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文档简介
这儿真美部编版三年级上册第六单元习作
语文要素人文主题情境导入初说美景“最美景点”佳作选拔赛
福田学校十月份将组织以“最美景点”为主题的作文评选活动,正在约稿中,向大家发出邀请!
写之前仔细观察,看看这个地方有些什么,是什么样子的。
“最美景点”佳作选拔赛
福田学校十月份将组织以“最美景点”为主题的作文评选活动,正在约稿中,向大家发出邀请!导图梳理
赏析美景我的观察美景图观察的地点有什么是什么样子的
活动一:写之前仔细观察,看看这些地方有些什么,是什么样子的?
写的时候,试着运用从课文中学到的方法,
围绕一个意思写。“最美景点”佳作选拔赛
福田学校十月份将组织以“最美景点”为主题的作文评选活动,正在约稿中,向大家发出邀请!回顾课文
感知方法活动二:
找出文中关键句,写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。“最美景点”佳作选拔赛
福田学校十月份将组织以“最美景点”为主题的作文评选活动,正在约稿中,向大家发出邀请!回顾课文
感知方法
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。——节选自《富饶的西沙群岛》围绕一个意思写西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。西沙群岛也是鸟的天下。操场后面的小花园真美......秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画......一到池塘边我就被眼前的景色吸引了......这儿真美
小
花
园
树
林
池
塘操场后面的小花园真美……
秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画……
一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了……1.请选择你喜欢的一处美景,记录下有哪些景物,抓住景物的特点或积累的好词,填一填。2.填完后小组进行交流。我认为最美的一处是()景物
特点或好词
我的观察顺序是()活动三:盛开飞舞漂亮鲜艳清凉粗壮遍地玩耍欢声笑语静悄悄......
可以用上这学期新学的词语。活动四:围绕一个意思写一段话要求:1.紧紧围绕一个意思写一段话,不用分自然段。2.有顺序的对图画中的景物及特点进行描写,并用上积累的好词好句。3.书写工整。4.写完后小声的读一读,用学过的修改符号改一改。牛刀小试
妙用锦囊活动四:围绕一个意思写一段话要求:1.紧紧围绕一个意思写一段话,不用分自然段。2.有顺序的对图画中的景物及特点进行描写,并用上积累的好词好句。3.书写工整。4.写完后小声的读一读,用学过的修改符号改一改。牛刀小试
妙用锦囊活动五:
评一评、改一改自己评一评,我获能得几颗星。同桌评一评,你能获得几颗星。再改一改、加一加
请在第一次写的基础上,围绕一个意思再增加一两
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