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文档简介
2025届七下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是边BC上的动点,则AP长不可能是()A.2.5 B.3 C.4 D.52.九(1)班的教室里正在召开50人的座谈会,其中有3名教师,12名家长,35名学生,当林校长走到教室门口时,听到里面有人在发言,那么发言人是家长的概率为()A. B. C. D.3.点所在的位置是()A.x轴正半轴 B.x轴负半轴 C.y轴正半轴 D.y轴负半轴4.长为9,6,5,4的四根木条,选其中三根组成三角形,选法有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种5.已知∣a∣=-a,化简∣a-1∣-∣a-2∣所得的结果是()A.-1 B.1 C.2a-3 D.3-2a6.小明将一个大的正方形剪成如图所示的四个图形(两个正方形、两个长方形),并发现该过程可以用-一个等式来表示,则该等式可以是()A. B.C. D.7.已知是二元一次方程的一个解,则的值为()A.3 B.-5 C.-3 D.58.男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:成绩/m1.501.601.651.701.751.80人数232341根据表中信息可以判断这些运动员成绩的中位数、众数分别为()A.1.70,1.75 B.1.70,1.80 C.1.65,1.75, D.1.65,1.809.如果关于x的不等式(1﹣k)x>2可化为x<﹣1,则k的值是()A.1 B.﹣1 C.﹣3 D.310.在实数中,无理数有()个A. B. C. D.11.下列调查中,最适宜采用全面(普查)的是()A.了解武汉市市民对中美贸易争端的知晓情况B.了解一批导弹的杀伤半径C.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查D.对长江中下游流域水质情况的调查12.已知0<a<3,则点P(a﹣3,a)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知长方形的长、宽分别为,周长为12,面积为4,则的值是________.14.求实数个位上的数字是_________15.比较大小:3___(填“”,“”或“”16.不等式mx+2<12+4m中x=7,如果m是整数,那么m的最大值是_____.17.以方程组的解为坐标的点、在平面坐标系中的位置在第______象限.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知,如图,在中,、分别是的高和角平分线,若,(1)求的度数;(2)写出与的数量关系,并证明你的结论19.(5分)设x满足不等式组,并使代数式的值是整数,求x的值.20.(8分)以下是某网络书店月关于图书销售情况的两个统计图:()求月份该网络书店绘本类图书的销售额.()若已知月份与月份这两个月的绘本类图书销售额相同,请补全统计图.()有以下两个结论:①该书店第一季度的销售总额为万元.②该书店月份到月份绘本类图书销售额的月增长率相等.请你判断以上两个结论是否正确,并说明理由.21.(10分)已知关于x、y的二元一次方程组的解满足不等式组则m的取值范围是什么?22.(10分)解不等式(组),并在数轴上表示它的解集(1)2(1+x)<3;(2).23.(12分)已知关于x、y的方程组3x-y=a+5,2x+y=4a的解满足x>y>(1)求a的取值范围;(2)化简|a|+|a-3|.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】已知,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3,当P和C重合时,AP=3,故选A.2、B【解析】
根据概率=频数除以总数即可解题.【详解】解:由题可知:发言人是家长的概率==,故选B.【点睛】本题考查了概率的实际应用,属于简单题,熟悉概率的计算方法是解题关键.3、D【解析】【分析】根据平面直角坐标系中,点在坐标轴上的坐标特征进行判断.即:x轴上(x,0),y轴上(0,y).【详解】因为<0,所以,点(0,)在y轴的负半轴.故选:D【点睛】本题考核知识点:坐标轴上点的坐标.熟记坐标轴上点的坐标特点,根据点的坐标的符号,可以判断点的位置.4、C【解析】
解:四根木条的所有组合:9,6,5和9,6,1和9,5,1和6,5,1;根据三角形的三边关系,得能组成三角形的有9,6,5和9,6,1和6,5,1.故选C.5、A【解析】
根据|a|=-a,可知a≤2,继而判断出a-2,a-2的符号,后去绝对值求解.【详解】∵|a|=-a,∴a≤2.则|a-2|-|a-2|=-(a-2)+(a-2)=-2.故选:A.【点睛】本题考查绝对值的化简:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.6、A【解析】
分别用代数式表示出大正方形的面积以及四个图形的面积之和,根据它们的面积相等,即可得到答案.【详解】由题意可知:大的正方形的边长为:a+b,大的正方形的面积为:(a+b)2,大的正方形剪成的两个长方形和两个小正方形的面积之和=,∴.故选A.【点睛】本题主要考查完全平方公式与几何图形的面积关系,掌握几何图形的面积公式,是解题的关键.7、A【解析】
把代入方程,即可得出关于m的方程,求出方程的解即可.【详解】解:∵是关于x的二元一次方程的一个解,∴代入得:4-m=1,解得:m=3,故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程的解和解一元一次方程,能根据题意得出关于m的方程是解此题的关键.8、A【解析】
根据“中位数”和“众数”的定义进行分析判断即可.【详解】(1)由表中数据可知,将15名运动员的成绩按从小到大排列,排名第8位的成绩是1.70,∴这些运动员成绩的中位数是:1.70;(2)由表中数据可知,这些运动员的成绩中出现次数最多的是1.75,∴这些运动员成绩的众数是:1.75.故选A.【点睛】熟知“中位数和众数的定义及确定方法”是解答本题的关键.9、D【解析】
依据不等式的性质解答即可.【详解】解:∵不等式(1-k)x>2可化为x<-1,∴1-k=-2解得:k=1.故选:D.【点睛】本题主要考查的是不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.10、A【解析】
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】=4,∴在实数中,无理数有−、共2个.故选:A.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.11、C【解析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A、了解武汉市市民对中美贸易争端的知晓情况人数多,耗时长,应当使用抽样调查,故本选项错误;
B、了解一批导弹的杀伤半径,具有破坏性,应当采用抽样调查,故本选项错误;
C、了解乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,宜采用全面调查方式,故本选项正确;
D、某条河流水质情况的调查,由于数量多,不易全面掌握进入的人数,应当采用抽样调查,故本选项错误;
故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择全面调查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行全面调查、全面调查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用全面调查.12、B【解析】由已知a-3<0,a>0,所以点P(a-3,a)在第二象限;故选B.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、28【解析】
直接利用矩形的性质得出x+y,xy的值,进而分解因式求出答案.解答【详解】∵边长为x,y的矩形的周长为12,面积为4,∴x+y=6,xy=4,则==36-8=28.故答案为28【点睛】此题考查因式分解的应用,解题关键在于利用矩形的性质得出x+y,xy的值14、1【解析】
根据无理数的估算,即可得到答案.【详解】解:∵,,又,∴;故实数个位上的数字是1.故答案为:1.【点睛】本题考查了无理数的估算,解题的关键是熟练掌握无理数的估算,正确得到.15、<【解析】
先把根号外的因式移入根号内,再比较即可.【详解】解:∵3=,2,
∴3<2,
故答案为<.【点睛】本题考查了实数的大小比较的应用,能选择适当的方法比较两个实数的大小是解此题的关键.16、1【解析】
根据不等式解得概念将x=7代入不等式得关于m的不等式,解不等式可得m的取值范围,继而可得m的最大整数.【详解】∵不等式mx+2<12+4m中x=7,∴将x=7代入不等式,得:7m+2<12+4m,解得:m<,则m的最大整数为1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查不等式解集的定义及解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键.17、一【解析】
先求出方程组的解,再根据坐标的点(x,y)判定在平面直角坐标系中的位置是第一象限.【详解】解:解方程组,可得:,∵在第一象限,∴(x,y)在平面直角坐标系中的位置是第一象限.故答案为:一【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组及坐标中的象限,解题的关键是准确的求出方程组的解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)15°;(2),理由见解析【解析】
(1)先根据三角形内角和可得到,再根据角平分线与高线的定义得到,,求出,然后利用计算即可.(2)根据题意可以用和表示出和,从而可以得到与的关系.【详解】解:(1),,,.是的角平分线,.为的外角,.是的高,..(2)由(1)知,又.,.【点睛】本题考查三角形内角和定理、角的平分线的性质、直角三角形的性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.19、-1,2,5.【解析】
首先解出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.然后再根据条件使代数式的值是整数确定x的值.【详解】解:,由①得:由②得:解不等式组得-1≤x≤5.5,因为x且整数,∴x=-1,0,1,2,3,4,5,∵代数式的值是整数,即x-2是3的倍数,∴x=-1,2,5.【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.20、(1)4.2万元;(2)见解析;(3)①正确,②错误.【解析】分析:(1)月份该网络书店绘本类图书的销售额为一月份月销售额×绘本类图书所占百分比;(2)用四月份绘本类图书销售额4.2除以月销售额,即可得到,补充图形即可;(3)①第一季度销售总额为一二三约分销售额之和;②用增长率公式计算比较即可.详解:解:()月份绘本类图书的销售额为(万元).()月份绘本类图书销售总额占的百分比为.补图:.()第一季度销售总额为(万元).①正确.月份到月份,绘本类图书销售额增长率为.月份到月份增长率为.②错误.点睛:本题是统计题,考查了条形图和折线图,是基础知识要掌握,本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合应用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.21、0<m<1.【解析】分析:将方程组两方程相加减可得x+y、x-y,代入不等式组可得关于m的不等式组,求解可得.详解:在方程组中,①+②,得:1x+1y=1+m,即x+y=,①-②,得:x-y=-1+1m,∵,∴,解得:0<m<1.点睛:本题主要考查解二元一次方程组和一元一次不等式组的能力,根据题意得出关于m的不等式是解题的关键.22、(1)x,该不等式的解集在数轴上表示见解析;(2)x≥6,不等式组的解集在数轴上表示见解析.【解析】
(1)按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求出解集,然后画数轴表示即可;(2)先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集,再画数轴表示即可.【详解】(1)去括号得:2+2x<3,移项得:2x<3﹣2,合并同类项得:2x<1,系数化为1得:x<,即不等式的解集为:x,该不等式的解集在数轴上表示如下:(2)解不等式2x+3≥x+9得:x≥6,解不等式>2﹣x得:x,即不等式组的解集为:x≥6,不等式组的解集在数轴上表示如下:【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,以及一元一次不等式组的解法,不等式组解集的确定方法是:
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