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文档简介
焦作大学第三单元学时:2周数:时间:90min课目、课题拉伸命令2教学目的和要求知识目标:熟练掌握拉伸命令的使用技能目标:掌握拉伸命令的使用方法培养具体问题具体分析的能力,掌握根据零件的形状和组合体各部分结构特征,选择合理的建模方式的能力。素质目标:培养沟通能力和团队协作精神培养爱岗敬业,精益求精的工匠精神培养严谨的工作态度及较强的质量意识重点难点草绘平面、拉伸截面、拉伸方向和拉伸高度教学地点普通教室□一体化教室□多媒体教室eq\o\ac(□,√)实训室□实验室□企业现场□其他教学方法及手段常规教学□启发式教学eq\o\ac(□,√)现场教学□案例教学eq\o\ac(□,√)问题教学□项目教学eq\o\ac(□,√)多媒体教学eq\o\ac(□,√)演示教学eq\o\ac(□,√)其他教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、作业布置、时间分配、板书设计等)教学过程90min1.上一阶段学情分析总结5min2.导入新课:零件建模环境、拉伸命令的使用方法20min3.演示教学案例15min4.下达任务5min5.学生分组讨论实操30min6.问题总结及知识点解析15min课后自我总结分析学生能够理解拉设命令的概念及使用场景,基本能够使用拉伸命令完成教学案例,学生学习兴趣较高,能够实现良好的教学效果。焦作大学教案No1授课内容复习旧课拉伸命令四要素(1)草绘平面(2)拉伸截面(3)拉伸方向(4)拉伸高度导入新课3.2.3课堂案例三曲轴零件建模1.任务下达创建如图所示曲轴零件。2.任务解析曲轴是发动机中的重要零件,由两个凸轮片连接三段轴,其中两凸轮片之间的连接轴与两端轴线不在同一直线上,故而得名为曲轴。曲轴各部分结构都比较规则,可以用拉伸命令来创建。为了提高建模效率,我们可以从中间的小圆柱体特征开始建模,完成一侧之后进行镜像即可。3.任务实施(1)新建“quzhou”文件(2)创建拉伸特征(3)创建镜像特征3.2.4知识点解析1.拉伸命令的启动及选项含义(1)拉伸命令的启动(2)拉伸命令选项的含义2.拉伸特征的创建方法拉伸特征的创建大体上分四步完成:选择草绘平面、绘制拉伸截面、选择拉伸方向、确认拉伸高度。具体步骤如下:(1)进入零件设计模式,启动拉伸命令。(2)单击【放置】选项,在弹出对话框中单击【定义】按钮,弹出【草绘】对话框,如图3-2-64所示,在此选择草绘平面和参考平面。(3)选定草绘平面和参考平面后,单击草绘按钮进入草绘界面。(4)绘制拉伸截面,绘制完毕单击【确定】按钮,回到拉伸命令设计面板。(5)在拉伸命令选项卡中选择相应的拉伸方式及拉伸高度。如需生成曲面特征,单击【曲面特征】按钮;如需生成薄壁特征,单击【薄壁特征】按钮;如是在已有实体特征中去除材料(比如创建一个孔),单击【去除材料】按钮。教师先演示教学;学生分组讨论并完成安
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