问题的能力。20．（2025•山西开学）我国草原生物多样性丰富，有7000多种牧草和上千种动物，但我国70%的草原处于不同程度的退化状态，草原保护修复任务十分艰巨。库布齐沙漠原本是一片草原，由于人类过度放牧和滥砍滥伐，加上自然因素，库布齐沙漠逐渐演变为一片荒凉的沙漠。上世纪80年代初开始，人们对库布齐沙漠进行了生态修复，采取了围栏封育、投放优质牧草种子、种植大量沙漠植物等多种措施。经过几代人的努力，如今库布齐沙漠已从不毛之地变成了绿洲。回答下列问题：（1）认识群落首先要分析该群落的物种组成，可用丰富度反映其数量。用样方法调查库布齐沙漠草本植物的丰富度，取样时除注意随机取样外，还应考虑样方的大小和数量，调查结果如下表。样方边长/m0.10.20.40.80.91.01.11.2物种数356911131313据表分析，调查该草原草本植物的丰富度应选取的最小样方面积是1.0m2。（2）研究人员以耕作的农田为对照，以围栏封育后人工种植的柠条（灌木）林地、人工杨树林地和自然恢复草地为研究样地，调查了库布齐不同类型样地的地面节肢动物的群落特征，调查结果如表所示。样地类型个体总数/只优势类群常见类群数量/科总类群数量/科农田45蜉金龟科、蚁科、步甲科和蝬螋科610柠条林地38蚁科910杨树林地51蚁科67自然恢复草地47平腹蛛科、鳃金龟科、蝼蛄科和拟步甲科1115上述样地中，节肢动物的物种丰富度最高的是自然恢复草地，出现这种情况的原因是自然恢复草地植物种类多，空间结构复杂，可为节肢动物提供更多的食物和栖息空间。（3）研究人员对库布齐草原的某食物链（甲→乙→丙）的能量流动进行了研究（单位为×103J/hm2•a），结果如表所示。甲乙丙固定的能量摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量245001057571.58.445.54.38据表分析，乙或丙的同化量与呼吸量之和与摄入量不相等的原因是摄入量等于同化量和粪便排出量之和，而呼吸量是同化量的一部分。（4）随着生态学的研究进展，人们逐渐认识到各种“干扰”在生态建设中的重要意义，“干扰”是指引起群落、生态系统结构及特性发生变化的因素，在生态系统中，物种对“干扰”的忍受能力和它的竞争能力之间存在一个平衡。有人提出对“退化的草地不能只是单纯的保护，也应适度的干扰来提高生物多样性”，结合上述理论，说明提出这一观点的理由是：若单纯的保护，由于优势种占据资源而排除竞争力较弱的物种使丰富度也随之降低；只有适度干扰，才能使物种对干扰的忍受能力和它的竞争能力之间保持一个平衡，提高生物多样性；除了干扰程度外，你觉得还应对“干扰”的哪些方面补充实验研究？干扰频率、干扰面积或大小等（答出一点即可）。【考点】用样方法调查种群密度．【专题】正推法；种群和群落；理解能力．【答案】（1）物种组成；样方的大小和数量；1.0（2）自然恢复草地；自然恢复草地植物种类多，空间结构复杂，可为节肢动物提供更多的食物和栖息空间（3）摄入量等于同化量和粪便排出量之和，而呼吸量是同化量的一部分（4）若单纯的保护，由于优势种占据资源而排除竞争力较弱的物种使丰富度也随之降低；只有适度干扰，才能使物种对干扰的忍受能力和它的竞争能力之间保持一个平衡，提高生物多样性；干扰频率、干扰面积或大小等【分析】物种组成是区分不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。【解答】解：（1）物种组成是区分不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素；用样方法调查植物丰富度时，要考虑样方的大小和数量；据表分析，调查某草原草本植物的丰富度应选取的最小样方面积是物种数不再增多的最小面积，即1.0m2。（2）分析表格可知，自然恢复草地中的物种数目最多，故其丰富度最大，出现这种情况的可能原因是自然恢复草地植物种类多种多样，空间结构复杂，能够为节肢动物提供多种多样的栖息空间和食物条件，有利于节肢动物的定居。（3）摄入量等于同化量和粪便排出量之和，而呼吸量是同化量的一部分，因此乙或丙的同化量与呼吸量之和不等于摄入量。（4）如果单纯的保护，由于优势种占据资源面排除竞争力较弱的物种而使丰富度也随之降低，只有适度干扰才能使物种对干扰的忍受能力和它的竞争能力之间保持一个平衡，提高生物多样性；研究干扰除了可以研究干扰程度，还可以研究干扰频率、干扰面积或大小等。故答案为：（1）物种组成；样方的大小和数量；1.0（2）自然恢复草地；自然恢复草地植物种类多，空间结构复杂，可为节肢动物提供更多的食物和栖息空间（3）摄入量等于同化量和粪便排出量之和，而呼吸量是同化量的一部分（4）若单纯的保护，由于优势种占据资源而排除竞争力较弱的物种使丰富度也随之降低；只有适度干扰，才能使物种对干扰的忍受能力和它的竞争能力之间保持一个平衡，提高生物多样性；干扰频率、干扰面积或大小等【点评】本题主要考查了生态系统、群落等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。

考点卡片1．原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【考点归纳】原核细胞和真核细胞的异同：比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核，有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有，主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中：大型环状、裸露质粒中：小型环状、裸露细胞核中：和蛋白质形成染色体细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【命题方向】题型一：原核生物和真核生物的异同：典例1：下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行分析：原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。解答：A、原核生物细胞只含核糖体一种细胞器，不含线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，故A错误；B、原核生物只能进行二分裂生长，而真核生物的生殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，故B错误；C、真核生物和原核生物均含有细胞结构，而细胞类生物的遗传物质都是DNA，故C错误；D、真核生物细胞具有核膜、细胞器膜和细胞膜，而这些构成了生物膜系统，细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件；同时细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。故D正确。故选：D。点评：本题考查真核生物和原核生物的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力。题型二：生物的分类典例2：下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A蓝细菌细胞有有有无B洋葱根尖细胞有无有有C兔成熟红细胞无无有有D蛙受精卵无无有有A．AB．BC．CD．D分析：蓝细菌属于原核细胞，没有成型的细胞核，只有核糖体一种细胞器，但是有色素，能进行光合作用，洋葱根尖细胞属于植物细胞，没有叶绿体，成熟的哺乳动物的红细胞没有细胞核，由此作答。解答：A、蓝细菌为原核生物，无染色质，细胞具有全能性，A错误；B、洋葱根尖细胞能无叶绿体不能进行光合作用，有细胞壁和染色质，具有全能性，B正确；C、兔为哺乳动物，其成熟红细胞无细胞核，因此没有染色质，无全能性，C错误；D、蛙受精卵是动物细胞，无细胞壁，无叶绿体不能进行光合作用，有染色质，具有细胞全能性，D正确。故选：BD。点评：本题考察生物的分类及原核生物和真核生物的区别，需要熟记。【解题思路点拨】生物的分类：生物细胞结构生物2．DNA的结构层次及特点【知识点的认识】核酸的基本组成单位：名称基本组成单位核酸核苷酸（8种）一分子磷酸（H3PO4）一分子五碳糖（核糖或脱氧核糖）核苷一分子含氮碱基（5种：A、G、C、T、U）核酸包括DNA脱氧核苷酸（4种）一分子磷酸一分子脱氧核糖脱氧核苷一分子含氮碱基（A、G、C、T）RNA核糖核苷酸（4种）一分子磷酸一分子核糖