西藏拉萨二中高三下学期第三次月考生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精2017届高三月考生物试卷注意事项：1.本试卷满分100分,考试时间60分钟，2.本试卷共4页。如遇缺页、漏页、字迹不清等，考生须及时报告监考老师。一、单项选择题（第小题3分，共25题,总75分）1．关于酶的性质，下面表达错误的是（）A。化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B.酶的催化作用改变了反应产物的数量C。酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNAD。酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响2。1962年,科学家里斯和普兰特等用电子显微镜观察衣藻、玉米等植物的超薄切片时,发现在叶绿体的基质中有20。5nm左右的细纤维存在。用DNA酶处理这种细纤维，细纤维会消失。由此证明叶绿体中含有的这种细纤维是（)A。酶 B。RNAC。DNA D.核酸3.酶的化学本质是（)A．蛋白质B．脂质C．维生素D．蛋白质或RNA4.纺织工业上的褪浆工序常用两种方法：化学法，需用NaOH7～9克／升，在70℃～80℃条件下作用12小时,褪浆率仅为50％～60％；加酶法,用少量细菌淀粉酶，在适宜温度时只需5分钟，褪浆率达100％，这一事实说明（）A．酶具有多样性B．酶具有高效性C．酶具有专一性D．酶具有溶解性5。下面是ATP在酶的作用下水解后的产物及释放能量，表述正确的是()A．A-P~P＋Pi＋能量B．A-P—P＋Pi＋能量C．A～P-P＋Pi＋能量D．A～P~P＋Pi＋能量6.运动员在百米赛跑时,为骨骼肌细胞直接提供能量的物质是(）A．葡萄糖

B．脂肪C．ATP

D．蛋白质7。生物体的贮能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是（）A．脂肪、糖类和ATP

B．脂质、蛋白质和ATPC．脂肪、糖类和ADP

D．糖类、脂肪和ATP.8.在动物细胞内同时存在两个过程：ATP

ADP＋Pi＋能量以下对①过程和②过程中能量的叙述正确的是（)A．①过程和②过程中的能量均来自呼吸作用B．①过程和②过程中的能量均供人体各项生命活动直接利用C．①过程的能量供人体各项生命活动利用②过程的能量来自呼吸作用D．①过程的能量来自于糖类等有机物氧化分解②过程的能量供人体各项生命活动利用9。植物种子萌发时,如果长时间缺氧，就会引起烂芽，其主要原因是（）A．CO2中毒B．酒精中毒C．乳酸中毒D．供能不足10.在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在（）A．第一和第二阶段B．第二和第三阶段C．第一和第三阶段D．第三和第二阶段11.关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是（）A．需要多种酶参与B．分解有机物不彻底C．释放二氧化碳D．生成大量ATP12。有氧呼吸过程中产生ATP最多的是(）A．第一阶段B．第二阶段C．第一阶段和第二阶段D．第三阶段13。酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，如果二者消耗了等量的葡萄糖，这时有氧呼吸与无氧呼吸产生的二氧化碳的分子数之比是(）A．3:1

B．4:3C．1:2

D．2:114。有氧呼吸过程中产生的水中的氧（）A．全部来自氧气B．全部来自水C．全部来自葡萄糖D．来自葡萄糖和水15。在日光下，植物叶片中的叶绿素()A．大量吸收绿光B．等量吸收不同波长的光C．主要吸收蓝紫光和绿光D．主要吸收蓝紫光和红光16。在色素的提取与分离实验中，研磨绿叶时要加入二氧化硅，其目的是（）A.防止叶绿素被破坏

B。使叶片充分研磨C.使各种色素充分溶解在无水乙醇中

D。使叶绿素溶解在无水乙醇中17。叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，光能的吸收发生在叶绿体的() A．内膜上B．基质中 C．类囊体薄膜上 D．各部位上18.光反应为暗反应提供了(）A.［H］和ATPB。[H]和ADPC。氧气和ATPD.氧气和ADP19.在下列有关光合作用和呼吸作用的说法中，正确的是（）A。呼吸作用是光合作用的逆反应B.光反应只在白天进行,暗反应只在夜里进行C.光合作用与呼吸作用是单独进行的，二者不可能同时进行D。光合作用与呼吸作用的进行可以互相提供原料20.在下列哪种条件下栽培番茄，对增产有利（）A．日温15℃、夜温26℃B．昼夜恒温26℃C．日温26℃、夜温15℃D．昼夜恒温15℃21。下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D．线粒体基质和叶绿体基质所含的酶的种类相同22.关于DNA和RNA的叙述,正确的是(）A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA23.关于细胞的叙述，错误的是（）A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖24.观察植物细胞的质壁分离与复原，常用紫色洋葱做材料，这是因为()A．紫色洋葱容易发生质壁分离B．细胞液呈紫色便于观察C．液泡较大便于观察D．细胞膜呈紫色便于观察.25.下列说法中，哪些是植物细胞发生质壁分离的原因(）①外界溶液浓度小于细胞液浓度②细胞液浓度小于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A。①④B．②④C．②③

D．③④二、非选择题（每空1分，共25空，总25分）1.下图是人体口腔内的唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶（其化学本质为蛋白质)的过程。请据图回答：（［］中填数字标号，()上写文字)：⑴唾液淀粉酶首先是在[］_____________中合成的，再经过［］_____________和高尔基体的加工,最后分泌到细胞外。⑵图示中不属于生物膜的结构有_____________（写序号).⑶与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是_____________。⑷唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶的整个过程是由___________________控制的.⑸由图可知：细胞只有保持结构的______________,才能正常地完成各项生命活动。已知大麦在萌芽过程中可以产生α-淀粉酶,用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生a-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验:试管号GA溶液缓冲液水半粒种子10个实验步骤实验结果步骤1步骤21011带胚25℃保温24h后去除种子,在各试管中分别加入1mL淀粉液25℃保温10min后各试管中分别加入1mL碘液，混匀后观察溶液颜色深浅++2011去胚++++30.210.8去胚++40.410.6去胚+50.410.6不加种子++++注:实验结果中“+"越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL.回答下列问题：(1）α-淀粉酶催化_____水解可生成二糖，该二糖是_______。（2）综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的_______，这两只试管中淀粉量不同的原因是________。（3)综合分析试管2、3和5的实验结果，说明在该试验中GA的作用是_____.(4）综合分析试管2、3和4的实验结果，说明_______。3．如图是有氧呼吸过程图解，请依图回答问题，其中4，5,6代表能量：(1）依次写出1、2、3所代表的物质名称：，，.(2)有氧呼吸的主要场所是。(3）水的分解和合成分别发生在和阶段,场所为和4某植物净光合速率变化趋势如图所示。据图回答下列问题：(1)当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为____________，CO2浓度在a～b之间时，曲线___________表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高.（2）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不在增加，限制其增加的环境因素是____________。（3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的CO2量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量。（4)据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑___________这一因素的影响，并采取相应措施。2017届月考生物参考答案一、单项选择题（第小题3分，共25题，总75分)12345678910BCDBACACBB11121314151617181920BDAADBCADC2122232425ACDBB二、非选择题（每空1分，共25空，总25分）1．(1）（1）核糖体，（2）内质网;（2）1；（3）中心体。(4)细胞核，（5）完整性.2。(1）淀粉，麦芽糖,（2）少，带胚的种子保温后能产生α—淀粉酶，使淀粉水解。（3)诱导种子生成α-淀粉酶（4)GA浓度高对a—淀粉酶的诱导效果好3。（1)丙酮酸