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文档简介

统编版五年级下册语文第一单元重点知识素材五下语文第一单元重点知识（包含语文园地的仿写）

语文园地

运用对比手法写一写

突出妈妈做的饭菜很美味

1、虽然妈妈做的红烧肉普普通通，没有饭店里的那么精致那么色泽鲜艳，但是却最符合我的胃口，那里面包含着妈妈对我浓浓的爱。

2、爸爸做的菜，几乎无人问津；妈妈做的菜总是被我们一扫而空。

3、虽然妈妈做的都是家常便饭，但是色香味俱全，一点也不逊色与饭店的菜肴。

表达对家乡的热爱和怀念。

1、比起繁华的都市，家乡的景色更显自然与和谐，山川河流交织成一幅美丽的画卷。

2、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

3、这里的水再清澈再甘甜，也不及家乡的那一捧甘泉。

4、我的家乡在一个偏僻的山脚下，远不及城市的繁华，但是那里鸟语花香，泉水叮咚，青山环绕，承载着我快乐的童年时光。

突出对玩具的喜爱

二、想象情景，运用排比的手法仿写句子

例如：太阳光芒四射，太阳光芒四射，亮的使人睁不开眼睛，亮的蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

快：他是我们班的飞毛腿，跑起步来快得如离弦的箭，快得像一阵旋风，快得一眨眼就跑到了终点。

辣：这道菜实在是太辣了，辣得我满头大汗，辣得我不停喝水，辣得我眼泪直流。

吵：菜市场里吆喝声、说话声此起彼伏，吵得人耳朵嗡嗡响，吵得人头晕目眩，吵得人根本听不见商贩的话。

冷：北风怒号，大雪纷飞，天气冷得人们穿上厚大衣还直发抖，冷得屋檐上挂着长长的冰柱，冷得大地都结冰了！

静：图书馆里安静极了，静得可以听见笔尖滑过得沙沙声，静得可以听见书页翻动得声音，静得可以听见自己怦怦的心跳声。

吓：此刻，风雨交加，电闪雷鸣，吓得弟弟赶紧捂住了耳朵，吓得小狗钻到了狗窝，吓得小猫钻进了我的怀里。（可以写人或是动物的反应）

忙：爸爸最近工作十分忙碌，常常忙得忘了喝水，忙得没空上厕所，忙得连走路都还在开腾讯视频会议。

清：桂林的水是那么的清，清得可以看见水里的鱼儿，清得可以看水底得沙石，清得可以倒映蓝天白云。

浓：满山满谷全是浓雾，浓得像白色得牛乳，浓得像给大山披上了白纱，浓得像化不开得棉絮。

慢：午后，爷爷躺在竹椅上晒太阳，仿佛时间都慢了下来，慢得让人昏昏欲睡，慢得太阳都不肯离开，慢得一切都要凝固成一幅画。

酸：这葡萄太酸了，小孩酸得哇哇叫，大人酸得直皱眉，连他们旁边吃了葡萄的小黄狗也酸得直吐舌头。

《祖父的园子》句子或是段落仿写

例如：花开了，就像睡醒了似的（拟人句仿写）

树绿了，就像换了件衣服似的。

枯叶落了，就像在空中跳舞似的。

风停了，就像跑累了似的。

蝉叫了，就像吹起小喇叭似的。

鸟叫了，就像在聊天似的。

太阳出来了，就像笑了似的。

天下雨了，就像天在哭泣一样。

云散了，就像云在让路似的。

草动了，就像在点头似的。

例如：倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房（仿写拟人句）

牵牛花愿意爬上树就爬上树，愿意爬上墙就爬上墙

月季花愿意开红花就开红花，愿意开黄花就开黄花。

桃花愿意开几朵花就开几朵花，愿意结果就结果

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