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文档简介
辽宁省大连市沙河口区2025届物理八下期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示是生活中常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是()A.筷子 B.食品夹C.钢丝钳 D.镊子2.下列实例中,为了增大压强的是()A.书包带做的较宽B.图钉帽做得面积较大C.大型平板车装有很多车轮D.石磨的磨盘做得很重3.两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体,最后处于图所示状态。甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比A.甲所受浮力更大B.乙所受浮力更大C.甲、乙所受浮力一样大D.不知道液体密度无法比较浮力大小4.如图,容器A、B内盛有水,水面相平,两容器间用一斜管相连,K是开关,当K打开后,则()A.水将由A流向B B.水将由B流向AC.水不流动 D.无法确定5.下列现象中属于增大摩擦力的是()A.轴承中加入润滑油B.行李箱安装滚动轮子C.运动鞋底刻有花纹D.磁悬浮列车悬浮行驶6.下列对生活中物理现象的分析,正确的是()A.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力等于摩擦力B.我们称为“孔明灯”的热气球是利用加热的方法使气球内空气密度变大而产生升力使热气球升空的C.马德堡半球实验可以测出大气压的数值D.旅客必须在安全区域等候上列车,是因为列车经过时,人与列车间空气流速大,压强大可能会发生安全事故7.有关压强知识的应用,下列说法错误的是A.人用吸管吸饮料时利用了大气压B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越大的原理8.下列现象中,可以说明分子间存在引力的是()A.液体很难被压缩 B.端午节粽子飘香C.平整的两块铅挤压后会粘在一起 D.水和酒精均匀混合后总体积变小9.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是()A.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态D.空中飞行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做匀速直线运动10.如图所示,将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中,静止时木块有1/4的体积露出水面,这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比增大了150Pa;若在木块上放一块铁块,使木块刚好全部压入水中,且木块没接触容器底部.以下说法正确的是A.木块的密度为0.4g/cm3B.则铁块的重力与木块重力之比是1:4C.则铁块的重力与木块重力之比是1:5D.这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比,增加了200Pa11.一支试管中装有某种液体,在试管处于如图甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到液体的压强A.甲位置最小 B.乙位置最小C.丙位置最小 D.三个位置一样大12.如图所示实例中,力对物体没有做功的是()A.起重机吊起大象 B.马拉车前进C.跳水运动员从跳台跳下 D.杠铃纹丝未动13.如图所示简单机械中,属于省力杠杆的是A.划龙舟的船桨 B.剪铁皮的剪子C.起重机的吊臂 D.吃饭时用的筷子14.如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦.若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是A.甲更省力,甲机械效率大B.乙更省力,机械效率一样大C.乙更省力,乙机械效率大D.甲更省力,机械效率一样大15.学习了压强与浮力的相关知识后,小刚同学回家自制了薄壁实验箱,左右分别是柱形箱甲和乙,乙箱下部有一圆孔与甲箱相通,他将上下表面是橡皮膜的透明空心立方体M放在圆孔上并紧密接触,现向乙箱中加入适量的水使M浸没且沉在箱底,如图所示。现往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平时,则甲箱中水面的位置大约为A.a B.b C.c D.d16.如图为自动垂直升降式车库的停车过程示意图.下列关于汽车匀速上升时的说法,正确的是()A.动能增加,重力势能不变B.动能增加,重力势能增加C.动能不变,重力势能不变D.动能不变,重力势能增加17.4月26日,为期3天的中国-东南亚国家“海上联演-2019”圆满结束,联演以共同维护海上安全为背景进行了8个项目的演练,图中是参加联演的直升机从中国海军日照舰上起飞的情形,直升机起飞前后()A.直升机是靠空气对它竖直向上的浮力起飞的B.演习时两艘舰要相距一定距离航行,因两船之间的水流速快压强大,避免两船相撞C.直升机起飞后,日照舰所受的浮力减小了D.直升机起飞前后,日照舰露出海面的体积减小了18.如图,用重为0.4N的动滑轮将重4N的物体匀速提升,不计摩擦和绳重,则所用的拉力为()A.2N B.2.2N C.4N D.4.4N19.图所示的实例中,不属于连通器应用的是A.活塞式抽水机B.排水管的U形“回水管”C.卫生间地漏存水杯D.茶壶20.关于弹簧测力计的使用,下列说法正确的是()A.测量前不用将指针调零B.测量时,弹簧伸长方向与受力方向可以不一致C.读数时,视线应与指针所对应的刻度线垂直D.使用弹簧测力计可以测任何大小的力21.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为,压强为,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为,压强为,则A.,B.,C.,D.,22.下列有关大气压强的说法中正确的是()A.大气压强可以直接由公式p=ρgh进行精确计算B.1标准大气压约等于10m高水柱产生的压强C.在海拔3000米以内,大气压不受高度变化的影响D.水的沸点随大气压的升高而降低23.下列物体所受重力的大小最接近2N的是A.一支毛笔 B.一本物理教材C.两个硬币 D.一串香蕉24.下列四个事例中不属于利用大气压的是A.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动B.用吸管把饮料吸入嘴里C.用胶头滴管吸取药液D.茶壶的盖上留一个小孔,水才容易倒出来25.如图所示,当我们骑自行车在水平路面匀速前进时,以下说法正确的是()A.自行车受到的动力大于阻力B.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D.自行车停下惯性就消失了26.4月27日,我国的“天舟一号”飞船圆满完成飞行任务返回地球,飞船受空气阻力匀速下降过程中,它的A.动能增加,势能减少,内能不变B.动能减少,势能不变,内能增加C.动能不变,势能增加,内能减少D.动能不变,势能减少,内能增加27.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是()A.中学生小辰走路时对水平地面的压强约为2×104PaB.普通铅笔的长度约为18dmC.一个普通中学生的质量约为500ND.初三学生步行的速度约为5m/s28.小明站在结冰的河面上,突然发现脚下的冰即将破裂,他应该采取的措施是A.站立不动 B.改为单脚站立C.赶快跑开 D.立即趴在冰面上并向岸边挪动29.如图所示,钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点的过程中,下列说法正确的是A.钢珠从a运动到b的过程中,重力势能转化为动能B.钢珠从b运动到c的过程中,重力势能转化为动能C.钢珠在c点比在b点的重力势能小D.钢珠通过c时的速度比通过d时大30.在提倡“低碳生活”的今天,自行车成为人们“绿色出行”的首选工具,越来越多的年轻人喜欢上了骑行。下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是A.车把套上制作了花纹 B.给车轴加润滑油C.轮胎的表面做得凹凸不平 D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.体育课上小雨将铅球抛出后,若不计空气阻力,球在飞行过程中只受到______力的作用,施力物体是______。32.小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙的甲、乙两个容器中,静止时,如图所示,从观察到的现象可以判断:ρ甲_____ρ乙;该密度计在甲乙两种液体中受到的浮力分别为F甲F乙,则F甲_____F乙(该题两空均选填“<”“=”或“>”)。33.一支粉笔使用一段肘间后,它的质量会______________,密度______________(以上均选填“变大”、“不变”或“变小”)。使用这支粉笔时所产生的粉笔灰,其密度______________粉笔的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。34.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生_____.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_________发生改变.35.如图左所示,放在水平地面上的物体受到向右的水平拉力F的作用,F-t和v-t图像分别如右边两图所示,则物体在第4s时受到的摩擦力大小为______N;在6~9s克服摩擦力做功的功率为________W。36.原子是由原子核和______组成的;蛇的眼睛高度近视,对周围环境是看不清楚的,但它靠不断吐舌头(蛇信子)获取周围空气中的气味来确定猎物,这说明气体分子在___________。37.早餐时,小纯同学觉得豆浆不够甜、又往杯子内加了一勺糖,糖完全溶解后,发现液面并没有上升,说明分子之间存在________,此时杯底受到的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”).38.如图所示,在11N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为4N,则B所受滑动摩擦力方向水平向________(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为________N。
39.观察如图甲所示的情况,大人和小孩从不同方向推门,门静止不动,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的__________有关;观察如图乙所示的情况发现,将物体从滑动摩擦方式变为__________摩擦方式可以减小摩擦。40.有一小球重为15N,将其全部浸没在水中时,它排开的水重为10N,此时它受到的浮力为______N,松手后小球将______(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在实验桌上已备有满足实验要求的器材:如图所示的两个密度已知且体积相同的圆柱体A和B、已知ρA>ρB>ρ水、已调零的弹簧测力计1个、装有适量水的烧杯1个、细线若干。小明利用上述实验器材,设计实验验证“物体所受浮力的大小跟物体的密度无关”。(1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:①将圆柱体A、B的密度ρ记录在表格中;②将圆柱体A、B分别悬挂在弹簧测力计下,测量圆柱体A和B受到的重力G,并将G的数据记录在表格中;③将悬挂在弹簧测力计下的圆柱体A下方的两格线体积浸在烧杯内的水中,且不接触烧杯,静止时,读出弹簧测力计的示数F拉,并将F拉的数据记录在表格中;④_____,静止时,读出弹簧测力计的示数F拉,并将F拉的数据记录在表格中;⑤利用公式F浮=______,分别计算出圆柱体A、B受到的浮力F浮,并将F浮的数据记录在表格中;(2)画出实验记录表格(补全第一列的第一行与第四行):___________G/NF拉/N________42.如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让大小不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下,碰到同一木块上。图乙是研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_____的关系;设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受_____的关系;(2)甲实验是通过观察_____,从而间接判断钢球动能的大小;联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,_____(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h;(3)乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近,表明:平面越光滑,摩擦力越_____,小车运动距离越_____。推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受力作用时,将_____。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当_____(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;(4)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出利用图甲怎样研究物体的动能与速度的关系?_____(5)由此看来,无论是保持车距还是限制车速,都是由于汽车具有_____,要保持原来的运动状态,刹车后不能立即停下来,所以要遵守交通规则。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,容器的底面积为5×10-3m2,用细线将正方体A和物体B相连放入水中,两物体静止后恰好悬浮,此时A上表面到水面的距离为0.2m。已知A的体积为10×10-3m3,所受重力为8N;B的体积为0.5×10-3m3,水的密度p=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)A上表面所受水的压强(2)A所受的浮力大小;(3)B所受重力大小;(4)若用剪刀把细线剪断,正方体A和物体B静止时,水对容器底的压强变化了多少?44.为了降温,教室里放了一块质量为27千克的冰块,冰的密度为0.9×103千克/米3,求:(1)这块冰的体积;(2)一段时间后,有0.01米3的冰熔化成水,请算出这些水的质量。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】
ABD.费力杠杆的动力臂小于阻力臂,特点是费力但是省距离,生活中的筷子、食品夹、镊子等都属于费力杠杆,ABD不符合题意;C.省力杠杆的动力臂大于阻力臂,特点是省力但是费距离,钢丝钳就属于省力杠杆,C符合题意。故选C。2、D【解析】A.书包带做的较宽,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;B.图钉帽做得面积较大,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;C.大型平板车装有很多车轮,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;D.石磨的磨盘做得很重,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强的;故D符合题意。点睛:重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强。3、C【解析】
由于甲、乙在液体中排开液体的重力相等,所以根据阿基米德原理得,甲、乙在液体中受到的浮力是相等的故C正确。4、C【解析】
如图,当阀门K打开时,容器A、B的上端开口,底部连通,因此容器A、B构成了连通器,由于容器内都装有水,并且水面相平,所以打开阀门水不会流动。故选C。5、C【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。【详解】A、轴承中加入润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故A不合题意;B、行李箱安装滚动轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦。故B不合题意;C、运动鞋底刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C符合题意;D、磁悬浮列车悬浮行驶,是通过使接触面脱离来减小摩擦。故D不合题意。故选:C。【点睛】本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究。6、A【解析】
A.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,物体处于静止状态,推力与摩擦力平衡,推力等于摩擦力,故A正确;B.热气球是通过改变热气球内气体的体积改变气体的密度,从而改变热气球受到空气的浮力与自重的关系,产生向上的升力,实现升空的,故B错误;C.马德堡半球实验证明了大气压的存在,托里拆利实验可以测出大气压的数值,故C错误;D.人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故,故D错误。故选A。7、D【解析】
A.用吸管吸饮料时,吸走了管内的空气,管内气压降低,大气压把饮料压入管中,利用了大气压,故A正确;B.有许多车轮是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故B正确;C.液体的压强随深度的增加而增大,所以水坝下部造得较宽大一些,故C正确;D.流体的流速越大,压强越小,故D错误.8、C【解析】
A.液体很难被压缩,说明液体分子之间存在斥力,故A不符合题意;B.端午节粽子飘香,说明分子在永不停息地做无规则运动,故B不符合题意;C.平整的两块铅挤压后会粘在一起,说明分子间存在着引力,故C符合题意;D.水和酒精均匀混合后总体积变小,说明分子之间有间隙,故D不符合题意。故选C。9、B【解析】
A.用头顶足球时,头对足球有力的作用,同时,足球对头也有反作用力,因此头感到疼,说明力的作用是相互的,故A正确,不符合题意;B.足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,此时足球不再受到运动员的作用力,故B错误,符合题意;C.守门员一下子抱住射门的足球,足球由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确,不符合题意;D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动,故D正确,不符合题意。故选B。10、D【解析】
设木块的体积为V;木块重力为G1,铁块的重力为G2,水的密度为ρ.
由得,当木块单独漂浮在水面上时,此时木块受到的浮力:因为木块漂浮,木块受到的重力等于浮力,即,所以木块密度为,A错误;
当在木块上放一铁块,使木块刚好全部压入水中时,此时的木块和铁块整体处于漂浮,排开的水的体积等于木块的体积V,所以整体受到的浮力等于木块和铁块总重力,即,所以则铁块的重力与木块重力之比为:,BC错误;
当时,压强增大了150Pa,则当时压强的增加量为,D正确.11、A【解析】
管内液体质量保持不变,如图所示的甲、乙、丙三种位置时,丙深度最大,根据p=ρgh可知,在密度一样时,甲底部受到的压强最小。故选A.12、D【解析】
A.起重机吊起大象,起重机给大象一个力,大象在这个力的作用下通过了一段距离,同时具备了做功的两个必要因素,故做了功.故A不合题意;B.车在拉力的作用下通过了一段距离,同时具备了做功的两个必要因素,故拉力对车做了功.故B不合题意;C.跳水运动员从跳台跳下,在重力的作用下,人通过了一定的距离,同时具备了做功的两个必要因素,故做了功.故C不合题意.D.运动员举着杠铃不动,虽然此时运动员对杠铃有一个支持力的作用,但此时杠铃不再运动,有力但没有距离,不同时具备做功的两个必要因素,故支持力没有做功.故D符合题意.13、B【解析】
A.划龙舟的船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A错误;B.剪铁皮的剪子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B正确;C.起重机的吊臂在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C错误;D.吃饭时用的筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D错误。14、B【解析】
由图可知,作用在乙上绳子的股数是3,更省力些;用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦,只克服动滑轮重做额外功,若每个滑轮质量相同,则提升相同高度时,甲乙所做的有用功和额外功均相同,故机械效率一样大.故本题正确选项是B.15、B【解析】
M上表面受到水的压强为p=ρghcb,由于橡皮膜形变程度表明它的受力情况,当M上下表面橡皮膜形変程度相同时,说明M上下表面受到水的压力相等,所以M下表面受到水的压强为p=ρghcb,往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平,说明M下表面受到水的压强等于ρghcb,水的深度hcb=hab,故甲箱中水面的位置大约为b位置。16、D【解析】
动能和势能的大小变化【详解】汽车匀速上升时,汽车的速度不变,因此动能不变,汽车的高度不断增加,因此重力势能增加,故D正确.17、C【解析】
A.直升机是靠螺旋桨高速旋转产生方向向下、巨大的气流,由于反作用力,给飞机一个向上的力起飞的。故A项不符合题意;B.演习时,两艘舰如果靠得太近,它们之间水的流速大、压强小,小于外面的压强,内外产生压强差,使两舰有相撞的危险,所以两艘舰航行时不能靠得太近。故B项不符合题意;C.当随舰直升飞机起飞后,自重变小,而军舰受到的浮力等于军舰重,所以军舰受到的浮力变小。故C项符合题意;D.当随舰直升飞机起飞后,自重变小,而军舰受到的浮力等于军舰重,所以军舰受到的浮力变小,根据公式可知,液体密度不变,军舰上浮,排开海水体积上升,露出水面部分增加。故D项不符合题意。故选C。18、B【解析】
使用动滑轮时,滑轮组的动滑轮绕绳子的段数是2段,不计摩擦和绳重,则所用的拉力F=(G+G动)=×(4N+0.4N)=2.2N故选B。19、A【解析】
A.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,不是利用连通器原理工作的,符合题意;B.排水管的U形“回水管”,下端相通,是连通器的应用;不符合题意;C.卫生间地漏存水杯,水不再流动时,水面保持相平,为连通器,不符合题意;D.茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器;不符合题意.20、C【解析】
A.使用前弹簧测力计必须调零,否则会影响读数的结果,故A错误;B.用弹簧测力计测量时,必须使弹簧的伸长方向与所测力的方向一致,故B错误;C.读数时,让视线垂直于刻度面板,故C正确;D.弹簧测力计都有自己的量程,不可以测超过量程的力,故D错误。故选C。21、A【解析】
放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即Fa=Fb=G总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由知道,倒放时,对桌面的压强大,即pa<pb.22、B【解析】
A.因为大气层的密度是不均匀的,且大气层的高度也无法确定,所以不能用p=ρgh来进行计算,故A错误;B.1标准大气压约为1.0×105Pa,水柱的高度h==10m故B正确;C.在海拔3000米以内,大气压随高度的增加而减小,故C错误;D.水的沸点随着气体压强的升高而升高,故D错误。故选B。23、B【解析】
由公式可知,重2N的物体质量约为A.一支毛笔的质量在20g即0.02kg左右,故A错误;B.一本物理课本的质量在200g即0.2kg左右,故B正确;C.两个一元硬币质量约20g即0.02kg左右,故C错误;D.一串香蕉约500g即0.5kg左右,故D错误。24、A【解析】
A.壶盖不断的跳动,是由于水蒸气对壶盖做功,内能转化为机械能;所以壶盖会跳动;与大气压无关.故本选项符合题意.B.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,汽水就被压进吸管里.故本选项不符合题意.C.若茶壶的盖上没有小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来.茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来.故本选项不符合题意.D.用胶头滴管吸取药液,要先把滴管橡胶内的空气挤出,在外界大气压的作用下,药液就被压进滴管里.故本选项不符合题意.25、B【解析】
A.骑自行车在水平路面匀速前进时,人和车整体处于平衡状态,所以动力和阻力一对平衡力,即自行车受到的动力等于阻力;此项错误;B.骑自行车在水平路面匀速前进时,人和车的总重力和地面对人和车支持力是一对平衡力;此项正确;C.路面受到的压力是车给的;人受到的支持力是车给的,两个力没有作用在同一物体上,不是平衡力;此项错误;D.惯性是物体的性质,任何时候都存在,此项错误;26、D【解析】
飞船匀速下降过程中,飞船的质量不变,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小,飞船不具有弹性势能,所以势能减小.飞船由于受空气阻力作用,阻力对飞船做功,返回舱的内能增大.故D正确,ABC错误.27、A【解析】
A.凭借生活经验知道,中学生小辰走路时对水平地面的压力约为500N,两脚与地面的接触面积约是0.05m2,由知道,走路时对水平地面的压强约是=2×104Pa故A正确;B.根据对生活中物理量的认识知道铅笔的长度约为18cm=1.8dm,故B错误;C.普通中学生的质量一般约为50kg,故C错误;D.学生步行的速度约1m/s左右,故D错误。故选A。28、D【解析】
A.小明站立不动,对冰面的压力和受力面积不变,由p=得到对冰面的压强不变,会使脚下的冰破裂,不符合题意;B.小明改为单脚站立,对冰面的压力不变,受力面积减小,由p=得到对冰面的压强变大,会使脚下的冰破裂,不符合题意;C.小明赶快跑开,对冰面的压力不变,受力面积减小,由p=得到对冰面的压强变大,会使脚下的冰破裂,不符合题意;D.立即趴在冰面上时,对冰面的压力不变,受力面积最大,由p=得到对冰面的压强变小,冰面不会破裂,符合题意。29、A【解析】
A.钢珠质量不变,从a运动到b的过程中,高度降低、速度增大,则重力势能减小、动能增大,即重力势能转化为动能。故A正确。B.钢珠质量不变,从b运动到c的过程中,速度减小、高度增加,则动能减小、重力势能增大,即动能转化为重力势能。故B错误。C.c点高度比b点高度高,所以钢珠在c点比在b点的重力势能大。故C错误。D.钢珠从c运动到d的过程中,重力势能转化为动能,钢珠速度增大,即钢珠在c时的速度小于在d时的速度。所以,通过c时的速度比通过d时小。故D错误。30、B【解析】
A.车把套上制作了花纹,是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的,A错误.B.给车轴加润滑油,接触面变光滑了,减小了摩擦力,B正确.C.轮胎的表面做得凹凸不平,是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的,C错误.D.刹车时用力捏闸柄,是通过增大压力的方法增大摩擦力的,D错误.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、重地球【解析】
[1][2]踢出去的足球在空中飞行时,不考虑空气阻力,足球只受到重力的作用;重力是物体由于地球吸引而受到的力,所以重力的施力物体是地球。32、<=【解析】
由于密度计漂浮,根据浮沉条件得所以,密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G,即由图知,密度计排开液体的体积根据可知,液体的密度关系为【点睛】要能理解同一密度计在两种液体中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度计受到的重力;由图可以得出密度计排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。33、变小不变等于【解析】
[1][2][3]一支粉笔使用一段肘间后,它的物质多少变小,所以它的质量会变小;而物质种类及状态没有变化,所以密度不变。使用这支粉笔时所产生的粉笔灰,其密度等于粉笔的密度。34、形变,运动状态【解析】力的两个作用效果为:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板发生形变,所以压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变;跳板弹起过程中,弹力推动运动员向上运动,所以力的作用效果是使运动员的运动状态发生了改变.35、44【解析】
(1)[1]由v-t图像可知,物体在6~9s做匀速直线运动,此时受力平衡,物体受到的摩擦力等于拉力,则由F-t图像可知,此时受到的摩擦力为4N,由v-t图像可知,物体在第4s时物体做加速直线运动,因为压力和接触面的粗糙程度不变,所以物体在第4s时受到的摩擦力大小不变,仍为4N。[2]由v-t图像可知,物体在6~9s速度大小为1m/s,则在6~9s克服摩擦力做功的功率为36、电子运动(无规则运动)【解析】
第一空.卢瑟福核式结构模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的第二空.蛇能够获取周围空气中的气味,从而确定物体的位置,这说明气体分子在不停地做无规则运动。37、间隙增大【解析】
是因为分子之间存在间隙,所以糖溶解后,液面并没有上升,;但液体密度变大,根据p=ρgh可知,此时杯底受到的压强增大.38、右7【解析】
[1]弹簧测力计示数为4N,则弹簧测力计对B的拉力为4N,方向向左。B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用处于静止状态,由二力平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,所以,摩擦力大小为4N,方向水平向右。[2]根据力的作用是相互的,B会给A一个向左的摩擦力,大小为4N,A匀速向右运动。A受B对其向左的摩擦力、地面对其向左的摩擦力和拉力F的作用,由力的平衡条件可知,地面对A的摩擦力f=11N-4N=7N方向水平向左。39、作用点滚动【解析】
第一空.由甲图知道,两人从不同的方向,为了保持门静止不动,小孩用很小的力,而大人则需要很大的力,经比较原因是力的作用点不同,由此可知力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的作用点有关;第二空.由乙图知道,原来需要两个人拉动的一个物体,当物体下面垫上圆木时,一个人就可以拉动,这是因为滚动摩擦方式变代替滑动摩擦方式可以减小摩擦力。40、10下沉【解析】
第一空.由阿基米德原理可知,小球浸没在水中,F浮=G排=10N;第二空.F
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