流体机械原理教学大纲

流体机械原理

(Principlesoffluidmachinery)

课程代码：02410060

学分：3

学时：48（其中：课堂教学学时：48实验学时：0上机学时：0课程实践学时：0）

先修课程：高等数学、工程数学、工程图学、工程力学、电工电子、流体力学及叶

栅理论、工程热力学、传热学等

适用专业：能源与动力工程（流体机械及其自动控制）

教材：流体机械原理张克危机械工业出版社第1版

开课学院：能源与动力工程学院

课程网站：（选填）

一、课程性质与课程目标

（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）

《流体机械原理》这门课程是能源与动力工程专业核心课程，是体现本专业所依据学科优势和

特色的主要课程。它建立在高等数学、工程数学、工程图学、工程力学、电工电子、流体力学及叶

栅理论、工程热力学、传热学等课程知识的基础上，通过本课程的各教学环节使学生系统掌握叶片

式流体机械的基本原理、运行和选型计算等必要的专业知识，培养学生一定的流体机械工程实践认

识能力和专业创新能力，为学生毕业后从事流体机械及相关方面的工作打下坚实的基础。

（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力

目标。）

课程目标1：

1）知识目标：掌握流体机械的工作过程、主要性能参数及典型结构

2）能力目标：能够深刻理解各类型流体机械的工作原理及性能，能够使学生基于工程相关背景

知识进行合理分析，评价流体机械工程实践和相关工程问题解决方案。

课程目标2：

1）知识目标：掌握流体机械中的能量转换规律

2）能力目标：能够深刻理解流体机械内部流动与其性能之间密切关联，可以使学生具备系统本

专业领域宽广的、必需的技术理论基础，达到使学生掌握本专业领域方向所必需的专业知识和基本

技能，并了解学科前沿及发展趋势，将使学生能正确认识终身学习的重要性，具备较强的自学能力、

独立分析解决问题的能力和适应社会发展的能力。

课程目标3：

1）知识目标：掌握流体机械相似理论

2）能力目标：能够深刻理解相似理论在流体机械中的具体推广形式及应用，可以使学生具备系

统本专业领域宽广的、必需的技术理论基础，使学生基于工程相关背景知识进行合理分析，评价流

体机械工程实践和相关工程问题解决方案，达到使学生掌握本专业领域方向所必需的专业知识和基

本技能，并了解学科前沿及发展趋势，将使学生能正确认识终身学习的重要性，具备较强的自学能

力、独立分析解决问题的能力和适应社会发展的能力。

课程目标4：

1）知识目标：掌握水力机械空化初生机理及相关参数计算

2）能力目标：能够深刻理解提高流体机械空化性能的方法，达到使学生掌握本专业领域方向所

必需的专业知识和基本技能，并了解学科前沿及发展趋势；使学生具有追求创新的态度和意识，具

有较强的工程实践创新能力，掌握流体机械工程方面的基本创新方法；将使学生能正确认识终身学

习的重要性，具备较强的自学能力、独立分析解决问题的能力和适应社会发展的能力。

课程目标5：

1）知识目标：掌握流体机械工况调节的方法

2）能力目标：能够深刻理解各调节方法的应用，达到使学生掌握本专业领域方向所必需的专业

知识和基本技能，并了解学科前沿及发展趋势。使学生具有追求创新的态度和意识，具有较强的工

程实践创新能力，掌握流体机械工程方面的基本创新方法。能够使学生基于工程相关背景知识进行

合理分析，评价流体机械工程实践和相关工程问题解决方案。将使学生能正确认识终身学习的重要

性，具备较强的自学能力、独立分析解决问题的能力和适应社会发展的能力。

注：工程类专•业通识课程的课程.目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准；

（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写）

1.毕业要求3:通过对流体机械中的能量转换规律基础理论和相似理论在流体机械中的具体表达的

掌握可以使学生具备系统本专业领域宽广的、必需的技术理论基础。

2.毕业要求4：通过掌握流体机械中的能量转换规律、流体机械相似理论、水力机械空化性能、流

体机械工况调节的方法等本专业的基础知识，达到使学生掌握本专业领域方向所必

需的专业知识和基木技能，并了解学科前沿及发展趋势。

3.毕业要求7：通过掌握水力机械空化初生及相关性能参数以及流体机械工况调节的方法，使学生

具有追求创新的态度和意识，具有较强的工程实践创新能力，掌握流体机械工程方

面的基本创新方法。

4.毕业要求9：通过掌握流体机械的工作过程、主要性能参数及典型结构，掌握流体机械相似理论

和流体机械工况调节的方法，能够使学生基于工程相关背景知识进行合理分析，评

价流体机械工程实践和相关工程问题解决方案。

5.毕梯耍求12：通过掌樨流体机械的T作过程、主要件能及典型结构,掌樨流体机械中的能量转换

规律和流体机械相似理论，掌握水力机械空化性能参数的定义及计算和流体机械工

况调节的方法，整个过程将使学生能正确认识终身学习的重要性，具备较强的自学

能力、独立分析解决问题的能力和适应社会发展的能力。

课程目标课程目标课程目标课程目标课程目标课程目标

毕业要求指藕、

12345

毕业要求3//

毕业要求4////

毕业要求7//

毕业要求9///

毕业要求12/

注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“/”，也可标注“H、M、L”。

二、课程内容与教学要求（按章撰写）

第一章叶片式流体机械概述

（一）课程内容

1、知识点

（1）流体机械的定义和分类以及流体机械在国民经济中的应用

（2）叶片式流体机械的工作过程及其主要性能参数；

（3）叶片式流体机械的主要结构型式。

2、能力点

（1）能够掌握流体机械的应用范围及工作原理

（2）能够了解流体机械的典型结构

（二）教学要求

1）了解流体机械的定义和分类以及流体机械在国民经济中的应用;

3）理解叶片式流体机械过流部件的作用原理；

4）掌握变工况下叶片式流体机械速度三角形的绘制方法；

5）了解流体机械内的能最损失以及其效率计算；

6）掌握关于有限叶片数影响的分析以及滑移系数的定义和计算；

2.难点

I）叶片式流体机械中叶片的描述方法以及叶轮中流体的运动分析方法;

2）叶片式流体机械的基本方程式、速度三角形绘制；

3）变工况下叶片式流体机械速度三角形的绘制方法；

4）流体机械内的能量损失分析；

5）有限叶片数影响的分析；

第三章流体机械相似理论

（一）课程内容

1、知识点

（1）相似理论在流体机械中的具体应用一相似定律；

（2）流体机械中的综合相似判别数一一比转速；

（3）相似设计方法。

2、能力点

（1）能够掌握相似理论在流体机械中的具体表达；

（2）能够掌握流体机械中的综合相似判别数一一比转速：

（3）能够应用相似设计方法进行相关流体机械设计。

（二）教学要求

（1）掌握相似理论在流体机械中的具体应用一相似定律：

（2）掌握流体机械中的综合相似判别数一一比转速；

（3）了解相似设计方法。

（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）

1.重点

（1）掌握相似理论在流体机械中的具体应用一相似定律；

（2）掌握流体机械中的综合相似判别数一一比转速；

2.难点

（1）不同流体机械中相似理论的具体表达

第四章叶片式流体机械的空化与空蚀

（一）课程内容

1、知识点

（1）叶片式流体机械的空化与空蚀机理；

（2）水力机械空化参数的定义及计算；

（3）空化与空蚀的防护及改善。

2、能力点

（1）能够了解叶片式流体机械的空化与空蚀机理；

（2）能够掌握水力机械空化性能参数的定义及计算;

（3）能够掌握空化与空蚀的防护及改善的相关方法。

（二）教学要求

（I）了解叶片式流体机械的空化与空蚀机理；

（2）掌握水力机械空化性能参数的定义及计算：

（3）掌握空化与空蚀的防护及改善的相关方法。

（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）

1.重点

（I）掌握水力机械空化性能参数的定义及计算：

（2）掌握空化与空蚀的防护及改善的相关方法。

2.难点

（I）了解叶片式流体机械的空化与空蚀机理；

（2）掌握水力机械空化性能参数物理意义；

第五章叶片泵特性曲线、系列型谱及运行调节

（一）课程内容

1知识点

（1）叶片泵特性曲线

（2）叶片泵的系列型谱并掌握其选型计算

（3）叶片泵的串联和并联运行

（4）叶片泵的工况调节

2、能力点

（I）能够了解叶片泵特性曲线及其典型形状

<2）能够掌握离心泵切割及其系列型谱并可以进行选型计算

（3）能够了解叶片泵的串联和并联运行

（4）能够掌握叶片泵的工况调节方法

（二）教学要求

（1）了解叶片泵特性曲线及其典型形状

（2）掌握离心泵切割及其系列型谱并可以进行选型计算

（3）了解叶片泵的串联和并联运行

（4）掌握叶片泵的工况调节方法

（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）

1.重点

（I）掌握离心泉切割及其系列型谱并可以进行选型计算

（2）掌握叶片泵的工况调节方法

2.难点

（1）掌握离心泵切割及其系列型谱并可以进行选型计算

（2）掌握叶片泵的工况调节方法

三、学时分配及教学方法

章

教学形式及学时分配

（按序填写）支撑的课程

主要教学方法

课堂实上课程小目标

教学验机实践计

讲授法、讨论法、演示1

第一章66

法相结合

第二章1818讲授法、演示法相结合2

第三章88讲授法、讨论法相结合3

讲授法、讨论法、演示4

第四章1010

法相结合

基于问题的研究型教5

第五章66

学方法

合计4848

注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；

2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例

等教学方法）等。

四、课程考核

考核形式考核要求考核权重备注

课堂表现积极参与课堂交流10%

平时作业完成共5章的相关练习20%

期末考试闭卷70%

注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。

2.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小

论文、项目设计和作品等。

3.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等.

4.考核权重指该考核方式或途径在