2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达与听力理解试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达与听力理解试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语表达要求：请根据以下情景进行口语表达，注意语音、语调和表情的运用。情景一：你是一位小学生，正在参加学校的才艺展示活动。请用一段话介绍你将要表演的节目，并表达你对这次活动的期待。情景二：你和你的好朋友在公园里散步，突然下起了大雨。请用一段话描述你的感受，并提出解决这个问题的方法。情景三：你的家人要去外地旅游，你被留下来照顾家。请用一段话告诉你的邻居，他们会帮你照顾家，并请求邻居在你不在家期间帮忙照看宠物。二、听力理解要求：认真听录音，根据录音内容回答问题。听力材料一：1.听录音，回答问题：小明的妈妈让他去超市买一袋盐、一瓶酱油和三斤苹果，一共花了多少钱？2.听录音，回答问题：小明的妈妈还买了什么？3.听录音，回答问题：小明的妈妈为什么给小明这么多钱？听力材料二：1.听录音，回答问题：小华和小红在谈论他们的暑假计划，小华计划去哪里旅游？2.听录音，回答问题：小红计划在暑假里学什么新技能？3.听录音，回答问题：小华和小红为什么这么期待暑假？听力材料三：1.听录音，回答问题：小丽在描述她最近看的一部电影，这部电影叫什么名字？2.听录音，回答问题：小丽觉得这部电影最吸引她的地方是什么？3.听录音，回答问题：小丽为什么会向同学们推荐这部电影？三、口语表达要求：请根据以下情景进行口语表达，注意语音、语调和表情的运用。情景一：你是一位小学生，正在参加学校的运动会。请用一段话描述你在比赛中的表现，并表达你为班级争光的自豪感。情景二：你和你的家人一起去公园游玩，遇到了一位迷路的老奶奶。请用一段话描述你帮助老奶奶找到家人的过程，并表达你乐于助人的品质。情景三：你的班级举办了一次主题班会，主题是“我的理想”。请用一段话谈谈你的理想，并阐述你为实现理想所付出的努力。四、口语交际要求：请根据以下情境进行口语交际，注意表达清晰、准确，并体现良好的沟通技巧。情境一：你和同学一起参加社会实践，遇到了一位需要帮助的老奶奶。请用一段话描述你如何与同学合作，共同帮助老奶奶。情境二：你所在的班级要举办一次环保主题班会，请你用一段话提出一个你认为有效的环保建议，并说明你的理由。情境三：你在学校图书馆借阅了一本好书，想推荐给其他同学。请用一段话介绍这本书的内容和为什么值得推荐。五、听力理解要求：仔细听录音，根据录音内容回答问题。听力材料一：1.听录音，回答问题：小明的生日快到了，他的父母打算给他买什么礼物？2.听录音，回答问题：小明最喜欢的礼物是什么？3.听录音，回答问题：小明的父母为什么会选择这个礼物？听力材料二：1.听录音，回答问题：小红在图书馆里遇到了什么问题？2.听录音，回答问题：图书馆的工作人员是如何帮助小红的？3.听录音，回答问题：小红从这次经历中学到了什么？听力材料三：1.听录音，回答问题：小刚在学校的音乐比赛中获得了什么奖项？2.听录音，回答问题：小刚是如何准备音乐比赛的？3.听录音，回答问题：小刚的音乐老师对他的评价是什么？六、口语表达要求：请根据以下情景进行口语表达，注意用词准确，表达流畅。情景一：你是一位小学生，正在参加学校的英语角活动。请用一段话用英语介绍你的兴趣爱好，并询问其他同学的兴趣爱好。情景二：你和你的朋友在讨论即将到来的假期计划。请用一段话用英语表达你对假期的期待，并提出一个你认为有趣的假期活动建议。情景三：你所在的班级要举办一次主题班会，主题是“我们的学校生活”。请用一段话用英语谈谈你在学校生活中的收获和感受。本次试卷答案如下：一、口语表达1.情景一：大家好，今天我要表演的是舞蹈《春天来了》。我对这次活动充满期待，希望能和大家一起分享快乐。2.情景二：突然下大雨了，我觉得有点害怕，但我想我们可以找地方躲雨，然后等雨停了再回家。3.情景三：邻居您好，我妈妈去旅游了，我会留在家照顾宠物。如果您能帮忙喂喂它们，我会非常感激。二、听力理解听力材料一：1.小明的妈妈给他买盐、酱油和苹果，一共花了40元。2.小明的妈妈还买了大米和牛奶。3.小明的妈妈给小明这么多钱是因为他知道小明喜欢这些商品，并且想给他一个惊喜。听力材料二：1.小华计划去海边旅游。2.小红计划学游泳。3.小华和小红期待暑假是因为他们可以放松自己，做一些平时没时间做的事情。听力材料三：1.小丽最近看了一部电影，叫《奇幻森林》。2.小丽觉得这部电影最吸引她的地方是里面的动物角色非常可爱。3.小丽向同学们推荐这部电影是因为她认为这部电影既有教育意义，又很有趣。三、口语表达1.在比赛中，我全力以赴，尽管遇到了困难，但我没有放弃，最终取得了好成绩。我为班级争光感到自豪。2.我认为我们应该减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋，这样可以减少塑料污染。3.我最近读了一本好书，叫《小王子》，它让我明白了友谊和成长的重要性。四、口语交际1.我们看到老奶奶迷路了，就一起上前询问她的家庭住址，并陪她找到了回家的路。2.我提出了一个环保建议：我们可以组织一次校园垃圾分类活动，提高大家的环保意识。3.我向同学们推荐这本书，因为它不仅故事有趣，而且能让我们学会珍惜友谊。五、听力理解听力材料一：1.小明的妈妈打算给他买一辆自行车。2.小明最喜欢的礼物是一辆自行车。3.小明的父母选择这个礼物是因为小明一直梦想拥有一辆自行车。听力材料二：1.小红在图书馆里找不到她想要的书。2.图书馆的工作人员帮助小红找到了她需要的书。3.小红从这次经历中学到了要爱护图书，并且要有良好的借阅习惯。听力材料三：1.小刚在学校的音乐比赛中获得了第一名。2.小刚通过每天练习钢琴，准备音乐比赛。3.小刚的音乐老师对他的评价是进步很大，很有音乐天赋。六、口语表达1.Helloeveryone,myhobbiesincludereading,playingsoccer,anddrawing.I'minterestedinlearningaboutyourhobbiesaswell.2.I'mlookingforwardtotheholidaysbecauseIcanrelaxandtrynewactivities.Isuggestwegocampingandenjoytheoutdoors.3.Inoursc