2024年内蒙古阿拉善职业技术学院人才引进考试真题

2024年内蒙古阿拉善职业技术学院人才引进考试笔试试题(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.大学生的思想素质趋成熟，其主要表现为()A.思维的独立性增强B.辩证思维成熟C.思维的抽象性明显增强D.思维具有一定的创造性E.自我意识强烈2.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.罚款B.撤销教师资格C.拘役D.警告3.国家奖学金的最终审批部门是()。A.、学院B.学校C.国家教育部D.省教育厅4.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.从事科学研究，创新科技成果B.传承、创新文化，培养跨文化的人才C.培养各类高级人才D.直接服务社会5.毕业生择业期限为(),超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.无限期6.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.培养合格公民B.促进个体社会化C.促进个体个性化的发展D.促进个体生活能力的发展7.师生关系的基础是()。A.道德责任关系B.个人交往关系C.心理情感关系D.教学工作关系8.高等学校的核心职能是()。A.教学研究B.社会服务C.文化传承D.科学研究9.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.讲授法B.练习法C.讨论法D.问答法10.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉A.学位点建设B.学校办学特色C.学科建设D.科学研究11.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.分析研究B.开发研究C.宏观研究D.微观研究12.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.心理、生理、学业B.生理、学业、品德C.身体、心理、学业D.生理、心理、社会性13.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.倾诉B.运动调节C.写日记D.矫正不良认知14.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理C.教材结构D.概念15.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于()。A.第三方评价制度B.社会评价制度C.高校自我评价制度D.政府行政性评价制度16.有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是()A.学者所代表的学术力量较强B.市场的力量较强C.国家和政府的力量较强D.高校自身的力量较强17.用具有一定信度和效度的标准化量表(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方A.个案法B.问卷法C.实验法D.产品分析法18.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于”有偿家教"现象，这实际上违背了()。A.严谨治学的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.廉洁从教的职业道德D.依法执教的职业道德19.根据工作方式和任务，可以将人才划分为()A.杰出人才与通用人才B.学术型人才与应用型人才C.精英人才与合格人才D.通才与专才20.在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。A.客体多样化B.主体多样化C.管理多样化D.机构多样化21."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的()A.发散思维B.直觉思维C.辐合思维D.形象思维22.下列有关高职院校科研的表述，不正确的是()A.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合B.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合C.高职院校直接为地方经济建设服务，开展科学研究的意义不大D.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究23.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是()。A.霍妮B.荣格C.埃里克森D.弗罗姆24.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的，情感上是热爱的，并将其看作自己的行动指南，这说明该教师所处于的角色形成阶段是()。A.角色认同B.角色信念C.角色实践D.角色认知25.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是()。A.全国最高外交管理机构B.全国最高教育行政机关C.全国最高文化管理机构D.全国最高科学研究机构26.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是()。A.董仲舒B.韩愈C.孟子D.荀子27.各高校制定培养目标时，应当体现人才培养的()。A.统一性B.高标准C.均质性D.差异性28.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于()B.实际义务C.显见义务D.教育道德义务29.根据皮亚杰的理论，7-12岁儿童的道德发展处于()。A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.后习俗阶段30.1952年底全国()的学院已经完成调整工作。点，据此可以初步判定该生的气质类型属于()。A.抑郁质B.粘液质C.多血质D.胆汁质32.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作知觉特征的什么属性()A.知觉恒常性B.知觉理解性C.知觉整体性D.知觉选择性34.北京大学的前身是()A.南洋公学B.京师同文馆C.中西学堂D.京师大学堂35.()指用人单位以合同形式聘用工作人员的一种任用制度A.人事制度B.干部制度C.合同制D.聘任制二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.大音稀声，大象无形B.学而不厌，诲人不倦D.学而时习之E.敏而好学，不耻下问37.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.具体化技术B.澄清技术C.共情D.倾听技术38.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。A.学生向善的时候，给他理论、活力和勉励B.重视教师的榜样作用C.应当培养学生善良的感情、判断、意志D.教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧39.从自我体验的形式看，大学生自我体验的特点包括()。A.波动性B.敏感性C.丰富性D.深刻性40.高等教育研究课题论证的基本内容包括()。A.课题的选题价值论证B.课题研究的基本思路论证C.课题的问题情境创设D.课题研究的可行性论证41.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.行为符合年龄与性别特征B.人体各器官发育良好C.人格完善D.智力正常42.下列属于职业道德的有()。A.医德B.师德C.艺德D.品德43.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.观察与分析阶段B.积极验证阶段C.具体经验阶段D.重新概括阶段44.大学生心理健康教育的主要目标是()A.充分发挥学生的潜能B.提高学生的学习成绩C.强壮学生的身体素质D.预防学生的心理行为偏差或问题45.教师良心作为教师道德的首要范畴，具有()。A.广泛性B.内隐性C.公正性D.变化性E.综合性46.属于社会主义职业道德基本要求的是()。A.爱岗敬业B.办事公道C.团结友善D.明礼诚信47.从依赖性学习到自主性学习的转变，体现了()。A.学习内容的变化B.学习方式的变化C.师生关系的变化D.学习观的变化48.党的建设主要包括()。A.思想建设B.作风建设C.组织建设D.个人建设49.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.细管理C.常宣传D.巧沟通E.勤警示为的研究方法。它包括()和()两种形式。A.观察法B.书面调查(问卷法)C.口头调查(谈话法)D.个案法51.下列关于教学方法的叙述，正确的有()。A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件52.职业道德有()特点。A.在形式上，职业道德具有自觉性和实践性C.在内容和结构上，职业道德具有相当的稳定性和继承性D.在形式和方法上，职业道德具有灵活