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沈天鸿《青草的气息》阅读答案青草的气息沈天鸿我第一次闻到青草强烈的生命气息是在五岁或者六岁时。时间大约是七月,天气已经热了,父亲割了一些已经长得够高的青草,在船停泊的岸上搭了一个只有顶没有墙的简陋棚子。某一天,我躺在那个棚子里,裹着三床被子,仍然瑟瑟发抖——我得了疟疾。但我很快忘了自己在生病,努力看着覆盖在不高的棚顶上那些稀疏的青草,因为我闻到强烈的青草的气息,那气息源源不断地被我吸进体内,今我感到极其舒适,以至减轻了全身发冷的难受。我很好奇这是怎么回事,目不转睛地盯着那些青草,耐心地看它们在烈日下渐渐变蔫,青色渐渐变淡。很久以后,我才明白,那些青草的气息之所以比平时要强烈许多倍,是因为烈日的暴晒,以及被割断而形成的伤口在不断散发气息。被我吸进身体的,正是青草的生命能量——它们用自己的生命,补充了病弱的我的躯体,尽管这并不是它们有意而为。那些草让我第一次清楚地意识到生命的觉醒,但我毕竟年龄太小了,我茫然地掐掐自己,茫然地看看棚顶上蔫卷的草,①再看看棚子周围仍然生长,在无风的强烈阳光中一动不动,显得有些肃穆的野草,甚至还看到几只飞翔的蜻蜓、几只时而落下时而飞起的蝴蝶,忽然有一种要哭的感觉,好不容易才压制住了泪水。我不大明白自己是怎么了,也不记得那次疟疾是怎么好的,但我如此强烈地记住了那些青草和青草强烈的气息。我觉得我和青草因为那次生命气息的融合,建立起了一种说不清但青草和我都知道的秘密关联。是的,年幼的我就是这么想的,因为这个秘密,我对青草一直有一种极其亲密的感觉。读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,我感觉到的重点也不在因为风吹草低现出的牛羊,而是那茫无涯际在风中起伏的草——在人口密集的内地,几乎不可能看到大片的青草——我能清晰地看到想象中的每一棵青草,也清晰地看到了它们组成的整体。无论单棵的草还是组成整体的草,都是低微的,除了被用于装饰性的草坪,草从不被人重视。但它们生命力之强韧,远远超过人类,野火烧不尽,春风吹又生,就是一种证明。我考上大学之前是渔民,渔民逐鱼群而居,经常在水边搭个简陋的棚子就住上一两个月。青草从地铺的这儿那儿长出来,对我而言是很常见而且理所当然的现象。与青草一样的还有水草和柳树。水草也是割后很快就能再生长出来,而鱼也很亲近水草——水草茂密之处,鱼就特别多,不过,这些鱼都不是肉食性的。由此推论,亲近青草的人,应该也都不是“肉食性”的。至于柳树,人们对它几乎是蔑视的,因为它不能打家具,不能做梁柱或者檩条,唯一的用处是做柴火。而我之所以对它印象深刻,是因为它的生命力。在《结局或开始:门》一文中,我写到过它——我至今还闻到我曾打开关上过无数次的那些门的青青气息。那时我是渔民。二十世纪七十年代,每年有两个季节会和生产队的两个同伴外出捕鱼。找到河流的一处合适地段,将网下到水里,在岸边搭个小窝棚。窝棚的门和门框都是用砍下的青青柳枝做的。粗的柳枝一端埋进土中,树皮也不曾刮,就那么一边一棵,然后用柳条编成稀疏的门板,铁丝扭成门环,于是,一扇门就出现在原野之上了。在我那十年渔民生涯中,记不清做过多少这样的门。开关了十几天之后,门框和门板都长出浅浅的枝叶来,②纤弱的鹅黄里透着一些沉重的绿的色块。春天是这样,秋天竟也是这样——那被砍下的树干里,该蕴藏着多么强烈的生的渴望啊!然而,那些门的寿命都不长:渔民的生活,是最具流动性的了。但也有意外。大二那年暑假,③我乘大轮船到达安庆,从安庆再乘小轮船回乡下老家去,下小轮船后没赶上班车(所谓的“班车”其实是附近农民驾驶的小型手扶拖拉机),只好沿着河流往家走。在一道小闸边我不禁停住了脚步:空荡荡的河堤边,一棵柳树孤零零地立在乱草丛中,空气中充满了野蓼的辣人气味。记忆使我几乎立即断定:它,正是我曾住过的小窝棚的门框!那时我们吃“大锅饭”,转移捕鱼点时,埋得太深用以固定网的杉木樯往往在拔不起之后就被那么大方地放弃了,更不用说这不值钱的柳枝门框了。但这“门框”为什么会留在这里呢?它并不会被埋得太深的。那么,是因为它生出新根引起我们的恻隐而使我们放弃了它吗?我记不清了。我走过去,抚摸着它身上的那道凸起的圆形疤痕站立了一会儿。我知道,④那疤痕里面包藏着的,是用几股铁丝扭成的门环。这里有一扇已经没有形体但仍然活着的门,只是我已不可能再把它打开了。树,也无非是长得茁壮、被放大许多倍的草。青草、水草、柳树和我之间能反复打开的门,留在心里。当然,草,无论是陆地上的青草,还是水里的水草,乃至柳树,都曾经割伤或戳伤过我。这是一种交流。我曾在一首诗中写过:我为此而感激。我站在大地上无法远离这些我必须忍受的事物……我平静地让草割伤我的脚来看这些黑暗中我的亲戚草是我们黑暗中的亲威。在每一丛小草前,我都会停下脚步,就像停在一切事情的开端,而青草的气息就像风暴,带给我足够的激情,穿越过无处不在的空虚和苍茫——这空虚和苍茫中,有新的草新的生命,在悄悄生长。(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.文章开头以病人的视角叙写“我”第一次闻到青草强烈气息时的身心感受,凸显青草所代表的生命力量。B.文中“不大明白”“不记得”“记不清了”等句子的意味,与《祝福》中“我”回答祥林嫂的“我说不清”类似。C.文中画波浪线句“我能清晰地看到想象中的每一棵青草”,表现出“我”因为幼年的经历而对青草产生的亲密感情。D.在写水草时,作者宕开一笔去写鱼和人的相似性,这样写丰富了文章内容,增加了文章意蕴,能引发读者思考。7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.第①句以动静结合的方法描绘画面,野草的肃立与蜻蜓、蝴蝶的灵动相映成趣。B.第②句“纤弱的鹅黄”与“沉重的绿”不仅构成颜色浓淡的对比,还有更深层的寓意。C.第③句中“我”回老家时交通方式的变化,表现了老家的偏远和“我”对老家的情愫。D.第④句呼应上文,以过去的铁丝门环被柳树疤痕包藏,意在表现物是人非的伤感。8.文中两次引用作者自己作品中的语句,分别有什么作用?请简要分析。(4分)9.本文题为“青草的气息”,却用相当篇幅写“门”,这样写有什么艺术效果?请结合文本谈谈你的看法。(6分)参考答案6.B

解析:A(正确):文章开头以“我”患疟疾时的感受切入,通过青草的气息传递生命力量,符合文意。B(错误):文中“不大明白”“不记得”等句子是作者对童年记忆模糊的客观描述,而《祝福》中“我”的“说不清”是对祥林嫂问题的回避,带有道德困境的意味,二者情感内涵不同。C(正确):作者因幼年经历对青草产生特殊情感,故能“清晰看到想象中的每一棵青草”。D(正确):写水草时引入鱼和人的类比,丰富了文章意蕴,引发读者对生命共性的思考。7.D解析:A(正确):①句“肃穆的野草”与“飞翔的蜻蜓”“蝴蝶”形成动静对比,画面生动。B(正确):②句“纤弱的鹅黄”与“沉重的绿”既是对比色,也象征新生与坚韧的生命力。C(正确):③句通过交通方式的变化(大轮船→小轮船→步行),间接表现老家的偏远和“我”的怀旧之情。D(错误):④句“疤痕包藏门环”并非表现“物是人非”,而是强调柳树顽强的生命力,与全文主旨一致。8.①引用《结局或开始:门》的语句,是为了引出下文关于“门”的内容,并将“门”与柳树、水草、青草关联起来。②引用诗歌的语句,进一步诠释上文“这是一种交流”的含义,

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