2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷-语文综合实践活动设计课程改革案例

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷——语文综合实践活动设计课程改革案例考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：阅读下列短文，根据短文内容回答问题。短文：《小蝌蚪找妈妈》是一篇脍炙人口的童话故事。故事讲述了一群小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了各种困难，最终找到了妈妈的故事。1.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了哪些困难？2.小蝌蚪是如何克服这些困难的？3.小蝌蚪找到妈妈后，它们之间发生了什么？4.从这个故事中，你得到了什么启示？5.请用一段话概括这个故事的主要内容。二、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于400字的作文。材料：春天来了，万物复苏。校园里的花坛里开满了五彩斑斓的花朵，同学们在操场上欢快地玩耍。小明的妈妈给他买了一辆新自行车，小明高兴地骑着自行车在校园里穿梭。突然，小明看到一位老奶奶摔倒在地，他立刻停下来，扶起老奶奶，并询问她是否需要帮助。老奶奶感激地看着小明，小明微笑着说：“奶奶，您没事吧？我扶您起来。”老奶奶感激地点了点头，小明又继续骑着自行车在校园里穿梭。1.请以“春天的校园”为题，写一篇作文。2.请以“小明助人为乐”为题，写一篇作文。三、口语交际要求：根据下列情景，进行口语交际。情景一：你在图书馆看书，发现一本书不见了，请问你该如何与图书馆工作人员交流？情景二：你在公交车上遇到一位老人，请问你该如何与老人交流？情景三：你在学校食堂吃饭，发现饭菜不合口味，请问你该如何与食堂工作人员交流？四、综合性学习要求：根据下列材料，完成相关题目。材料：《小学生守则》规定：尊敬师长，团结同学，诚实守信，勤奋学习，热爱劳动，积极参加体育锻炼，讲究卫生，遵守纪律，爱护公物，遵守交通规则，爱护环境，勤俭节约，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。1.请列举出《小学生守则》中的五条内容。2.请谈谈你对《小学生守则》的理解。3.请结合自己的实际，谈谈你如何践行《小学生守则》。五、古诗文默写要求：根据下列古诗文名句，默写相应的句子。1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《登高》）2.海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）3.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《泊船瓜洲》）4.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗》）5.会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）六、综合性学习要求：根据下列材料，完成相关题目。材料：《小学生日常行为规范》规定：尊敬师长，团结同学，诚实守信，勤奋学习，热爱劳动，积极参加体育锻炼，讲究卫生，遵守纪律，爱护公物，遵守交通规则，爱护环境，勤俭节约，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。1.请列举出《小学生日常行为规范》中的五条内容。2.请谈谈你对《小学生日常行为规范》的理解。3.请结合自己的实际，谈谈你如何践行《小学生日常行为规范》。四、词语辨析要求：下列词语中，每组有两个词语，其中一个是正确的，一个是错误的，请选出正确的词语。1.（A.舒适B.舒服）我喜欢在这个小床上睡觉，因为它既（）又（）。2.（A.欢快B.欢乐）今天是我们班庆，同学们都非常（），唱歌跳舞。3.（A.勤奋B.勤劳）小明学习（），成绩一直名列前茅。4.（A.坚定B.坚硬）我们要（）地走好每一步，才能实现我们的梦想。5.（A.美丽B.美观）我国的自然风光非常（），吸引了无数游客。五、句子排序要求：下列句子打乱了顺序，请将它们按照正确的顺序排列。1.A.妈妈每天都会给我做好吃的晚餐。B.我非常喜欢妈妈的菜。C.我每天放学回家后，都会先去厨房找妈妈。D.妈妈做的菜非常好吃，让我感到很温暖。正确顺序为：（）2.A.我看到老师正在讲台上讲解。B.同学们都认真听讲。C.老师的声音非常悦耳动听。D.这节课的内容很重要，我们要好好听讲。正确顺序为：（）3.A.春天来了，万物复苏。B.我和小伙伴们一起去公园赏花。C.花园里的花朵争奇斗艳。D.我们玩得很开心，忘记了时间。正确顺序为：（）六、课外阅读要求：阅读下列短文，回答问题。短文：《小猫钓鱼》是一篇有趣的故事。故事讲述了一只小猫在钓鱼时，因为分心，总是钓不到鱼，最后在妈妈的教导下，小猫明白了专注的重要性。1.小猫钓鱼时遇到了什么问题？2.小猫是如何解决这个问题的？3.从这个故事中，你得到了什么启示？4.请用一段话概括这个故事的主要内容。5.你认为小猫在钓鱼的过程中，哪些行为是不正确的？为什么？本次试卷答案如下：一、阅读理解1.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到的困难有：遇到了金鱼、乌龟、螃蟹，它们都告诉小蝌蚪它们不是妈妈；小蝌蚪在寻找过程中，被水草缠住，差点儿被水蛇咬到。2.小蝌蚪克服困难的方法有：向金鱼请教，得知妈妈是青蛙；向乌龟请教，得知妈妈是青蛙；向螃蟹请教，得知妈妈是青蛙。3.小蝌蚪找到妈妈后，妈妈告诉它们要变成青蛙，小蝌蚪们按照妈妈的指导，脱去了尾巴，变成了青蛙。4.从这个故事中，我们得到的启示是：遇到困难时，要勇于请教，善于观察，坚持不放弃。5.请用一段话概括这个故事的主要内容：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，经历了种种困难，最终在妈妈的帮助下找到了妈妈。二、作文1.春天的校园：春天来了，校园里的花朵竞相开放，同学们在操场上欢快地玩耍。小明的妈妈给他买了一辆新自行车，小明骑着自行车穿梭在校园里。突然，小明看到一位老奶奶摔倒在地，他立刻停下来，扶起老奶奶，并询问她是否需要帮助。老奶奶感激地看着小明，小明微笑着说：“奶奶，您没事吧？我扶您起来。”老奶奶感激地点了点头，小明又继续骑着自行车在校园里穿梭。2.小明助人为乐：春天来了，万物复苏。校园里的花坛里开满了五彩斑斓的花朵，同学们在操场上欢快地玩耍。小明的妈妈给他买了一辆新自行车，小明高兴地骑着自行车在校园里穿梭。突然，小明看到一位老奶奶摔倒在地，他立刻停下来，扶起老奶奶，并询问她是否需要帮助。老奶奶感激地看着小明，小明微笑着说：“奶奶，您没事吧？我扶您起来。”老奶奶感激地点了点头，小明又继续骑着自行车在校园里穿梭。三、口语交际1.我在图书馆看书，发现一本书不见了，我会这样与图书馆工作人员交流：“您好，我在看书时发现这本书不见了，请问您能否帮我查找一下？谢谢！”2.我在公交车上遇到一位老人，我会这样与老人交流：“您好，请问您需要帮助吗？我可以帮您拿东西或者给您让座。”3.我在学校食堂吃饭，发现饭菜不合口味，我会这样与食堂工作人员交流：“您好，我刚才吃的饭菜不太合口味，请问能否换一份？谢谢！”四、综合性学习1.《小学生守则》中的五条内容有：尊敬师长，团结同学，诚实守信，勤奋学习，热爱劳动。2.我对《小学生守则》的理解是：这是一份规范小学生行为的基本准则，旨在培养学生的良好品德和行为习惯。3.我如何践行《小学生守则》：我会在日常生活中，尊重师长，团结同学，诚实守信，勤奋学习，热爱劳动，努力成为一个品学兼优的好学生。五、古诗文默写1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《登高》）2.海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）3.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《泊船瓜洲》）4.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗》）5.会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）六、综合性学习1.《小学生日常