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文档简介

2024年中考第三次模拟考试(苏州卷)语文(本试卷共17小题,满分130分,考试用时150分钟。)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2B4.难度系数:0.685.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一部分(21分)1.(6分)阅读下面短文,完成题目。一千九百多年前,东汉大司马邓禹在苏州吴县栽了四棵柏树。经岁月的镂雕陶yě(

),这树竟各修liàn(

)成四种神态。乾隆来游时有感而分别命名为“清”、“奇”、“古”、“怪”。这四棵树挤在一起,一共占地也不过一个篮球场大小,但却神志jiǒng(

)异地现出这四种形来,实在是大自然的杰作。那“清”柏,像是扎根在什么泉眼上,水mài(

)好,土气旺,心情舒畅。那“古”柏,大约根须被挤在什么石缝岩隙间,未出土前便经过一悉苦斗,出土后还余怒未尽。那“奇”、“怪”二柏便都是雷电的加工,不过雷刀电斧砍削的部位、轻重不同,她们也就各奇各怪。真是天雕地塑,岁打月磨,到哪里去找这有生命的艺术品呢?而且何止艺术本身,你看她们那清、奇、古、怪的种态,那的功力,那的雄姿,那的笑容,那么的毅力,那的气度,这不都是哲理、思想与品质的含蓄表现吗?(选自梁衡《吴县四柏》)(1)根据拼音写出相应的汉字。①yě()

②liàn()

③jiǒng()

④mài()(2)文中画横线的地方,依次填入内容最恰当的一项是(

)①身将朽还不忘遗泽后代

②迎风雨而昂首

⑧深扎根而挺其身

④虽留一皮亦要支撑

⑤抗雷电而不屈A.④③⑤②① B.⑤④②①③ C.④①⑤③② D.③⑤②④①2.(9分)在下列横线上写出相应的句子。(1),一览众山小。(杜甫《望岳》)(2)可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》)(3),西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)(4)年少万兜鍪,。(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)(5)动物,是大自然的精灵,也是人类的朋友。在白居易《钱塘湖春行》“,”的诗句中,我们看到了早春的勃勃生机;在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“,闻道龙标过五溪”的诗句中,我们听到了诗人对朋友的思念之情;在陶渊明《饮酒》“,”的诗句中,我们悟到了鸟儿的闲适与美好。善待动物就是善待我们自己。3.(6分)为了更好地感受民间风俗,传承民族文化,你所在的班级将在“端午节”前夕开展“我们的传统节日”综合性学习活动。屈原,你从汨罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。(1)请你根据以上文字内容将下面对联补充完整。清香缕缕飘九州

赛龙舟(2)屈原的故事早已化作不朽的丰碑,为了缅怀纪念,请你从下列鲜花中选择一束适合的花献给他,并写上留言。留言要求:至少用一种修辞手法。备选鲜花樱花葵花芙蓉梅花玫瑰对应花语浪漫忠诚清白坚韧热情(3)以下是“中华传统节日形象标志创作大赛”获奖作品。比较这三幅作品,你更喜欢哪一幅作品?请从构图和寓意角度说明喜欢的理由。要求:语言准确、鲜明。

第二部分(49分)4.(2分)在校园开展的“学者讲名著”活动中,鲍鹏山先生如是评价《水浒传》中的林冲:林冲的一生,就是一个“怕”字。在我们阅读的其它名著中,有一些人物却具有“不怕”的特征:冒险精神、进取意识、叛逆性格等,请选择其中一个人物,结合具体情节加以品析。5.(4分)阅读下面《儒林外史》选段,完成相关题目。话说杜慎卿做了这个大会,鲍廷玺看见他用了许多的银子,心里惊了一惊,暗想:“他这人慷慨,我何不取个便,问他借几百两银子,仍旧团起一个班子来做生意过日子?”……鲍廷玺道:“我在老爷门下,蒙老爷问到这一句话,真乃天高地厚之恩;但门下原是教班子弄行头出身,除了这事,不会做第二样。如今老爷照看门下,除非恳恩借出几百两银子,仍旧与门下做这戏行。门下寻了钱,少不得报效老爷。”杜慎卿道:“这也容易。你请坐下,我同你商议。这教班子弄行头,不是数百金做得来的,至少也得千金。这里也无外人,我不瞒你说,我家虽有几千现银子,我却收着不敢动。为甚么不敢动?我就在这一两年内要中,中了那里没有使唤处?我却要留着做这一件事。而今你弄班子的话,我转说出一个人来与你,也只当是我帮你一般。你却不可说是我说的。”(1)这段文字既为了引出(人物名)做铺垫,也刻画了杜慎卿的特点。(2)俗话说,“知弟莫若兄”,可惜杜慎卿只用来算计。在《儒林外史》中,还有这样“精于算计”的兄弟,请结合相关具体内容说说。6.(6分)阅读回答问题。碛中作①岑参走马西来欲到天,辞家见月两回圆。今夜未知何处宿,平沙莽莽绝人烟。【注】①碛(qì)中作:在大沙漠中作诗。碛:沙石地,沙漠。(1)请简要分析首句中“欲到天”的表达效果。(2)本诗的最后一句“平沙莽莽绝人烟”和《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君,雪上空留马行处”表达的情感有何不同?(14分)盖勋字元固,敦煌广至人也。初举孝廉,为汉阳长史。时武威太守倚恃权势,恣行贪横,从事苏正和案致其罪。凉州刺史梁鹤畏惧贵戚,欲杀正和以免其负,乃访之于勋。勋素与正和有仇,或劝勋可因此报隙。勋曰:“不可。谋事杀良,非忠也;乘人之危,非仁也。”乃谏鹄,鹄从其言。时,叛羌围护羌校尉夏育于畜官,勋与州郡合兵救育,至狐槃,为羌所破。勋收余众百余人,为鱼丽之陈。羌精骑夹攻之急,士卒多死。勋被三创,坚不动,乃指木表曰:“必尸我于此。”句就①种羌滇吾素为勋所厚,乃以兵扞众曰:“盖长史贤人,汝曹杀之者为负天。”勋仰骂曰:“死反虏,汝何知?促来杀我。”众相视而惊。滇吾下马与勋,勋不肯上,遂为贼所执。羌戎服其义勇,不敢加害,送还汉阳。拜京兆尹。时小黄门高望为尚药监,幸于皇太子,太子因蹇硕②属望子进为孝廉,勋不肯用。或曰:“皇太子副主,望其所爱,硕帝之宠臣,而子违之,所谓三怨成府者也。”勋曰:“选贤所以报国也。非贤不举,死亦何悔。”(节选自《后汉书·盖勋传》,有删改)【注】①句(gōu)就:羌别种也。②蹇硕:人名。7.(2分)下列句中加点词解释有错误的一项是(

)A.从事苏正和案致其罪(案件)B.乃访之于勋(咨询)C.促来杀我(赶快)D.太子因蹇硕属望子进为孝廉(同“嘱”,嘱托)8.(2分)下列句中加点的“以”与“乃以兵扞众曰”中的“以”意义用法相同的一项是(

)A.欲杀正和以免其负 B.祭以尉首C.故临崩寄臣以大事也 D.扶苏以数谏故9.(6分)用现代汉语翻译下列句子。(1)勋被三创,坚不动,乃指木表曰:“必尸我于此。”(2)选贤所以报国也。非贤不举,死亦何悔。10.(4分)后人称赞盖勋“巍巍乎君子也,堪为古今美谈,”请简要说明这样评价的原因。11.(7分)阅读下面的材料,完成问题。材料一:进入青春期之后,青少年的精神寄托从父母逐渐转变为朋友。因此,有一个关系亲密的朋友对青少年的心理状态十分重要。如何打破孤狼状态交到朋友,如何将普通朋友发展为亲密朋友,是不少人关于人际关系的困惑。良好的人际关系,是在人们自我暴露逐渐增加的过程中形成的。什么是自我暴露?自我暴露这个概念由美国心理学家西尼•朱拉德提出,指的是个体与他人交往时自愿在他人面前真实地展示自己的行为,倾诉自己的思想。自我暴露是关系建立的起点。面对自己感兴趣的人,表现出自己的好感。(选自《从孤狼状态到亲密朋友》,有删改)材料二:材料三:如果一个人本身具有顺从他人的习惯倾向,不论是为了获取他人的肯定,还是获取他人的实际支持,都可能会将自己置于更易受影响的境地。而在一些特定的环境下,顺从可能更是大部分人适应环境状态的一种自然表现,比如面对不确定性的环境,自身很难有明确的倾向,主要依靠从众或参考周围人来帮助自己做判断,再或者对印象管理的好处深有体会,已习惯为了维护自身形象而主动按照周围人的预期来行事等等。最新研究所揭示的,当社交需求未满足,特别是本身朋友就少的人面临失去好友的风险时,一个人就必须在是否让步的问题上做抉择,而通常朋友较少的人更害怕失去朋友,从而更容易让步以顺从对方。(选自《更少的朋友,更多的妥协》有删改)材料四:哲学教授亚历山大•内阿马解释友谊时说,“首先,友谊不是工具性的”,它是一种建立在双方共同期待下的纯粹的情感,需要共同维系。ProteinAgency和SnapInc进行的一项关于影响友谊因素的研究显示,95后和千禧一代热爱在线与朋友交谈,分享喜欢的内容。当谈及与朋友互动时感受到积极情绪,“快乐”“被爱”和“支持”是被提及最多的感情。分享快乐可以是多人的狂欢,毕竟人们总是倾向于接受美好。更隐秘更个人的部分,才是泛泛之交跟真朋友的分界线。一项在耶鲁大学和加州大学圣迭戈分校进行的研究结果显示,好朋友之间是具有一定基因相似性的。同陌生人相比,非常亲密的好朋友之间基因变体标记的相似率最高可达1%——这相当于拥有共同玄祖父母的人之间的基因相似度,可谓十分神奇。尽管给友谊下定义并不容易,但所有的友谊的共同之处在于,它们需为我们提供生命中某些片刻的支持。(选自《现代人的孤独困境》,有删改)(1)下列说法与原文不符的一项(

)A.建立良好的人际关系,往往是在人们自我暴露逐渐增加的过程中形成的。B.能够与朋友分享快乐并接受美好,是泛泛之交跟真朋友的分界线。C.对不确定性的环境难有明确的倾向,对印象管理的好处深有体会,都容易让人顺从。D.亲密好友之间基因变体标记的相似率最高可达1%,几乎与有共同玄祖父母的人之间的基因相似度一样。(2)材料二中的两个调查表是关于材料一的调查内容。请仔细阅读材料一材料二,补充调查表的标题。表一:关于“”的调查表表二:关于“”的调查表(3)材料四中提到“友谊是建立在双方共同期待下的纯粹的情感,需要共同维系”,建立和维系友谊有哪些原则?请结合几则材料概括。(16分)阅读下文,完成各题。《捉白》与《陌上桑》沈鸿鑫①文学和艺术作品描写人物、景物和事件,大多采用直接、正面描写的手法,但是烘云托月式的侧面描写也是一种重要的艺术手法。北宋山水画大师郭熙在其画论《林泉高致》里曾说:“山欲高,尽出之则不高,烟霞锁其腰则高矣。水欲远,尽出之则不远,掩映断其脉则远矣”。这就是说,你直接画山的高,倒不容易显出它的高来,而用烟霞在山腰缠绕来烘托,则山自见其高;同样,写水的远,直接表现难以奏效,而用掩映断其脉,加以烘托,水便益显其远了。②使用烘云托月法,《三国演义》第五回“关羽温酒斩华雄”就是成功的一例。这一节主要表现关羽在战争中的勇武神威,但作者并没有直接描写关羽在战场上的表现,而是极力渲染敌将华雄的本领高强和骁勇无比,袁绍等头目的大惊失色和一筹莫展,以及对主动请战的马弓手关羽的轻蔑。在曹操保举关羽,酾酒为之壮行后,也不写关羽和华雄的厮杀,只写帐内“众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊”,他们还来不及派人去探战况,只见“鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地下,其酒尚温”。这一系列侧面描写比正面描写更为简约而巧妙,给读者留下了更多想象和回味的空间。③鲁迅的小说《离婚》,在刻画七大人这个人物时,也运用了侧面描写的方法。他没有用很多笔墨渲染七大人的威严专横,用高压手段逼迫爱姑交还婚帖,而是着力描写爱姑的能说会道、泼辣能干,但是七大人的似乎要打喷嚏的姿势和一声“来……兮”(其实是要下人给他拿鼻烟壶),就把爱姑吓得毛骨悚然,自愿认输,这就巧妙地凸现了七大人的专横跋扈。④汉代的乐府民歌中有一首著名的《陌上桑》,这首叙事诗写一个高官(诗中称使君)欲凭借其特殊的地位,骗取美丽的姑娘罗敷,然而遭到罗敷巧妙而坚定的拒绝。作者在描绘罗敷美丽的容貌时,就出色地运用了侧面描写的艺术手法:行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。⑤这里作者没有正面描写罗敷的容颜,而是通过路上行人及农田里耕种的人们见了罗敷后,为之失态、为之倾倒的描写,把罗敷的美丽、可爱渲染到了极致。⑥与此非常类似的是,苏州弹词名家杨仁麟弹唱的《白蛇传》中有一回《捉白》,述白娘娘因为盗库银事发,被差役捉拿,押解到衙门。由于白娘娘长得十分美貌,故尔一路行来为众多路人瞩目。这里有一段夹白唱篇,且选几段:⑦登在南货店门前来经过,南货店先生要看佳人,弄得心里有点浑。(白)先生,买三个铜钿白糖,(白)勿要响,(唱)送脱廿斤白莲心。⑧登在肉店门前来经过,肉店里的师傅要看佳人,弄得心里有点浑。(白)老师傅,买十四铜钿板油,(白)勿要响,(唱)拨踏六斤前夹心。⑨登在剃头店门前来经过,剃头师傅是丹阳人,俚倷也要看佳人。(白)老师傅帮我修修面。(白)手里拿把刀,眼睛在看白娘娘,(唱)歇豁歇豁,眉毛胡须全剃干净。⑩登在裁缝店门前来经过,裁缝师傅是常熟人,俚倷也要看佳人。(白)老师傅在做裤子,想拿尺量量裤裆,不晓得拿错把剪刀,(唱)歇豁歇豁,裤裆里开了个琵琶领。⑪《捉白》与《陌上桑》有异曲同工之妙,以一个接一个的滑稽突梯的场面,表现沿街众人为白娘娘的美貌所吸引以致魂不守舍,闹出了一连串的笑话。这也是以烘云托月、侧面描写的艺术手法,塑造白娘娘光彩照人的形象。而《捉白》又有其评弹自身的特点,那就是特别突出了谐趣性和喜剧效果,听者无不为之捧腹。⑫不仅文学作品常用烘云托月之法,有些建筑也巧妙运用此法而得到极好的效果。北京的天坛原是帝王祈天的所在,要突出它的高接天宇的气势。设计者匠心独运,把祈年殿和走道建在高出地面几米的高处,此即天坛的圜丘。圜丘的周围筑了两圈围墙,一般的围墙总要比人高得多,可是这里采用低矮的围墙,外圈的围墙高不过2米,第二道围墙则高仅1米许,这样人就比墙高了。当人们踏着石级,一步一步往上面走去,墙就显得越来越低,倘逢着好天,只见晴空万里,白云漂浮,真有一种如上琼楼、如登天梯的感觉。原本面积很小、建筑也并不高大的圜丘,因此显得空旷和高峻,这就

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