2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）作文立意试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）作文立意试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、字词积累与运用要求：在括号内填入正确的字词。1.在下列各题中，选出字形、字音、字义完全正确的一组。（）A.倾盆大雨（倾盆大雨）（倾盆大雨）（倾盆大雨）B.沉鱼落雁（沉鱼落雁）（沉鱼落雁）（沉鱼落雁）C.满载而归（满载而归）（满载而归）（满载而归）D.红红火火（红红火火）（红红火火）（红红火火）2.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A.赛（sài）跑赋（fù）予岁（suì）月装扮（zhuāng）B.拼搏（pīn）轰鸣（hōng）震惊（zhèn）精神抖擞（sǒu）C.欣喜（xīn）若狂拍案（pān）叫绝突兀（wù）气喘吁吁（xū）D.拔地而起（bá）眼疾手快（jì）跃然纸上（yuè）毕恭毕敬（bì）3.下列各题中，加点词语解释有误的一项是（）A.赛跑：赛：比赛。B.赋予：赋：给予。C.岁月：岁：年。D.装扮：装：装饰。4.下列各题中，下列词语使用正确的一项是（）A.满载而归：满载：装载。B.沉鱼落雁：沉鱼：使鱼沉下去。C.红红火火：红红火火：形容景象繁荣。D.精神抖擞：抖擞：振奋。5.下列各题中，下列词语使用正确的一项是（）A.赛跑：赛：比赛。B.赋予：赋：给予。C.岁月：岁：年。D.装扮：装：装饰。6.下列各题中，下列词语使用正确的一项是（）A.赛跑：赛：比赛。B.赋予：赋：给予。C.岁月：岁：年。D.装扮：装：装饰。7.下列各题中，下列词语使用正确的一项是（）A.赛跑：赛：比赛。B.赋予：赋：给予。C.岁月：岁：年。D.装扮：装：装饰。8.下列各题中，下列词语使用正确的一项是（）A.赛跑：赛：比赛。B.赋予：赋：给予。C.岁月：岁：年。D.装扮：装：装饰。9.下列各题中，下列词语使用正确的一项是（）A.赛跑：赛：比赛。B.赋予：赋：给予。C.岁月：岁：年。D.装扮：装：装饰。10.下列各题中，下列词语使用正确的一项是（）A.赛跑：赛：比赛。B.赋予：赋：给予。C.岁月：岁：年。D.装扮：装：装饰。二、句子仿写与修改要求：根据要求仿写或修改句子。1.仿写：用排比的修辞手法，写一个句子，要求与例句结构相同，字数相等。例句：春天来了，桃花红了，柳树绿了，小草青了。2.修改：下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。3.修改：下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。4.修改：下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。5.修改：下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。6.修改：下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。7.修改：下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。8.修改：下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。9.修改：下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。10.修改：下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。三、阅读理解要求：阅读下列短文，回答问题。小明是一个热爱阅读的小学生，他每天都会抽出时间阅读各种书籍。以下是小明最近阅读的一篇短文，请根据短文内容回答问题。短文：《小马过河》从前，有一只小马，它生活在一条小河边。小马非常聪明，它想：我要学会过河，这样我就可以去更远的地方看看了。有一天，小马决定去尝试过河。它来到了河边，看到河水很深，心里有些害怕。就在这时，它看到了一只老牛，老牛正在河边喝水。小马走过去，向老牛请教过河的方法。老牛告诉小马：“过河并不难，只要你相信自己，勇敢地迈出第一步，就能成功。”小马听了老牛的话，鼓起勇气，小心翼翼地迈出了第一步。它发现河水并不像想象中那么深，心里暗暗高兴。于是，它加快了脚步，成功地过了河。过了河，小马发现对岸的风景非常美丽。它高兴地跑回家，把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了，都为小马感到骄傲。1.小马为什么要过河？（）A.为了学习过河的方法。B.为了去更远的地方看看。C.为了帮助老牛过河。D.为了找到新的水源。2.小马在过河前遇到了什么困难？（）A.河水太深。B.老牛不帮忙。C.没有人教过河的方法。D.河水很浅。3.小马是如何克服困难的？（）A.询问老牛过河的方法。B.看到老牛过河后自己过河。C.直接跳进河里过河。D.找到一根树枝过河。4.小马过河后做了什么？（）A.离开河边。B.回家告诉爸爸妈妈。C.继续探索对岸的风景。D.帮助其他动物过河。5.小马过河后，它的爸爸妈妈做了什么？（）A.为小马感到骄傲。B.帮助小马过河。C.教小马过河的方法。D.让小马不要再过河。四、课外阅读要求：阅读下列短文，回答问题。短文：《小松鼠的智慧》小松鼠是一个非常聪明的动物。它住在一棵高大的松树上，每天都会收集各种坚果储存起来，以备过冬之需。有一天，小松鼠发现了一个很大的松果，它想：“这个松果太大了，我必须想个办法才能搬回家。”于是，小松鼠开始动脑筋。它首先尝试直接搬起松果，但松果太重了，它搬不动。然后，小松鼠想到了一个办法，它找来一根长长的树枝，把松果套在树枝上，然后用力摇晃树枝，终于把松果搬回了家。小松鼠的邻居们都为它的智慧感到惊讶，纷纷向它请教如何解决问题。1.小松鼠为什么要搬回家那个大松果？（）A.它想吃松果。B.它想储存食物。C.它想送给邻居。D.它想展示自己的力量。2.小松鼠是如何搬回大松果的？（）A.直接用手搬。B.用树枝套着搬。C.让邻居帮忙搬。D.用嘴巴叼着搬。3.小松鼠的邻居们为什么惊讶？（）A.因为松果太大。B.因为小松鼠聪明。C.因为小松鼠勇敢。D.因为小松鼠勤劳。4.小松鼠的智慧给我们的启示是什么？（）A.勤劳可以战胜困难。B.聪明可以解决问题。C.勇敢可以面对挑战。D.团结可以战胜一切。5.下列哪项不是小松鼠搬回大松果的原因？（）A.松果太大。B.松果太好吃了。C.小松鼠想储存食物。D.小松鼠想送给邻居。6.小松鼠的智慧对我们的学习有什么帮助？（）A.培养我们的观察力。B.增强我们的思考能力。C.提高我们的动手能力。D.培养我们的团队精神。五、口语交际要求：根据以下情景，回答问题。情景：学校组织了一次环保公益活动，你作为志愿者参加了这次活动。以下是你参与活动的几个片段，请根据片段回答问题。片段一：活动开始前，你和同学们一起讨论了活动的具体安排。片段二：在活动现场，你负责发放宣传资料，并向过往的行人宣传环保知识。片段三：活动结束后，你和同学们一起清理了活动现场，并进行了总结。1.活动开始前，你和同学们讨论了哪些内容？（）A.活动的时间。B.活动的地点。C.活动的主题。D.活动的流程。2.在活动现场，你主要负责什么工作？（）A.发放宣传资料。B.清理活动现场。C.进行总结。D.帮助其他志愿者。3.你在发放宣传资料时，向行人宣传了哪些环保知识？（）A.节约用水。B.节约用电。C.减少塑料袋的使用。D.种植树木。4.活动结束后，你和同学们进行了哪些总结？（）A.活动的效果。B.活动的不足。C.下次活动的改进措施。D.参与活动的感受。5.你认为这次环保公益活动对你有什么意义？（）A.增强了环保意识。B.锻炼了组织能力。C.提高了沟通能力。D.培养了团队精神。6.以下哪项不是你在活动中的收获？（）A.环保意识的提高。B.组织能力的提升。C.沟通能力的增强。D.获得了奖品。六、综合性学习要求：根据以下材料，回答问题。材料一：我国古代诗人杜甫有一句诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗描绘了春天的景象。材料二：现代作家鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写道：“春天来了，百草园里的花开了，孩子们在草地上奔跑嬉戏。”1.杜甫的诗句描绘了什么季节的景象？（）A.春天。B.夏天。C.秋天。D.冬天。2.鲁迅的散文描绘了什么季节的景象？（）A.春天。B.夏天。C.秋天。D.冬天。3.杜甫和鲁迅的作品分别属于哪个文学体裁？（）A.诗歌。B.散文。C.小说。D.戏剧。4.杜甫的诗句和鲁迅的散文都描绘了什么？（）A.春天的景象。B.夏天的景象。C.秋天的景象。D.冬天的景象。5.杜甫和鲁迅的作品分别体现了什么思想感情？（）A.对春天的喜爱。B.对夏天的喜爱。C.对秋天的喜爱。D.对冬天的喜爱。6.杜甫和鲁迅的作品对后世有什么影响？（）A.促进了诗歌的发展。B.促进了散文的发展。C.丰富了我们的文化底蕴。D.提高了我们的审美能力。本次试卷答案如下：一、字词积累与运用1.D解析：选项A、B、C中均有字词使用错误，选项D中所有字词均使用正确。2.B解析：选项A中“赛”应读sài，选项C中“突兀”应读wù，选项D中“跃然纸上”应读yuè。3.A解析：选项A中“赛”应读sài，选项B中“赋”应读fù，选项C中“岁”应读suì，选项D中“装”应读zhuāng。4.C解析：选项A中“满载而归”使用正确，选项B中“沉鱼落雁”使用正确，选项C中“红红火火”使用正确，选项D中“精神抖擞”使用正确。5.A解析：选项A中“赛跑”使用正确，选项B中“赋予”使用正确，选项C中“岁月”使用正确，选项D中“装扮”使用正确。6.B解析：选项A中“赛跑”使用正确，选项B中“赋予”使用正确，选项C中“岁月”使用正确，选项D中“装扮”使用正确。7.A解析：选项A中“赛跑”使用正确，选项B中“赋予”使用正确，选项C中“岁月”使用正确，选项D中“装扮”使用正确。8.B解析：选项A中“赛跑”使用正确，选项B中“赋予”使用正确，选项C中“岁月”使用正确，选项D中“装扮”使用正确。9.A解析：选项A中“赛跑”使用正确，选项B中“赋予”使用正确，选项C中“岁月”使用正确，选项D中“装扮”使用正确。10.B解析：选项A中“赛跑”使用正确，选项B中“赋予”使用正确，选项C中“岁月”使用正确，选项D中“装扮”使用正确。二、句子仿写与修改1.春天来了，柳树绿了，桃花红了，小草青了。解析：此题要求用排比的修辞手法仿写句子，要求与例句结构相同，字数相等。答案中使用了排比手法，且与例句结构相同，字数相等。2.下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。解析：选项A、B、C中句子均没有语病，选项D中“名列前茅”与“勤奋好学”搭配不当，存在语病。3.下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。解析：选项A、B、C中句子均没有语病，选项D中“名列前茅”与“勤奋好学”搭配不当，存在语病。4.下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。解析：选项A、B、C中句子均没有语病，选项D中“名列前茅”与“勤奋好学”搭配不当，存在语病。5.下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。解析：选项A、B、C中句子均没有语病，选项D中“名列前茅”与“勤奋好学”搭配不当，存在语病。6.下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。解析：选项A、B、C中句子均没有语病，选项D中“名列前茅”与“勤奋好学”搭配不当，存在语病。7.下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。解析：选项A、B、C中句子均没有语病，选项D中“名列前茅”与“勤奋好学”搭配不当，存在语病。8.下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。解析：选项A、B、C中句子均没有语病，选项D中“名列前茅”与“勤奋好学”搭配不当，存在语病。9.下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。解析：选项A、B、C中句子均没有语病，选项D中“名列前茅”与“勤奋好学”搭配不当，存在语病。10.下列各题中，下列句子有语病的一项是（）A.我们应该努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。B.在我国，科学技术日新月异，许多科技成果已经达到了世界先进水平。C.这篇文章语言优美，结构严谨，是一篇优秀的作文。D.他的学习成绩一直名列前茅，这充分说明了他的勤奋好学。解析：选项A、B、C中句子均没有语病，选项D中“名列前茅”与“勤奋好学”搭配不当，存在语病。三、阅读理解1.B解析：根据短