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文档简介
武汉新洲区六校联考2025年八年级数学第二学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.用长为28米的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为25平方米.若设它的一边长为x米,根据题意列出关于x的方程为()A.x(28﹣x)=25 B.2x(14﹣x)=25C.x(14﹣x)=25 D.2.如果点P(x-4,x+3)在平面直角坐标系的第二象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()A. B.C. D.3.若x>y,则下列式子中错误的是()A.﹣3x>﹣3y B.3x>3y C.x﹣3>y﹣3 D.x+3>y+34.在平面直角坐标系中,点)平移后能与原来的位置关于轴对称,则应把点()A.向右平移个单位 B.向左平移个单位C.向右平移个单位 D.向左平移个单位5.化简(﹣)2的结果是()A.±3 B.﹣3 C.3 D.96.要使式子3-x有意义,则x的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣3 C.x≥3 D.x≤37.某市要组织一次足球邀请赛,参赛的每两个队都要比赛一场,赛程计划安排3天,每天安排2场比赛,设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为()A.12xx+1=6 B.18.若分式的值为0,则x的值是()A.0 B.1 C.0或1 D.0或1或-19.关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是()A. B. C.且 D.且10.如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接AM,作DE⊥AM于点E,作BF⊥AM于点F,连接BE.若AF=1,四边形ABED的面积为6,则BF的长为()A.2 B.3 C. D.11.式子有意义,则x的取值范围是()A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤112.若点、在反比例函数图像上,则、大小关系是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始内只进水不出水,在随后的内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量单位:)与时间(单位)之间的关系如图所示:则时容器内的水量为__________.14.把二次根式化成最简二次根式得到的结果是______.15.已知,则x等于_____.16.如图,在平面直角坐标系中,的顶点在轴正半轴上,点在反比例函数的图象上.若是的中线,则的面积为_________.17.数据1,-3,1,0,1的平均数是____,中位数是____,众数是____,方差是___.18.在△ABC中,边AB、BC、AC的垂直平分线相交于P,则PA、PB、PC的大小关系是________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,正方形AOCB的边长为4,反比例函数的图象过点E(3,4).(1)求反比例函数的解析式;(2)反比例函数的图象与线段BC交于点D,直线过点D,与线段AB相交于点F,求点F的坐标;(3)连接OF,OE,探究∠AOF与∠EOC的数量关系,并证明.(4)若点P是x轴上的动点,点Q是(1)中的反比例函数在第一象限图象上的动点,且使得△PDQ为等腰直角三角形,请求出点P的坐标.20.(8分)某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题对全校学生进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图,请结合图中信息解决下列问题:(1)请将条形统计图补充完整,本次调查所得数据的众数是_______,中位数是________;(2)请通过计算估计全校学生平均每人大约阅读多少部四大古典名著.21.(8分)如图,甲、乙两座建筑物的水平距离为,从甲的顶部处测得乙的顶部处的俯角为48°,测得底部处的俯角为58°,求乙建筑物的高度.(参考数据:,,,.结果取整数)22.(10分)甲、乙两名同学在练习打字时发现,甲打1800字的时间与乙打2400字的时间相同.已知乙每分钟比甲多打20个字,求甲每分钟打多少个字23.(10分)如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分∠BED.(1)△BEC是否为等腰三角形?证明你的结论;(2)若AB=2,∠DCE=22.5°,求BC长.24.(10分)某厂为支援灾区人民,要在规定时间内加工1500顶帐篷.在加工了300顶帐篷后,厂家把工作效率提高到原来的1.5倍,结果提前4天完成任务,求该厂原来每天加工多少顶帐篷?25.(12分)如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有一个ABC和一点O,ABC的顶点和点O均与小正方形的顶点重合.(1)在方格纸中,将ABC向下平移5个单位长度得到A1B1C1,请画出A1B1C1;(1)在方格纸中,将ABC绕点O旋转180°得到A1B1C1,请画出A1B1C1.(3)求出四边形BCOC1的面积26.如图,平行四边形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,∠B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE,DF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)①AE为何值时四边形CEDF是矩形?为什么?②AE为何值时四边形CEDF是菱形?为什么?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
由它的一边长为x,表示出另一边长,根据矩形的面积公式列出方程即可得.【详解】设它的一边长为x米,则另一边长为=14﹣x(米),根据题意,得:x(14﹣x)=25,故选C.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.2、C【解析】
根据点的位置得出不等式组,求出不等式组的解集,即可得出选项.【详解】解:∵点P(x-4,x+3)在平面直角坐标系的第二象限内,∴,解得:-3<x<4,在数轴上表示为:,故选C.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集和点的坐标等知识点,能求出不等式组的解集是解此题的关键.3、A【解析】
根据不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:∵x>y,∴A、﹣3x<﹣3y,故A错误,B、3x>3y,正确,C、x﹣3>y﹣3,正确,D、x+3>y+3,正确,故答案为:A.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,解题的关键是熟知当不等式两边同时乘以一个负数,不等号的方向要改变.4、C【解析】
先求出点A关于y轴的对称点,即可知道平移的规律.【详解】∵点关于y轴的对称点为(2,3)∴应把点向右平移个单位,故选C.【点睛】此题主要考查直角坐标系的坐标变换,解题的关键是熟知找到点A关于y轴的对称点.5、C【解析】
根据二次根式的性质即可求出答案.【详解】原式=3,故选:C.【点睛】本题考查二次根式的性质,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.6、D【解析】
根据被开方数是非负数,可得答案.【详解】解:由题意,得3﹣x≥0,解得x≤3,故选:D.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键.7、B【解析】
每个队要比(x-1)场,根据题意可以列出相应的一元二次方程,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,12x(x−1)=3×2,
即12x(x−1)=6,
故选:【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的一元二次方程,这是一道典型的单循环问题.8、A【解析】
分式的值为0的条件是:分子为0,分母不为0,两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【详解】∵=0,∴x−x=0,即x(x−1)=0,x=0或x=1,又∵x−1≠0,∴x≠±1,综上得,x=0.故选A.【点睛】此题考查分式的值为零的条件,解题关键在于掌握运算法则9、D【解析】分析:根据一元二次方程根的判别式进行计算即可.详解:根据一元二次方程一元二次方程有两个实数根,解得:,根据二次项系数可得:故选D.点睛:考查一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根.当时,方程有两个相等的实数根.当时,方程没有实数根.10、B【解析】
先证明ΔABF≌ΔDAE得到BF=AE,设BF=x,则AE=x,DE=AF=1,利用四边形ABED的面积=得,解之即可求得BF的长.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴BA=AD,∠BAD=90º,∴∠DAE+∠BAF=90º,∵BF⊥AM,DE⊥AM,∴∠AFB=∠DEA=90º,∴∠ABF+∠BAF=90º,∴∠ABF=∠DAE,在ΔABF和ΔDAE中∴ΔABF≌ΔDAE(AAS),∴BF=AE,DE=AF=1设BF=x,则AF=x,由四边形ABED的面积为6得:,即,解得:(舍去),∴BF=3,故选:B.【点睛】本题主要考查正方形的性质、三角形面积公式以及全等三角形的判定,熟练运用全等三角形的知识是解答的关键.11、C【解析】
试题分析:由二次根式的概念可知被开方数为非负数,由此有x-1≥0,所以x≥1,C正确考点:二次根式有意义的条件12、A【解析】
根据点A(2,y1)与点B(3,y2)都在反比例函数的图象上,可以求得y1、y2的值,从而可以比较y1、y2的大小,本题得以解决.【详解】∵点A(2,y1)与点B(3,y2)都在反比例函数的图象上,∴y1=,y2=,∵-3<-2,∴,故选A.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】
利用待定系数法求后8分钟的解析式,再求函数值.【详解】解:根据题意知:后8分钟水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系满足一次函数关系,设y=kx+b
当x=4,y=20
当x=12,y=30
∴∴
∴后8分钟水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系满足一次函数关系y=1.1x+15
当x=8时,y=1.
故答案为:1.【点睛】本题考查利用待定系数法求一次函数解析式,并根据自变量取值,再求函数值.求出解析式是解题关键.14、3【解析】
根据二次根式的性质进行化简即可.【详解】解:==3.故答案为:3.【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.15、2【解析】
先化简方程,再求方程的解即可得出答案.【详解】解:根据题意可得x>0∵x+2+=10++3=10=2x=2.故答案为:2.【点睛】本题考查无理方程,化简二次根式是解题的关键.16、6【解析】
过点作轴于点E,过点作轴于点D,设,得到点B的坐标,根据中点的性质,得到OA和BD的长度,然后根据三角形面积公式求解即可.【详解】解:过点作轴于点,过点作轴于点.设,∵为的中线,点A在x轴上,∴点C为AB的中点,∴点B的纵坐标为,∴,解得:,,∴,∵BD∥CE,点C是中点,∴点E是AD的中点,∴,∴,∵,故答案为:6.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数系数k的几何意义,三角形中线的定义,以及三角形中位线的性质,求得BD,OA的长是解题关键.17、0、1、1、2.4.【解析】
根据平均数、中位数、众数、方差的定义求解即可.【详解】平均数是:(1-3+1+0+1)÷5=0;中位数是:1;众数是:1;方差是:=2.4.故答案为:0;1;1;2.4【点睛】此题主要考查了平均数、众数、中位数、方差的统计意义.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.18、PA=PB=PC【解析】
解:∵边AB的垂直平分线相交于P,∴PA=PB,∵边BC的垂直平分线相交于P,∴PB=PC,∴PA=PB=PC.故答案为:PA=PB=PC.三、解答题(共78分)19、(1)y=;(2)点F的坐标为(2,4);(3)∠AOF=∠EOC,理由见解析;(4)P的坐标是(,0)或(-5,0)或(,0)或(5,0)【解析】
(1)设反比例函数的解析式为y=,把点E(3,4)代入即可求出k的值,进而得出结论;(2)由正方形AOCB的边长为4,故可知点D的横坐标为4,点F的纵坐标为4,由于点D在反比例函数的图象上,所以点D的纵坐标为3,即D(4,3),由点D在直线上可得出b的值,进而得出该直线的解析式,再把y=4代入直线的解析式即可求出点F的坐标;(3)在CD上取CG=AF=2,连接OG,连接EG并延长交x轴于点H,由全等三角形的判定定理可知△OAF≌△OCG,△EGB≌△HGC(ASA),故可得出EG=HG,设直线EG的解析式为y=mx+n,把E(3,4),G(4,2)代入即可求出直线EG的解析式,故可得出H点的坐标,在Rt△AOF中,AO=4,AE=3,根据勾股定理得OE=5,可知OC=OE,即OG是等腰三角形底边EF上的中线,所以OG是等腰三角形顶角的平分线,由此即可得出结论;(4)分△PDQ的三个角分别是直角,三种情况进行讨论,作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,作DL⊥QR,于点L,即可构造全等的直角三角形,设出P的坐标,根据点在图象上,则一定满足函数的解析式即可求解,【详解】解:(1)设反比例函数的解析式y=,∵反比例函数的图象过点E(3,4),∴4=,即k=12,∴反比例函数的解析式y=;(2)∵正方形AOCB的边长为4,∴点D的横坐标为4,点F的纵坐标为4,∵点D在反比例函数的图象上,∴点D的纵坐标为3,即D(4,3),∵点D在直线y=﹣x+b上,∴3=﹣×4+b,解得:b=5,∴直线DF为y=﹣x+5,将y=4代入y=﹣x+5,得4=﹣x+5,解得:x=2,∴点F的坐标为(2,4),(3)∠AOF=∠EOC,理由为:证明:在CD上取CG=AF=2,连接OG,连接EG并延长交x轴于点H,,∴△OAF≌△OCG(SAS),∴∠AOF=∠COG,,∴△EGB≌△HGC(ASA),∴EG=HG,设直线EG:y=mx+n,∵E(3,4),G(4,2),∴,解得,∴直线EG:y=﹣2x+10,令y=﹣2x+10=0,得x=5,∴H(5,0),OH=5,在Rt△AOE中,AO=4,AE=3,根据勾股定理得OE=5,∴OH=OE,∴OG是等腰三角形底边EH上的中线,∴OG是等腰三角形顶角的平分线,∴∠EOG=∠GOH,∴∠EOG=∠GOC=∠AOF,即∠AOF=∠EOC;(4)当Q在D的右侧(如图1),且∠PDQ=90°时,作DK⊥x轴,作QL⊥DK,于点L,则△DPK≌△QDK,设P的坐标是(a,0),则KP=DL=4-a,QL=DK=3,则Q的坐标是(4+3,4-3+a)即(7,-1+a),把(7,-1+a)代入y=得:7(-1+a)=12,解得:a=,则P的坐标是(,0);当Q在D的左侧(如图2),且∠PDQ=90°时,作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,作DL⊥QR,于点L,则△QDL≌△PDK,则DK=DL=3,设P的坐标是b,则PK=QL=4-b,则QR=4-b+3=7-b,OR=OK-DL=4-3=1,则Q的坐标是(1,7-b),代入y=得:b=-5,则P的坐标是(-5,0);当Q在D的右侧(如图3),且∠DQP=90°时,作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,作DL⊥QR,于点L,则△QDL≌△PQK,则DK=DL=3,设Q的横坐标是c,则纵坐标是,则QK=QL=,又∵QL=c-4,∴c-4=,解得:c=-2(舍去)或6,则PK=DL=DR-LR=DR-QK=3-=1,∴OP=OK-PK=6-1=5,则P的坐标是(5,0);当Q在D的左侧(如图3),且∠DQP=90°时,不成立;当∠DPQ=90°时,(如图4),作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,则△DPR≌△PQK,∴DR=PK=3,RP=QK,设P的坐标是(d,0),则RK=QK=d-4,则OK=OP+PK=d+3,则Q的坐标是(d+3,d-4),代入y=得:(d+3)(d-4)=12,解得:d=或(舍去),则P的坐标是(,0),综上所述,P的坐标是(,0)或(-5,0)或(,0)或(5,0),【点睛】本题是反比例函数综合题,掌握待定系数法求解析式,反比例函数的性质是解题的关键.20、(1)图见解析,1部,2部;(2)2部【解析】
(1)先利用阅读数量为2的人数及所占的百分比即可求出总人数,用总人数减去阅读数量不是1部的人数和即可得出阅读数量是1部的人数,从而可补全条形统计图,然后利用众数和中位数的定义即可求解;(2)利用平均数的求法计算即可.【详解】(1)总人数为(人),∴阅读数量为1部的人数为(人),条形统计图如图:∵阅读1部的人数最多,为14人,∴所得数据的众数为1部;∵总人数是40人,处于中间的是第20,21个数据,而第20,21个数据都是2部,∴中位数为(部).(2)(部)∴全校学生平均每人大约阅读2部四大古典名著.【点睛】本题主要考查数据的分析与整理,掌握平均数,众数,中位数的求法是解题的关键.21、38m.【解析】
作AE⊥CD交CD的延长线于点E,根据正切的定义分别求出CE、DE,结合图形计算即可.【详解】如图,作AE⊥CD交CD的延长线于点E,则四边形ABCE是矩形,∴AE=BC=78m,在Rt△ACE中,tan∠CAE=,∴CE=AE⋅tan58°≈78×1.60=124.8(m)在Rt△ADE中,tan∠DAE=,∴DE=AE⋅tan48°≈78×1.11=86.58(m)∴CD=CE−DE=124.8−86.58≈38(m)答:乙建筑物的高度CD约为38m.【点睛】此题考查解直角三角形,三角函数,解题关键在于作辅助线和掌握三角函数定义.22、60【解析】
设甲每分钟打x个字,根据“甲打1800字的时间与乙打2400字的时间相同”列出方程,解方程即可求解.【详解】解:设甲每分钟打x个字.根据题意,得.解得.经检验,是原方程的解,且符合题意.答:甲打字的速度是每分钟60个字。【点睛】本题考查了分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.23、(1)△BEC是等腰三角形,见解析;(2)2【解析】
(1)由矩形的性质和角平分线的定义得出∠DEC=∠ECB=∠BEC,推出BE=BC即可;(2)证出AE=AB=2,根据勾股定理求出BE,即可得出BC的长.【详解】解:(1)△BEC是等腰三角形;理由如下:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∵EC平分∠DEB,∴∠DEC=∠BEC,∴∠BEC=∠ECB,∴BE=BC,即△BEC是等腰三角形.(2)∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,∵∠DCE=22.5°,∴∠DEB=2×(90°-22.5°)=135°,∴∠AEB=180°-∠DEB=45°,∴∠ABE=∠AEB=45°,∴AE=AB=2,由勾股定理得:BC=BE===2,答:BC的长是2.【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的判定,勾股定理的应用;熟练掌握矩形的性质,证出∠BEC=∠ECB是解决问题的关键.24、原来每天加工100顶帐篷.【解析】试题分析:设该厂原来每天加工x顶帐篷,由题中所给数量关系可得方程,解此方程并检验即可求得所求答案.试题解析:设该厂原来每天加工x顶帐篷,由题意可得:,解得,经检验,是所列方程的解,答:原来每天加工100顶帐篷.25、(1)见解析;(1)见解析;(3)11.5【解析】
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