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文档简介
山东省聊城市冠县东古城镇中学2025届八年级数学第二学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若一次函数的图象经过第一、二、四象限,则下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.2.已知一次函数,且随的增大而减小,那么它的图象经过A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限3.若函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b>0的解集为()A.x<2 B.x>2 C.x≤2 D.x≥24.如图.在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列说法错误的是()A.AB∥DCB.AC=BDC.AC⊥BDD.OA=OC5.下列因式分解错误的是()A.2x(x﹣2)+(2﹣x)=(x﹣2)(2x+1) B.x2+2x+1=(x+1)2C.x2y﹣xy2=xy(x﹣y) D.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)6.下列各组线段中,能构成直角三角形的是()A.2cm,3cm,4cm B.1cm,1cm,cmC.5cm,12cm,14cm D.cm,cm,cm7.设x1、x2是方程x²+x-1=0的两根,则x1+x2=()A.-3 B.-1 C.1 D.38.▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,将△ABC沿AC所在直线翻折至△AB′C,若点B的落点记为B′,连接B′D、B′C,其中B′C与AD相交于点G.①△AGC是等腰三角形;②△B′ED是等腰三角形;③△B′GD是等腰三角形;④AC∥B′D;⑤若∠AEB=45°,BD=2,则DB′的长为;其中正确的有()个.A.2 B.3 C.4 D.59.如图所示,矩形ABCD中,点E在DC上且DE:EC=2:3,连接BE交对角线AC于点O.延长AD交BE的延长线于点F,则△AOF与△BOC的面积之比为()A.9:4 B.3:2 C.25:9 D.16:910.函数的自变量x的取值范围是()A.x≠0 B.x≠1 C.x≥1 D.x≤1二、填空题(每小题3分,共24分)11.将直线的图象向上平移3个单位长度,得到直线______.12.如图,在中,,垂足为,是中线,将沿直线BD翻折后,点C落在点E,那么AE为_________.13.菱形有一个内角是120°,其中一条对角线长为9,则菱形的边长为____________.14.下列函数的图象(1),(2),(3),(4)不经过第一象限,且随的增大而减小的是__________.(填序号)15.某中学随机抽查了50名学生,了解他们一周的课外阅读时间,结果如下表所示:时间(时)4567人数1020155则这50名学生一周的平均课外阅读时间是____小时.16.方程的解为_____.17.若,化简的正确结果是________________.18.如图,在菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AB=10,则∠ABC=_____,对角线AC的长为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,分别表示甲步行与乙骑自行车(在同一条路上)行走的路程、与时间的关系,观察图象并回答下列问题:(1)乙出发时,乙与甲相距千米;(2)走了一段路程后,乙有事耽搁,停下来时间为小时;(3)甲从出发起,经过小时与乙相遇;(4)甲行走的平均速度是多少千米小时?20.(6分)某学校为改善办学条件,计划采购A、B两种型号的空调,已知采购3台A型空调和2台B型空调,需费用39000元;4台A型空调比5台B型空调的费用多6000元.(1)求A型空调和B型空调每台各需多少元;(2)若学校计划采购A、B两种型号空调共30台,且A型空调的台数不少于B型空调的一半,两种型号空调的采购总费用不超过217000元,该校共有哪几种采购方案?(3)在(2)的条件下,采用哪一种采购方案可使总费用最低,最低费用是多少元?21.(6分)某校九年级两个班各捐款1800元.已知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人数比(1)班的人数少10%.求两个班人均捐款各为多少元?22.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD=,∠A=90º,∠CBD=30º,∠C=45º,求BD及CD的长.23.(8分)《九章算术》“勾股”章的问题::“今有二人同所立,甲行率七,乙行率三,乙东行,甲南行十步而斜东北与乙会.问甲、乙各行几何?”大意是说:如图,甲乙二人从A处同时出发,甲的速度与乙的速度之比为7:3,乙一直向东走,甲先向南走十步到达C处,后沿北偏东某方向走了一段距离后与乙在B处相遇,这时,甲乙各走了多远?24.(8分)随着网络电商与快递行业的飞速发展,越来越多的人选择网络购物.“双十一”期间,某网店为了促销,推出了普通会员与VIP会员两种销售方式,普通会员的收费方式是:所购商品的金额不超过300元,客户还需支付快递费30元;如果所购商品的金额超过300元,则所购商品给予9折优惠,并免除30元的快递费.VIP会员的收费方式是:缴纳VIP会员费50元,所购商品给予8折优惠,并免除30元的快递费.(1)请分别写出按普通会员、VIP会员购买商品应付的金额y(元)与所购商品x(元)之间的函数关系式;(2)某网民是该网店的VIP会员,计划“双十一”期间在该网店购买x(x>300)元的商品,则他应该选择哪种购买方式比较合算?25.(10分)某中学积极倡导阳光体育运动,提高中学生身体素质,开展跳绳比赛,下表为该校6年1班40人参加跳绳比赛的情况,若标准数量为每人每分钟100个.(1)求6年1班40人一分钟内平均每人跳绳多少个?(2)规定跳绳超过标准数量,每多跳1个绳加3分;规定跳绳未达到标准数量,每少跳1个绳,扣1分,若班级跳绳总积分超过250分,便可得到学校的奖励,通过计算说明6年1班能否得到学校奖励?26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线:
分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线:交于点A.分别求出点A、B、C的坐标;直接写出关于x的不等式的解集;若D是线段OA上的点,且的面积为12,求直线CD的函数表达式.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】∵一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限,∴a<0,b>0,∴a+b不一定大于0,故A错误,a−b<0,故B错误,ab<0,故C错误,<0,故D正确.故选D.2、B【解析】
先根据一次函数的性质判断出k的取值范围,再根据一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.【详解】∵一次函数y=kx+3,y随x的增大而减小,∴k<0,∵b=3>0,∴此函数的图象经过一、二、四象限.故选:B.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,k<0,b>0时函数的图象在一、二、四象限是解答此题的关键.3、A【解析】
根据函数y=kx+b的图象可以判断,要使y>0,即图象在x轴的上方,此时对应x的取值范围即为不等式kx+b>0的解集.【详解】∵函数y=kx+b过点,即当y=0时,x=2,由图象可知x<2时,函数图象在x轴的上方,即此时y>0,∴不等式kx+b>0的解集为x<2,故选:A.【点睛】考查了一次函数的图象和性质,数形结合的方法求解一次不等式的解集,熟练掌握函数的图象和性质以及和对应的一次不等式之间的关系是解题关键.4、B【解析】A.菱形的对边平行且相等,所以AB∥DC,故本选项正确;B.菱形的对角线不一定相等;C.菱形的对角线互相垂直,所以AC⊥BD,故本选项正确;D.菱形的对角线互相平分,所以OA=OC,故本选项正确.故选B.5、A【解析】
A、原式=(x﹣2)(2x﹣1),错误;B、原式=(x+1)2,正确;C、原式=xy(x﹣y),正确;D、原式=(x+y)(x﹣y),正确,故选A.6、B【解析】
根据勾股定理的逆定理逐一进行判断即可得.【详解】解:A、22+32≠42,故不是直角三角形,故此选项不符合题意;B、12+12=()2,故是直角三角形,故此选项符合题意;C、52+122≠142,故不是直角三角形,故此选项不符合题意;D、(,故不是直角三角形,故此选项不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.7、B【解析】
直接根据根与系数的关系求解.【详解】解:根据题意,得x1+x2=-1.
故选:B.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−,x1x2=.8、D【解析】
利用平行四边形的性质、翻折不变性一一判断即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BE=DE,AD∥BC,AD=BC,∴∠GAC=∠ACB,由翻折可知:BE=EB′=DE,∠ACB=∠ACG,CB=CB′,∴∠GAC=∠ACG,∴△AGC,△B′ED是等腰三角形,故①②正确,∵AB′=AB=DC,CB′=AD,DB′=B′D,∴△ADB′≌△CB′D,∴∠ADB′=∠CB′D,∴GD=GB′,∴△B′GD是等腰三角形,故③正确,∵∠GAC=∠GCA,∠AGC=∠DGB′,∴∠GAC=∠GDB′,∴AC∥DB′,故④正确.∵∠AEB=45°,BD=2,∴∠BEB′=∠DEB′=90°,∵DE=EB′=1,∴DB′=,故⑤正确.故选:D.【点睛】本题考查翻折变换、等腰三角形的性质、平行四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9、C【解析】
由矩形的性质可知:AB=CD,AB∥CD,进而可证明△AOB∽△COE,结合已知条件可得AO:OC=3:5,再根据相似三角形的性质:面积之比等于相似比的平方即可求出△AOF与△BOC的面积之比.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AB∥CD,∴△AOB∽△COE,∵DE:EC=2:3,∴CE:CD=3:5,∴CE:CD=CE:AB=CO:AO=3:5,∴S△AOF:S△BOC=25:1.故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质、相似三角形的判定和性质,熟记两个三角形相似面积之比等于相似比的平方是解题的关键.10、B【解析】根据题意若函数y=有意义,可得x-1≠0;解得x≠1;故选B二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】
上下平移时只需让的值加减即可.【详解】原直线的,,向上平移3个单位长度得到了新直线,那么新直线的,,所以新直线的解析式为:.故答案为:.【点睛】考查了一次函数图象与几何变换,要注意求直线平移后的解析式时的值不变,只有发生变化.12、【解析】
如图作AH⊥BC于H,AM⊥AH交BD的延长线于M,BN⊥MA于N,则四边形ANBH是矩形,先证明△ADM≌△CDB,在RT△BMN中利用勾股定理求出BM,再证明四边形BCDE是菱形,AE=2OD,即可解决问题.【详解】解:如图作AH⊥BC于H,AM⊥AH交BD的延长线于M,BN⊥MA于N,则四边形ANBH是矩形.
∵AB=AC=4,,
∴CH=1,AH=NB=,BC=2,
∵AM∥BC,
∴∠M=∠DBC,
在△ADM和△CDB中,,
∴△ADM≌△CDB(AAS),
∴AM=BC=2,DM=BD,
在RT△BMN中,∵BN=,MN=3,
∴,
∴BD=DM=,
∵BC=CD=BE=DE=2,
∴四边形EBCD是菱形,
∴EC⊥BD,BO=OD=,EO=OC,
∵AD=DC,
∴AE∥OD,AE=2OD=.
故答案为.【点睛】本题考查翻折变换、全等三角形的判定和性质、菱形的判定和性质、三角形的中位线定理、勾股定理等知识,解题的关键是添加辅助线构造全等三角形,学会转化的数学数学,利用三角形中位线发现AE=2OD,求出OD即可解决问题,属于中考常考题型.13、9或【解析】
如图,根据题意得:∠BAC=120°,易得∠ABC=60°,所以△ABC为等边三角形.如果AC=9,那么AB=9;如果BD=9,由菱形的性质可得边AB的长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∠ABD=∠CBD,OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,AB=BC,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABC为等边三角形,如果AC=9,则AB=9,如果BD=9,则∠ABD=30°,OB=,∴OA=AB,在Rt△ABO中,∠AOB=90°,∴AB2=OA2+OB2,即AB2=(AB)2+()2,∴AB=3,综上,菱形的边长为9或3.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.注意分类讨论思想的运用.14、(1)【解析】
根据一次函数的增减性与各项系数的关系逐一判断即可.【详解】解:(1)中,因为-1<0,所以随的增大而减小,且经过二、四象限,故符合题意;(2)中,因为1>0,所以随的增大而增大,故不符合题意;(3),因为-2<0,所以随的增大而减小,但经过一、二、四象限,故不符合题意;(4)中,因为1>0,所以随的增大而增大,故不符合题意.故答案为:(1).【点睛】此题考查的是一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.15、5.3【解析】(4×10+5×20+6×15+7×5)÷50=5.3(小时).故答案为5.3.16、1【解析】
根据无理方程的解法,首先,两边平方解出x的值,然后验根,解答即可.【详解】解:两边平方得:2x+1=x2∴x2﹣2x﹣1=0,解方程得:x1=1,x2=﹣1,检验:当x1=1时,方程的左边=右边,所以x1=1为原方程的解,当x2=﹣1时,原方程的左边≠右边,所以x2=﹣1不是原方程的解.故答案为1.【点睛】此题考查无理方程的解,解题关键在于掌握运算法则17、1.【解析】
根据二次根式的性质,绝对值的性质,先化简代数式,再合并.【详解】解:∵2<x<3,
∴|x-2|=x-2,|3-x|=3-x,
原式=|x-2|+3-x
=x-2+3-x
=1.
故答案为:1.【点睛】本题考查二次根式的性质及绝对值的性质,能正确根据二次根式的性质进行化简是解题的关键.18、120°10【解析】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AD∥BC,∵E是AB的中点,且DE⊥AB,∴AE=AD,∴sin∠ADE=,∴∠ADE=30°,∴∠DAE=60°,∵AD∥BC,∴∠ABC=180°−60°=120°;连接BD,交AC于点O,在菱形ABCD中,∠DAE=60°,∴∠CAE=30°,AB=10,∴OB=5,根据勾股定理可得:AO==,即AC=.故答案为:120°;.点睛:本题考查了菱形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理等知识点,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.由在菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,可证得AE=AD,即可求得∠ADE=30°,继而求得答案;连接BD,交AC于点O,易得AC⊥BD,由勾股定理,即可求得答案.三、解答题(共66分)19、(1)1;(2)1;(3)3;(4)【解析】
利用一次函数和分段函数的性质,结合图象信息,一一解答即可.【详解】解:(1)由图象可知,乙出发时,乙与甲相距1千米.故答案为:1.(2))由图象可知,走了一段路程后,乙有事耽搁,停下来的时间为:1.5-0.5=1小时;故答案为:1.(3)由图象可知,甲从出发起,经过3小时与乙相遇.故答案为:3.(4)甲行走的平均速度是:(22.5-1)÷3=千米/小时.【点睛】本题考查一次函数的应用、路程、速度、时间的关系等知识,解题的关键是灵活运用图中信息解决问题,所以中考常考题型.20、(1)A型空调和B型空调每台各需9000元、6000元;(2)共有三种采购方案,方案一:采购A型空调10台,B型空调20台,方案二:采购A型空调11台,B型空调19台,案三:采购A型空调12台,B型空调18台;(3)采购A型空调10台,B型空调20台可使总费用最低,最低费用是210000元.【解析】分析:(1)根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题;(2)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以求得有几种采购方案;(3)根据题意和(2)中的结果,可以解答本题.详解:(1)设A型空调和B型空调每台各需x元、y元,,解得,,答:A型空调和B型空调每台各需9000元、6000元;(2)设购买A型空调a台,则购买B型空调(30-a)台,,解得,10≤a≤12,∴a=10、11、12,共有三种采购方案,方案一:采购A型空调10台,B型空调20台,方案二:采购A型空调11台,B型空调19台,方案三:采购A型空调12台,B型空调18台;(3)设总费用为w元,w=9000a+6000(30-a)=3000a+180000,∴当a=10时,w取得最小值,此时w=210000,即采购A型空调10台,B型空调20台可使总费用最低,最低费用是210000元.点睛:本题考查一次函数的应用、一元一次不等式组的应用、二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和不等式的思想解答.21、1班人均捐款36元,2班人均捐款40元.【解析】
解:设1班有x人,则2班有0.9x人,由题意,得-=4,解之得x=50(人).经检验x=50是原分式方程的根.∴2班有45人,∴1班人均捐款为=36(元),2班人均捐款为=40(元).答:1、2两个班人均捐款各36元和40元.22、BD=2;CD=【解析】
过点D作DE⊥BC于E,根据等腰直角三角形的性质求出AD、BD,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出DE,利用△CDE是等腰直角三角形,即可求出CD的长.【详解】解:如图,过点D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,AD=AB=,∴由勾股定理可得:BD=,∵∠CBD=30°,DEBE,∴DE=BD=×2=1,又∵Rt△CDE中,∠DEC=90°,∠C=45°,∴CE=DE=1,∴由勾股定理可得CD=.【点睛】本题考查了勾股定理,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,以及等腰直角三角形的性质,通过作辅助线,把△BCD分成两个直角三角形是解题的关键,也是本题的难点.23、甲行24.1步,乙行10.1步.【解析】分析:甲乙同时出发二者速度比是7:3,设相遇时甲行走了7t,乙行走了3t根据二者的路程关系可列方程求解.详解:设经x秒二人在B处相遇,这时乙共行AB=3x,甲共行AC+BC=7x,∵AC=10,∴BC=7x-10,又∵∠A=90°,∴BC2=AC2+AB2,∴(7x-10)2=102+(3x)2,解得:x1=0(舍去),x2=3.1,∴AB=3x=10.1,AC+BC=7x=24.1.答:甲行24.1步,乙行10.1步.点睛:本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是从实际问题中抽象出直角三角形.24、(1)y=0.8x+50;(2)见解析.【解析】分析:(1)普通会员分当0<x≤300时和当x>300时两种情况求解,根据总费用=购物费+运费写出解析式;VIP会员根据总费用=购物费+会员费写出解析式;(2)把0.9x与0.8x+50分三种情况比较大小,从而得出答案.详解:(1)普通会员购买商品应付的金额y(元)与所购商品x(元)之间的函数关系式为:当0<x≤300时,y=x+30;当x>300时,y=0.9x;VIP会员购买
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