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文档简介
三年级上册数学复习计划
一、复习内容
万以内的加、减法、多位数乘一位数、四边形、时、分、秒,毫
米、分米、千米和吨,分数的初步理解、倍的理解、数学广角。
二、复习目标
1、比较熟练地笔算三位数加、减三位数;能够结合具体情境实行
估算,增强估算意识;理解验算的意义,会对加法和减法实行验算,初
步养成检验和验算的习惯。
2、能够比较熟练地笔算有余数的除法,会解决有余数除法的问题。
3、理解多位数乘一位数的算理和掌握计算方法,能够比较熟练地
笔算、估算多位数乘一位数,并能够解决多位数乘一位数的实际问题。
4、初步理解四边形的概念和平行四边形的特征,会画四边形和平行
四边形。理解周长的概念,会计算长方形和正方形的周长。
5、建立时、分、秒的时间观点,知道它们之间的进率,并实行时间
的简单计算和估计。
6、建立毫米、分米、千米的长度观点,知道长度单位间的进率;建
立吨的质量观点,知道千克和吨之间的进率;能够实行长度和质量的简
单计算和估计。
7、初步理解简单分数的含义,初步体会把一个整体平均分成若干份,
这样的一份就是几分之一,这样的几份就是几分之几,都是分数;能够
实行简单的分数大小比较和计算。
三、复习重难点
重点:熟练地笔算三位数加、减三位数、有余数的除法、多位数乘
一位数,并能够解决一些实际问题。
难点:笔算三位数加、减三位数中的连续进位加法和连续退位减法;
笔算多位数乘一位数中的连续进位乘法。
四、复习课时间安排
课时S(习内容复习目标复习重、难点
1、进一步掌握笔算三位数加、
减三位数的计算方法,会对加法
万以内的和减法实行验算。掌握笔算笔算三位数加、减三
第一节
加、减法2、能够准确,迅速地实行计算位数的计算方法。
和进一步体会估算方法的多样
性。
比较熟练地掌握求一个数的几
第二节倍的理解倍是多少?一个数是另一个数掌握计算方法。
的几倍?的方法
数理解多位数乘一位数的算理和
与多位数乘掌握笔算多位数乘一位数的
第三节掌握计算方法,能够比较熟练地
代一位数计算方法。
笔算、估算多位数乘一位数。
数
初步理解简单分数的含义,初
初步理解简单分数的含
1.步体会把一个整体平均分成
分数的初义。
第四节若干,分,这样的一份就是几分
步理解能够实行简单的分数大小比较
之一,这样的几份就是几分之
和计算。
儿,都是分数。
分析解题思路并解决实际问
解决简单题。
使用相关的加减乘除法知识分
第五节的实际问①找出已知条件和问题。
析解题思路并解决问题。
题②在解决二步计算的应用题
中,找准中间量。
1、进一步理解毫米、分米、千
米的长度概念,熟记1厘米=10
毫米、1分米=10厘米、1千米=1、建立清晰的毫米、分米、
空毫七
1000米c千米的长度观点和吨的质量
小
间分
、会用刻度尺量物体的长度并观点.结合实际情况准确填单
米
千2
第六节与
形成估计长度的意识。位。
吨
图和
3、进一步理解线段,会量、画2、能够实行长度和质量的简
形
线段。单计算和估计。
4、进一步理解吨的质量概念,
熟记1吨=1000千克。
1、初步理解四边形的概念和平1、知道长方形、正方形和平
行四边形的特征。行四力形的边和角的特征。
四边形、
第七节2、会画四边形和平行四边形。2、能准确指出图形的周长,
周长
3、理解周长的概念,会计算长会计算长方形和正方形的周
方形和正方形的周长。长。
1、建立时、分、秒的时间观点,1、建立清晰的时、分、秒的
常时
熟记1分=60秒,1时=60分。时间观点,熟记1分=60秒,1
用分
第八节、能够实行时间的简单计算和时分。
秒=60
的2
估计、能够实行时间的简单计算
量2
0和估计
第九节综合练习
第十节综合卷讲
1一一4单元学生学习情况分析及复习对策
单元知识点主要存有问题对策
1、在实际生活中,学生接触
、对较小的长度单位和质量单位,引
亳米、分米、千米、吨的机会1
导学生用自己身体或某一具体实物形成
少,长度单位和质量单位的空
这些长度单位和质量单位的表象。这样既
间观点形成的水准不深。
提升学生的学习兴趣,乂能够把数学知识
典型错例:在括号里填上合适
的学习与现实生活联系起来。如“用手臂
的单位。
表示1米大约有多长”,“用手指表示1
火车每小时行驶60(米)
厘米有多长”,“你的体重是多少千克”。
小明的身高约是15(米)
2、对较大的长度单位“千米”和质量
、毫橡皮擦的厚约是(厘米)
18单位“吨”,可采用小组合作测量的办法,
米、分米
加深体验“1千米有多远”,“多少个同
的理解;
学的体重合起来是1吨”。
3、先估测,再实测。
一头大象的重量约是5(千
4、对比法,理解选择哪个单位更合适。
2、千米克)
测
的理解:1、建立清晰的长度单位和质量单位的表
象
量
2、熟记长度单位和质量单位的进率。
3、吨的1厘米=10亳米1分米=10厘米1
理解。2、对单位间的进率认识不米=10分米
深,容易混淆。1千米=1000米1吨=1000千克1
典型错例:千克=1000克
3分米=(300)厘米3、辨析相邻单位间和不相邻单位间的进
60毫米=(6000)厘米率。
如:亳米厘米
分米米
1、漏加进位“1”和漏减退位1、通过摆小棒演示,进一步理解中间
“1”。有“0”的连续退位减的算理。
典型错例:6972、进行进位和不进位、连续进位和不
二+235连续进
822位、退位和不退位、连续退位和连续不退
1、笔算
万百位漏加进位“1”位的对
三位数
以比练习,避免学生出现定势思维。
加、减三
内4573、针对漏加进位“1”和漏减退位“1”,
位数;
的-58进行
加405专项练习。
法十位漏减退位“1”/in:479613
和+386-255
2、加、
减58
减法的
法、中间有的连续退位减、通过摆小棒演示,进一步理解中间
验算。2“0”1
L\法
L/有“0”的连续退位减的算理。
典型错例:4022、进行中间有“0”的连续退位和不连
-74续退位的对比练习。
338如:402-71
402-74
1、画平行四边形容易出错。1、明确平行四边形的特征。(对边相等、
1、对角相等)
四边形2、画平行四边形的方法。(一般先出相
邻的两条边,在分别画出它们
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