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文档简介

2025年中考英语写作常考文体讲练提分秘籍

专题28劳动与实践

【题型分析】

分析全国中考真题可知此类话题通常考查:1介绍个人劳动经历:②对参加的劳动活动或劳动课程的看

法;③对做家务的看法或建议。

【写作要点】

劳动的好处及意义

1.Loveoflaborisavirtue(美德)oftheChinesenation.

2.Besides,doinghouseworkisakindofphysicalexercise.

3.Labornotonlybringsmealotofpleasurebutalsohelpssharetheworkofmyparents.

4.Doingchoreshelpsustodevelopourindependence.Atthesametime,wecanlearntolookafterourselves.

5.1t*swellknownthatlaborismeaningful.

6.Laboreducationisbecomingmoreandmoreimportantamongteenagers.

7.Inordertomakeourselvesbetterpeople,itisnecessaryforustodohouseworkathomeinourfreetime.

劳动的经历及做法

1.1usuallyhelpdothedishesafterdinnerathome.

2.1oftencleantheclassroomandplaygroundwithmyclassmatesatschool.

3.Athome,Ialwayshelpmyparentsdosomehousework,suchaslookingafterpetsandcooking.

4.WhenIamfreeathome,1offertohelpmyparentswithhousework,suchasdoingthedishesandsweepingthe

floor.

对做家务的看法

1.Somepeoplethinkit'stheparents*jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentfortheir

children.Studentsshouldspendtimeonschoolwork.Doinghouseworkisawasteoftime.Idisagree.Ithinkit's

importantforchildrentolearnhowtodochores.

1.Childrenthesedaysdependontheirparentstoomuch.Doingchoreshelpsthemtodeveloptheirindependence

andteachesthemhowtolookafterthemselves.

3.Italsohelpskidstounderstandtheideafairness.Sinceweliveinthesamehouse,everyoneshould

playapart/roleinkeepingitcleanandtidy.

4.Forexample,myneighbor'ssongotintoagooduniversitybutduringhisfirstyear,hehadnoideahowtotake

careofhimself.Asaresult,heoftenfellillandhisgradesdropped.

5.Inaword,Istronglybelievethatstudentsneedtosharethehouseworkwiththeirparents.

》收获及感受

l.Tobehonest,doinghouseworkmademeverytired,butIfelthappyandproudofmyself.

2.Bydoinghousework,weimprovenotonlyourlifeskills,butalsooursenseofresponsibility.

3.DoingsomevoluntaryworkcanmakeusfeelhappyIt'sreallynicetohelpothers.

4.Fromthisexperience,IrealizedthatIamoldenoughtolookaftermyself.

5.Throughtheactivity,Fvegotthepleasureofhardworkandlearnedtovalueeachgrain.

6.1thinkthelaboractivitiesarenotonlyeducationalbutalsouseful.Pmsurethemorelifeskills

Ihave,themoreindependentIwillbe.

7.Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.

倡议参加劳动

1.1hopewecantakepartinlaborasmuchaspossible.

2.Asteenagers,weshouldtakeactiontodowhatwecantohelpourfamily.

3.Inaword,weshouldtrytodevelopgoodlaborhabits.

4.Allinall,laborcreatesabetterlife,solet'stakeanactivepartindoingthedailylabor.

5.Weshouldtrytodevelopgoodlaborskillsandvalvetheimportanceoflaborthroughourlaborexperiences.

俗语谚语

1.Laboristhesourceofwealthaswellashappiness.劳动是财富和幸福的源泉。

2.Hethatwillnotworkshallnoteat.不劳动者不得食。

3.Nopains,nogains.——分耕耘,——分收获。

4.Theearlybirdcatchestheworm.早起的鸟儿有虫吃。

5.Nothingistobegotwithoutpainsbutpoverty.世上唯有贫困可以不劳而获。

【话题范文】

1.劳动是一切幸福的源泉,劳动是学生全面发展的必备条件之一。请你结合图片信息,写一篇英语

短文。

内容包括:

1.你的一次劳动实践经历是什么?

2.你是如何完成这次实践的?

3.你的收获和感想是什么?

要求:

1.词数不少于80词;

2.文中不能出现真实的人名、校名;

3.参考词汇仅供参考。

2.劳动教育是青少年全面发展的必要组成部分。劳动实践的形式丰富多样,比如种植庄稼、分担家

务或参与志愿服务等。假设你叫李明,你打算向某学生英文网站投稿,分享你的一次劳动实践经历。请你

根据以下思维导图内容提示用英文写一篇短文。

注意:

1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

2.不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。

3.语句连贯,词数80左右。作文的开头已经给出,不计入总词数。

Lastweek,Itookpartinalaboractivityorganizedbymyschool.

3.“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽”。学校在劳动节前将开展以“Laborcreatesbeauty3*5

为主题的交流活动。请根据以下通知要求,并结合自身的实际,用英文写一篇演讲稿。

Notice

MayDayiscoming!EveryclasswillhaveaLaborcreatesbeautycommunication

activity.Doyouhaveanygoodexperience?Whatkindofthingsdidyoudoduringthelabor

(劳动)?Whatdoyouthinkofthelabor?

Youcantalkaboutdoingchores,cleaningtheclassroom,helpingtheoldintheold

people'shomeandsoon.

Comeandsharewithus!

要求:

1.你的演讲稿至少包含通知中提到的两项;

2.文中不得出现真实的姓名和校名;

3.词数80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。

Hello,boysandgirls!

MayDayiscoming!EveryclasswillholdaLaborcreatesbeautycommunicationactivity.Ibelieveeveryone

wantstotakeanactivityinit.

Thafsall.Thankyou!

4.假如你校为加强劳动教育(laboreducation),在本学期组织了一系列劳动实践活动,包括做饭、种

菜、洗衣服等。请你从中选出一种你最喜欢的劳动实践活动,并结合自己的经历,以“ILoveLabor”为题写

一篇英语短文,给你校英语报投稿。

要点如下:1.最喜欢的实践活动是哪一项;2.该实践活动的过程;3.该实践活动的成果;4.你从中学到了什

么。

注意:

♦词数80—100;

♦文章内容须包括所有要点内容,可适当增加细节,以使行文连贯;

♦开头己为你写好,不计入总词数。

ILoveLabor

Toputlaboreducationintopractice,ourschoolorganizedaseriesoflaboractivitiesthisterm,suchas

cooking,growingvegetablesandwashingclothes.

5.假定你是李华,你校开展了以“劳动是快乐的源泉”为主题的实践活动,请你结合以下提示,用

英语给笔友John写一封信,分享活动过程。

提示:

Date:Friday

Place:intheclassroom

Activities:cleanthewindows;sweepthefloor;tidythebooks

Feeling(s):.......

注意事项:

1.必须包含所有提示信息,可适当发挥。

2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范。

3.请勿在文中使用真实的人名和校名。

MyLabor(劳动)Experience

DearJohn,

Howiseverythinggoing?

Yours,

LiHua

6.假如你是李涛,你参加了一次劳动实践课程。请你根据以下思维导图的提示内容,写一篇英文演

讲稿,分享你的一个劳动成果、以及你的经历和收获。

要求:1.参考所给提示,可适当发挥;

2.语句通顺,意思连贯,书写工整;

3.文中不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名等);

4.词数:不少于70词。(开头已给出,但不计入总词数)

Hello,everyone.It'smypleasuretostandhereandsharemyexperience.

7.劳动创造美好生活,劳动实践从我做起。作为一名中学生,请你根据下表要点,以“LaborisGlorious

(劳动光荣)”为题,向校报“英语园地”栏目投稿,呼吁广大学生积极参加劳动实践。

Whatwecando?atschool:cleantheclassroom...

athome:dosomecooking...

intheneighborhood:dovolunteer

work...

learnsomebasiclifeskills,…(至少补充

Whatwecanget?

两点收获)

要求:

1.词数80左右(标题和开头已给出,不计入总词数);

2.文章必须包括表格中所有要点,可适当发挥,以使行文连贯;

3.文中不能出现真实姓名、学校等信息。

LaborisGlorious

Ifswellknownthatlaborisglorious.

8.为开展新时代劳动教育,你校创建了“劳动教育实践基地(laboreducationpracticebase)”。请根据以

下要点提示,以“Let'sGrowUpinLabor”为题,向学校《英语报》投稿,谈谈你参加的劳动实践以及收获。

要点提示:

WhatyoudoatschoolWhatyouhavelearned

growvegetables

waterplants

laborskills;

pulluptheweeds(杂草)

responsibility(责任);…

catchinsects(虫)

pickup...

要求:1.表格中的内容要点仅供选择使用,可适当发挥;2.文中不得出现与你身份相关的真实信息;3.词

数80左右(开头已给出,不计入总词数)。参考词汇:hotpeppern.辣椒;cucumbern.黄瓜

LefsGrowUpinLabor

Inordertocarryoutlaboreducationbetter,ourschoolhasopenedupapieceoflandasalaboreducation

practicebase.

9.随着义务教育阶段《劳动课程标准》的颁布,劳动教育将在学生全面发展过程中发挥重要作用。

槐荫学校希望许飞同学在“国旗下讲话”时,对全校同学发出重视劳动教育的倡议。假如你是许飞,请根据以

下提示写好这篇倡议书。

写作提示:

1.认真对待劳动课程,熟练掌握劳动技能;

2.积极参加劳动实践,全程体验劳动快乐,如:植树、种菜等;

3.主动承担简单家务,培养良好劳动习惯,如:整理房间、洗衣服等;

4.....(补充一两点个人想法)

写作要求:

1.围绕以上提示展开作文并适当发挥补充,使文章内容充实,意思连贯,表达流畅;

2.文中不得透露个人真实姓名和学校名称:

3.词数100词左右。文章的开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考词汇:laborcourses劳动课;formv.养成

Goodmorning,everyone.TmXuFei.Ifsmygreathonortostandheretogiveaspeech.

Inaword,Iwarmlywelcomethelaboreducationandcallonusalltovaluetheworkingspirit.

10.近期,教育部调整课程体系,把劳动教育从综合实践中单列出来,纳入中小学课程。请结合自身

的劳动经历,谈谈你对劳动教育的看法。内容包括:

1.你对劳动教育的看法begoodforhealth...

athome:...

2.你自身的劳动经历及感受

atschool:...

3.你对劳动教育课程的建议offerdifferentkindsoflaborclasses...

提示词:laboreducation劳动教育

注意:文章开头已给出,不计入总词数。

Ifsreportedthatlaboreducationwillbeincludedintheeducationofmiddleschoolsandprimaryschoolsin

China.Ithink

11.随着“双减”政策的逐步落实,学生的课余生活变得丰富多彩,充满活力。学生可以遨游书海,吸取

智慧;锻炼身体,增强体质;欣赏艺术、启发心灵;劳动实践,体悟生活……更好地实现了“德智体美劳”

全面发展。你在课余时间最喜欢做什么呢?请写一篇短文告诉我们。短文需包括以下要点:

♦Whatdoyouprefertodoinyourfreetime?

♦Tellusanexperienceaboutit.

♦Howwereyouinfluencedbyit?

要求:1.词数不少于80词;2.文中不得出现真实的人名,校名。

12.为加强劳动教育,本学期,你学校组织了一系列劳动时间活动。请你根据以下图片信息,选出一

种你最喜欢的劳动实践活动,并结合自己的经历,以Ilovelabour为题写一篇短文,谈一下活动经过或者感

悟。

Labouractivities

写作要求:

1.短文可以按照以上图片信息,也可以根据自己的爱好选择一种活动;

2.语言表达要准确,语句通顺连贯;

3.词数不少于100,短文开头已经给出,但不计入总词数。

Ilovelabour!

Toputlaboureducationinpractice,ourschoolorganizedaseriesoflabouractivitiesthisterm,suchas

13.请根据要求完成短文写作,并将写作内容写在答题卡对应题目的答题位置上。

劳动教育是青少年全面发展的必要组成部分。劳动实践的形式丰富多样,比如种植庄稼、分担家务或

参与志愿服务等。假设你叫李明,你打算向某学生英文网站投稿,分享你的一次劳动实践经历。请你根据

以下思维导图内容提示用英文写一篇短文。

劳动教育

经历与感受劳动的好处(至少2提出希望

1.一次劳动经点)呼吁同学们积极参与劳

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