2025届广东省惠州市惠东县七下生物期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.医院使用一次性输液器、注射器、从预防传染病发生的角度分析,是为了()A.使用方便 B.保护易感者C.切断传播途径 D.控制传染源2.下列关于平静呼吸时,呼气过程的表示,正确的是(

)A.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体出肺B.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体出肺C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压大于大气压→气体出肺D.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺3.如图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是()A.①的消化液含有消化脂肪的酶B.②分泌的消化液不能消化淀粉C.③的酶能消化糖类、脂肪和蛋白质D.⑤既能消化食物,又能吸收营养4.某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能()A.角膜 B.视网膜 C.晶状体 D.视觉中枢5.下列有关人体结构与功能的叙述,错误的是A.肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管,利于肾小管的重吸收B.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成,利于肺泡与血液的气体交换C.心房与心室之间、心室与主动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜,这能防止血液在循环过程中倒流D.小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这大大地增加了小肠消化和吸收的面积6.下列各项中的生物分类等级,按从大到小顺序排列的是()A.纲、门 B.界、种 C.科、目 D.种、属7.暑假里,某同学给妈妈做了一份营养午餐,用量最多的应该是A.鱼类 B.蔬菜类 C.淀粉、谷物类 D.肉类8.下列活动中,哪一项是人类特有的()A.吃食物分泌唾液 B.突然听到巨大声响吓一跳C.遇到敌害迅速逃避 D.听笑话听得哈哈大笑9.下列不属于古人类使用火的意义的是()A.解放前肢 B.改善了营养C.有利于脑的发育 D.提高了制造工具的能力10.下列各选项间的关系符合下图所示的关系的是()选项ⅠⅡⅢⅣA血细胞红细胞白细胞血小板B消化道胃小肠大肠C呼吸系统鼻肺膈肌D营养物质蛋白质糖类淀粉A.A. B.B C.C D.D11.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为()A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用C.膀胱能暂时储存尿液 D.输尿管能输送尿液12.下列生物体的结构,都属于器官层次的是()A.大脑和肝脏 B.心脏和韧带C.果皮和种子 D.花和导管13.下图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A.血管乙中只允许红细胞单行通过。B.气体c代表氧气,气体d代表二氧化碳。C.与血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧气。D.血管丙中的血液进入心脏时最先进入右心房。14.国家规定每年的12月4日,4周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻痹症.这是因为儿童服用糖丸后,能在体内产生()A.抗原B.抗体C.病毒D.杀菌物质15.下列关于人的生殖和发育叙述不正确的是()A.精子和卵细胞结合的场所是子宫B.受精卵是新生命的起点C.胎儿通过脐带和胎盘从母体获取营养D.青春期时第二性征出现且生理功能增强16.如图是心脏解剖示意图,图中[一]—[四]表示心脏的四个腔,[1]—[5]表示与心脏相连的血管。下列说法不正确的是()A.5的功能主要是将头颈部和上肢的血液送回心脏B.与三相连的血管是2肺动脉C.若将水从1灌入,水会从3里出来D.一和三相通,二和四相通,但左右两腔不相通17.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少18.下列有关“观察血细胞”实验的表述,不正确的是()A.对光时,应使低倍物镜对准通光孔B.在低倍镜视野下,看到的红细胞的数目比白细胞数目少C.观察结束,反光镜转到竖立D.血细胞排列疏松,血液属于结缔组织19.有些传染病的发生与季节有关,消化道传染病多发生在A.春夏季节B.夏秋季节C.冬秋季节D.冬春季节20.下列对应关系中,与事实不相符的是()A.肾上腺素增多一心跳加快、血压升高B.胰岛素过多一一糖尿病C.甲状腺激素过少一大脖子病D.生长激素过少一侏儒症21.我们通常所说的蓝眼睛、黑眼睛的主要区别在于下列哪一结构所含色素不同A.角膜 B.巩膜 C.虹膜 D.脉络膜22.听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是()A.防止声响从口腔进入,听不清楚B.防止鼓膜内外音响度不同,听不准确C.防止脑震荡D.防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜23.下列关于神经系统的组成叙述,正确的是()A.神经系统由脑和脑神经组成B.神经系统由脊髓和脊神经组成C.神经系统由大脑、小脑和脑干组成D.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统24.有关动脉血的叙述中正确的是()A.动脉血是动脉内流动的血液 B.含氧丰富,颜色鲜红的血液C.动脉血是含养料丰富的血液 D.动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液25.在反射弧结构中,产生神经冲动的是()A.传入神经 B.传出神经 C.效应器 D.感受器26.眼和耳是人体的重要器官,请根据所学的生物学知识,回答下列问题:(1)青少年如果患了近视眼及时配戴__________加以纠正,才能使物像成在_________上。(2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,是由于食物中缺乏___________,多吃胡萝卜也起作用,因为_________________。(3)小洋同学过年时放鞭炮,不小心右耳失去听觉。他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要_______________________________________。(4)小刚的眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指,称为“白眼球”的部分是。(5)根据你的生活经验,在不同的光线下,人的瞳孔大小怎样变化?。27.人体的一切活动都是在神经系统的支配下进行的,对世界的认知绝大多数要通过感觉器官来完成,体育锻炼能够促进神经系统功能的加强,请回答(1)你可能有不小心碰到很烫的水杯马上缩手的体验,此反射活动完成的途径是_____(用图中的序号和箭头表示).在一次蒙上眼睛用针刺之间的测试中,发现被测试者立刻缩手却不知有针刺,可能损伤的部位是图中_____(填序号).(2)篮球训练课上,从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度做出准确判断的结构是_____,与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是_____.比赛开始,运动员的心跳和呼吸会迅速加快、调节心跳、呼吸频率的中枢在_____中.(3)漂亮的投篮后听到同学们的喝彩声,其中的一个环节是振动刺激了你_____内的听觉感受器,产生神经冲动.28.人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为子怡同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解,其中①②代表某类气体,③④代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答:(1)子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化终产物随血液送达组织细胞后,在图中气体[_____]的参与下被分解利用,提供学习所需能量。(2)阳光大课间时子怡去操场跑步,下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是_____。(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖,可能是图中_____(填代号)所示的生理过程异常所致,也可能是内分泌腺_____的功能障碍有关。(4)子怡同学的代谢终产物排出体外的途径,图中共呈现出_____条。(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出_____的生物学观点。29.理解素材内容,回答问题。(1)图中的小朋友在做什么?_____。(2)由于人类对森林进行_____,使森林面积_____。(3)森林有“_____”之称,可以涵养_____,保持_____。也可以调节_____。(4)森林是陆地上大多数_____、_____的家园,自动调节能力_____。30.生物圈是人类赖以生存的家园,为人类提供了各种各样的资源;人类的活动对生物圈有重要的影响,由人类的活动引发的环境问题正威胁着人类自身的生存安全。世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。世界环境日2017年中国主题是“绿水青山就是金山银山”,2018年中国主题是“美丽中国,我是行动者”。请根据你所知了解的相关情况回答下列问题:(1)目前,给人类赖以生存的生物圈造成压力的根本原因是____。(2)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视:①当今,人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球温度不断升高,这就是____。减缓该效应的重要措施是____(举一例即可)。②酸雨是指pH小于5.6的雨水,其污染源是大量燃烧含硫最高的煤、各种机动车排放的尾气,酸雨的危害很多,如____(举一例即可)。(3)“美丽中国,我是行动者!”保护生物圈我们每个人都应该从____做起,从身边每一件小事做起,从小养成____的习惯。31.请分析下列资料,回答相关问题。资料一:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病的传播带来隐患,我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势。狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡,专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬疫苗。资料二:几年前曾经肆虑的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲沆疫苗的人则往往容易患病。资料三:古人云:“是药三分毒。”但在我国,滥用抗生素的现象却非常普遍,有的人把它当作感冒等疾病的“万灵丹”。据不完全统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素。(1)被宠物咬伤后注射狂犬疫苗获得狂犬病免疫力,这种有针对性的免疫属于_____免疫,从免疫的角度来看注射的狂犬疫苗属于_____。(2)甲流具有传染性和流行性的特点,从传染病流行的基本环节来看,没有接种甲流疫苗的人属于_____。学校为防止甲流大面积流行,采取了定期消毒、开窗通风等措施,这在传染病的预防措施上属于_____。(3)抗生素类药属于处方药。为确保用药安全,无论是处方药还是非处方药,在用药前都应关注_____上的各项信息。

参考答案1、C【解析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,医院使用一次性输液器、注射器、从预防传染病发生的角度分析,是为了切断传播途径,C正确。2、D【解析】吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺,故选B。3、A【解析】

(1)消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺

(2)观图可知:①是肝脏、②是胃、③是胰腺、④是大肠、⑤小肠,据此解答即可。【详解】A、①是肝脏,能分泌胆汁,不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A错误。

B、②是胃,胃液含有胃蛋白酶,可以初步消化蛋白质,不能消化淀粉,B正确。

C、③是胰腺,分泌的胰液中含有消化多种营养物质的酶,可以能消化糖类、脂肪和蛋白质,C正确。

D、⑤是小肠,它的内表面有许多皱襞和绒毛,是消化和吸收的主要场所,D正确。

故选:A【点睛】理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。4、D【解析】试题分析:物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,才形成视觉。若某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能是视觉神经或视觉中枢发生病变。考点:眼球的结构和视觉的形成5、C【解析】试题分析:静脉是将全身血液送回心脏的血管,所以管腔内有防止血液倒流的静脉瓣,心脏能为血液循环提供动力,由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能从心房流向心室,在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉,故选C。考点:本题考查的是心脏的结构,静脉的结构。6、B【解析】

自然界中的生物多种多样,我们要对其进行分类,生物分类是研究生物的重要方法。分析解答。【详解】生物分类的依据主要是生物在形态结构、内部构造和生理特征等方面的特征,生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中种是最小的单位。故B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识,这部分知识是重点,要好好掌握。7、C【解析】

合理营养是指全面而平衡营养。按照“平衡膳食宝塔”每天均衡吃五类食物。【详解】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。谷类中含丰富的淀粉等糖类,糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类,每天摄入最多,其次是蔬菜、水果类,摄入量最少的是脂肪类。

故选:C。【点睛】解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义。8、D【解析】

反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。【详解】反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如吃到肉分泌唾液,看到肉分泌唾液,听说肉分泌唾液。狗吃肉也会分泌唾液,狗看到肉也会分泌唾液,表明人和动物都能对具体刺激建立反射(简单反射和具体刺激复杂反射),人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的如狗不会听说肉香分泌唾液。人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射,听笑话听得哈哈大笑是在大脑皮层的语言中枢的参与下,形成的人类特有的反射活动。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。9、A【解析】

早期人类学会用火,用火烧烤食物,可以促进食物的消化和吸收,改善了身体的营养,有利于脑的发达。它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。【详解】古人类不仅能使用工具,还能制造简单的工具的能力,提高了工具的效能。又经过若干万年,古人类能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发达。智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器。使他们能够想出各种办法来解决困难;大脑中主管语言的区域的日益完善,丰富的语言,是相互之间能更好地交流与合作。因此,前肢解放出来不属于古人类能够使用火的意义。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解制造和使用工具,对古人类的影响。10、D【解析】

图中Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;Ⅱ和Ⅲ是并列关系,Ⅲ和Ⅳ是包含关系。根据图示关系和ABCD选项中的各种物质判断。【详解】血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,白细胞和血小板是并列关系,而不是包含关系,故A错误;胃、小肠、大肠都属于消化道,但大肠和小肠不是包含关系,故B错误;呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,膈肌不属于呼吸系统,故C错误;营养物质包括蛋白质、糖类、脂肪等,淀粉属于糖类的一种,故D正确。故选D。【点睛】了解血液的组成、消化系统、呼吸系统、营养物质的组成是解题的关键。11、C【解析】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液.由于血液循环不停的流动,因此尿的形成是连续不断的。肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,所以尿的排出是间歇的。因此形成尿液的过程是连续的,而尿液排出是间歇的这是因为膀胱能暂时储存尿液。故选C。尿的排出。【名师点睛】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小囊。尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。膀胱暂时储存尿液。12、A【解析】

植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。【详解】A、大脑和肝脏都是由不同的组织构成的器官,A正确;B、心脏是由人体四种组织构成的器官,韧带属于组织不是器官;B错误;C、果皮属于保护组织,种子属于生殖器官,C错误;D、花属于器官,导管属于组织,D错误;所以答案选择A。【点睛】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次及各部分的含义。13、A【解析】A、乙是肺部的毛细血管,毛细血管的管径很小,只允许红细胞单行通过,A正确;B、气体c由血管进入肺泡,c为二氧化碳,气体d有肺泡由肺泡进入血管,d为氧气,故B错误;c、经过肺部的气体交换后,血管丙内的氧气多,二氧化碳含量少,故C错误;D、血管病是肺静脉,肺静脉的血液将流入左心房,D错误。故选A。发生在肺部的气体交换【名师点睛】本题主要考查发生在肺部的气体交换的相关知识,要求学生掌握其交换的结果和原理。14、B【解析】试题分析:由分析可知给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,进入人体后不会使人得病,但能刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,叫做抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对引起小儿麻痹症的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。因此,这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后,能在体内产生抗体。考点:抗体和抗原。15、A【解析】

卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。【详解】A、精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的,A错误。B、新生命的起点是受精卵的形成,B正确。C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,C正确。D、同学们进入青春期后,会表现出身体外形的变化、第二性征的出现、生理功能增强,很多同学都有了独立意识,D正确。故选:A。【点睛】解答此题的关键是熟悉女性的生殖系统。16、C【解析】

由图可知:一是右心房、二是左心房、三是右心室、四是左心室,1主动脉、2肺动脉、3肺静脉、4下腔静脉、5上腔静脉。【详解】A、5是上腔静脉,负责将头颈部和上肢的血液送回心脏,A正确。B、与三右心室相连的血管是肺动脉,B正确。C、若将水从1主动脉灌入,心室与动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,水将会从1流出,C错误。D、心脏4个腔分别是:左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的,D正确。【点睛】掌握心脏的结构及与心脏四腔相连的血管是解题的关键。17、C【解析】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。18、B【解析】【分析】显微镜的使用包括:取镜和安放、对光、观察等,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【详解】对光时,应使低倍物镜对准通光孔,A正确;人的血细胞中,红细胞数目最多,所以在低倍显微镜下,观察到红细胞的数目比白细胞数目多,B错误;显微镜观察完毕,将反光镜放在直立的位置,将显微镜放进镜箱,C正确;血液中血细胞排列疏松,具有营养、保护等功能,血液属于结缔组织,D正确。【点睛】掌握显微镜的使用及血细胞的特点是解题的关键。19、B【解析】消化道传染病主要通过饮食和饮水传播,因此该病多发生在夏、秋季节。20、B【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,A正确;胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解等。所以当体内胰岛素分泌不足时,就会患糖尿病,B错误;大脖子病又叫地方性甲状腺肿,是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的,C正确;幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,患者身材矮小、但智力正常,D正确。【点睛】对于激素的作用以及分泌异常时的症状,可通过列表的方式对比掌握。21、C【解析】

眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;我们通常所说的蓝眼睛与黑眼睛,指的是虹膜的颜色。【详解】虹膜中含有许多色素细胞,色素细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色;色素含量与皮肤颜色是一致的,并且与种族的遗传有关系;东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色;西方人是白色人种,虹膜中色素含量少,基质层中分布有血管,所以,看上去眼珠呈浅蓝色。故选C。22、D【解析】

要知道巨大的声音,会对人的鼓膜造成伤害,如果鼓膜两边有较大的压强差,鼓膜会受到严重伤害.当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。【详解】张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因。23、D【解析】神经系统的组成如图所示:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。24、B【解析】血液里红细胞中的血红蛋白与氧结合时,颜色鲜红,这种血液叫做动脉血。红细胞中的血红蛋白与氧分离时,颜色暗红,这种血液叫做静脉血。25、D【解析】

反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。感受器能接受刺激并产生兴奋,传导的兴奋就是神经冲动,传入神经能将神经冲动传至神经中枢;神经中枢能接受神经冲动,传出神经能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,引起反射。故选D26、(1)凹透镜;视网膜(2)维生素A;胡萝卜中含大量胡萝卜素,在人体内变成维生素A(3)闭口捂耳(或张大口,不捂耳)(4)虹膜;巩膜(5)光线强时,瞳孔小;光线弱,瞳孔大。【解析】分析:本题是综合考查眼球和耳朵的结构,眼球是视觉器官,耳朵是听觉器官.解答:解:(1)近视眼是由于不注意用眼卫生,如长时间的近距离看书,使物像落在视网膜的前方,从而看不清远处的物体,可以通过佩戴凹透镜来纠正.(2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,说明此人患了夜盲症,是由于食物中长时间的缺少维生素A导致的,可通过多吃胡萝卜来补充,是因为胡萝卜中含大量胡萝卜素,在人体内变成维生素A.(3)为了使进入耳的气压平衡,在遇到巨大声响时,可通过捂耳闭口或张大口,不捂耳来保护耳朵不受伤害.(4)在眼球的结构中,虹膜的颜色实际上就是眼睛的颜色,虹膜内有色素,色素量最多的就是黑眼睛;色素量较多的就是褐色眼睛;色素量最少的,就是蓝眼睛.巩膜是白色、坚韧、有保护作用,是眼睛的白眼球.(5)当外界光线较强时,瞳孔是变大的;当外界光线较弱时,瞳孔是变小的.故选(1)凹透镜;视网膜(2)维生素A;胡萝卜中含大量胡萝卜素,在人体内变成维生素A(3)闭口捂耳(或张大口,不捂耳)(4)虹膜;巩膜(5)光线强时,瞳孔大;光线弱,瞳孔小点评:眼球和耳朵的结构是考查的重点,可结合着眼球和耳朵的结构示意图掌握.27、①→②→⑤→⑥→⑦③大脑小脑脑干耳蜗【解析】

反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、⑤神经中枢、⑥传出神经和⑦效应器。【详解】(1)神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。所以不小心碰到很烫的水杯马上缩手,完成该反射的途径为:①感受器→②传入神经→⑤神经中枢→⑥传出神经→⑦效应器。在一次蒙上眼睛用针刺指尖的测试中,发现被测试者立即缩手却不知有针刺,可能损伤的部位是图中③上行传导束,大脑因接受不到神经冲动,无法形成感觉。

(2)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等,如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动,甚至危及生命.有“生命中枢”之称。篮球训练课上,从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度做出准确判断的结构是大脑;与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是小脑;比赛开始,运动员的心跳和呼吸会迅速加快,调节心跳,呼吸频率的中枢在脑干中。

(3)在听觉的形成过程中,首先接受声波刺激的是鼓膜,在声波的撞击下,引起鼓膜的振动;然后经过中耳的三块听小骨将振动传到内耳耳蜗内的听觉感受器,听觉感受器发出神经冲动,神经冲动沿听神经传导到大脑皮层的听觉中枢,然后形成了听觉。因此,漂亮的投篮后听到同学们的喝彩声,其中的一个环节是振动刺激了你耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动。【点睛】熟知生物学知识以及加强理论知识与生活实际的结合。28、小肠①氧气B④胰岛2结构和功能相适应【解析】

人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。【详解】小肠是消化和吸收的主要场所。消化终产物随血液送达组织细胞后在氧的作用下分解释放能量。

(2)吸气时:肋骨间的肌肉和膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺。

膈肌向下运动,箭头方向向下,表示膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓扩大,肺应该随着扩张而不是缩小,A错误;

膈肌向下运动,箭头方向向下,膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓上下径变大,胸腔容积增大,肺扩张,肺内气压减小,小于外界大气压,气体通过呼吸道进入肺,即表示的是吸气过程,B正确;

膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,膈肌顶部升高,胸廓上下径变小,胸腔容积缩小,肺回缩变小,肺内气压升高,大于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出肺,表示呼气状态,C错误;

膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,胸廓上下径变小,肺应该回缩而不是扩张,D错误。

故选B。

(3)正常情况下原尿流经肾小管时,肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液,因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致葡萄糖没有被完全吸收,使一部分葡萄糖随尿液排出。因此“丁大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖”,该结果可能是肾小管的重吸收作用即④表示的生理过程异常所致。也可能是胰岛素分泌不足造成的。

(4)排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。体内粪便排出体外的过程叫排遗。图中展示了呼气和排尿2条排泄途径。

(5)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄,有利于物质的透过。这体现了结构和功能相适应的生物学观点。【点睛】泌尿系统的组成和功能,胃和肠的结构和功能,排泄的概念、途径和意义,呼气和吸气,食物的消化和营养物质的吸收过程。29、植树造林乱砍滥伐少绿色水库水源水土气候动物植物强【解析】

绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈的二氧化碳和氧气的相对平衡,改善空气质量;植树造林还能调节气候、防风固沙、降低噪音等。【详解】(1)图示中的小朋友一手拿一株带土坨的植物,一手拿铁锹,看得出他是要去植树造林。

(2)由于人类利益的趋动,需要大量的木材来获取更多的利润,对森林进行乱砍滥伐,使森林的面积逐渐减少。

(3)森林里的树木靠根须固住水源,就像水库的作用一样,把雨水蓄起

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