2024年高考名句默写

2024年高考名句默写

1.【2024年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《论语•为政》中“，”两句指出，成为老师的条件是温

习学过的学问进而又能从中获得新的理解与体会。

（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”，点出李蟠的文章爱

好，而“二则说明白李蟠的儒学素养。

（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束。

“"一句，表明白周瑜的赫赫战功。

【答案】温故而知新可以为师矣好古文六艺经传皆通习之羽扇纶巾橘橹灰飞烟灭

【解析】

【精准分析】此题考查理解性默写。做题时，肯定要将记忆与理解紧密结合起来。因此，解

题时必需留意语意的提示和易错字形。本题应留意“纶、槁橹

【考点定位】默写常见的名句名篇。实力层级为识记A。

【名师点睛】这是一道考核识记名篇名句的实力的题目，此类题目一般有理解性默写和依据

上下文填空两种类型。答题时留意不要出现错别字，理解性默写还要留意给出的提示，填准

句子。此题属于理解性默写，留意依据提示选准句子，不要写错别字。

2.【2024年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《孟子•鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿

的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝.

（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句写从前的琵琶女身价很

高，引来了众多纨绮子弟的追捧。

（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，

【答案】

（1）呼尔而与之蹴尔而与之

（2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数

（3）月出于东山之上徘徊干斗牛之间

【解析】

【精准分析】本题考杳理解性默写。做题时，肯定要将记忆与理解紧密结合起来。因此，解

题时必需留意语意的提示和易错字形。本题应留意“蹴、绡”。

【考点定位】默写常见的名句名篇。实力层级为识记A。

【试题点评】本题考查“名篇名句”的默写实力，采纳的仍旧是情景式默写题型，与2024

年相比，分值增加，选材更加留意传统文化经典，命题更加突出对理解名句内涵的考查。从

历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。

从考查的倾始终看，主要是富有教化意义和警策作用的哲理句。所考的名句，有肯定的迷惑

性，因此提倡考生备考中首先要在理解的基础上记忆，然后要立足于“写”，避开会背不会

写的状况。如本题中“蹴”简单误写作“就”，“绡”简单误写蚱“销”“消”等。

3.【2024年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《荀子•劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日弹精竭虑思索，却

“"，踮起脚极目远望，也“

（2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“”,

而亲近小人，疏远贤臣，“

（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“”也是勾

起作者故国之思的景象：而“"，则是作者无尽愁绪的形象描绘。

【答案】（1）不如须臾之所学也不如登高之博见也

（2）此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也

（3）小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流

【解析】

【精准分析】此题考查背诵默写名句名篇的实力。本题中最简单写错的字有:“须臾”的“臾”,

“博见”的“博”，“兴隆”的“隆”，“倾颓”等。此外，还要留意不要漏字。

【考点定位】默写常见的名句名篇。实力层级为识记A。

【试题点评】本题考杳''名篇名句”的默写实力，采纳的仍旧是情景式默写题型，选材涉及

初中和中学的内容，持续了以往的命题特点。但与2024年相比，分值增加，从命题形式来

看•，突出考资对名句内涵的理解，而且有考查名句运用实力的倾向。从历年高考题来看，名

篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾始终看,

主要是富有教化意义和警策作用的哲理句。所考的名句，有肯定的迷惑性，因此提倡考生备

考中首先要在理解的基础上记忆，然后要立足于“写”，避开会背不会写的状况。如木题中

“博”简单误写作“搏”，“倾”简单误写作“顷”等。

4.【2024年高考北京卷】在横线处填写作品原句。

陶渊明是许多古代诗人的偶像。《归园田居》（其一）写出了许多人的心声：“户庭无尘杂，

虚室有余闲。，

“表”是一种应用文体，不简单写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人：“臣无祖

母，;祖母无臣，J

古人送别，常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》：“主子下马客在船，举酒欲饮无管弦。

你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了许多校友、家长参与。你作为学生代表始终宾致

欢迎辞，其中耍引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。

金秋十月，天高云谈，今日大家齐聚一堂，真可谓“,

:请允许我代表全体在校同学，对各位嘉宾的到来表示热情的欢迎！

【答案】久在樊笼里复得返自然无以至今日无以终余年醉不成欢惨将别别时茫茫江浸

月群贤毕至少长咸集。

【考点定位】默写常见的名句名篇。实力层级为识记A。

【试题点评】考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默

写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的详细

运用，具有肯定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只

有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，须要肯定的技巧。理解性背诵是基础。要想

做对名篇名句情景式默写题，首先要卜.大功夫苦功夫，把原文要求背诵的段落背会。这是做

对这类题的前提条件。否则，要谈默写就是无源之水无本之木，背诵的时候要留意要在理解

原文的基础上进行背诵，不要死记硬背。要背得仔细，记得精确，不要一知半解，似是而非。

把握语境审好题是关键。高考名篇名句情景式默写，考查的的是对文章内容和内涵的理解。

因此在默写的时候,我们就要在紧扣文章内容的基础上，把握好情景式默写题所提示的语境:

包括题干说给出的叙述性情景，以及题干给出的要默写语句所给出的关键词，题干提示所要

默写句子运用的修辞手法等。从这些提示中把握确定所要默写的语句的详细内容。正确书写

是保障。在名篇名句情景式默写语句中还要把握书写，要留意不要出现错字、别字。不要多

写，也不要少些。特殊要留意所默写语句中的难写字、易混字、易错字、通假字，还有虚词

等。假如字写错了，那么就会前功尽弃了。

5.【2024年高考江苏卷】补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）既见复关，。（《诗经•卫风・氓》）

（2）故不积蹉步，。（《荀子•劝学》）

（3）今年欢乐复明年，。（白居易《琵智行》）

（4）,不知东西。（杜牧《阿房宫赋》）

（5）沙鸥翔集，。（范仲淹《岳阳楼记》）

（6）八百里分麾下炙，。（辛弃疾《破阵子》）

（7）浴乎沂，,咏而归。（《论语・先进》）

（8）,辣手著文章。（杨继盛名联）

【答案】（1）我笑载言（2）无以至千里（3）秋月春风等闲度（4）凹凸冥迷（5）锦

鳞游泳（6）五十弦翻塞外声（7）风乎舞雪（8）铁肩担道义

【解析】

【考点定位】默写常见的名句名篇；实力层级为识记A。

【试题点评】江苏高考卷名句的考查与全国卷不同，全国卷是语境型默写，而江苏卷始终是

句子默写，即依据前或后供应的句子写出另外与之相连的句子。从八句的来源来看，有四句

出自中学必背的14篇，有二句源自初中课本，有二句源自课外。比如2024年，中学的四

句主要源自《诗经》《劝学》《琵琶行》《阿房宫赋》，这四句中有两句源自古文，有两句源自

诗歌：初中的二句源自《岳阳喽记》《破阵子》，一句源自古文，一句源自诗词：课外的二句，

一源自《论语》，一源自名人对联。

6.【2024年高考天津卷】补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

闲逛经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》“，壮士一去兮不复

还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然：《短歌行》“，天下归心”，那是曹操延揽人才、

渴望一统的豪情壮志：《梦游天姥吟留别》“，”，道出李白蔑视权贵的傲岸

不屈：《赤壁赋》“，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，写出东坡经验

人生低谷后的旷达、潇洒：《水龙吟?登建康赏心亭》“：尽西风，季鹰归未”，抒写

了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。

【答案】风萧萧兮易水寒周公吐哺安能摧眉折腰事权贵使我不得快乐颜惟江上之清

风休说妒鱼堪脍

【解析】

【试题分析】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不肯定有多

困难，但肯定很有迷惑性，默写要留意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记

字形。留意重点字的写法，如“萧萧”“哺”“事”“惟”“脍”等，要理解字义去记忆。学生

记忆的时候应当结合诗句的意思。

【考点定位】默写常见的名句名篇。实力层级为识记A。

【试题点评】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这

些课内的名句，须要肯定的技巧。高考所考的名句，字不肯定有多困难，但肯定很有迷惑性,

考生常常在这些“浅水滩”“翻船”，缘由是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文

的特性来区分。所以在平常对名句记忆时要立足于对诗句的理解。2024年的天津卷在名句

的考杳上已经向全国卷靠拢，即考告“理^性默写”，在理解的基础上记忆既精确还不简单

写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

7.【2024年高考浙江卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）不愤不启，。,则不复也。（《论语》）

（2）,,七十者可以食肉矣。（《孟子•寡人之于国也》）

（3）亦欲以究天人之际，,o（司马迁《报任安书》）

（4）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。,。（白居易《琵

琶行》）

（5）鸟雀呼晴，。叶上初阳干宿雨，水面清圆，。（周邦彦

《苏幕遮》）

【答案】（I）不俳不发（2）举一隅不以三隅反（3）鸡豚狗彘之畜（4）无失其时（5）通

古今之变（6）成一家之言（7）冰泉冷涩弦凝绝（8）凝绝不通声暂歇（9）侵晓窥檐语（10）

----风荷举

【解析】

【考点定位】默写名句名篇。实力层级为识记A。

【名师点睛】这是•道依据上下文默写的题目，不要出现错别字。

【2024年最新联考模拟】

1.12024届浙江嘉兴市.高三教学测试】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）,,仁以为己任，不亦重乎？（《论语》）

（2）且臣少仕伪朝，历职郎署：,o（李密《陈情表》）

（3）恨相见得迟，怨归去得疾。,,（王实甫《西厢记》）

（4）,百年多病独登台。,潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（5）众里寻他千百度，,.（辛弃疾《青玉案•元夕》

【答案】（1）士不行以不弘毅，任重而道远（2）本图宦达，不矜名节（3）柳丝长

工腮难系，恨不倩说林挂住斜晖（4）万里悲秋常作客艰难苦恨繁霜鬓（5）暮然回

首，那人却在灯火阑珊处

【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出.上句写下

句的干脆默写。默写要留意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。留意

重点字的写法。如“弘”“矜”“晖”“常”“霜”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应当结

合诗句的意思。

2.【2024届云南省中学毕业生复习统一检测】补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中，韩愈所说的“师”有其独特含义，明确表达他所说的老师不是指启蒙老师

的句子是“,，:

（2）《游山西村》中，陆游用“,”描摹了庆典将近、音乐不

断的农村风俗画卷，反映出当地淳朴的民风。

【答案】（1）彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也（2）箫

鼓追随春社近衣冠简朴古风存

【解析】试题分析：本题考查名句名篇默写实力，采纳的是情景式默写的题型，解答时既要

留意所给句子的出处及作者，还要留意题干中给出的提示，精确书写出答案。本题要留意

下列字的正确写法：彼、授、句读、惑、箫鼓、社、冠、简朴.

3.【2024届重庆市高三4月调研测试】补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王维《使至塞上》中“,”两句采纳比方的手法，暗写诗人出塞时惆怅、抑

郁的心情。

（2）《赤壁赋》中",,"三句，苏轼借“客”之口描写了渔椎江渚的生

活情形，流露了对自身现状的慨叹。

【答案】（I）征蓬出汉塞归雁入胡天（2）侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟举匏樽以

相属

【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下

句的干脆默写。名句默写要留意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。

留意重点字的写法。如“蓬”“雁”“属”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应当结合诗句

的意思。

4.12024届东三省四城市联考暨沈阳市高三质量监测（二）】补写出下列句子的空缺部分。

（1）在《师说》中，韩愈指出人非生而知之，都会有怀疑的事实后，以“—，—,"

三句点出了不从师学习的后果。

（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡运用典故表达对故人的怀念、抒写回乡感受的

两句是“，/

【答案】（I）惑而不从师其为惑也终不解矣（2）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯

人

5.【2024届安徽省“院南八校”高三第三次联考】补写出下列句子中的空缺部分。

（I）宋源在《送东阳马生序》中表现自己虽条件艰苦却依IF1定求学不慕他人的缘由是

（2）屈原在《离骚》中形象地揭露当时嫉贤妒能的社会风气的句子是“

（3）苟子《劝学》中先用木受绳则直，金就砺则利两个形象的比方作论证，进而推出人必

需通过学习参省才能达到“”的境界。

【答案】（I）以中有足乐者不知口体之奉不若人也（2）众女嫉余之蛾眉兮谣i豕谓余

以善淫（3）（则）知明而行无过矣

【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的实力的题目，此类题目一般有理解性默写

和依据上下文填空两种类型。答题时留意不要出现错别字，理解性默写还要留意给出的提示，

填准句子。此题属于理解性默写，留意依据提示选准句子，同时•留意“蛾眉”“谣诬”“知”

的写法。

6.【2024届白校联盟TOP20四月联考（全国卷）】补写出下列句子中的空缺部分。

（1）柳宗元曾在《答书中立论师道书）中说：“今之世不闻有师。有，辄哄笑之。”韩愈在

《师说》中也描述了类似的现象："，,°”

（2）《饮酒》（其五）中通过动作描写表现陶渊明超然物外，悠然自由隐居生活的句了•是：

【答案】（1）士大大之族日师日弟子云者则群聚而笑之（2）采菊东篱卜.悠然见

南山

7.【2024届百校联盟TOP20四月联考（全国卷）】补写出卜列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明在《饮酒》（其五）中写自己虽住在人来人往的环境之中，却听不到车马热闹的

缘由的句子是：“,。”

（2）韩愈在《师说》中，明确指出自己所说的“师”，不是指启蒙老师的三句是：“,

【答案】（1）问君何能尔心远地自偏（2）彼童子之师授之书而习其句读者非吾所

谓传其道解其惑者也

【解析】试题分析：这是•道考核识记名篇名句的实力的题目，此类题目•般有理解性默写

和依据上下文填空两种类型。答题时留意不要出现错别字，理解性默写还要留意给出的提示，

填准句子。此题属