《创作手法》教学课件-2024-2025学年人教版（2024）初中美术七年级上册

《创作手法》

教学课件人教版（2024）初中美术七年级上册什么是创作手法艺术家构思至成品的过程方法，涵盖技巧与风格什么是创作手法决定作品风格，影响情感表达与历史解读创作手法的作用展示不同风格的历史画作对比，直观体现手法差异配图说明创作手法的重要性写实手法还原历史，如《开国大典》精准传达夸张手法凸显战争残酷，增强艺术效果增强感染象征手法传达革命精神，深化作品内涵传递价值写实手法-定义逼真的视觉效果，让人感觉如临其境，常见于超写实油画中典型效果追求真实还原，注重细节、形状、质感、光影的精准呈现，提供逼真视觉体验写实手法-定义写实手法-历史应用适用于重大历史事件和人物肖像，如董希文《开国大典》，真实呈现建筑细节与人物服饰写实手法01《开国大典》为写实手法的经典案例，通过高清画作展现历史瞬间的宏伟与细腻经典案例02写实手法-优缺点直观展现历史，增强作品可信度，提升观众代入感写实优点写实与非写实历史画作，直观展示不同风格的艺术效果对比案例创作过程耗时，限制艺术家情感自由表达，影响创意写实局限夸张手法-定义放大、扭曲特征，突破常规比例，强化视觉冲击与情感表达，形成鲜明生动的形象夸张手法-定义通过夸张手法，创造鲜明生动的形象，增强作品的艺术感染力和视觉效果典型效果夸张手法-历史应用扭曲面容，强化战争残酷感，用夸张风格增强历史氛围战争题材通过夸张表现手法，突出人物性格特点，增强视觉冲击力人物性格优势：吸引注意，引发情感共鸣局限：过度夸张可能影响历史理解互动提问：你见过哪些夸张手法的作品夸张手法-优缺点象征手法-定义象征手法-定义用形象、色彩代表抽象概念，符号的深层含义解读，传递丰富思想内涵，配以和平鸽等象征元素图示象征手法-历史应用红色象征革命，火炬代表希望，用于表达历史意义和革命精神01象征手法-历史应用通过抗战画作中的象征元素，展现历史的深刻内涵和艺术价值02效果展示象征手法-优缺点优势：简洁表意，拓展内涵空间局限：需了解象征含义才能理解知识拓展：不同文化中的象征差异抽象手法-定义抽象手法-定义以点、线、面表达情感观念，强调形式美感与内在精神，引发观众多元解读配图特点选用抽象历史主题画作，增强艺术表现力和视觉冲击诠释历史情感、时代变迁，用线条色彩展现历史沧桑感，展现抽象风格的历史画作抽象手法-历史应用抽象手法-历史应用优势：激发想象，多元解读局限：理解门槛较高互动活动：尝试解读抽象历史画作抽象手法-优缺点作品分析-《开国大典・人民万岁》（1）表现形式：油画，笔触丰富画面构图：广场全景，向心汇聚配图：《开国大典・人民万岁》全图作品分析-《开国大典・人民万岁》（2）形象塑造：人物神态各异，刻画细腻色彩搭配：主色调红色，搭配明亮色配图：画作人物特写空间处理：远近层次营造空间感创作手法：写实与夸张结合配图：画作空间关系分析图作品分析-《开国大典・人民万岁》（3）作品分析-《新中国诞生记》（1）表现形式：工笔重彩，细腻精致画面构图：人物站位富有节奏配图：《新中国诞生记》全图作品分析-《新中国诞生记》（2）形象塑造：服饰表情展现人物特质色彩搭配：庄重鲜艳，协调对比配图：画作色彩分析图空间处理：线条色彩表现层次创作手法：写实与象征结合配图：画作空间细节图作品分析-《新中国诞生记》（3）创作手法选择-主题因素历史事件类写实手法，如《开国大典》，真实再现历史场景情感精神类象征、抽象手法，传达深层情感与精神内涵案例对比不同主题作品展现手法的差异，直观对比分析配图提供主题与手法匹配的示例图，增强理解创作手法选择-个人风格细腻写实型注重细节刻画，适合追求真实感的艺术家创作手法选择抽象表现型追求形式创新，适合探索个性化表达的创作者个人风格发展展示不同风格艺术家作品，帮助理解多样的艺术表达方式案例展示提供艺术家风格对比图，直观展现风格差异配图创作手法创新-意义注入新活力：符合当代审美适应时代需求：拓展艺术表达互动思考：创新带来哪些变化创作手法创新-材料工具创作手法创新-材料工具数字绘画融合传统技巧，探索特殊材料在艺术创作中的应用案例与过程展示新材料创作的历史画作，并附有数字绘画的创作流程图创作手法创新-艺术融合绘画与装置结合，立体表达历史，展现艺术的多元性创作手法创新中西艺术结合，跨文化视角下创新，丰富艺术表现形式艺术融合创作手法创新-灵感汲取从传统艺术中汲取灵感，丰富创作内涵文化借鉴融合现代艺术风格，拓宽创作视角流派学习展示受灵感启发的创作实例，直观呈现成果案例展示提供灵感来源分析图，加深理解配图创作手法对比总结（1）01写实真实还原，适合重大事件报道02夸张特征强化，适用于氛围营造03象征符号表意，用于精神传达04抽象形式表达，情感诠释创作手法对比总结（2）直观可信，但创作过程较为耗时写实手法情感表达强烈，但可能失真夸张手法象征手法内涵丰富深刻，理解难度较高两道选择题，涉及历史事件的表现手法和红色在历史画作中的象征意义课堂小测验（1）课堂小测验（1）课堂小测验（2）夸张手法作用主要用于强化情感表达，非还原真实、传递符号历史情感表达用点线面方式属抽象手法，非写实、夸张、象征0102小组讨论每位代表有5分钟时间进行讨论和发言，确保充分交流观点时间安排讨论抗疫历史画作的创作手法，聚焦手法特点、表达效果及历史意义，限时5分钟小组讨论小组1：写实手法，展示真实抗疫场景配图：写实风格抗疫画作参考图小组展示（1）小组2：象征手法，用白鸽象征希望配图：象征元素抗疫画作参考图小组展示（2）小组展示（3）小组3：夸张手法，强化医护人员辛劳配图：夸张风格抗疫画作参考图知识回顾（1）重点1：四种主要创作手法及特点重点2：创作手法与历史题材的关联配图：手法特点关键词