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文档简介
课程主题:3BU8We'retwins(下)授课时间:学习目标掌握本单元出现的一些重点词汇和句型,并能灵活运用。教学内容【进门测试】建议5min一、完成填空“Familytree”1.grandpa2.3.4.5.6.7.me8.9.【多元导学】建议10min小朋友们,你们家有哪些人?你能用英文表达吗?大家分别展示一下自己的全家福吧!【互动精讲】建议70min【知识梳理1】cartoontime【巩固练习】根据上下文提示,完成对话,每空一词。1.A:Lookat________familyphoto.B:________istheman?Isheyourfather?A:________,heismyuncle.B:Isthat________yoursister?A:Yes,youareright.B:Howoldis________?A:Twelve.2.A:Mum,I’mveryhungry.B:Let’s________tothesnackbar.A:Allright.Mum,________arethoseinthebox?B:Pies.A:ButIlike________verymuch.B:Me________.We’d________twohamburgers,please.A:Great.man
nman
new
nine
twin
woman
name
NNickisnine,Nancyisten.
Nickhasabook.Nancyhasapen.nn【巩固练习】单词辨音,正确的写T,错误的写F。()1.makewele()2.duckuncle()3.applemake()4.storymy()5.ninenew【课堂检测】建议15min一、英汉互译1.我的阿姨_______________ 2.你的叔叔_______________3.这个妇女_______________ 4.那个男人_______________5.三个姐妹_______________ 6.九个堂兄弟_____________7.孩子们_________________ 8.双胞胎兄弟_____________9.haveabook______________ 10.thatlittleboy____________11.hisname_______________ 12.verytall________________13.alsosmall______________ 14.catandmouse___________二、按要求写单词1.man(复数形式)___________ 2.he(对应词)________________3.woman(复数形式)_________ 4.uncle(对应词)_______________5.who’s(完整形式)__________ 6.what’s(完整形式)____________7.sheis(缩写)_______________ 8.weare(缩写)________________三、疑问词1.什么___________ 2.哪里__________________3.谁_____________ 4.怎么样;多么__________5.几岁____________ 6.几点__________________四、根据中文提示,将句子补充完整。1.他是谁?Who’s_________?2.这个妇女是谁?__________this__________?3.她是我的阿姨。__________my__________.4.那是你的堂妹吗?Is________your_________?5.不是。她是我妹妹。______.She’smy________.6.她叫苏洋。我们是双胞胎。Her________isSuYang.We’re________.7.这是我的祖父,约翰。Thisis________________,John.8.这是我!________is________!9.Nancyhasapen.__________________________________10.Heisn’tverytall.___________________________________11.Hiscatandmousearealsosmall.___________________________________12.Who’sthatlittleboy___________________________________五、连词成句1.is,Mike,he,who(?)_____________________________________2.twinsweare(.)____________________________________________3.is,SuYang,sister,she,my(,.)__________________________4.is,that,boy,who(?)______________________________________六、读一读下列单词,注意字母Nn的发音Nn/n/man woman new nice nine twin namepen ten in listen run cousin dinneropen and Helen Nick Nancy……【要点回顾】建议15min词汇:
we
我们
2、twin双胞胎之一
3、aunt姑母
4、girl女孩
5、man男人
6、woman
女人
7、boy男孩
8、baby婴儿
重点句型
:1、Who
is
he?
他是谁?Heis......他是2、We’re
twins!
我们是双胞胎。【温故知新】建议5min课后巩固一、翻译词组。
1.在农场_______________
他的表姐_____________
3.五只鸡________________
4.那个可爱的小男孩_______________
5.一个高男人____________________
abigfamily_______________
7.makeapie___________________
8.underthetree________________
9.atwinbrother_______________
weletomyschool________________
二、按要求写单词。
1.we’re(完整形式)__________
2.also(近义词)__________
3.those(单数)__________
4.it(复数)__________
5.woman(复数)__________
6.don’t(完整形式)__________
7.oranges(单数)__________
8.I(宾格)__________
9.your(对应词)__________
10.on(反义词)__________
三、选择题。
(
)1.Mum,________ismyfriend,David.
A.it
B.she
C.this
(
)2.Icanseesomepears________thetree.
A.in
B.on
C.at
(
)3.Whatare________overthere?
________ants.
A.these;They’re
B.those;Those’re
C.those;They’re
(
)4.Nick________abook
A.have
B.has
C.can
(
)5.________nameisNancy.
A.His
B.She
C.Her
(
)6.Robbie________verytall.Heisshort.
A.isn’t
B.不填
C.is
(
)7.He’s________David.He’s________brother.
A.a;my
B.不填;my
C.my;不填
(
)8.________nicepicture!
A.How
B.What
C.Whata
(
)9.________isthebag?It’sbehindthedoor.
A.Where
B.What
C.Who
(
)10.Iliketheredapples________Ilikethegreenapples,too.
A.but
B.and
C.or
四、情景选择。
(
)1.你想告诉Tim是回家的时候了。
(
)2.你想知道远处的东西是什么。
(
)3.别人问你是否要吃个冰激凌,可以回答。
(
)4.想告诉朋友不要在教室里吃糖。
A.Yes,please.
B.Don’teatsweetsintheclassroom.
C.Whatarethoseoverthere?
D.It’stimeforhome,Tim.
五、连词成句。
1.it,for,is,time,TV(.)
_______________________________________
2.happy,what,a,family(!)
_________________
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