2025年护士执业资格考试题库（基础护理学专项）历年真题解析

2025年护士执业资格考试题库（基础护理学专项）历年真题解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：本部分共10题，每题1分，共10分。请从每题的四个选项中选择一个最符合题意的答案。1.护理人员在进行无菌技术操作时，下列哪项措施是错误的？A.使用无菌物品时，应从容器底部向上取出，避免触及容器边缘B.操作过程中，无菌物品不应与其他物品接触C.无菌操作前，应洗手并戴口罩D.操作过程中，应避免触碰操作台面2.患者男性，50岁，因车祸导致脾破裂，需要紧急手术。术前准备中，以下哪项措施是错误的？A.采集血常规、凝血功能等检查结果B.配备同型血液C.患者进入手术室后，应立即给予吸氧、保暖D.术前禁食禁饮时间应为6小时3.患者女性，28岁，患有慢性阻塞性肺疾病（COPD）。在护理过程中，以下哪项措施是错误的？A.保持室内空气新鲜，湿度适宜B.指导患者进行呼吸功能锻炼C.给予高热量、高蛋白、高维生素饮食D.忽视患者的心理需求，仅关注病情变化4.患者男性，60岁，患有高血压病史。在护理过程中，以下哪项措施是错误的？A.定期监测血压B.指导患者进行血压自我管理C.给予低盐、低脂、高纤维饮食D.忽视患者的心理需求，仅关注病情变化5.患者女性，35岁，因急性阑尾炎入院治疗。在护理过程中，以下哪项措施是错误的？A.观察患者腹痛部位、性质、程度B.指导患者进行床上活动C.给予解痉、止痛药物D.忽视患者的心理需求，仅关注病情变化6.患者男性，40岁，因交通事故导致颅脑损伤。在护理过程中，以下哪项措施是错误的？A.观察患者意识、瞳孔变化B.保持呼吸道通畅C.给予高热量、高蛋白、高维生素饮食D.忽视患者的心理需求，仅关注病情变化7.患者女性，45岁，患有糖尿病。在护理过程中，以下哪项措施是错误的？A.定期监测血糖B.指导患者进行血糖自我管理C.给予低糖、低脂、高纤维饮食D.忽视患者的心理需求，仅关注病情变化8.患者男性，55岁，患有冠心病。在护理过程中，以下哪项措施是错误的？A.观察患者心电监护指标B.指导患者进行冠心病自我管理C.给予低盐、低脂、高纤维饮食D.忽视患者的心理需求，仅关注病情变化9.患者女性，50岁，患有乳腺癌。在护理过程中，以下哪项措施是错误的？A.观察患者伤口愈合情况B.指导患者进行乳腺癌自我管理C.给予高热量、高蛋白、高维生素饮食D.忽视患者的心理需求，仅关注病情变化10.患者男性，70岁，患有慢性阻塞性肺疾病（COPD）。在护理过程中，以下哪项措施是错误的？A.观察患者呼吸音、血氧饱和度B.指导患者进行呼吸功能锻炼C.给予高热量、高蛋白、高维生素饮食D.忽视患者的心理需求，仅关注病情变化二、填空题要求：本部分共10题，每题1分，共10分。请将正确答案填写在横线上。1.护理人员在进行无菌技术操作时，应遵循无菌原则、消毒隔离原则和______原则。2.护理人员在进行无菌技术操作时，应使用无菌持物钳，其操作步骤为：取物、______、放物、消毒。3.护理人员在进行无菌技术操作时，无菌物品应放置在无菌容器中，容器应放置在______上。4.护理人员在进行无菌技术操作时，无菌物品应从容器底部向上取出，避免触及______。5.护理人员在进行无菌技术操作时，无菌物品不应与其他物品接触，以防止______。6.护理人员在进行无菌技术操作时，操作过程中应避免触碰______。7.护理人员在进行无菌技术操作时，无菌操作前，应洗手并戴口罩，以防止______。8.护理人员在进行无菌技术操作时，应保持室内空气新鲜，湿度适宜，以防止______。9.护理人员在进行无菌技术操作时，应使用无菌物品，以防止______。10.护理人员在进行无菌技术操作时，应遵守无菌原则、消毒隔离原则和无菌技术操作规范，以确保______。四、判断题要求：本部分共10题，每题1分，共10分。请判断下列各题的正误，正确的在括号内写“√”，错误的写“×”。1.护理人员在执行医嘱时，若发现医嘱有误，应立即停止执行，并及时报告医生。（）2.护理人员在给患者进行静脉注射时，若发现局部出现红肿、疼痛等症状，应立即停止注射并报告医生。（）3.护理人员在给患者进行输血时，若发现输血反应，应立即停止输血并给予相应的处理。（）4.护理人员在给患者进行护理操作时，若患者表示不适，应立即停止操作并报告医生。（）5.护理人员在给患者进行健康教育时，应尊重患者的意愿，耐心讲解。（）6.护理人员在给患者进行心理护理时，应关注患者的情绪变化，给予心理支持。（）7.护理人员在给患者进行健康教育时，应结合患者的实际情况，制定个体化健康教育方案。（）8.护理人员在给患者进行健康教育时，应告知患者病情及治疗方法，以提高患者的自我管理能力。（）9.护理人员在给患者进行心理护理时，应尊重患者的隐私，保护患者的尊严。（）10.护理人员在给患者进行护理操作时，应遵守无菌原则、消毒隔离原则和无菌技术操作规范。（）五、简答题要求：本部分共5题，每题5分，共25分。请简要回答下列问题。1.简述无菌技术操作的原则。2.简述无菌物品的保存方法。3.简述护理人员在执行医嘱时应注意的事项。4.简述护理人员在给患者进行健康教育时应注意的事项。5.简述护理人员在给患者进行心理护理时应注意的事项。六、论述题要求：本部分共1题，共10分。请论述护理人员在给患者进行健康教育时应如何提高患者的自我管理能力。本次试卷答案如下：一、选择题1.答案：D解析：无菌技术操作中，应避免触碰操作台面，因为操作台面可能已经被污染。2.答案：D解析：术前禁食禁饮时间应为8-12小时，而不是6小时，以减少术中胃肠道内容物的风险。3.答案：D解析：在护理COPD患者时，应关注患者的心理需求，因为心理因素对病情恢复有重要影响。4.答案：D解析：在护理高血压患者时，应关注患者的心理需求，因为心理因素可能影响血压控制。5.答案：D解析：在护理急性阑尾炎患者时，应关注患者的心理需求，因为患者可能因疼痛和焦虑而感到不适。6.答案：D解析：在护理颅脑损伤患者时，应关注患者的心理需求，因为患者可能因意识障碍而感到恐惧和不安。7.答案：D解析：在护理糖尿病患者时，应关注患者的心理需求，因为心理因素可能影响血糖控制。8.答案：D解析：在护理冠心病患者时，应关注患者的心理需求，因为心理因素可能影响病情稳定。9.答案：D解析：在护理乳腺癌患者时，应关注患者的心理需求，因为患者可能因病情和治疗效果而感到焦虑。10.答案：D解析：在护理COPD患者时，应关注患者的心理需求，因为心理因素可能影响病情控制和康复。二、填空题1.无菌原则、消毒隔离原则和操作规范原则。2.取物、传递、放物、消毒。3.无菌容器。4.容器边缘。5.污染。6.操作台面。7.污染。8.污染。9.污染。10.病情恢复。三、判断题1.×解析：护理人员在执行医嘱时，若发现医嘱有误，应立即停止执行，并及时与医生沟通确认，但不应自行停止执行。2.√解析：静脉注射时出现红肿、疼痛等症状，可能是注射部位感染或药物反应，应立即停止注射并报告医生。3.√解析：输血反应可能危及患者生命，应立即停止输血并给予相应的处理。4.√解析：患者表示不适，可能是操作不当或患者敏感，应立即停止操作并报告医生。5.√解析：尊重患者意愿是护理的基本原则，耐心讲解有助于患者更好地理解病情和治疗方案。6.√解析：关注患者情绪变化，给予心理支持，有助于患者度过心理难关，促进康复。7.√解析：结合患者实际情况制定健康教育方案，有助于提高患者的自我管理能力。8.√解析：告知患者病情及治疗方法，有助于患者了解自身状况，积极参与治疗。9.√解析：尊重患者隐私，保护患者尊严，是护理人员的职业素养。10.√解析：遵守无菌原则、消毒隔离原则和无菌技术操作规范，是确保患者安全的重要措施。四、简答题1.无菌技术操作的原则包括：无菌原则、消毒隔离原则和操作规范原则。无菌原则要求操作过程保持无菌状态，消毒隔离原则要求防止交叉感染，操作规范原则要求操作步骤标准化、程序化。2.无菌物品的保存方法包括：将无菌物品放置在无菌容器中，容器应密封，放置在清洁、干燥、通风的地方，避免阳光直射，定期检查无菌物品的有效期。3.护理人员在执行医嘱时应注意的事项包括：认真核对医嘱内容，确保医嘱准确无误；及时执行医嘱，避免延误治疗；观察患者反应，发现异常情况及时报告医生。4.护理人员在给患者进行健康教育时应注意的事项包括：了解患者的需求和期望，制定个体化健康教育方案；语言通俗易懂，避免使用专业术语；耐心讲解，确保患者理解；鼓励患者提问，解答患者疑问。5.护理人员在给患者进行心理护理时应注意的事项包括：尊重患者，关心患者，建立良好的护患关系；关注患者情绪变化，给予心理支持；倾听患者诉说，鼓励患者表达感受；为患者提供心理疏导，帮助患者调整心态。六、论述题护理人员在给患者进行健康教育时应如何提高患者的自我管理能力：1.了解患者的需求和期望，制定个体化