山东省滕州市洪绪镇洪绪中学2025届八下物理期末教学质量检测试题含解析

山东省滕州市洪绪镇洪绪中学2025届八下物理期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．小明利用如图所示的实验，研究浮力大小与深度的关系．根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面在水中所处深度h的关系图象，根据该图像可以得出的正确结论是（水的密度=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．物体的质量是12kgB．物体的密度为2×103kg/m3C．物体浸没在水中时，受到的浮力大小为12ND．物体的体积为60cm32．如图所示的用具中，属于费力杠杆的是（）A．瓶盖起子B．镊子C．核桃钳D．钳子3．建筑工地利用如图所示的装置提升900N的重物，重物以0.1m/s的速度匀速升高5m，拉力F为500N，若不计绳重和摩擦，在这一过程中A．克服重物重力做功为450J B．拉力F的功率为150WC．拉力F所做的功为5000J D．滑轮组的机械效率为90%4．根据流体压强与流速的关系，有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示．它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，那么导流板横截面的形状应是图中的A． B．C． D．5．如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）A．人和车滑行的速度越快，它们受到的惯性作用越大B．人对滑板车的压力和人受到的重力是一对平衡力C．地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力D．如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动6．小诚将完全相同的两个小球A、B分别放入盛有不同液体的容器甲、乙容器中，容器放在水平桌面上，小球静止时如图所示，此时两容器中液面相平，则（）A．A球所受浮力大 B．B球所受浮力大C．甲容器底所受液体压强大 D．乙容器底所受液体压强大7．下图中F1和F2是物体所受的两个力，其中合力为零的是（）A． B． C． D．8．下图是四个小学生背着书包在水平路面的四种情形，其中对书包做功的是A．静止站立B．跳跃前行C．背着前行D．提着前行9．下列关于力的说法中，正确的是（）A．力的方向和作用点都影响力的大小 B．不接触的物体间一定没有力的作用C．力不能离开物体独立存在 D．两个力的三要素相同，这两个力可能是一对平衡力10．下列有关机械做功和功率的说法中，正确的是A．机械做的功越多，功率越大 B．机械做功用的时间越短，功率越大C．相同时间内、做功越多的机械功率越大 D．做相同的功，用时短的机械做功慢11．关于惯性，下列说法正确的是（）A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 B．气体、固体与液体都具有惯性C．系好安全带可以减少驾驶员的惯性 D．汽车加速行驶时，惯性在不断增大12．如图所示，一些同学有转笔的习惯：将笔放在手指上，不停地拨动它转圈．关于这一现象，下列说法正确的是（）A．笔在转动过程中不受力的作用B．笔静止在手指上时，受到平衡力作用C．只有连续拨动时，笔才会不停地转圈，说明力是维持物体运动的原因D．笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强13．下列现象中，物体动能转化为势能的是A．秋千由最高处向最低处荡去B．张开的弓把箭水平射出去C．骑自行车匀速上坡D．腾空上升的礼花弹14．在防城港高铁站的站台上标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的空气A．流速大，压强小 B．流速小，压强小C．流速大，压强大 D．流速小，压强大15．以下我们生活中常见到的几种现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）A．篮球撞击在篮板上被弹回 B．用力捏橡皮泥，橡皮泥形状发生变化C．用力拉弹簧，弹簧变长了 D．一阵风把树枝吹弯16．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外，是因为A．车外空气的流速小，压强大B．车外空气的流速大，压强小C．车内空气的流速小，压强小D．车内空气的流速大，压强大17．如图所示、用滑轮组将重600N的物体在10s内匀速提升了5m已知拉力为400N，则下列各计算结果正确的是()A．机械所做的额外功为3000J B．机械所做的有用功为2000JC．拉力的功率为400W D．该滑轮组的机械效率为80%18．如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（）A．实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用B．实心球在b点时，处于平衡状态C．实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功D．在实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能19．下列现象中，力没有对物体做功的是A．用力将铅球掷出B．将书包背上楼C．骑自行车匀速前进D．人提着水桶在水平路面上行走20．下列各种工具，通常使用中不属于费力杠杆的是（）A．手握钓鱼杆 B．吃饭用筷子C．泡茶用镊子 D．剪枝用剪刀21．如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点．在a到d的整个过程中，下列说法正确的是A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到d的过程中，铅球的机械能保持不变C．在c到d的过程中，铅球的运动状态保持不变D．在c点铅球速度为022．下列关于惯性说法正确的是（）A．超速行驶的汽车很难停下来,说明速度越大惯性越大B．汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,说明车具有惯性C．静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的惯性大D．汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性23．我市部分学校在开展“足球进校园”活动中，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中错误的是（）A．出的足球向上飞行时，重力势能增大，机械能增大B．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用C．用头顶足球攻门时，头感到痛，说明物体间力的作用是相互的D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态24．（2016·宁夏卷）同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计．则（）A．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙B．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙D．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙25．如图所示的木桶是由长短不齐的木板组装而成的．用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于A．木桶的质量大小B．木桶的密度大小C．木桶最短的一块木板的长度D．木桶最长的一块木板的长度26．图所示的实例中，目的是为了减小压强的是A．拿破窗锤用力敲击车窗玻璃B．滑雪板的面积较大C．切果器的刀片很薄D．图钉的尖很尖锐27．潜艇部队是海军的主要突击兵力之一，主要用于水下突袭、反潜和实施侦察，是对海上和岸上目标实施打击、威慑和钳制的重要力量。如图为我国制造的核潜艇，在演习中它在海水中经过悬浮、上浮、漂浮等过程(如图所示)下列对潜水艇分析正确的是A．悬浮和漂浮时受到的浮力相等B．漂浮时排开的海水所受重力最小C．上浮过程中所受浮力逐渐变大D．潜水艇是依靠改变自身受到的浮力来实现浮沉的28．下列关于惯性的说法正确的是（）A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害29．用托盘天平测量物体的质量时，误将物体放在右盘中，天平平衡时，左盘中有50克、20克的砝码各一个，游码的示数为如图所示，则被测物体的质量应是（）A．73.4克 B．70.4克 C．66.6克 D．无法计算30．如图所示，用滑轮组在4s内将重为140N的物体匀速提升2m，若动滑轮重10N，石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中，下列说法正确的是A．拉力F为75NB．绳子自由端向上移动了4mC．滑轮组的机械效率约为93.3%D．提升200N重物时，滑轮组机械效率不变二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．踢足球时将足球踢出去，说明力能改变物体的_____，同时脚也感到痛，这一现象表明_____。32．如图所示简易气压计,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应向瓶内____适量的气体(选填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上适当位置.将简易气压计从紫金山脚移到山顶的过程中,发现玻璃管内水柱____(选填“升高”或“降低”),说明高度越高,大气压越____(选填“高”或“低”)33．VR（虚拟现实）已经成为南昌一张响亮的名片，利用VR设备人们可以进行地震、动感单车等体验。如图所示，体验者带上VR眼镜体验动感单车，当看到体验者的身体向______倾斜时，单车就是向右拐弯，这也说明力是改变物体______的原因。34．如图所示，用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体，物体重l00N，滑轮重25N，绳重和摩擦不计。图甲中F甲＝________N，图乙装置的机械效率η＝________。若图乙中再加挂一物体，机械效率将________。35．如图所示是在疫情期间为武汉建造“火神山医院”发挥重要作用的“小黄”推土机，其质量为1×104kg，“小黄”在平直场地上以1m/s的速度匀速直线前进时受到的摩擦力是重力的0.2倍，此时它受到的牵引力是__________N；当“小黄”运动的速度变大时，它受到的摩擦力________（选填“变大”“变小”或“不变”）。36．有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态．如图所示，在A点悬挂三个钩码（每个钩码重均为0.5N），要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂_____个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为_____N；如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将_____．37．在冰壶运动中，运动员是通过改变________________来减小摩擦的。38．为了纪念在科学历程中作出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学家________的名字作为功的单位，以物理学家________的名字作为压强的单位。39．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同种液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA_______pB，液体对容器底部的压力FA_______FB，容器对桌面的压强p′A_______p′B。（以上均选填“大于“等于”、“小于”）40．如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中，物体A对桌面的压力________，对桌面的压强将________．（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．为了测量某石块的密度，某学校物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：（1）在量筒内倒入60cm3的水；（2）将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上（如图甲所示），此时水面与84cm3刻线相平；（3）将石块放入小玻璃杯中，让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上（如图乙所示），此时水面与100cm3刻线相平；（4）取出小玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中（如图丙所示），此时水面与64cm3刻线相平。根据以上数据可知，小玻璃杯的质量为_____kg；石块的体积是_____m3；石块的密度是_____kg/m3。42．某物理兴趣小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：(1)实验前杠杆平衡时位置如图甲所示，为了方便测量力臂要使杠杆在__________位置平衡，应将杠杆左端螺母向__________(选填“左”或“右”)边旋一些；(2)调好杠杆后，按照图乙进行实验，若每个钩码所受重力相同，均为0.5N，弹簧测力计沿竖直方向向下拉杠杆，则弹簧测力计示数为__________N，若弹簧测力计沿虚线方向向下拉杠杆，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；(3)保持A点钩码数量和位置不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力F1和动力臂l1的数据，绘制了F1和l1的关系图象，如图丙所示。由图象分析可知：当l1＝0.5m时，F1＝__________N；(4)另一物理兴趣小组利用图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，所测得的结果都与杠杆平衡条件不相符，其原因是__________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，小华用大小为100的水平推力F推动木箱在10s内沿水平方向移动了5米。求：（1）推力所做的功。（2）推力的功率。44．如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N，底面积，容器内水的深度20cm（如图甲所示）；弹簧测力计的挂钩｡上挂着重为27N的金属块，现将金属块浸没在水中，此时弹簧测力计的读数为18N。（如图乙所示）（g=10N/kg，ρ水=）求：(1)金属块未放入水中时，容器底部受到的水的压强；(2)金属块浸没水中静止后，容器中水的深度｡

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A．由图可知，当深度为零时弹簧测力计的示数为物体的重力，即12N，由重力与质量关系可知其质量为故A错误；BCD．由图可知，当深度达到4cm后完全浸没在水中，弹簧测力计的示数保持不变，即浮力保持不变，此时所受浮力为根据阿基米德原理，可知物体的体积为则物体的密度为故B正确，C、D错误。故选B。2、B【解析】

A．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C．核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。故选B。3、B【解析】

A．克服重物重力做功：W有=Gh=900N×5m=4500J故A错误；C.移动的距离：s=3h=35m=15m拉力F做的功：W总=Fs=500N×15m=7500JB．t===50s,力做功的功率：P===150W；故B正确；D．滑轮组的机械效率：=×100%=×100%=60%故D错误。4、C【解析】

要产生向下的压力，导流板横截面的形状就应跟客机机翼的形状相反--上平下凸，使上方的空气流速小压强大．【详解】要增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，就要使轿车高速行驶时，导流板上方的空气流速小压强大，下方的空气流速大压强小，即上方平直下方凸起，产生一个向下的压强差，所以则导流板横截面的形状应是图C符合要求．故选C.5、D【解析】

A．惯性是物体固有的属性，所以描述惯性时不能说“物体受到惯性的作用”，故A不符合题意；B．人对滑板车的压力和人受到的重力，其受力物体并非同一物体，不满足平衡力的条件，故B不符合题意；C．地面对滑板车的支持力等于人和滑板车的重力之和，其数值大于滑板车受到的重力，所以这两个力不是一对平衡力，故C不符合题意；D．由“牛顿第一定律”可知，如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动，故D符合题意。故选D。6、C【解析】

AB．因为A球漂浮，B球悬浮，所以A、B小球受到的浮力分别等于其重力，即F甲=F乙=G，故A、B错误；CD．因为A球漂浮，所以ρA＞ρ球，因为B球悬浮，所以ρB=ρ球，所以两种液体的密度：ρA＞ρB；又因为两容器液面等高，p=ρgh，所以两种液体对容器底压强：p甲＞p乙，故C正确，D错误。7、B【解析】

两个力的合力为零，其满足的条件是：大小相等、方向相反、作用于同一个物体上、作用在同一条直线上，即这两个力为一对平衡力。故选B。8、B【解析】

ACD．静止站立、背着前行、提着前行时，学生对书包有向上的力，但书包向上并没有移动距离，所以对书包没有做功。B．跳跃前行时，学生对书包有向上的力，书包也向上移动距离，所以对书包做功，符合题意。9、C【解析】

A．力的方向、作用点和大小是力的三要素，都影响力的作用效果，但力的方向和作用点不能影响力的大小；B．不接触的物体间也可以产生力，例如磁铁吸引小铁钉；C．力是一个物体对另一个物体的作用，力不能离开物体独立存在；D．力的平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，若两个力的三要素相同，则两个力的方向也相同，所以这两个力不是平衡力。10、C【解析】

功率表示物体做功的快慢，做功越多，同时做功所用的时间越少，功率越大。A．机械做的功越多，功率越大，与分析不相符；B．机械做功用的时间越短，功率越大，与分析不相符；C．相同时间内、做功越多的机械功率越大，与分析相符；D．做相同的功，用时短的机械做功慢，与分析不相符。11、B【解析】

A．惯性是物体的属性，时刻存在，故A错误；B．任何物体都有惯性，故B正确；C．惯性只与质量有关，系好安全带可以减小惯性带来的危害，并不能减小惯性，故C错误；D．惯性与质量有关与速度无关，故不管是加速还是减速，只要质量不变惯性都不会变化，故D错误。故选B。12、B【解析】

（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）静止或匀速直线运动都是平衡状态，此时所受的力是平衡力；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，称为惯性；（4）在水平面上，压力等于物体自身重力，接触面积小，根据公式可求铅笔压强的大小．【详解】A、笔在手指中转动过程中受力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误；B、笔停在静止的手指上时，此时是平衡状态，此时所受的力是平衡力，故B正确；C、手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，这是由于惯性的缘故，故C错误；D、笔对手和笔静止在桌面上时对手、桌面的压力相等，受力面积不等，根据公式可求铅笔对手、桌面的压强不等，故D错误．故选B．13、D【解析】

A．秋千在最高点具有重力势能,向低处荡去,重力势能减少,速度增大,动能增加,重力势能转化为动能,故A错误；B．张开的弓具有弹性势能,把箭射出去,弹性势能转化为动能,故B错误.C．骑自行车匀速上坡,速度不变,质量不变,动能不变,那么上坡过程,重力势能增加是别的能量转化而来的,也就是人使劲蹬车,消耗了内能,转化为重力势能,故C错误.D．腾空上升的礼花弹有上升的速度,有动能,上升过程中速度在逐渐减小,动能减少,高度增大,重力势能增加,动能转化为重力势能,故D正确。14、A【解析】

当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：列车与人之间的空气流速大，压强小，人外侧空气流速慢压强大，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。故选A。15、A【解析】

A．篮球撞击在篮板上被弹回说明力可以改变物体的运动状态，故A符合题意；B．用力捏橡皮泥，橡皮泥形状发生变化说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；C．用力拉弹簧，弹簧变长了说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；D．一阵风把树枝吹弯说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。故选A。16、B【解析】

因为列车行驶时，车外的空气流速大、压强小；车内的空气流速小、压强大。车内的气压大于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外，故B正确，ACD错误。17、C【解析】

B．机械所做的有用功故B错误；A．由图知，n＝2，拉力端移动距离拉力做的总功机械做的额外功故A错误；C．拉力做功的功率故C正确；D．滑轮组的机械效率故D错误。故选C。18、C【解析】

A．物体的惯性是物体本身所具有的，不是受到的，所以A错；B．由于在b点处只受到重力的作用，所以不是平衡状态，故B错；C．由于a、c两点所处的高度不相等，在两点的重力势能不相等，所以重力作了功，故C正确；D．从b点运动到c点的过程中，动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能，故D错；应选C。19、D【解析】

A．用力将铅球掷出，在铅球离开手之前，手给铅球一个向前的力，向前移动了距离，手对铅球做功．不符合题意．B．将书包背上楼，人给书包一个向上的力，向上移动了距离，人对书包做功．不符合题意．C．骑自行车匀速前进，自行车的驱动后轮和地面存在摩擦力，地面给驱动轮向前的摩擦力，是自行车前进的动力，自行车在这个动力下向前移动了距离，动力对自行车做功．不符合题意．D．人提着水桶在水平路面上行走，人给水桶一个向上的力，虽然水桶水平移动距离，但是水桶向上没有移动距离．人对水桶没有做功．符合题意．．20、D【解析】

A．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意；B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D．剪枝用剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。故选D。21、A【解析】

A．在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用，且铅球在推力作用下移动了一

段距离，所以在这个阶段，运动员对铅球做了功；当铅球离开手，由于惯性继续运动，手

就不再做功了，故A正确；B．在由b到d的过程中，由于铅球需要克服空气阻力做功，有一部分机械能转化为内

能，即铅球的机械能减小，故B错误；C．在由c到d的过程中，铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变，说明运动状态是在

不断变化的，故C错误；D．在c点时铅球速度具有水平方向的速度，所以此时速度不为0，故D错误。22、C【解析】

A．惯性大小只与质量有关，与速度无关。故A错误。B．汽车突然刹车时，站在车上的人会倾倒，是由于人具有惯性，要保持原来的速度向前运动，即此时人的速度大于车的速度，所以倾倒。说明人具有惯性。故B错误。C．静止的载重汽车很难启动，是因为载重汽车的质量很大，所以惯性大。故C正确。D．汽车行驶中人的质量不变，所以惯性不变，不能减小。汽车驾驶员需要系上安全带，是为了减小汽车突然减速时人由于惯性而造成的伤害。故D错误。23、B【解析】

略24、C【解析】

甲为定滑轮，由定滑轮的使用特点可知：绳重和摩擦力不计，，并且可以改变力的方向．乙为动滑轮，，由题知，G动=20N＜G，因此．如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，则所做的有用功W有用一样大，由于要克服动滑轮重力的作用，所以使用动滑轮做的总功多，由可知，定滑轮的机械效率高，所以，故C正确为答案，选项ABD错误．25、C【解析】

AB．木桶底部所受水的压强与木桶的质量和密度无关，故AB错误；CD．由液体的压强公式p=ρgh知道，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度，故只有C正确．26、B【解析】

A．拿破窗锤用力敲击车窗玻璃，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不合题意；B．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中，符合题意；C．切果器的刀片很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意．D．图钉的尖做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意．27、B【解析】

A．由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由可知，潜艇悬浮时所受浮力大，即；故A错误。B．根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体所受的重力；由A项可知，所以漂浮时浮力最小，其排开海水所受的重力最小，故B正确。C．潜艇上浮过程中，露出水面前，V排不变，根据可知，潜艇所受浮力不变；逐渐露出水面时，V排减小，潜艇所受浮力减小，故C错误。D．由于潜水艇排开水的体积不变，所受浮力不变，则潜水艇是靠改变自身重力来实现浮沉的，故D错误。28、D【解析】

A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，当车突然刹车时，人的下部由于摩擦力与车一起停止，上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以人会向前倾，即说明人有惯性，故A错误；B．物体的一种基本属性，惯性的大小只与物体的质量有关，足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，故B错误；C．惯性的大小只与物体的质量有关，所以跳绳时加大摇绳的速度，绳的惯性不会改变，故C错误；D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，人由于惯性向前运动，与其他物体发生碰撞带来的伤害，故D正确．【点睛】本题考查的是惯性及惯性现象，需要知道，惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质．它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性．29、C【解析】

根据题意，右边=m物+m游码，左边=m砝码=70g；左边=右边；即：m物+m游码=m砝码=70g；则：m物=m砝码—m游码=70g—3.4g＝66.6g故ABD错误，C正确．30、C【解析】

A．由图可知，n=3，不计摩擦及绳重，拉力：F=(G+G动)=×(140N+10N)=50N，故A错误；B．则绳端移动的距离：s=3h=3×2m=6m，故B错误；C．拉力做功：W总=Fs=50N×6m=300J，有用功：W有用=Gh=140N×2m=280J，滑轮组的机械效率：=×100%=×100%≈93.3%，故C正确。D．提升200N重物时，重物重力增加，据===可知滑轮组机械效率变大，故D错误。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、运动状态力的作用是相互的【解析】

[1]踢足球时将足球踢出去，足球运动速度的大小发生改变，说明力能改变物体的运动状态。[2]用脚踢足球，脚感到疼是足球对脚施力的结果，这一现象说明物体间力的作用是相互的。32、吹入升高低【解析】

第一空．将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，这时可以往玻璃瓶内吹气，增大气压，使液柱升高到瓶口以上适当位置；第二空．将简易气压计从山脚移到山顶的过程中，由于高度增大，大气压减小，所以管内水柱会升高；第三空．玻璃管内水柱高度的变化，说明大气压随高度的减小而增加，即高度越高，大气压越低。33、左运动状态【解析】

[1]开始时，单车是直线行驶的，当单车向右拐弯时，人的下半身会随车一起右拐弯，由于惯性人的上半身仍然会保持原来的运动状态，继续向前运动，故人会向左倾。[2]单车向右拐弯，表明单车受到了力的作用，力改变了单车的运动状态。34、10080%变大【解析】

[1]甲是定滑轮，不省力，可以改变力的方向，物重100N，因此F甲＝100N；[2]图乙是动滑轮的机械效率[3]若图乙中再加挂一物体，则有用功增大，额外功不变，因此机械效率将变大。35、2×104不变【解析】

[1]推土机的重力匀速直线前进时受到的摩擦力是重力的0.2倍，根据二力平衡可知受到的牵引力等于摩擦力，牵引力的大小为[2]滑动摩擦力的大小与接触面的受力面积和粗糙程度有关，当“小黄”运动的速度变大时，接触面的受力面积和粗糙程度不变，故受到的摩擦力不变。36、23变大【解析】

本题考查探究杠杆的平衡条件【详解】由杠杆的平衡条件动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂可知，当在A点悬挂三个钩码时，需要在B点悬挂2个同样的钩码才能让杠杆在水平位置保持平衡；若取走悬挂在B点的钩码，则在C点的测力计的示数应为3N时，杠杆才能在水平位置平衡；当改变测力计的方向时，拉力的力臂会变小，而作用于A点的力和力臂的大小不变，根据杠杆的平衡条件可知，当力臂变小时，拉力将会变大．37、改变接触面的粗糙程度【解析】

运动员通过刷冰改变接触面的粗糙程度可以减小冰面