2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市师大青冈实验中学高二上学期期中语文试题

哈尔滨师范大学青冈实验中学2021～2022学年度上学期高二期中考试试卷语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版选择性必修上册。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。社会科学家，特别是经济学家，近来正在深入探讨生态和环境问题，他们的研究得出了令人不安的结果。我们大多数人刚刚开始意识到，我们人类在控制地球上的生命这一方面已卷入多深。这意味着人类思想的又一次革命。最古老、最容易接受的想法是，地球是人类的私有财产，是人类的菜园、动物园、金库、能源，它摆在我们手边，任我们消费、装点，愿意的话还可以将它撕成片。按我们过去的解释，改善人类处境是世界存在的唯一理由。人要胜天，掌握奥秘，控制一切。这是一种道义责任和社会义务。最近几年，我们这种看待事物的方法突然扭了个弯，并达成了某种一致看法。这就是，我们过去想错了。我们并不像从前想的那样是大自然的主人。我们依赖于其他生命，就跟树叶、蠓或鱼依赖其他生命一样。我们是生态系统的一部分。有些人认为，这种观点过于强调了依赖性。他们愿意把我们看作是一种独立的、具有质的不同的特别物种，跟任何其他生命形式都不同，尽管我们也与其他生物有着共同的基因、酶和细胞器。不管怎样，这种观点的深层还是有这样的意思：不管我们处于统治地位与否，我们都要关心自己生活其中的生态系统，不然，我们不可能单独存活下来。这一意思已经相当强固，足以发起保留自然环境面貌和保护野生动物的运动，足以关闭不知满足的技术开发，足以导致维护“整个地球”的运动。但时到今日，正当新的观念似乎得势之际，我们也许要再转一次弯了。这一次比从前经历过的转弯都更让人沮丧，更没有把握。在某种意义上，我们将被迫返回来，我们仍然要相信新的看法，但又受着种种生命事实的制约，因而就只得生活在旧有的生活方式中。或许，就像事情结果已经显示的那样，要想按新观念过活，已为时太晚了。实际上，愿意也罢，不愿意也罢，我们就是万物的主人。这种形势真叫我们绝望。一方面，我们实际上已是21世纪的人类，非常富于新知识，具有万物一家的观念；而另一方面，又仍是19世纪之民，穿着带钉的皮靴，踏在大自然毫无遮盖的脸上，使它臣服，使它开化。而且，我们不能够停止这种控制的行为，除非我们自己从山脚下消失。这真够让人为难。若真有世界之灵这东西，怕也要在这难题面前发疯吧。真实情况是，我们的卷入之深，超出了我们的想象。我们这样坐成一圈，认真地忧心着最好怎样保护地球的生命，这件事本身就最能表示出我们卷入控制地球上的生命的程度。尽管痛苦，尽管不情愿，我们还是又成了大自然本身。现在，我们是我们自己环境的主要特征。人类，靠着太阳生活着。这就是人类，现在是地球的负责人，掌管着地球，管好管坏又当别论。可真是这样吗？你也知道，事情可能正好相反。或许，我们是被侵略者，是被征服、被利用的一方。某些海洋动物变成半动物、半植物而活了下来。它们吞并海藻，海藻则把自己变成对整个结合体的生命至关重要的复杂植物组织。我揣想，如果巨蛤有稍好些的头脑，它或许该为自己怎样奈何了植物界而时时痛悔，悔恨自己吞并了这么多生命，把这么多的绿色细胞变为奴隶，而自己则靠它们的光合作用而活着。但是，对待这件事，植物细胞兴许会有不同的看法，认为自己是以最满意的条件俘虏了巨蛤，靠它组织内的小小镜片而为自己的利益聚集着阳光。也许，海藻也会因自己以众凌寡奈何了巨蛤而有伤心之时呢。还算幸运，我们的处境或许跟巨蛤差不多，只是规模大些。大概事情无非如此：在地球形态发生的某一具体阶段，需要有我们这样的生物，至少有一段时间，需要我们获取并输送能量，照看新的共生系统，为将来的某一时期积累信息，做一定量的装饰，甚至把种子向太阳系里撒播。就是这么回事。地球算是找着干活儿的了。假如我还有一点发言权，我就会很愿意扮演这种有用的角色，而不去做一种本质上不属这地球的生灵（我们实际上似乎正在向这种生灵演进）。这将意味着，如果我们真的认为，我们是自然的不可分割的成分，那么，我们在对待彼此的态度上就得来一番相当根本的改变。我们最应该忧心的环境无疑是我们自己。我们将从自己身上，发现我们已从大自然的其他部分看到的奇观。说不定，我们甚至会承认，我们有着所有高度分化的生物所固有的脆弱性，于是会开展一场运动，把我们自己作为濒临危险的珍贵物种加以保护。我们不会失败。（选自刘易斯·托马斯《细胞生命的礼赞》，有删改）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.人类曾经认为，人要胜天、掌握奥秘、控制一切是人类的道义责任和社会义务。B.因为人类是自然的主人，所以与其他生物一样，也必须依赖其他生物才能生存。C.人类是地球的负责人，负责管理地球，并深入其中，而且要将地球管理得很好。D.人类必须承认，人类具有作为生物的脆弱性，甚至会成为濒临危险的珍贵物种。2.下列各项中，符合原文意思的一项是（）（3分）A.人类对人与自然的关系的认识之所以有起伏变化，是因为受到大自然的惨痛教训。B.人类一直认为地球是人类的私有财产，为人类的生存提供条件是世界存在的意义。C.作者认为，人类最应该忧心的环境就是人类自身，但人类能否保护好自身不一定。D.社会科学家在深入探讨生态和环境问题后，重新得出了人类是自然的主人的结论。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.有人把人类看作是一种独立的、与其他任何生命形式都具有质的不同的特殊物种。B.人类卷入控制地球上的生命的程度已相当之深，并已成为自己环境的主要特征。C.作为生物，人类也许需要为新的共生系统获取并输送能量，为自身世界积累信息。D.人类或许也是被其他生物征服、利用的一方，是地球某一具体阶段需要的生物。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：乡村振兴，本质上就是乡村发展，就是乡村现代化。正确把握乡村振兴战略，必须将其置身于整个国家的现代化进程中去考察。党的十八大报告首次提出“四化同步”，即“工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”，指出：“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。”乡村振兴作为农业和农村现代化的“总抓手”，直接影响到“四化同步”发展的协调度和发展水平，占有十分重要的地位。乡村振兴战略实施三年多来，通过一、二、三产业融合发展实现农业的转型升级、提质增效；通过践行“两山”理论、推进产业绿色化和绿色产业化，加快发展生态农业；通过“互联网+现代农业”，实现电子商务进农村、为乡村振兴插上信息化翅膀；通过产业扶贫与乡村振兴相结合，持续改善社会民生；通过壮大乡村集体经济，实现乡村产业可持续发展，这些实践已经取得了良好的社会效益和经济效益。由此可见，乡村振兴战略，本质上就是推动农业和农村现代化，不仅关系到农业农村现代化的实现，而且关系到整个国家社会主义现代化的全面实现，关系到第二个百年奋斗目标的实现。因此，实施乡村振兴战略进而实现农业和农村的现代化，对于全面建设社会主义现代化国家具有全局性和历史性意义。（摘编自《乡村人才振兴的战略地位与实现路径》，“光明网”2021年5月25日）材料二：安溪县城厢镇经兜村无任何污染企业进驻，且保留了原始水田800亩，森林覆盖率达7%，防护功能良好，目前正在规划建设湿地公园。近年来，经兜村对全村部分未进行外立面装修的房屋，按照“一屋一策”进行施工并对房前屋后进行绿化，使建筑与田园、自然生态融为一体，和谐统一。据悉，安溪紧扣“三清一改”“一革命四行动”，深入开展农村人居环境整治，获推荐参评福建省村庄清洁行动先进县。截至2020年年底，完成4.97万座废旧旱厕整治、新建改造217座城乡公厕、3668户农村户厕无害化改造、2400栋裸房整治、365个行政村农村污水治理、425个行政村房前屋后整治等任务。为了实现产业富民的目标，近几年，安溪县以产业兴旺为重点，构建了现代乡村产业体系。做大做强特色农业，形成淮山、湖头米粉两个产值超2亿元，芦柑、山茶油、麻竹三个产值超五千万元的特色产业。探索数字农业新模式，成功入选农业农村部“互联网+”农产品出村进城工程试点县，获评“2020全国县域数字农业农村发展先进县”。（摘编自《安溪：激发乡村振兴澎湃动能，奏响乡村振兴“大合唱”》，“新华网”2021年3月12日）材料三：衢江区立足区域实际，将实施乡村振兴战略作为推动衢江跨越式发展的重要引擎，以家庭农场为载体、美丽乡村为节点、产村融合为抓手，深入实施新时代浙江“三农”工作“369行动”，着力打造点上精致、线上出彩、面上美丽的乡村大花园，将一个个“点上美”串点成线、连线成片，形成“线上美”“面上美”，走出了一条具有衢江特色的“产业发展——美丽乡村——美好生活”的乡村振兴之路。（摘编自《乡村振兴看“浙”里，全景式看浙江美丽乡村》，“腾讯网”2020年9月22日）材料四：“潇洒桐庐郡、中国最美县”。一直以来，生态是桐庐最大的优势，美丽是桐庐最靓的金名片。特别是近年来，桐庐提升美丽指数的步伐不但从未停下，而是拉高标杆，以“美丽中国桐庐先行”为引领，全力打造精致精美的城乡面貌、美美与共的县域特质，推动美丽建设从面子到里子、从形态到实质、从见物到见人的递进跃升，努力实现人人美、处处美、时时美、全域美。桐庐天生丽质，要做好“美丽+”的文章，“只提升，不折腾”很关键。为此，桐庐把规划作为美丽建设的蓝图和先导，以景区的理念规划全县、以景点的标准建设镇村，切实做到“有项目必规划，无设计不开工”。在县域规划体系的演进、融合、完善过程中，不断落实现代化争先要求；在乡村地区，率先开展全国乡村振兴发展规划试点；在城市重要片区和郊野单元，率先推动“战略规划的高度、多规融合的深度、城市设计的精度、全域整治的效度”有效融合，实现“四度合一”。（摘编自《桐庐交出美丽浙江建设“优秀”答卷》，《今日桐庐》2021年5月19日）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.乡村振兴，本质上就是乡村发展，就是乡村现代化，就是党的十八大报告首次提出的“四化同步”。B.乡村振兴战略已经实施，在农业转型升级、生态农业发展、电子商务进村等方面显示了成效。C.安溪县注重村庄清洁，完成了大量废旧旱厕整治、城乡公厕改造和农村户厕无害化改造等任务。D.桐庐县的美丽建设严格按照项目规划进行，没有设计的不会开工，坚决做到只提升，不乱折腾。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.乡村振兴战略，关系到农业农村现代化、整个国家社会主义现代化和第二个百年奋斗目标的实现。B.安溪县探索数字农业新模式，其成功经验告诉我们，只要发展“互联网+现代农业”，乡村振兴就能插上翅膀。C.安溪县构建现代乡村产业体系，衢江区以家庭农场为载体，注重产村融合，都是实现乡村振兴的有效途径。D.在美丽乡村建设上，衢江区注重由点到线再到面，桐庐县注重从外到内、从形态到实质、从见物到见人的递进跃升。6.在助力乡村振兴方面，安溪县、衢江区与桐庐县有哪些相同的经验？请简要分析。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。渔娘侯发山老爹死后，渔娘就守着老爹的两孔窑洞，留了下来。她说，她已经跟母亲有了解不开的缘分，她要在这儿终老一生，陪伴母亲。她说的“母亲”指的是黄河。河长，也就是镇里的苟书记，不忍心她一个大姑娘家跟风浪作伴，说在县城给她找个工作，她拒绝了。苟书记让她放心，说她走后，镇里会安排其他人接替她。她还是没有答应。她说，我跟老爹一样，喜欢这里，不要报酬。听了她的话，苟书记心里既欣慰又难过，知道她承袭了老爹的脾气，也就不再坚持。苟书记虽是河长，因为镇里的工作千头万绪，都要他亲自过问，分身乏术，老爹自告奋勇把“家”安在黄河边，说他就想过闲云野鹤的生活，实际上是替苟书记分担责任。尽管政府三令五申，还是有人偷偷摸摸来挖沙抽水，倾倒垃圾，私搭乱建，等等。老爹住在黄河边后，这种情形才大有好转。汛期时，他还可以随时巡视河堤，以保堤坝无虞。不要工资，义务守护，哪里有这样的好事？因此，作为河长的苟书记自是感激不尽。如今，渔娘四十岁出头了，别看在黄河边长大，每日风里来雨里去，沙里滚水里爬，好像吃了孙猴子师父的肉，眼角连个皱纹都没有，一点儿也不显老。皮肤粉嘟嘟的，粉里透白，又细腻，跟刚出生的婴儿似的。按当地人话说，美得跟画儿上的人似的。就是这样一个女人，不愿出嫁。老爹活着的时候，以为她舍不得离开老爹。谁知道，老爹走后，尽管媒人说得跟天女散花似的，甚至其中不乏白马王子，渔娘一个都没答应。认识渔娘的人都说，这闺女没别的毛病，就是嘴像刀子，不饶人。这一天，镇政府派刘秘书过来，让渔娘弄一条黄河大鲤鱼，要招待客人。黄河鲤鱼在当地久负盛名，嘴大，鳞少，脊梁上有一道红线，肉肥味美，独具风味。自明代以来，黄河鲤鱼被列为贡品。不用说，一般来到此地的客人都以能品尝到黄河鲤鱼为荣。渔娘想都没想，撇撇嘴，冷冷地说：“就是拴住日头也说不成事。”现在是四月份，正是鱼儿产卵的时候，属于禁渔期，不能捕捞，即使垂钓也是不允许的——有的不单纯是休闲娱乐，完全是“多线多钩”“长线多钩”“单线多钩”等生产性垂钓。因此，根据老爹生前的建议，当地政府规定，在禁渔期，钓鱼也是禁止的。即便平时，看到那些钓到小鱼的，渔娘也劝人家给放了。她说：“放了小的是为了今后钓到大的，如果赶尽杀绝，连小的也不放过，那是自掘坟墓——长此下去，河里就没鱼了，后代子孙还怎么吃鱼？”其实，这话也是老爹说给她的。刘秘书愣了一下，说：“这可是苟书记要的。”“就是狼书记来了也不行！”渔娘脸一扭，不理睬刘秘书。刘秘书说：“渔、渔姐……”说实话，他的年龄比她大，真不想叫那个“娘”字。“不是姐，是娘！”刘秘书不自然一笑，咽了下口水，说：“娘，不，渔、渔娘，今天是招待投资商的……”渔娘打断刘秘书的话，没好气地说：“如果这样的投资商来这里违法乱纪，哪儿远滚哪儿！”“……”刘秘书嘴唇动了动，还想辩解。“再吱声就把你扔进河里，看看你母亲答应不答应？！”渔娘舞奓着两手。刘秘书吓得后退两步，不敢吭声了，忙拿出手机给苟书记汇报。很快，渔娘接到了苟书记的电话。没听到苟书记说什么，只听渔娘对着手机叫道：“别扯那些没用的，我这样做就是为了报答老爹！”说罢，挂断电话，关机了。说到这里，大家可能有点糊涂了，有必要交代一下：渔娘不是老爹的亲女儿，她当年因感情问题跳黄河时被老爹搭救；苟书记呢，是老爹的亲儿子。后来的结局如何，大家可能猜测不到。当天在镇政府的小食堂，外地来的投资商，没有吃到黄河鲤鱼，但他不遗憾，因为他品尝到了味道鲜美的正宗黄河甲鱼——这个甲鱼是渔娘送过来的。他一边吃，一边想起渔娘的话，又好气又好笑。渔娘临走时丢下一句：“王八不是吃肉的，是喝汤的。”（摘编自《微型小说选刊》2021年第7期）7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.渔娘虽不是老爹的亲女儿，但承袭了老爹的脾气，老爹去世后，她接过了守护黄河的任务。B.小说语言富有地方特色，如“就是拴住日头也说不成事”，方言的运用充满了乡土气息。C.渔娘视黄河为生育、教养自己的母亲，并以此反问刘秘书，是为了阻止他招待投资商。D.刘秘书作为小说的次要人物，小说运用了语言、动作、心理等多种手法对他进行描写。8.第三段插叙老爹安家黄河边的内容，有什么作用？请简要分析。（6分）9.请结合全文，简要概括渔娘的形象特征。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。徐有贞，字元玉，初名珵，吴人。宣德八年进士。选庶吉士，授编修。为人短小精悍，多智数，喜功名。凡天官、地理、兵法、水利、阴阳方术之书，无不谙究。时承平既久，边备偷惰，而西南用兵不息，珵忧之。正统七年疏陈兵政五事，帝善之而不能用。及土木难作①，郕王召廷臣问计。珵大言曰：“验之星象，稽之历数，天命已去，惟南迁可以纾难。”胡濙、陈循咸执不可。兵部侍郎于谦曰：“言南迁者，可斩也。”珵大沮，不敢复言。景帝即位，遣科道官十五人募兵于外，珵行监察御史事往彰德寇退召还仍故官珵急于进取自创南迁议为内廷讪笑久不得迁是时用人多决于少保于谦。珵属谦门下士游说，求国子祭酒。谦为言于帝，帝曰：“此议南迁徐珵邪？为人倾危，将坏诸生心术。”珵不知谦之荐之也，以为沮己，深怨谦。因名有贞。景泰三年迁右谕德。河决沙湾七载，前后治者皆无功。廷臣共举有贞，乃擢左佥都御史，治之。至张秋，相度水势，条上三策。议既定，督漕都御史王竑以漕渠淤浅滞运艘，请急塞决口。帝敕有贞如竑议。有贞守便宜，言：“临清河浅，旧矣，非因决口未塞也。漕臣但知塞决口为急，不知秋冬虽塞，来春必复决，徒劳无益。臣不敢邀近功。”诏从其言。有贞于是大集民夫，躬亲督率，治渠建闸，起张秋以接河、沁。河流之旁出不顺者，为九堰障之。更筑大堰，楗以水门，阅五百五十五日而工成。名其渠曰“广济”，闸曰“通源”。方工之未成也，帝以转漕为急，工部尚书江渊等请遣中书偕文武大臣督京军五万人往助役，期三月毕工。有贞言：“京军一出，日费不赀，遇涨则束手坐视，无所施力。今泄口已合，决堤已坚，但用沿河民夫，自足集事。”议遂寝。事竣，召还，佐院事。帝厚劳之。复出巡视漕河。济宁十三州县河夫多负官马及他杂办，所司趣之亟，有贞为言免之。七年秋，山东大水，河堤多坏，惟有贞所筑如故。有贞乃修旧堤决口，自临清抵济宁，各置减水闸，水患悉平。还朝，帝召见，奖劳有加，进左副都御史。（节选自《明史·徐有贞传》，有删改）【注】①明朝正统十四年（1449年）明英宗第四次北伐，在土木堡败于瓦刺。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.珵行监察御史/事往彰德/寇退/召还/仍故官/珵急于进取/自创南迁议为内廷讪笑/久不得迁/B.珵行监察御史事/往彰德/寇退/召还/仍故官/珵急于进取自/创南迁议为内廷讪笑/久不得迁/C.珵行监察御史/事往彰德/寇退/召还/仍故官/珵急于进取自/创南迁议为内廷讪笑/久不得迁/D.珵行监察御史事/往彰德/寇退/召还/仍故官/珵急于进取/自创南迁议为内廷讪笑/久不得迁/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.进士，科举时代的科目，明清科举考试设进士科，录取后为进士。B.星象，指星体的明、暗及位置等现象。古人据此占测人事的吉凶祸福。C.少保，古代官职名，与少师、少傅合称为三孤。后来只作为荣衔存在。D.景泰，明代宗的年号；以年号纪年，是中国古代纪年的一种方式。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A.徐有贞博学多识。凡天文、地理、兵法、水利、阴阳方术之类的书，没有不熟悉深究的。B.徐有贞急于进取。曾嘱托于谦的门客为他游说，谋求国子祭酒，因于谦的推荐得以被任命。C.徐有贞体恤民情。济宁十三个州县的河夫大多要承担朝廷献马和其他杂税，有贞上告皇上予以免除。D.徐有贞治水有功。他坚持己见，谋虑长远，亲临一线，最终平息了全部水患，受到皇帝的慰劳和嘉奖。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）时承平既久，边备偷惰，而西南用兵不息，珵忧之。（2）此议南迁徐珵邪？为人倾危，将坏诸生心术。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。竹窗闻风寄苗发司空曙①李益微风惊暮坐，临牖思悠哉。开门复动竹，疑是故人来。时滴枝上露，稍沾阶下苔。何当一入幌，为拂绿琴②埃。【注】①苗发、司空曙：唐代诗人，李益的诗友，都名列“大历十才子”。②绿琴，绿绮琴之省称，泛指琴。汉代梁王仰慕司马相如，请他作赋，相如写了一篇《如玉赋》相赠，梁王以自己珍藏的绿绮琴回赠。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.题目交代了诗人写这首诗的缘由，诗人坐在窗子边听到风声想到挚友苗发和司空曙。B.首联紧扣诗题中“闻风”入笔，“惊”字既表明微风骤起，又和后面的“思”字相照应。C.颈联写景，情景交融。树枝上滴落的露珠沾湿台阶下的青苔，衬托了诗人悠闲的心情。D.傍晚微风是实景，“疑是故人”属遐想；一实一虚，虚实结合，交织写来，引人入胜。15.请简要赏析诗歌尾联的妙处。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《无衣》中，描写将士们修理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子是“_______________，_______________”。（2）《春江花月夜》中，“_______________，_______________”两句勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：大江浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。（3）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，看似写梦，实则表现夫妻恩爱的生活细节的词句是“_______________，_______________”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用工（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成17～19题。不知道我们这一生究竟要讲多少句话？最常见的该是两个人的对话。其间的差别当然是大极了。对象若是法官、医师、警察、主考之类，对话不但紧张，有时恐怕还颇危险，乐趣当然是谈不上的。朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的识见相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了。如果是几个人聚谈，又不同了。有时座中一人侃侃而谈，众目睽睽，众人恭听，那人不是上司、前辈，便是________，自然拥有发言权，其他的人就只有斟酒点烟、________的分了。有时见解出众、口舌便捷的人，也能独揽话题，语惊四座。往往座上有二人焉，有时是主人与客人，一来一往，我答你问，你攻我守，左右了全席谈话，也能________。剩下的一种谈话，便是跟自己了。我不是指出声的________，而是指自我的沉思默想。发现自己内心的真相，需要性格的力量。（）。一般人的心灵承受不了多少静默，总需要有一点声音来解救。所以卡莱尔说：“语言属于时间，静默属于永恒。”可惜这妙念也要言诠。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.众望所归随声附和扣人心弦自言自语B.德高望重拾人牙慧引人人胜窃窃私语C.德高望重随声附和引人入胜自言自语D.众望所归拾人牙慧扣人心弦窃窃私语18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.往往座上有二人焉，有时是主人与客人，一来一往，我答你问，我守你攻，左右了全席谈话的大势，B.有时座上有二人焉，往往是主人与客人，一来一往，我答你问，你攻我守，左右了全席谈话，C.往往座上有二人焉，有时是主人与客人，一来一往，你问我答，我守你攻，左右了全席谈话，D.有时座上有二人焉，往往是主人与客人，一来一往，你问我答，你攻我守，左右了全席谈话的大势，19.下列填人文中括号内的句子，衔接最恰当的一项是（）（3分）A.唯勇者始敢单独面对自己；唯智者才能与自己相伴B.唯智者能与自己相伴；唯仁者始敢单独面对自己C.唯仁者才能单独面对自己；唯智者始敢与自己相伴D.唯智者始敢与自己相伴；唯勇者才能单独面对自己（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20～21题。“徒手掰药片”“药片捣成粉”“冲剂减一半”……不少父母在给孩子喂药时，都有过这样的经历。对成人来说，①，但大量常用药说明书并没有注明儿童用量。好一点的情况是按照儿童体重、年龄标明相应剂量范围，而更为普遍的是“儿童用量酌减”或“遵医嘱”，缺少明确的儿童适应症和用法用量。药品使用说明书“说而不明”的现象，考验了儿科医生的临床经验和能力水平，也对家长的药物知识和用药水平提出了较高要求。“吃药靠掰，用量靠猜”现象的产生，很大程度上是因为儿童专用药品短缺。②，很多时候医生们只能选择将成人药物按比例划分出合适的剂量给儿童。但在实际操作中，由此产生的用量不清晰、分药不准确等问题，③。近年来，因儿童过量服药而造成药物中毒的事件并不鲜见，凸显出加强儿童用药安全的重要性和紧迫性。20.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）21.文中画波浪线处使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”以上对话具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。哈尔滨师范大学青冈实验中学2021～2022学年度上学期高二期中考试试卷·语文参考答案l.A（B项，强加因果。C项，文章说“管好管坏又当别论”，所以，“而且要将地球管理得很好”错误。D项，曲解文意。原文是“说不定，我们甚至会承认”。）2.D（A项，“是因为受到大自然的惨痛教训”无中生有。人类对自身与自然的关系的认识，也是一个渐进的过程，并不完全是因为受到大自然的惨痛教训。B项，“人类一直认为”错误。地球是人类的私有财产是人类最古老的想法，最近几年，我们认识到我们不像从前想的那样是大自然的主人，而是生态系统的一部分。时至今日，我们又认为人类还是自然的主人。C项，“但人类能否保护好自身不一定”曲解文意。文章最后说人类“会开展一场运动，把我们自己作为濒临危险的珍贵物种加以保护。我们不会失败”。）3.C（“为自身世界积累信息”错误，原文是“为将来的某一时期积累信息”。）4.A（“乡村振兴”与“四化同步”不是同一个概念，只是在“四化同步”中占有十分重要的地位。）5.B（“只要……就”的说法太绝对，且通过“互联网+现代农业”，为乡村振兴插上的是信息化翅膀。）6.①都立足区域实际，结合当地优势。安溪县经兜村森林覆盖率高，原始水田多，据此优势规划建设湿地公园；衢江区结合当地实际，发展家庭农场，着力打造乡村大花园；桐庐县利用生态优势，全力打造美美与共的县域特质。②都有整体规划，依据规划稳步建设。安溪县紧扣“三清一改”“一革命四行动”，开展人居环境整治；衢江区贯彻“三农”工作“369行动”，将美丽乡村的点、线、面串联起来；桐庐县遵循“只提升，不折腾”要求，落实“有项目必规划，无设计不开工”策略，打造美丽桐庐。（每点3分，意思对即可）7.C（“是为了阻止他招待投资商”错误，渔娘反问刘秘书，是为了阻止他们吃黄河鲤鱼，事后还是准备了黄河甲鱼招待投资商。）8.①交代了老爹来黄河边安家的原因，与后文交代老爹与苟书记的父子关系相照应，使文章情节更完整；②以老爹的行为侧面烘托渔娘的形象，体现了渔娘继承了老爹义务守护黄河不求回报的品质；③突出了文章爱护生态环境、尊重自然规律、与自然和谐相处的主题。（每点2分，酌情给分）9.①外貌出众；②个性泼辣；③吃苦耐劳；④知恩图报；⑤不畏权贵；⑥顾全大局；⑦热爱自然。（每点1分，任答六点即可）10.D（原文是：珵行监察御史事，往彰德。寇退，召还，仍故官。珵急于进取，自创南迁议为内廷讪笑，久不得迁。）11.A（“明清科举考试设进士科”错，隋唐科举考试设进士科，录取后为进士。明清时称殿试考取的人为“进士”。）12.B（“因于谦的推荐得以被任命”错，于谦虽然推荐了他，但被皇上拒绝了。）13.（1）当时天下太平已经很久，边备怠惰，可是西南用兵不止，徐珵为此很忧虑。（得分点：“承平”“偷惰”“忧”每点1分，语意2分）（2）这是建议南迁的徐珵吗？他为人狡诈，恐怕会使诸生员心术变坏。（得分点：“邪”“倾危”“坏”每点1分，语意2分）文言文参考译文：徐有贞，字元玉，起初名珵，是吴人。他是宣德八年进士。被选为庶吉士，授予编修官。这个人矮小精悍，多智谋，喜好功名。凡天文、地理、兵法、水利、阴阳方术之类的书，没有不熟悉深究的。当时天下太平已经很久，边备息惰，可是西南用兵不止，徐珵为此很忧虑。正统七年徐珵上疏陈说五件关于用兵之道的事情，皇帝认为很好但是没有采用。等到土木之难发生，郕王召集廷臣询问计策。徐珵大声说：“检验星象，考查历数，天命已去，只有南迁才能解除灾难。”胡濴、陈循都坚持认为不可以。兵部侍郎于谦说：“说南迁的人，可以斩首。”徐珵非常恐惧，不敢再说话。景帝即位，派遣科道官十五人在外招兵，徐珵兼代理监察御史之职，到彰德。敌人退却，召令徐珵回京，仍然做原来的官。徐珵急于进取，自己提出的南迁建议被朝中大臣嘲笑，很久没有升迁。当时用人大多取决于少保于谦。徐珵嘱托于谦的门客为他游说，谋求国子祭酒。于谦在皇帝面前为他说话，皇帝说：“这是建议南迁的徐珵吗？他为人狡诈，恐怕会使诸生员心术变坏。”徐珵不知道于谦推荐了他，以为他诽谤自己，很怨恨于谦。于是改名为有贞。景泰三年升迁为右谕德。黄河决口于沙湾七年，前后去治理的官员都没有成功。朝廷大臣共同推举徐有贞，于是擢升为左佥都御史，治理黄河。到达张秋，徐有贞观察估量水势，条奏给皇上三个方案。决议已定，督漕都御史王竑因为漕渠淤积阻碍运输船只，请求紧急堵塞决口。皇帝命令徐有贞采用王竑的建议。有贞坚持见机行事，说：“临清河变浅，以前就这样，不是因为决口没有堵住。漕臣王竑只知道堵住决口最为紧急，却不知秋冬之季即使堵住决口，第二年春天一定会再次决口，白白地劳顿而没有好处。我不敢谋求眼前的利益。”皇上下诏听从了他的话。有贞于是大集民夫，亲自督率，治理河渠建立水闸，从张秋连接黄河、沁水。河水旁流，不顺河道的，修建九条大坝阻挡它。又修筑大坝，用闸门挡住它，经过五百五十五