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文档简介
绿色评价6—8.1
一、选择题(10x3)
22
1.在实数:3.14159,痫,1.010010001...0.239Ji,万中,有理数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.J话的平方根是()
A.±4B.4C.2D.±2
3.若13-34=30-3,则。的取值范围在数轴上表示正确的是()
11Jc___1______1______1______.._____1__
L_
AA.1___1____
-2-1012-2-1012
「11111jc1111'
U.cJJ.
—2—10(2-2-1012
4.下列计算正确的是()
A.a3-a4=a12B.(/)=a6C.(2a)3=6a3D.a6-^-a1-a3
2
5.已知办—6〉0的解集为了<-],则不等式6X+Q>0的解集为()
5555
A.x>—B.x<—C.x>—D.x<—
2222
6.利用计算器计算出的下表中各数的算术平方根如下:
V0.0625Vo.625V625V6Z5V625J6250V62500
0.250.79062.57.9062579.06250
根据以上规律,若Vi屈刃.30,V1K9~4.11,则戊颉X()
A.13.0B.130C.41.1D.411
7.定义新运算“*”,规定4*6=4-26.若关于x的不等式x*机>5的解集为x>-l,则m
的值为()
A.-1B.-3C.2D.3
8.推进中国式现代化需夯实农业基础,振兴乡村.某合作社发展乡村水果网络销售,购进
脐橙1000kg,收购单价为10元/kg.已知运输和仓储中脐橙质量损失4%,为保证至少获
试卷第1页,共4页
得20%的利润,设销售单价为x元/kg,则可列不等式为()
1000x(1—4%)"-叽a。%1000x(l-4%)x-10xl000
A.B.-----------------------------------220%
1000x1010x1000
1000X(1-4%)(X-10)D1000x(l—4%)x-10x1000>20%
C.>20%
1000x1010x1000
9.厚习情境•程序框图如图,一个运算程序,若需要经过两次运算才能输出结果,则x的
取值范围为()
A.x>8B.8<x<13C.8<x<13D.8<x<13
5x+2〉3(x-1)
10.关于x的不等式组1।3只有四个整数解,则a的取值范围为()
-x—1Wux
[22
A.1caW3B.lWa<3C.3<aW5D.3«5
二、填空题(5x4)
11.比较大小:在一2-(填“>”或“="或“<”).
77
12.若一个正数的平方根分别为5-a和2a-l,则这个正数是.
13.关于x的一元一次不等式组;无解,则机的取值范围是.
14.为保证学生有充足睡眠时间,我校严格按照双减要求学生早上8:00前要到达班级,小
明出家门时7:40,已知他家离学校距离为1600m,他跑步的速度为130m/min,走路的速
度为60m/min,小明同学至少跑步多长时间才能保证不迟到,设小明同学跑步时间为工">加,根
据题意可列不等式.
15.定义:对于实数a,符号⑷表示不大于。的最大整数.例如:[5刃=5,[5]=5,
[-?t]=-4.
(1)如果[耳=-2,那么。的取值范围是;
Y4-1
(2)如果二-=2,满足条件的所有正整数x为.
三、解答题
16.计算:
试卷第2页,共4页
(2)(x-y){-(x-y)[.
17.解下列一元一次不等式(组),并把解集表示在数轴上.
3(x-1)>x-8
18.已知5a-2的立方根是-3,2a+Z>-l的算术平方根是4,c是M的整数部分,求3a+6+c
的平方根.
19.若tn,〃均为实数,2为=3"=36则:
⑴求2?皿-3"的值;
⑵求--H—的值.
mn
20.阅读下列解题过程:
后川十昌=博行一…
⑴计算:
(2)按照你所发现的规律,猜想:
(3)计算:X---X
\x+y=5-m
21.已知关于x、y的方程组,°,若x的值为非负数,y的值为正数.
(1)求加的取值范围;
(2)已知”-m=2,且“<2,求"2+〃的取值范围.
22.某公司要运往工厂一批材料,有甲、乙两种型号的货车,在每辆货车都满载的情况下,
3辆甲型货车和5辆乙型货车可装载150箱材料;2辆甲型货车和6辆乙型货车可装载140
箱材料.
(1)甲、乙两种型号的货车每辆分别可装载多少箱材料?
(2)该公司要运往工厂的这批材料共200箱.计划租用甲、乙两种型号的货车共10辆,且甲
试卷第3页,共4页
型货车的数量不超过乙型货车数量的2倍,该公司一次性将这批材料运往工厂,共有哪几种
租车方案?
(3)若甲型货车每辆租金500元,乙型货车每辆租金300元,在问题(2)求出的租车方案中,
选出最省钱的租车方案为.
试卷第4页,共4页
1.D
【分析】本题主要考查了实数的分类,有理数的定义,求一个数的立方根,根据整数和分数
统称为有理数进行判断即可.
22
【详解】解:3.14159,厢=4,1.010010001...,0.23,兀,了中,有理数有3.14159,
厢,0.23,学共4个,
故选:D.
2.D
【分析】本题主要考查了平方根和算术平方根,熟练掌握平方根和算术平方根概念是解决此
题的关键.先求算术平方根,再求平方根即可得解.
【详解】解:/话="=4,4的平方根是±2,
二石的平方根是±2,
故选:D.
3.B
【分析】本题考查了绝对值的性质以及在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是根据绝对
值的性质得出关于。的不等式,进而求解。的取值范围,并正确在数轴上表示出来.
根据绝对值的性质,当|x|=x时,x>0.由此得到关于。的不等式,解出。的取值范围后,
再判断在数轴上的正确表示.
【详解】根据绝对值的性质:正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.
已知|3—3a|=3a—3,即|3—3a|=—(3—3。),
所以3—3a40,
解得:a>\,
在数轴上表示时,应在数轴上1这个点处用实心圆点(表示包含1这个值),然后向右
画一条线,
所以选项B的表示是正确的.
故选:B.
4.B
【分析】本题考查了同底数幕相乘、幕的乘方、积的乘方、同底数幕相除,根据同底数幕相
乘、幕的乘方、积的乘方、同底数幕相除的运算法则逐项分析即可得解,熟练掌握运算法则
答案第1页,共11页
是解此题的关键.
【详解】解:A、故原选项计算错误,不符合题意;
B、(°2丫=/,故原选项计算正确,符合题意;
C、(203=8/,故原选项计算错误,不符合题意;
D、故原选项计算错误,不符合题意;
故选:B.
5.A
【分析】此题考查了不等式的基本性质,根据不等式的基本性质求出2=-女,。>0,进而
a5
得出6>0,:=-二,然后求出x的取值范围.
b2
2
【详解】解:,.•办-6>0的解集是工<-1,
Q<0
••・2_二
5
,八Q5
Z?>0,-=—,
b2
解bx+Q>0得,x>—,即—,
b2
故选:A.
6.C
【分析】先根据表格得到规律,再根据规律确定结果.
【详解】解:由表格可以发现:被开方数的小数点(向左或者右)每移动两位,其算术平方
根的小数点相应的向相同方向移动一位.
•••16.9x100=1690,
•••J1690=7578x10=41.1.
故选:C.
【点睛】本题考查了算术平方根和被开方数间关系,根据表格得到规律,是解决本题的关键.
7.B
【分析】本题考查新定义、解一元一次不等式、解一元一次方程,先根据新定义可得x-2机〉5,
解不等式得x>5+2加,从而可得5+2加=-1,再解方程即可.
【详解】解:由题意得,x^m=x-2m,
答案第2页,共11页
•••x*m>5,
•••x-2m>5,
解得x>5+2m,
,•,不等式X*机>5的解集为X>-1,
••・5+2加=-1,
解得加=一3,
故选:B.
8.B
【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,根据“运输和仓储中脐橙质量
损失4%,为保证至少获得20%的利润”列出不等式即可.
【详解】解:根据题意,得1000x(l-4%)10xl000z20%.
10x1000
故选:B.
9.D
【分析】根据运算流程结合需要经过两次运算可得出关于x的一元一次不等式组,解不等式
组即可得出结论.
此题主要考查了一元一次不等式组的应用,关键是弄明白图示的意思,列出不等式组.
①
【详解】根据题意,得J[2(x2-x3.<323)323②
解不等式①得,x<13
解不等式②得,x>8
・,.不等式组的解集为:8<x<13,
则x的取值范围为8<13.
故选D.
10.B
【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,根据不等式组有四个整数解,即可确定出a
的范围.
【详解】解不等式5x+2>3(x-1),得:x>-1,
解不等式Va-万工,得:x<——,
答案第3页,共11页
.••不等式组的解为VXWS,
22
:不等式组有4个整数解,
<2.
2
,lWa<3,
故选:B.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解等知识点,能根据不等式组的
解集和已知得出关于a的不等式组是解此题的关键.
11.<.
【分析】比较大小的方法很多,选择放缩法即可.
【详解】6<9,
V6<3,
V6-2<3-2=l.
故答案为:<.
【点睛】本题考查无理数的大小比较,选择适当的方法是关键.
12.81
【分析】根据正数的平方根互为相反数,两平方根相加等于0求出。值,再求出一个平方根,
进而就可以得到这个正数.本题考查了已知一个数的平方根,求这个数,正确掌握平方根的
概念是解题的关键.
【详解】解:由题可知,5-a+2a-l=0,
解得a=_4,
则这个正数是(5-。)2=92=81.
故答案为:81.
13.m<-4
【分析】本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出
不等式组的解集,难度适中.先求出两个不等式的解集,然后根据不等式组无解得出加的
取值范围即可.
2x+5<3(x+2)①
【详解】解:
x-m<3®
答案第4页,共11页
解不等式①得:X>-1,
解不等式②得:x<m+3,
2x+5<3(x+2)
•・•关于x的一元一次不等式组一<3无解,
m+3<-1,
解得:m<—4,
故答案为:m<-4.
【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,设小明同学跑步时间为揄1则剩余的路程为
(1600-130x)m,则走路的时间为咽二迎,到校时间应小于20分钟列出不等式即可.
【详解】解:设小明同学跑步时间为何吟则剩余的路程为(1600-130x)m,则走路的时间
二1600—130%.
为----------min
60
1600-130%
+x<20
60
1600—130x
故答案为:+x<20
60
15.-2<a<-l##-l>a>-25,6,7
【分析】本题考查了新定义,求不等式组的解集,理解新定义的含义是解答本题的关键.
(1)根据定义:对于实数。,符号⑷表示不大于Q的最大整数,即可解答;
(2)根据定义:对于实数Q,符号⑷表示不大于4的最大整数,先求出X的取值范围,然
后在其范围内找出满足条件的所有正整数即可.
【详解】解:(1)・.・口]=_2,
・•.〃的取值范围是:-2<a<-l,
故答案为:-2<6Z<-1;
(2)由题意得:
cX+lC
2<—<3,
3
解得:5<x<8,
.•・满足条件的所有正整数x为:5,6,7.
故答案为:5,6,7.
答案第5页,共11页
16.(1)4-75
⑵-(x-»
【分析】本题主要考查了实数混合运算,哥的混合运算,熟练掌握运算法则,是解题的关键.
(1)根据立方根定义,算术平方根定义,绝对值意义进行计算即可;
(2)将(x-刃看作一个整体,根据累的乘方和同底数暴乘法运算法则进行计算即可.
【详解】(1)解:V-8+J(-3)2+|A/5-3|
=-2+3+3-囱
=4-6;
(2)解:(x-y){-
6
=(x-T)-[-(x-y)]
=-(x-y)-(x->>)6
=-(x7y.
17.(l)x>l;数轴见解析
(2)-1<x<l;数轴见解析
【分析】本题考查的是解一元一次不等式或不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,
熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关
键.需要注意的是:如果是表示大于或小于号的点要用空心圆圈,如果是表示大于等于或小
于等于号的点要用实心圆点.
(1)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,把系数化为1,最后把解集表示在数轴
上即可;
(2)先分别求出两个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后把解集表示在数轴上即
可.
【详解】(1)解:T+iw平,
去分母得:3(x-l)+6<2(2x+l),
去括号得:3x-3+6<4x+2,
答案第6页,共11页
移项,合并同类项得:-X<-1,
系数化为1得:X>1,
将解集表示在数轴上,如图所示:
-5-4-3-2-102~345
—+2>x®
(2)解:|2,
>%-8②
解不等式①得:%<1,
解不等式②得:x>-g,
・•.不等式组的解集为:-1<X<1,
把解集表示在数轴上,如图所示:
।।।口।।____।(।।।।1A
-5-4-3l-2-10~2345
18.±4
【分析】根据5a-2的立方根是-3,可求得。的值;根据2〃+6-1的算术平方根是4及已经
求得的a的值,可求得方的值;再由c是而■的整数部分可求得c的值,则可求得的值,从
而求得结果.
【详解】:5a-2的立方根是-3
•*.5a-2=-27
**,a——5
•••2a+6-1的算术平方根是4
***2cl+b-1-16
即2x(—5)+6—1=16
••・6=27
・•・C是M的整数部分,且16<17<25
・•・。=4
3。+6+c=3x(-5)+27+4=16
±V^6=±4
答案第7页,共11页
.•.3a+6+c的平方根为±4
【点睛】本题考查了平方根、算术平方根、立方根等概念,熟练掌握这些定义是关键.
19'⑴』
*
【分析】本题主要考查了同底数哥乘法和同底数幕除法运算,塞的乘方运算,乘方逆运算,
解题的关键是熟练掌握运算法则,准确计算.
(1)逆用幕的乘方运算法则进行计算即可;
(2)根据2初=3"=36,得出廊=2,廊=3,BP36™=2136"=3,根据同底数塞乘法
I11111,111
得出36消=6,根据a36京==365,得出丁厂相
【详解】(1)解:'.-2W=3"=36
...22附:33"=(2"'丫+(3"丫=36?+363=圭.
(2)解:2m=V=36,
•,•廊=2,病=3,
’36孩=2'36%=3'
J_]_J_£
A36-X36«=36-+«=2X3=6,
艮036薪+7=6,
2_
vV36=36i=6,
J_]_£
,••36/〃=362'
111
:*—I-=—
mn2
20.(1)|
⑵匕
几+1
⑶』
【分析】本题主要考查了实数的运算,数式规律探究,发现数字运算的规律并熟练应用是解
题的关键.
(1)利用算术平方根的意义解答即可;
答案第8页,共11页
(2)利用式子的规律解答即可;
(3)利用上面的规律将每个算术平方根化简,再利用分数的乘法的法则运算即可.
【详解】(1)解:
V81
[64
-V81
_8
一5,
Q
故答案为:—;
9
(2)解:依据上述运算的规律可得:
故答案为:----;
〃+1
(3)解:原式=51,丁2》3一。49
-50,
3
21.(l)-2<m<-
7
(2)-2<m+n<—
【分析】本题考查了解方程组和一元一次不等式组,能根据题意求出方程组的解、准确求解
不等式组的解集是解题的关键.
12+m>0
(1)先求出方程组的解,根据x的值为非负数和丁的值为正数得出。c八,求出加的
3—2m>0
范围即可;
37
(2)根据〃-加=2,-2<m<-,求出0。<不,再根据〃<2,得出00<2,最后求出
7-
一24加+〃<5即可.
x+y=5—mx=2+m
【详解】(1)解:解方程组得:
x-y=-l+3m歹=3-2m
•・。的值为非负数,歹的值为正数,
J2+m>0
-卜-2机>0'
答案第9页,共11页
,.3
解得:-2<m<-,
,3
即加的取值范围是:-2",;
(2)解:-:n-m=2,
:-n=m+2,
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