六年级语文上册第一单元中华巨龙_第1页
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中华巨龙湘教版六年级语文上册第一单元第1页认识本课5个生字有感情地朗诵课文，了解课文内容。了解句子深刻含义，体会课文表示思想感情。学习目标第2页万里长城第3页

长城是我国古代劳感人民创造奇迹，因长度逾万里，故又称作“万里长城”。自秦朝开始，修筑长城一直是一项大工程。据记载，秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城，占全国人口1/20,当初没有任何机械，全部劳动都得靠人力，而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。能够想象，没有大量人群进行艰辛劳动，是无法完成这项巨大工程。

万里长城第4页

春秋战国时期，诸侯各国为了防御别国入侵，修筑烽火台，用城墙连接起来，形成最早长城。以后历代君王大都加固增修。长城东起山海关，西至嘉峪关。明长城总长度为8851.8千米，其中人工墙体长度为6259.6千米，壕堑和天然险长度为2592.2千米。万里长城第5页齐唱国歌第6页雄伟壮观气势磅礴盘旋绵延屏障咽喉要地甘苦同尝荣辱与共英爽斗志昂扬耸立艰难险阻词语积累第7页（1）课文介绍了长城哪能些方面内容？（2）为何说长城是“我们伟大民族象征”？（3）课文哪部份给你留下了深刻印象？自读提醒第8页

介绍了长城雄伟壮观、长城发展历史、长城巨大作用、人们由长城产生联想等方面内容。第9页

因为长城雄伟壮观、气势磅礴、历史悠久、作用巨大。千百年来，这条巨龙与中华民族甘苦同尝、荣辱与共。它集民族之精华，凝九州之一国魂；挟昆仑之神威，扬黄河之浩气。它虽历尽坎坷，饱受风霜，但雄姿英爽，斗志昂扬，是中华民族骄傲。第10页作者把“长城”比做“巨龙”把“城垛”比做“巨龙身上背鳍”把“城砖”比做“巨龙鳞片”把“烽火台”比做“巨龙利爪”

第11页

本文介绍了长城雄伟壮观特点、悠久历史、巨大作用以及人们由长城产生联想等方面内容，是为了表示作者怎样思想感情？对长城喜爱、赞美之情以及作者民族自豪

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