2025年人教版八年级下册物理期中汇编（易错85题32个易错点）

八年级下册物理期中复习（易错精选85题32大易错点）

训练范围：人教版2025：八年级下册第7~10章。

扇湎男工少二窗地

目录

【易错点1力的概念】..........................................................................3

【易错点2力的作用效果】......................................................................3

【易错点3力的作用的相互性】..................................................................4

【易错点4弹力的概念】........................................................................5

【易错点5弹簧测力计的读数】..................................................................5

【易错点6重力的方向和重心】..................................................................6

【易错点7物体在不同星球质量和重力的计算】...................................................8

【易错点8根据牛顿第一定律判断物体的运动状态】..............................................10

【易错点9惯性及惯性现象】...................................................................11

【易错点10平衡状态的判断】..................................................................13

【易错点11平衡力与相互作用力的辨析】.......................................................14

【易错点12判断静摩擦力的大小和方向】.......................................................16

【易错点13判断滑动摩擦力的大小和方向】.....................................................18

【易错点14计算合力的大小和判断方向】.......................................................20

【易错点15力与运动的关系】..................................................................22

【易错点16压力大小的计算】..................................................................23

【易错点17混淆压力的作用效果和滑动摩擦力的影响因素】.......................................25

【易错点18固体压强的计算】..................................................................26

【易错点19分析柱状固体压强的变化】.........................................................28

【易错点20液体压强的分析和比较】...........................................................30

【易错点21计算液体对容器底的压强和压力】...................................................32

【易错点22托里拆利实验的分析】.............................................................34

【易错点23大气压强与高度、沸点的关系】.....................................................37

【易错点24飞机升力的应用】..................................................................39

【易错点25浮力产生的原因】..................................................................40

【易错点26浮力的方向】......................................................................41

【易错点27利用阿基米德原理计算】...........................................................42

【易错点28浮力与图像结合】..................................................................43

【易错点29分析轮船、潜水艇浮力的变化】.....................................................45

【易错点30根据浮沉条件比较浮力、重力、密度和压强的大小】..................................47

【易错点31判断液面的升降】..................................................................48

【易错点32连接体的浮力、压强计算】.........................................................51

1

2

【易错点1力的概念】

1.（23-24八年级下•四川成都•期中）关于力，下列说法正确的是（）

A.一个力的产生总涉及两个物体B.两个物体必须相互接触才能产生力的作用

C.力能脱离物体而单独存在D.用力推书桌，书桌才能运动，说明力是使物体运动的原因

【答案】A

【详解】A.力是一个物体对另一个物体的一种作用，谈到力，必须涉及到两个或两个以上的物体，只

有一个物体不会有力的作用，故A符合题意；

B.力的产生不一定要求两物体相互接触，如空中飞行的小鸟受重力的作用，故B不符合题意；

C.力是物体与物体之间的相互作用，不能脱离物体而单独存在，故C不符合题意；

D.用力推书桌，书桌才能由静止变为运动，运动状态发生了改变，没有力的作用，物体的运动状态不

会发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因，不是使物体运动的原因，故D不符合题意。

故选Ao

2.（23-24八年级下•甘肃武威•期中）关于力，下列说法正确的是（）

A.人推物体产生推力，人拉物体产生拉力，说明只有相互接触的两个物体才能产生力的作用

B.一个物体是受力物体，那么它一定是施力物体

C.磁体能吸引铁球，说明单独的一个物体也能产生力的作用

D.力使物体发生形变的同时，一定不会改变它的运动状态

【答案】B

【详解】A.发生力的作用的物体不一定要相互接触，比如：磁铁吸引小铁钉，虽然磁铁和铁钉之间存

在力的作用，但是没有相互接触。故A错误；

B.力的作用是相互的，所以受力物体同时也一定是施力物体，故B正确；

C.因为力是物体对物体的作用，一个力必然涉及两个物体：一个是施力物体，一个是受力物体，故C

错误；

D.力使物体发生形变的同时，也可能改变它的运动状态，如飞行的足球被运动员顶飞时，运动状态改

变，同时足球也发生形变，故D错误。

故选Bo

3

3.（23-24八年级下•辽宁大连•期中）关于力的概念，以下说法正确的是（）

A.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力

B.两个物体只要相互接触，就一定有力的作用

C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体

D.力作用在物体上一定能改变其运动状态

【答案】A

【详解】A.力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在，离开物体就没有力，故A正确;

B.两个物体相互接触，不一定会产生力的作用（如：并排放在水平面上的两个小球，虽然接触但无力的

作用），故B错误；

C.力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物

体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体，故c错误；

D.力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状，力作用在物体上不一定能改变其运动状态，

故D错误。

故选A。

【易错点2力的作用效果】

4.（23-24八年级下•广东清远•期中）运动员拉弓射箭的过程中：对于弓弦，施力物体是,说明

力可以改变物体的;松手后箭飞出，说明力可以改变物体的

【答案】运动员形状运动状态

【详解】⑴⑵运动员拉弓射箭的过程中，运动员对弓弦施加作用力，弓弦的形状发生变化，故对于弓

弦，施力物体是运动员，同时能说明力可以改变物体的形状。

⑶松手后，弓弦对箭施加作用力，箭飞出，箭的运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。

5.（23-24八年级下•广东揭阳•期中）跳水比赛时，跳板被跳水运动员压弯的过程中，施力物体是,

此现象说明力可以改变物体的o学生玩滑板车时，用脚向后地，滑板车会沿地面向前运动；如果

不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，此现象说明力可以改变物体的o

【答案】运动员形状运动状态

【详解】⑴跳板被跳水运动员压弯的过程中，跳板受到运动员力的作用，施力物体是运动员。

⑵跳板在力的作用下，形状发生改变，此现象说明力可以改变物体的形状。

⑶如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，是由于摩擦力的作用，滑板车在摩擦力的

4

作用速度大小改变，此现象说明力可以改变物体的运动状态。

【易错点3力的作用的相互性】

6.（23-24八年级下•河南焦作•期中）“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好。对这个现象的解释正确

的是（）

A.鸡蛋受到较大的力的作用，而石头受到较小的力的作用

B.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用

C.它们相互作用的力的大小一样，只是石头比鸡蛋硬

D.用鸡蛋碰石头，鸡蛋会破；如果用石头碰鸡蛋，则石头会破

【答案】C

【详解】“鸡蛋碰石头"，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损。不是因为鸡蛋受到的力大，而是因为鸡蛋的

硬度小，它们受到的力是相互作用力，相互作用的两个力，大小相等。

故选C。

7.（23-24八年级下•江苏淮安•期中）赛龙舟是端午节的重要民俗活动，如图所示，是某队比赛时的情景,

选手用桨向后划水龙舟就能前进，说明物体间力的作用是的，还可以说明力能改变物体

的，使龙舟前进的力施力物体是=

【答案】相互运动状态水

【详解】⑴⑵⑶选手用桨向后划水龙舟就能前进，说明物体间力的作用是相互的。当选手用桨向后划

水时，桨给水一个向后的力，由于力的作用是相互的，因此同时水给桨（进而给龙舟）一个向前的力，

使龙舟前进。这个过程中力改变了龙舟的运动状态，所以还可以说明力能改变物体的运动状态。由上

述分析可知，使龙舟前进的力施力物体是水。

【易错点4弹力的概念】

8.（23-24八年级下•河南洛阳•期中）下列关于弹力产生的条件和方向，说法正确的是（）

A.只要两个物体接触，一定产生弹力

B.弹力的方向是竖直向下的

5

C.两个物体接触且发生相对运动时，才会产生弹力

D.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力

【答案】D

【详解】A.两个物体接触，还有相互挤压才会产生弹力，故A错误；

B.弹力的方向是与物体形变的方向相反，故B错误；

C.两个物体接触且发生弹性形变时，才会产生弹力，故C错误；

D.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时，两个物体间才会产生弹力，故D正确。

故选D。

9.（23-24八年级下•陕西咸阳•期中）2024年3月，在新加坡举行的WTT大满贯混双决赛中，中国组合孙

颖莎/王楚钦战胜韩国组合，夺得冠军。运动员用球拍将迎面而来的乒乓球打回去，将乒乓球打回去的

力的施力物体是,比赛中击打乒乓球的不同部位，球的运动情况不同，表明力的作用效果与力的

有关，击球时，乒乓球受到的弹力是由_发生弹性形变而产生的。

【答案】球拍作用点球拍

【详解】⑴将乒乓球打回去的力是球拍作用在乒乓球上的，所以施力物体是球拍。

⑵击打乒乓球的不同部位，力的作用点不同，球的运动情况不同，即力的作用效果不同，表明力的作

用效果与力的作用点有关。

⑶发生形变的物体要恢复原状对与它直接接触的物体要施加力的作用，击球时，乒乓球受到的弹力是

由球拍发生弹性形变而产生的。

【易错点5弹簧测力计的读数】

10.（23-24八年级下•河南信阳,期中）如图所示，在该测力计两端水平相反方向各施加3N的拉力，使测力

计处于水平静止状态（不计测力计自重），则测力计示数是（）

o—«n

7Jiiuhiiihiiihiiihiiil、

NqrrrTrirmTrTTTTrrrrrrrrrJ

占一r-im6s

A.6NB.ONC.3ND.无法确定

6

【答案】C

【详解】弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，因此这两个力是

平衡力。弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，所以其示数是3N,故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

11.（23-24八年级下•山西晋中•期中）关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是（）

a

睡J

■

A.弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和1N

B.弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长

C.使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力

D.此时弹簧测力计的示数是2.4N

【答案】D

【详解】AD.由图示弹簧测力计可以看出，其量程为0~5N,分度值为0.2N,弹簧测力计的示数是2.4N,

故A错误，D正确；

B.在弹性限度内，弹簧测力计所受的拉力越大，它的弹簧伸长就越长，故B错误；

C.使用弹簧测力计既能测出重力又能测出水平方向上的拉力，只要挂钩与外壳平行即可，故C错误。

故选D。

12.（23-24八年级下•河北秦皇岛•期中）关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是（）

7

o0

--

三-

1-1

三-

-

三-

2-2

--

三-

-

3三-3

-

三-

4-4

--

--

三-

5-5

小.-

A.弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和0.1N

B.在弹性限度内，弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大

C.弹簧测力计只能测竖直方向上的拉力而无法测出水平方向的拉力

D.量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长

【答案】B

【详解】A.由图示弹簧测力计可以看出，其量程为0~5N,分度值为0.2N。故A错误；

B.弹簧所受的拉力与弹簧的伸长量成正比，在弹性限度内，弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉

力就越大，故B正确；

C.使用弹簧测力计既能测出重力又能测出水平方向上的拉力，只要拉力沿弹簧的轴线方向即可，故C

错误；

D.量程是弹簧测力计所能测的最大力，与弹簧的长度无关，量程大的弹簧长度不一定比量程小的弹簧

长度大，故D错误。

故选B„

【易错点6重力的方向和重心】

13.（23-24八年级下•河北唐山•期中）下列有关重力概念的说法中正确的是（）

A.重力方向总是垂直于物体的支持面

B.重力不随物体位置变化而变化

C.粉笔在使用时，质量变小，重力变小

D.空中向上飘的气球没有受到重力

【答案】C

【详解】A.重力方向总是竖直向下，与物体的支持面不一定垂直，故A错误；

B.地球上不同的纬度，g值大小不同，物体受到的重力不同，故B错误；

8

C.重力大小与质量有关，其关系式为G=mg,粉笔在使用时，质量变小，重力变小，故C正确；

D.地球附近的一切物体都受重力，所以空中向上飘的气球也受重力，故D错误。

故选C。

14.（23-24八年级下•河北邯郸•期末）重力是一种十分常见的力，下列关于重力的说法中正确的是（）

A.重力的方向总是垂直向下B.物体的质量与重力成正比

C.物体的重心可能不在物体上D.飘浮在空中的气球不受重力作用

【答案】C

【详解】A.重力的方向是竖直向下的，这意味着重力总是指向地心（在地球表面附近可以近似认为是

指向地心）。但"竖直向下"并不等同于“垂直向下"。垂直向下是相对于某个特定平面而言的，而竖直向

下则是绝对的，指向地心。故A错误。

B.质量是物体本身的固有属性，它表示物体所含物质的多少，不随位置、形状、状态、温度的改变而

改变。而重力是地球对物体的吸引力，它的大小与物体的质量和所在位置的重力加速度有关。因此，

不能说物体的质量与重力成正比，而应该说重力与物体的质量成正比。故B错误。

C.重心是物体所受重力的等效作用点，它的位置取决于物体的形状和质量分布。对于形状规则、质量

分布均匀的物体，重心通常在其几何中心上。但对于形状不规则或质量分布不均匀的物体，重心可能

不在物体上。故C正确。

D.地球附近的一切物体都受到重力的作用，无论物体是静止的还是运动的，是漂浮在空中的还是沉在

水底的。飘浮在空中的气球同样受到重力的作用。故D错误。

故选C。

15.（23-24八年级下•广东东莞•期中）现在智能手机都有自动旋转屏幕画面的功能（题图），这是通过手

机内部的重力感应器来实现的，关于手机的这一功能，可能应用到的物理知识是（）

A.重力方向竖直向下B.G与加成正比

C.重力的施力物体是地球D.重心是重力的作用点

【答案】D

9

【详解】A.重力的方向始终是竖直向下的，当手机旋转90度时，手机的重力方向没有改变，故A不

符合题意；

B.重力是物体由于地球的吸引而受到的力，G与机成正比，在地球附近，物体的重力大小几乎不变,

即手机自动旋转屏幕画面的功能与重力大小无关，故B不符合题意；

C.重力的施力物体是地球，当手机旋转90度时，重力的施力物体仍是地球，即手机自动旋转屏幕画

面的功能没有涉及重力施力物的知识，故C不符合题意；

D.因为在旋转的过程中，重心的高度变了，手机感应器捕捉到了这个信号，所以画面也跟着旋转，故

D符合题意。

故选Do

【易错点7物体在不同星球质量和重力的计算】

16.（23-24八年级下•湖北武汉•期中）如图所示，将装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板与桌面的夹

角夕，会观察到悬线OA的方向（填"改变"或"不变"）：已知物体所受月球重力为地球的，，若一

O

个连同随身装备共90kg的宇航员到达月球表面，他所受重力为N,若运动员在地球举重记录为

150kg,则在月球比赛最好成绩为kgo

面

平

【答案】不变150900

【详解】⑴因为重力的方向始终竖直向下，所以改变木板与桌面的夹角，悬线OA的方向不变。

⑵根据题意，一个连同随身装备共90kg的宇航员到达月球表面时所受重力为

G'=-G=-mg=-x90kgx10N/kg=150N

666

⑶由题意可得，运动员在地球上最多能举起物体的重力为

G最大=m最大g=150kgx10N/kg=1500N

己知物体所受月球重力为地球的!，所以该运动员到月球上最多能举起物体的质量为

10

%最大=箸=1500N

=900kg

1

g—xlON/kg

66

17.(23-24八年级下•江苏盐城•期中)我国航天事业发展迅猛。登月计划已在逐步实施中，同一物体在月

球上所受重力为地球上所受重力的)，若地球上g=10N/kg。求：

O

(1)一个质量为1.2kg的物体在地球上受到的重力是多大？

(2)一根绳子在地球表面最多能悬挂一重600N的物体，这个物体到了月球上质量是多少？这根绳子在月

球表面最多能悬挂的物体的质量约是多少？

【答案】⑴12N

(2)60kg,360kg

【详解】(1)一个质量为1.2kg的物体在地球上受到的重力为

G=mg=1.2kgxION/kg=12N

(2)这个物体在地球上质量为

5=事工=

"gION/kg

物体的质量与位置无关，所以这个物体到了月球上质量仍为60kg。同一物体在月球上所受重力为地球

上所受重力的J,所以这根绳子在月球表面最多能悬挂的物体的重力为

0

G2=6Gl=6x600N=3600N

则这根绳子在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为

G,=2600N=

“gION/kg

【易错点8根据牛顿第一定律判断物体的运动状态】

18.(23-24八年级下•山西临汾,期中)东亚杯U15男足锦标赛决赛中，中国队顽强拼搏，以4回2力克日本

队，勇夺桂冠。随着中国队最终捧起冠军奖杯，此次赛事圆满落幕。下列有关说法正确的是(

A.足球滚出后慢慢停下来是因为没有力维持足球的运动

B.头球破门时，球能飞出去，说明头对足球的力大于足球对头的力

C.守门员踢出的足球，由于受到惯性的作用能够在空中继续飞行

D.足球在空中向前运动到最高点时，若受到的力突然消失，将做匀速直线运动

【答案】D

11

【详解】A.足球滚出后慢慢停下来是因为受到了地面的摩擦力和空气阻力，而不是因为没有力维持足

球的运动，故A错误；

B.头对足球的力和足球对头的力是一对相互作用力，大小相等、方向相反的，故B错误；

C.守门员踢出的足球，由于足球具有惯性，能够在空中继续飞行，惯性不是力，不能说受到惯性作用，

故C错误；

D.根据牛顿第一定律，如果足球在空中向前运动到最高点时，速度不为0,若受到的力突然消失，将

做匀速直线运动，故D正确。

故选B。

19.（23-24八年级下•河北保定•期中）如图所示，小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放，运动到B点时，

若一切外力全部消失，则小球的运动轨迹是（）

A.沿a轨迹继续运动B.沿b轨迹匀速直线运动

C.沿c轨迹继续运动D.沿d轨迹竖直下落

【答案】B

【详解】小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放，运动到2点时，速度水平向右，若此时一切外力全

部消失，由牛顿第一定律知，小球将会做匀速直线运动，会沿匕路线继续运动，故B符合题意，ACD

不符合题意。

故选B。

20.（23-24八年级下•山东德州,期中）如图所示，在竖直平面内，用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A

点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球从A点向C点摆动，若小球摆到最

低点8时，其所受力全部消失，下列说法正确的是（）

12

A.小球将静止在3点B.小球在8点会沿竖直方向运动

C.小球受力消失后，惯性也随之消失D.小球在8点将沿水平方向做匀速直线运动

【答案】D

【详解】ABD.小球在B点的运动方向为水平向右，小球摆到最低点8时，其所受力全部消失，由牛顿

第一定律可知，小球将沿着原来的运动方向做匀速直线运动，即向右做匀速直线运动，故AB错误，D

正确；

C.一切物体都具有惯性，所以即使小球受力消失，也仍然具有惯性，故C错误。

故选D。

【易错点9惯性及惯性现象】

21.（24-25九年级上•四川自贡•开学考试）如图所示，向西匀速运动的列车车厢内，在水平桌面上A处静

止的小球，突然沿虚线运动到2处，该过程中列车（）

<--V

QB北

'、、A

-O南

A.减速行驶，向南转弯B.减速行驶，向北转弯

C.加速行驶，向南转弯D.加速行驶，向北转弯

【答案】A

【详解】由于列车原来向西运动，说明小球相对于地面也向西运动，小球相对于桌面是静止的。突然

小球相对于桌面向西运动，说明列车正在减速，桌面随同列车一起减速，小球由于惯性，会保持原来

的运动状态，相对桌面继续向前（西）运动，由图中可以看出，小球向前运动的同时也向北运动，说

明此时的列车在向南转弯，使得小球相对桌面向北运动。综上可知，列车减速行驶的同时向南转弯，

使得水平桌面上A处静止的小球，突然沿虚线运动到B处，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选Ao

22.（23-24八年级下•江苏无锡,期中）如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球,

突然向左水平推动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是（）

13

A.气泡向左运动，金属球向左运动B.气泡向右运动，金属球向右运动

C.气泡向右运动，金属球向左运动D.气泡向左运动，金属球向右运动

【答案】D

【详解】因为水和金属球具有惯性，需要保持原来的运动状态，当突然向左水平推动瓶子时，水和金

属球向瓶子的右方运动，因为气泡的质量小、惯性小，所以水会将气泡挤向瓶子运动的方向，即左方，

因此，我们会看到气泡向左运动，金属球向右运动，故D正确，ABC错误。

故选D。

23.（23-24八年级下•山东临沂•期中）如图所示，从车箱顶的A处有一小球自由落下，结果落在底板上的

B处，则此时该车箱所处的运动状态可能是（）

A.向左加速运动B.向左减速运动

C.向右加速运动D.向右匀速运动

【答案】A

【详解】如果车匀速向左运动和匀速向右运动，小球从车顶落下时，由于惯性，小球向车行方向的运

动速度和车前进的速度相同，小球会落到A点的正下方；如果车向左进行加速运动，当小球从车顶落

下时，小球向左的运动速度小于车前进的速度，小球会落到A点的右侧；如果车向右进行减速运动，

当小球从车顶落下时，小球向右的运动速度大于车前进的速度，小球会落到A点的右侧。

故选Ao

【易错点10平衡状态的判断】

24.（23-24八年级下•广东汕头,期中）北京冬奥会谷爱凌勇夺金牌。如图是谷爱凌在空中的身影，下列说

法正确的是（）

14

A.谷爱凌正处于平衡状态B.谷爱凌受到非平衡力的作用

C.谷爱凌此时重力变小D.谷爱凌此时没有惯性

【答案】B

【详解】AB.谷爱凌此时受到竖直向下的重力、与其运动方向相反的阻力，这两个力不是平衡力，所

以谷爱凌正处于非平衡状态，故A错误，B正确；

C.谷爱凌此时质量不变，g的值不变，根据G=mg可知，其重力大小不变，故C错误；

D.一切物体任何时候都具有惯性，谷爱凌此时有惯性，故D错误。

故选B。

25.（23-24八年级下•福建福州•期中）如图所示的情景中，处于平衡状态的是（）

【答案】D

【详解】物体受到平衡力作用时保持平衡状态，即静止状态或匀速直线运动状态。

A.绕地球匀速运行的卫星，卫星的运动方向不断变化，不是平衡状态，故A不符合题意;

15

BC.加速的运动员，下落的苹果，速度大小都在改变，即运动状态改变，不是平衡状态，故BC不符合

题意；

D.匀速下落的伞兵，处于匀速直线运动状态，是平衡状态，故D符合题意。

故选D。

26.（23-24八年级下•湖南常德•期中）妈妈给小宇买了一个室内秋千，如图所示，小宇玩的不亦乐乎。小

宇在荡秋千时受到的力是（选填"平衡力"或"非平衡力”）;假如秋千荡到最高点时，所有的外

力全部消失，秋千将保持状态。

【答案】非平衡力静止

【详解】⑴小宇在荡秋千时，小宇做的是曲线运动，运动状态不断改变，处于非平衡状态，故小宇受

到的是非平衡力。

⑵秋千荡到最高点时，秋千处于静止状态，如果外力消失，根据牛顿第一定律可知，秋千将保持静止

状态。

【易错点11平衡力与相互作用力的辨析】

27.（23-24八年级下•重庆江津•期中）如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静

止状态.下列分析正确的是（）

A.手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力

B.铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力是一对平衡力

C.铅笔对桌面的压力和桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力

D.笔尖对手指的弹力是由于手指的形变而产生的

【答案】C

16

【详解】A.手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故A

错误；

B.铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误；

C.铅笔对桌面的压力和桌面对铅笔的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条

直线上，是一对相互作用力，故C正确；

D.笔尖对手指的弹力是由于笔尖的形变而产生的，故D错误。

故选C。

28.（23-24八年级下•四川南充•期中）如图所示，物体A放物体B上，然后一起放在水平地面上处于静止

状态，则下列说法正确的是（）

A

B

A.B对地面的压力等于B的重力

B.B对地面的压力与B受到的支持力是一对平衡力

C.A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力

D.地面对B的支持力大小等于A与B的重力之和

【答案】D

【详解】A.B对地面的压力等于A、B的总重力，故A错误；

B.B对地面的压力与B受到的支持力，施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故B错误；

C.A对B的压力与B对A的支持力，施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故C错误;

D.B对地面的压力等于A、B的总重力，地面对B的支持力与B对地面的压力是一对相互作用力，大

小相等，所以，地面对B的支持力大小等于A与B的重力之和，故D正确。

故选D。

29.（23-24八年级下•重庆•开学考试）如图一本书放在水平桌面上，书上放一支钢笔，都保持静止，下列

说法正确的是（）

17

A.钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对相互作用力

B.钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力

C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力

D.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力

【答案】C

【详解】A.钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力，这两个力都作用在钢笔上，并且大小相等、方向相

反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故A错误；

B.钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力，这两个力分别作用在书和钢笔上，是一对相互作用力，故B

错误；

C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力分别作用在桌面和书上，是一对相互作用力，故C

正确；

D.书和钢笔受到的总重力和桌面对书的支持力是一对平衡力，故D错误。

故选C。

【易错点12判断静摩擦力的大小和方向】

30.（23-24八年级下•贵州贵阳,期中）（多选）如图所示，用一个水平压力，将一个物体压在竖直的墙面

上，使其静止在墙面上。则下列说法正确的是（）

F

A.物体与墙面之间摩擦力的大小大于物体的重力

B.物体与墙面之间摩擦力的大小等于物体的重力

C.如果物体重力增大，则物体所受摩擦力也随之增大

D.如果墙面变为绝对光滑，则物体不可能静止在墙面上

【答案】BCD

18

【详解】AB.用一个水平压力，将一个物体压在竖直的墙面上，使其静止在墙面上，物体与墙面之间的

摩擦力和物体的重力，二者为平衡力，故大小相等，故A错误，B正确；

C.物体与墙面之间的摩擦力大小等于物体的重力大小，如果物体重力增大，则物体所受摩擦力也随之

增大，故c正确；

D.如果墙面变为绝对光滑，则物体受到的摩擦力为0,在重力的作用下，物体不可能静止在墙面上，

故D正确。

故选BCD„

31.（23-24八年级下•甘肃武威•期中）如图所示，用手握住重8N装满水的瓶子并保持水平静止，手对瓶子

的压力为10N,此时瓶子受到的摩擦力为N,方向o现将瓶子里的水倒掉一部分，手用

同样10N的力握住瓶子，瓶子保持水平静止，则瓶子受到的摩擦力。

【答案】8竖直向上变小

【详解】⑴⑵用手握住重8N装满水的瓶子并保持水平静止，物体处于平衡态，则瓶子重力大小等于其

受到的静摩擦力大小，此时瓶子受到的摩擦力为8N,方向竖直向上。

⑶现将瓶子里的水倒掉一部分，手用同样10N的力握住瓶子，瓶子保持水平静止，物体仍处于平衡态，

瓶子重力大小等于其受到的静摩擦力大小，但瓶子的质量减小，重力减小，则摩擦力大小变小。

32.（23-24八年级下•安徽合肥•期中）王老师在操场向南慢步走时，地面对王老师的摩擦力方向（选

填"向南"或"向北"）；一段时间后他换为快步走，则地面对他的摩擦力（选填"变大"、"不变"或"变

小"）。

【答案】向南不变

【详解】⑴王老师在操场向南慢步走时，脚向北蹬地，有向北运动的趋势，摩擦力的方向与物体相对

运动趋势的方向相反，因此地面对王老师的摩擦力方向向南。

⑵地面对人的摩擦力大小与速度无关，快步走和慢步走时的摩擦力大小相等，则地面对他的摩擦力不

变。

19

【易错点13判断滑动摩擦力的大小和方向】

33.（23-24八年级下•江苏无锡,期中）如图所示，用6N的水平拉力厂拉动木板B在水平地面上向左匀速运

动，物块A相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2.5N。下列说法中正确的是（）

A"|-C｛卜一并片林I炒一，

A.必须匀速拉动木板B才能测出物块A受到的摩擦力

B.增大拉动木板B的速度，弹簧测力计示数将变大

C.物块A对木板B的摩擦力大小为2.5N,方向水平向左

D.地面对木板B的摩擦力大小为3.5N,方向水平向右

【答案】D

【详解】AB.拉动木板B时，A相对于地面始终处于静止状态，滑动摩擦力的大小与运动速度无关，

所以实验中可以不匀速拉动，增大拉动木板B的速度，弹簧测力计示数不变，故AB错误；

CD.因A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作用力，所以B对A的摩擦力方向水平向左，大

小为2.5N,方向水平向左，因B静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右

的摩擦力是一对平衡力，所以物块A对木板B的摩擦力大小为2.5N,方向水平向右，用6N的水平拉

力厂拉动木板B在水平地面上向左匀速运动，受到水平向左的拉力和A对B向右的摩擦力、地面对B

向右的摩擦力处于平衡状态，所以，由力的合成可得地面和A对B的摩擦力大小之和为6N,方向水平

向右，即

fB+fJS=F=6N

地面对B水平向右的摩擦力

了将产力=6N-2.5N=3.5N

地面对木板B的摩擦力大小为3.5N,方向水平向右，故C错误，故D正确。

故选D。

34.（23-24八年级下•江苏无锡・期中）如图所示，物块A和B放在水平地面上，它们之间用一根轻质弹簧

连接，当用12N的水平拉力/使物块A和B一起向右做匀速直线运动时，它们受到地面的摩擦力〃航=1国3,

且整个过程中，弹簧一直在弹性限度内，则（）

20

A^W^WBj

A.此时弹簧没有发生形变

B.弹簧对B的拉力大小为9N

C.B受到的摩擦力水平向左，大小为9N

D.A受到的摩擦力水平向左，大小为9N

【答案】C

【详解】当用12N的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动，整体处于平衡状态，受到平

衡力的作用；对整体进行受力分析，在水平方向上整体受到向右的拉力、向左的摩擦力是一对平衡力，

则AB受到摩擦力之和

Z6=^=12N

已知它们受到地面的摩擦力

则

/.=」一xl2N=3N

A1+3

fB=12N-3N=9N

且这两个摩擦力的方向都是水平向左的；

以B为研究对象，B受到向右的拉力F、向左的摩擦力和弹簧的拉力，根据力的平衡条件知道

F=九十/簧

所以弹簧对B的拉力等于对A的拉力等于A的摩擦力

七簧=〃=3N

弹簧有弹力，则必然发生弹性形变，故ABD错误，C正确。

故选C。

35.（23-24八年级下•贵州铜仁・期中）（多选）水平桌面上有物体A、B。如图甲A在可作用下向左做匀速

直线运动；如图乙A、B用轻绳水平连接，在耳和F?共同作用下一起向右做匀速直线运动。水平拉力

£=6N,K=20N。在图乙中，下列说法正确的是（）

21

甲乙

A.桌面对A的摩擦力方向向右B.A与桌面的摩擦力为6N

C.B与桌面的摩擦力为8ND.绳子的拉力为12N

【答案】BCD

【详解】A.图乙中，A相对于桌面向右运动，则受到向左的滑动摩擦力，故A错误；

B.由甲图可知，A在B的作用下向左做匀速直线运动，受平衡力，此时A受到摩擦力大小为

JA=FI=6N

图乙中，A对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以A与桌面的摩擦力仍为6N,故B正确；

D.图乙中，A向右做匀速直线运动，受到绳子向右的拉力，地面对A向左的摩擦力和向左的力受

力平衡，根据力的平衡条件，绳子的拉力为

F折角•B=6N+6N=12N

故D正确；

C.图乙中，B向右做匀速直线运动，受到绳子向左的拉力，地面对B向左的摩擦力和向右的力/2,受

力平衡，根据力的平衡条件，B与桌面的摩擦力为

弁=/2-尸折20N-12N=8N

故C正确。

故选BCD„

【易错点14计算合力的大小和判断方向】

36.（23-24八年级下•福建泉州•期中）跳伞运动员连同装置共重700N,他从飞机上跳下，伞未打开前，