2025届江苏省宝应县山阳中学八下物理期末经典试题含解析

2025届江苏省宝应县山阳中学八下物理期末经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图，雅安市近年来建设了大量公共自行车站点，市民可通过手机支付宝或微信扫码的方式便捷的租赁自行车，享受绿色出行带来的方便快捷．从自行车的结构和使用来看，下列说法中不正确的是（）A．采用实心轮胎可以避免爆胎的危险B．轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C．轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D．车座凳做得扁平可以减小臀部所受的压力2．下列现象中，属于利用惯性的是（）A．高速路上汽车限速行驶 B．汽车驾乘人员系安全带C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．拍打衣服灰尘脱离衣服3．如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将A．向中间靠拢 B．静止不动C．向两侧分开 D．向同侧偏移4．如图所示，甲、乙、丙、丁四个天平，其上各自摆放不同的重物，重物摆放前后天平皆保持水平平衡。若不改变四个天平的秤盘吊掛位置，仅将天平上的重物各自左右互换，则互换后哪一个天平会向右端倾斜A．甲 B．乙 C．丙 D．丁5．如图所示，能说明大气压强存在的是()A．纸片将杯中的水托起 B．壶嘴和壶身等高C．水坝上窄下宽 D．吹气时A管内水面上升6．如图所示，用F1的力将物体B匀速提升高度h，F1做功为300J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度h，F2做功为500J，下列说法正确的是（）A．滑轮组的机械效率为60%B．F2做功的功率比F1做功的功率大C．两个过程物体B都匀速运动，机械能不变D．使用滑轮组过程中，绳子移动距离是物体的上升高度的两倍7．做托里拆利实验时，下面哪种情况对管内水银柱的竖直高度有影响A．玻璃管的粗细 B．玻璃管倾斜C．玻璃管插入水银槽的深度 D．外界大气压的变化8．在地铁站候车时，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为列车高速经过时，列车与人之间的A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速减小，压强增大9．常州春季美不胜收，下列事实中能用分子动理论观点解释的是A．春风拂柳 B．柳絮纷飞C．花香四溢 D．薄雾弥漫10．小明进行了如图所示的四次测量，其读数正确的是（）A．物体的长度为5.23cmB．速度表的计数是100m/sC．温度计的示数为﹣7℃D．物体的质量为25g11．扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的A．弹性势能 B．重力势能 C．体积 D．阻力12．如图所示，升降机以的速度匀速上升时，升降机对木箱的支持力为。下列说法中正确的是A．升降机静止在10楼时对木箱的支持力小于300NB．升降机以的速度匀速上升时对木箱的支持力大于300NC．升降机以的速度匀速下降时对木箱的支持力等于300ND．升降机以的速度匀速下降时对木箱的支持力小于300N二、填空题13．在探究杠杆平衡条件的实验中：若杠杆静止在图所示的位置，可将杠杆右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节一些，使杠杆在水平位置平衡。杠杆水平平衡后，在A点挂上4个钩码（每个钩码的质量为100g），若使杠杆恢复水平位置平衡，作用在杠杆上B点的力最小为______N。（g取10N/kg）14．观察下列利用矿泉水瓶设计的实验，完成填空．（1）甲图，比较海绵形变程度，可研究压力的作用效果与________的关系；（2）乙图，比较三个孔水的喷射距离，可研究液体压强与________的关系；（3）丙图，通过盖在瓶口的硬纸片不掉落，可以证明________的存在．15．如图所示，弹簧测力计对物体A的拉力是_________N。16．被踢出去的足球仍能在空中继续飞行是由于足球具有_________；如果飞出去的足球在空中不受作任何力的作用，它将保持__________________状态。三、实验题17．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A．可能跟物体浸入液体的深度有关；B．可能跟物体的重力有关；C．可能跟物体浸入液体的体积有关；D．可能跟液体的密度有关．为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想______是正确的；（选填“A、B、C、D”）（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的_____不变，可以验证猜想______是错误的．（选填“A、B、C、D”）（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D”）．（4）分析比较实验______可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：______．18．（8分）给你-支平底试管(厚度忽略不计)，一个装有足量水的大水槽，一把刻度尺，一支记号笔。请你选用器材设计一个可以测量少量液体密度的实验。要求:（1）写出实验步骤;（2）推导出液体密度表达式。(用已知量和测量量表示)19．（8分）小华利用如图所示的装置来“探究影响压力作用效果的因素”，所用器材有用钉子做腿的小桌、装有沙子的容器、砝码等，该实验通过观察________来比较压力的作用效果；由甲、乙两图可知：压力的作用效果与________有关；本实验用到的研究方法有________法和转换法。载重汽车装有很多车轮，是通过増大________来减小压强的。四、作图题20．（8分）在如图所示中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明．（______）21．（8分）小球静止时的情况如图所示，请画出小球所受力的示意图.（_____）五、计算题22．（10分）图甲是一盛有水的圆柱形容器，现置于水平桌面上，容器内水深为0.5m，容器的底面积为0.04m2，图乙是一质量均匀的料球，密度为0.2×103kg/m3（g取）计算：(1)容器中水的质量是多少？(2)距容器底部0.2m处A点水的压强是多少？(3)把塑料球放入该容器中，用了16N的力恰好使其完全浸没在水中，塑料球的重力是多大？23．（12分）如图所示，壁形圆柱容器重5N，底面积是0.01m2。容器中水的深度h是0.2m。求：（1）水对容器底的压强______；（2）装水后容器对桌面的压强______；（3）若在容器中浸没一个质量为270g的实心正方体铝块，水对容器底增加的压强______。（设容器足够大，水没有溢出。（ρ铝＝2.7×103kg/m3）

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．根据气体压强和体积的关系可知，若采用充气轮胎，车辆在高速行驶时，轮胎温度升高，气体的体积增大，压强增大，容易爆胎。采用实心轮胎可以避免爆胎的危险，故A正确，不符合题意；B．轮胎表面有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确，不符合题意；C．轴承里面装有钢珠是用滚动代替滑动来减小摩擦，故C正确，不符合题意；D．车座做得扁平，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误，符合题意。故选D。【点睛】（1）利用气体压强和体积的关系分析解答；（2）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（3）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。（4）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。2、D【解析】

A．高速路上汽车限速行驶，当车突然刹车时，车身运动停止，而人由于惯性还要保持原来的运动状态会发生危险，是惯性带来的危害，该选项不符合题意；B．汽车驾乘人员系安全带，是为了防止汽车紧急刹车时的惯性给人带来危害，该选项不符合题意；C．踩到香蕉皮上时，脚会因为摩擦力减小而突然向前运动，而上身由于惯性仍会保持原来的运动状态，故容易摔倒，是惯性不利的一面，该选项不符合题意；D．用手拍衣服时，衣服运动，而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以就从衣服上脱离出来，是利用了惯性现象，该选项符合题意。故选D。3、A【解析】

两只纸船浮在水面上静止不动，两只纸船两侧压强都相等．用大注射器向两船之间的水面快速注水，中间水的流速增大，压强减小，外侧压强不变，两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢．4、D【解析】

由于甲乙图中的杠杆为等臂杠杆，所以，由杠杆平衡条件知道，两边所挂重物重力相同，将天平上的重物各自左右互换，两边力和力臂的乘积还是相等，即杠杆仍平衡，故AB不符合题意；丙图中的杠杆，左边力臂大于右边力臂，由杠杆平衡条件知道，左边重力小于右边重力，当将天平上的重物各自左右互换后，左边力和力臂的乘积大于右边力和力臂的乘积，杠杆不平衡，杠杆向左端倾斜，故C不符合题意；丁图中的杠杆，左边力臂小于右边力臂，由杠杆平衡条件知道，左边重力大于右边重力，当将天平上的重物各自左右互换后，左边力和力臂的乘积小于右边力和力臂的乘积，则杠杆不平衡，且杠杆向右端倾斜，故D合题意。5、A【解析】

A．纸片托水，是因为杯内水的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，使纸片和水不会掉落，故A符合题意；B．壶嘴和壶身等高是利用了连通器原理，与大气压无关，故B不符合题意；C．水坝下部较宽，是因为液体的压强随深度的增加而增大，下部较宽可承受更大的水的压强，与大气压无关，故C不符合题意；D．图中往B管吹气时，A管上方空气流速增大，其上部压强变小，A管中的水在外界大气压的作用下上升，这利用了空气流速越大、压强越小的知识，不能说明大气压强存在，故D不符合题意。6、A【解析】

A．F1的力将物体B匀速提升h做的功为有用功，所以W有=300J，滑轮组把物体B匀速提升相同高度，F2做功是总功，即W总=500J，所以滑轮组的机械效率η==60%故A正确；B．由题可知，F2做功多，但不知将物体提升相同高度的时间关系，根据P=可知无法确定两个做功的功率大小，故B错误；C．两个过程物体B均匀速运动，速度不变，质量不变，动能不变，高度增加，重力势能增加，其机械能增加，故C错误；D．由图可知，通过动滑轮绳子的段数n=3，绳子移动距离是物体的上升高度的3倍，故D错误。故选A。7、D【解析】

ABC．当外界大气压一定时，能支持的水银柱竖直高度一定，水银柱产生的压强，与玻璃管的粗细、是否倾斜、插入水银槽的深度无关，故ABC都错；D．外界大气压变化时，大气压能支持的水银柱竖直高度才会变化，故D正确。8、A【解析】

当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．9、C【解析】

分子动理论的内容：物质由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子之间存在引力和斥力。【详解】A．春风拂柳，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故A不符合题意；B．柳絮纷飞，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故B不符合题意；C．花香四溢，花香中含有的分子是在不断运动的，能用分子动理论观点解释，故C符合题意；D．薄雾弥漫，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查分子动理论的知识，解决本题的关键知道知道分子动理论的内容，需要知道分子很小，不能用肉眼直接观察到。10、C【解析】

A．物体左侧与3.00cm对齐，右侧与5.23cm对齐，所以物体的长度为5.23cm﹣3.00cm＝2.23cm．此选项错误；B．速度表的计数是100km/h．此选项错误；C．此温度计的分度值为1℃，物体的温度是﹣7℃．此选项正确；D．砝码的总质量为25g，但游码没有在0刻线处，所以物体的质量大于25g．此选项错误．11、B【解析】

本题考查了重力势能，根据重力势能的概念和影响因素，选择即可。【详解】由题意可知，高空抛物现象只所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大。因此高空抛物会造成很大的危害。12、C【解析】

平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态；处于平衡状态的物体受到力是平衡力；平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【详解】升降机以的速度匀速上升时，处于平衡状态，木箱受到的重力与支持力是一对平衡力，升降机对木箱的支持力为，木箱的重力等于支持力为300N；A、升降机静止在10楼时，处于平衡状态，木箱受到的重力与支持力是一对平衡力，大小相等，支持力为300N，故A错误；B、升降机以1.5m/s的速度匀速上升，处于平衡状态，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故B错误；C、升降机以2m/s的速度匀速下降，处于平衡状态，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故C正确；D、升降机以1m/s的速度匀速下降，处于平衡状态，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故D错误。故选C。【点睛】本题考查平衡状态和平衡力，需要知道当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体是平衡状态，物体受平衡力的作用。二、填空题13、右3【解析】

[1]杠杆的右端高而左端低，所以应将平衡螺母向右移动，使杠杆在水平位置平衡。[2]设杠杆的一个小格长为l，设作用在A点的力为阻力，则FA=G钩码=mg=4×0.1kg×10N/kg=4N阻力和阻力臂一定，动力作用在B点，当以OB长作为力臂时是最长的动力臂，此时作用在B点的动力最小，根据杠杆平衡条件可得FB×OB=FA×OA，则FB==3N14、受力面积深度大气压【解析】

(1)[1]通过海绵的凹陷程度增大，当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(2)[2]由乙图增大，自上向下水流出的喷射距离的远近逐渐增大，说明液体压强和深度有关；(3)[3]由丙图增大，盖在瓶口的硬纸片不掉落，说明大气压是存在的．15、3.6【解析】

该弹簧测力计的分度值为0.2N，故其示数为3.6N，所以弹簧测力计对物体A的拉力是3.6N。16、惯性匀速直线运动【解析】

惯性是物体保持原有运动状态的属性，所以被踢出去的足球仍能在空中继续飞行是由于足球具有惯性；力的其中一个作用效果就是改变物体的运动状态，飞出去的足球在空中如果不受任何力的作用，运动状态不变，它将保持匀速直线运动状态。三、实验题17、变大C浮力AB⑥⑦控制变量法【解析】试题分析：（1）铁块从位置③→④的过程中，浸入水中的体积也就是排开水的体积变大，浮力是变大的，所以说浮力大小可能与物体浸入液体的体积有关，可验证C；（2）从位置④→⑤的过程中，物体是全部浸没的，虽然物体所处的深度不高，但排开水的体积是不变的，浮力大小不变，故可以物体所受的浮力与物体浸入液体的深度无关，可验证A；（3）比较实验①⑤与②⑥，可知体积相同，重力不同的铁块和铜块，当浸没在水中时，所以受到的浮力是相等，浮力与物体的重力无关，可验证B；（4）验证浮力的大小与液体的密度的关系时，应选用同一物体，浸没在密度不同的液体中，故可选用⑥⑦；（5）由于本实验中涉及到的相关量较多，所以应采用控制变量法【考点定位】影响浮力大小的因素18、见解析所示【解析】

(1)实验步骤：①将试管中装入高度为h1的水，放入水槽中静止，用记号笔标出试管外水面的位置A；②将空试管放入水槽中静止，不断向试管内加入待测液体，直至试管达到A处；③取出试管，测量试管中液体的高度h2。(2)由上述实验步骤知道，G水=G液，所以，ρ水gsh1=ρ液gsh2，故液体密度是：。19、小钉桌陷入沙子的深度压力大小控制变量受力面积【解析】

[1]实验中小钉桌陷入沙子的深度越深，压力的作用效果越明显，即通过观察小钉桌陷入沙子的深度来比较压力的作用效果。[2]由图甲和图乙可知，受力面积相同，而压力不同，压力越大，小钉桌陷入沙子的深度越大，压力的作用效果越明显，故可