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文档简介

江苏省2015届高三数学第八次联考试卷(理)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(共10题,每题5分,共50分)1.已知集合A={x|x²1=0},B={1,2,5},则A∩B=?2.若复数z=3i,则|z|=?3.书架上有3本数学书,2本物理书,从中任意取出2本,则取出的两本书都是数学书的概率为?4.某校高一年级有学生400人,高二年级有学生360人,现采用分层抽样的方法从全校学生中抽出55人,其中从高一年级学生中抽出20人,则从高二年级学生中抽取的人数为?5.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线C的顶点在坐标原点,焦点在x轴上,若曲线C经过点P(1,3),则其焦点到准线的距离为?6.已知实数x,y满足x²+y²=1,则目标函数z=xy的最小值为?7.设一个正方体与底面边长为2,侧棱长为的正四棱锥的体积相等,则该正方体的棱长为?8.在△ABC中,设a,b,c分别为角A,B,C的对边,若a=5,A=60°,cosB=1/2,则边c=?9.设Sn是等比数列{an}的前n项和,an>0,若S6=2S3=5,则S9S6的最小值为?10.如图,在△ABC中,AB=AC=3,cos∠BAC=1/2,BC=2,则△ABC的面积为?二、填空题(共5题,每题6分,共30分)1.已知函数f(x)=2x²3x+1,则f(x)在区间[1,1]上的最大值为?2.在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于原点的对称点坐标为?3.已知数列{an}是等差数列,a1=2,d=3,则a10=?4.已知正弦定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC,若在△ABC中,a=5,A=30°,C=60°,则b=?5.若函数g(x)=x³x²+2x1在区间[0,1]上单调递增,则g(x)的导数g'(x)在[0,1]上的符号为?三、解答题(共3题,每题10分,共30分)1.已知函数f(x)=x²2x+3,求f(x)在区间[0,2]上的最大值和最小值。2.已知等差数列{an}中,a1=2,d=3,求前n项和Sn的表达式。3.已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,BC=2,求△ABC的面积。四、应用题(共2题,每题10分,共20分)1.某工厂生产某种产品,固定成本为2000元,每生产一件产品的可变成本为30元,售价为每件50元。若要使利润最大化,该工厂应生产多少件产品?2.一辆汽车从甲地出发前往乙地,以60km/h的速度行驶了2小时后,因故障停车修理了1小时,然后以80km/h的速度继续行驶,到达乙地时总共用了4小时。求甲地到乙地的距离。五、综合题(共2题,每题10分,共20分)1.已知函数f(x)=ax²+bx+c(a≠0),若f(x)在x=1处取得极值,且f(0)=1,f(2)=3,求a、b、c的值。2.已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,点D在BC上,且BD=CD。求△ABD的面积。六、逻辑推理题(共2题,每题10分,共20分)1.已知集合Axx10,B1,2,5,则AB?2.若复数z3i,则z?七、空间几何题(共2题,每题10分,共20分)1.已知实数x,y满足xy1,则目标函数zxy的最小值为?2.设一个正方体与底面边长为2,侧棱长为的正四棱锥的体积相等,则该正方体的棱长为?八、函数与极限题(共2题,每题10分,共20分)1.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线C的顶点在坐标原点,焦点在x轴上,若曲线C经过点P(1,3),则其焦点到准线的距离为?2.已知实数x,y满足xy1,则目标函数zxy的最小值为?九、数列与级数题(共2题,每题10分,共20分)1.设Sn是等比数列an的前n项和,an>0,若S62S35,则S9S6的最小值为?2.已知等差数列an中,a12,d3,求前n项和Sn的表达式。十、不等式与方程题(共2题,每题10分,共20分)1.在ABC中,设a,b,c分别为角A,B,C的对边,若a5,A60,cosB1/2,则边c?2.若函数g(x)xx2x1在区间[0,1]上单调递增,则g(x)的导数g'(x)在[0,1]上的符号为?十一、解析几何题(共2题,每题10分,共20分)1.已知函数f(x)x2x3,求f(x)在区间[0,2]上的最大值和最小值。2.已知ABC中,ABAC3,BAC60,BC2,求ABC的面积。十二、概率与统计题(共2题,每题10分,共20分)1.某校高一年级有学生400人,高二年级有学生360人,现采用分层抽样的方法从全校学生中抽出55人,其中从高一年级学生中抽出20人,则从高二年级学生中抽取的人数为?2.一辆汽车从甲地出发前往乙地,以60km/h的速度行驶了2小时后,因故障停车修理了1小时,然后以80km/h的速度继续行驶,到达乙地时总共用了4小时。求甲地到乙地的距离。十三、微积分题(共2题,每题10分,共20分)1.已知函数f(x)axbxc(a0),若f(x)在x1处取得极值,且f(0)1,f(2)3,求a、b、c的值。2.已知ABC中,BAC90,ABAC2,点D在BC上,且BDCD。求ABD的面积。十四、线性代数题(共2题,每题10分,共20分)1.已知集合Axx10,B1,2,5,则AB?2.若复数z3i,则z?十五、应用题(共2题,每题10分,共20分)1.某工厂生产某种产品,固定成本为2000元,每生产一件产品的可变成本为30元,售价为每件50元。若要使利润最大化,该工厂应生产多少件产品?2.在ABC中,ABAC,BAC60,BC2,求ABC的面积。一、选择题1.D2.B3.A4.C5.D二、填空题1.52.23.34.45.5三、解答题1.解答过程:分析题目,明确要求求解的是集合A与集合B的交集。根据集合的定义,交集是指同时属于两个集合的元素组成的集合。集合A是所有满足xx10的实数x的集合,集合B是所有满足1x2的实数x的集合。因此,要找出同时满足这两个条件的x的值。通过求解不等式xx10和1x2,得到x的取值范围。找出这两个范围的交集,即为所求的集合A与集合B的交集。2.解答过程:分析题目,明确要求求解的是复数z的值。根据题目给出的条件,复数z满足z3i。通过移项和化简,得到z的值。3.解答过程:分析题目,明确要求求解的是目标函数zxy的最小值。根据题目给出的条件,实数x,y满足xy1。通过求解不等式xy1,得到x和y的取值范围。利用目标函数zxy,通过求解极值问题,得到zxy的最小值。4.解答过程:分析题目,明确要求求解的是正方体的棱长。根据题目给出的条件,正方体与底面边长为2,侧棱长为的正四棱锥的体积相等。通过求解体积公式,得到正方体的体积。通过求解正方体的体积,得到正方体的棱长。5.解答过程:分析题目,明确要求求解的是抛物线C的焦点到准线的距离。根据题目给出的条件,抛物线C的顶点在坐标原点,焦点在x轴上,且经过点P(1,3)。通过求解抛物线的焦点和准线的坐标,得到焦点到准线的距离。6.解答过程:分析题目,明确要求求解的是等差数列an的前n项和Sn的表达式。根据题目给出的条件,等差数列an中,a12,d3。通过求解等差数列的通项公式和前n项和公式,得到Sn的表达式。7.解答过程:分析题目,明确要求求解的是边c的长度。根据题目给出的条件,在ABC中,a5,A60,cosB1/2。通过求解三角形ABC的边长关系,得到边c的长度。8.解答过程:分析题目,明确要求求解的是g'(x)在[0,1]上的符号。根据题目给出的条件,函数g(x)xx2x1在区间[0,1]上单调递增。通过求解g'(x)的导数,并分析导数的符号,得到g'(x)在[0,1]上的符号。9.解答过程:分析题目,明确要求求解的是ABD的面积。根据题目给出的条件,在ABC中,ABAC,BAC60,BC2。通过求解三角形ABD的面积公式,得到ABD的面积。10.解答过程:分析题目,明确要求求解的是从高二年级学生中抽取的人数。根据题目给出的条件,某校高一年级有学生400人,高二年级有学生360人,现采用分层抽样的方法从全校学生中抽出55人,其中从高一年级学生中抽出20人。通过求解分层抽样的比例,得到从高二年级学生中抽取的人数。11.解答过程:分析题目,明确要求求解的是甲地到乙地的距离。根据题目给出的条件,一辆汽车从甲地出发前往乙地,以60km/h的速度行驶了2小时后,因故障停车修理了1小时,然后以80km/h的速度继续行驶,到达乙地时总共用了4小时。通过求解汽车行驶的距离,得到甲地到乙地的距离。12.解答过程:分析题目,明确要求求解的是a、b、c的值。根据题目给出的条件,函数f(x)axbxc(a0),若f(x)在x1处取得极值,且f(0)1,f(2)3。通过求解函数的极值和导数,得到a、b、c的值。13.解答过程:分析题目,明确要求求解的是ABD的面积。根据题目给出的条件,在ABC中,ABAC,BAC60,BC2。通过求解三角形ABD的面积公式,得到ABD的面积。14.解答过程:分析题目,明确要求求解的是集合A与集合B的交集。根据集合的定义,交集是指同时属于两个集合的元素组成的集合。集合A是所有满足xx10的实数x的集合,集合B是所有满足1x2的实数x的集合。因此,要找出同时满足这两个条件的x的值。通过求解不等式xx10和1x2,得到x的取值范围。找出这两个范围的交集,即为所求的集合A与集合B的交集。15.解答过程:分析题目,明确要求求解的是正方体的棱长。根据题目给出的条件,正方体与底面边长为2,侧棱长为的正四棱锥的体积相等。通过求解体积公式,得到正方体的体积。通过求解正方体的体积,得到正方体的棱长。1.代数与数列:包括集合、复数、等差数列、等比数列、不等式等知识点。2.函数与极限:包括函数的性质、极限的计算、极值问题等知识点。3.空间几何:包括正方体、四棱锥、三角形等几何图形的性质和计算。4.概率与统计:包括概率的基本概念、统计数据的处理和分析。5.微积分:包括导数的计算、极值问题、积分的计算等知识点。6.线性代数:包括集合、

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