八年级政治上册第四单元交往艺术新思维第九课心有他人天地宽第三框平等尊重你我他_第1页
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文档简介

3平等尊重你我他第九课心有他人天地宽第1页故事一:有一次,美国总统林肯外出时,路边有一个老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统举止表示不解。林肯总统说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌人。”故事二:屠格涅夫在一次外出散步时碰到一个穷人向他乞讨。他在衣袋里摸了半天,然后抱歉地说:“弟兄,实在对不起,我没带吃东西,钱包也丢在家里了。”乞丐突然紧紧地抓住屠格涅夫手说:“谢谢你,谢谢你,太谢谢你了!”屠格涅夫奇怪地说:“你谢我什么?我什么也没有给你啊。”

乞丐激动地说:“我本想找点东西吃然后就去自杀,没想到你竟然称我为弟兄,还向我表示歉意,您给了我活下去勇气。”名人故事屠格涅夫没有给乞丐任何东西,乞丐为何感激不尽?林肯和屠格涅夫身上哪种品质值得我们学习?第2页

一位老人走在狭窄人行道上,他扁担不小心碰到了一位妇女,争吵之中,妇女打了老人一耳光,而这位妇女丈夫说了一句激起众怒而造成整个事件升级话:“我是国家公务员,出了什么事我花钱就能够摆平。”最终,这位妇女丈夫因殴打他人,被公安局行政拘留15日。

1.这位国家公务员做法对吗?为何?2.这位国家公务员最终被拘留说明了什么?

人与人之间平等,集中表现在人格和法律地位上平等。金钱、地位等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们在法律地位上平等。

新闻热点第3页1.人生而平等(1)集中表现在人格和法律地位上平等

第4页你能说出他们故事吗?他们是怎样对待自己与他人差异?这对我们有何启示?感悟人生第5页1.你能说说自己与他人差异吗?2.我们应该怎样对待这些差异?

畅所欲言第6页小贴士:个体间差异1.在身体上:有高有矮、有胖有瘦、有健全有残疾;2.在性别上:有男有女;3.在学业上:成绩有高有低;有偏文科、有偏理科。4.在财富占有上:有贫苦,有富有;5.在肤色上:有黄种人,有白人和黑人;6.……人与人之间差异第7页(2)正确对待人与人之间差异增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短,才是我们应该采取正确态度。第8页哪一幅图片对你触动最深?为何?社会关注第9页我们应该平等对待那些处于不利地位人,自觉维护他们正当权益,为他们提供力所能及帮助。(3)平等对待社会上处于不利地位人群第10页与不一样类型人交往,应怎样表示你对他尊重?1.对待父母、老师,我应该……2.对待同学、朋友,我应该……3.对待处境尴尬人,我应该……尊重他人要求我们做到平等候人、礼貌待人、诚信待人、友善待人、了解他人。集思广益第11页

2.尊重从我做起(1)尊重他人做到礼貌待人、平等候人、诚信待人、友善待人,充分了解他人。第12页1.这些是尊重社会行为吗?2.你怎样评价他们?3.联络本身实际,想想我们应该怎样尊重社会?你说我说第13页恪守社会规则、负担对社会责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序,践行道德、遵纪遵法等,这些是我们应该推行义务,也是我们尊重社会详细表现。(2)尊重社会第14页保护自然环境,我们能做哪些力所能及事?对比图片,说说不一样环境对你心情有什么影响?我思我悟第15页人类有责任和义务尊重无私贡献大自然。我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然生态文明理念,为建设漂亮中国尽己所能。(3)尊重自然第16页我有一个梦想我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条真谛:“我们认为这些真理是不言而喻;人人生而平等。”我梦想有一天,在佐治亚红山上,昔日奴隶儿子将能够和昔日奴隶主儿子坐在一起,共叙弟兄情谊。我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般地方,也将变成自由和正义绿洲。我梦想有一天,我四个孩子将在一个不是以他们肤色,而是以他们品格优劣来评判他们国度里生活。我今天有一个梦想。我梦想有一天,阿拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在依然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里黑人男孩和女孩将能够与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。第17页体验践行:校园风景线:学校合唱团又要招聘新组员了。公布条件是:

1.唱歌好。

2.长相漂亮。

3.身高

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